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1、（一）若是材料作文，引述材料，提出（一）若是材料作文，引述材料，提出中心论点；若是话题作文，引述故事，中心论点；若是话题作文，引述故事，寓言等，提出中心论点。寓言等，提出中心论点。主要方法：主要方法：始发叙述始发叙述+连接句连接句+中心论点中心论点作文1例如：例如：开头开头1美国某大学做了一个实验，把一只青蛙冷不防美国某大学做了一个实验，把一只青蛙冷不防地丢进煮沸的锅里，它奋力地跳出锅外，可当地丢进煮沸的锅里，它奋力地跳出锅外，可当它被丢进慢慢地加热的锅后，它却不做任何反它被丢进慢慢地加热的锅后，它却不做任何反抗，最终葬身锅底。抗，最终葬身锅底。是什么使青蛙失去了反抗是什么使青蛙失去了反抗的力
2、量呢？是安逸，温水中安逸的环境使青蛙的力量呢？是安逸，温水中安逸的环境使青蛙忘记了潜在的危险，最终走向死亡。忘记了潜在的危险，最终走向死亡。故居安必故居安必当思危。当思危。作文2美国某大学做了一个实验，把一只青蛙冷不防地丢美国某大学做了一个实验，把一只青蛙冷不防地丢进煮沸的锅里，它奋力地跳出锅外，可当它被丢进慢慢进煮沸的锅里，它奋力地跳出锅外，可当它被丢进慢慢地加热的锅后，它却不做任何反抗，最终葬身锅底。地加热的锅后，它却不做任何反抗，最终葬身锅底。这到底是为什么呢这到底是为什么呢？（设问）（设问）很简单很简单“生于忧患，生于忧患，死于安乐死于安乐”，（引用），（引用）沸水中的青蛙之所以成功脱
3、险，沸水中的青蛙之所以成功脱险，是因为沸水中的危机环境，使它意识的危险，所以奋力是因为沸水中的危机环境，使它意识的危险，所以奋力反抗，最终逃生；而温水中的青蛙之所以最终葬身锅底，反抗，最终逃生；而温水中的青蛙之所以最终葬身锅底，是由于温热的环境，使他放松了警惕，在渐渐加热的水是由于温热的环境，使他放松了警惕，在渐渐加热的水中着，当他感受到烫的时候，他已经无力跳出，只能坐中着，当他感受到烫的时候，他已经无力跳出，只能坐以待毙。（以待毙。（析因法析因法）其实，人往往也是这样，经受得住）其实，人往往也是这样，经受得住大风大浪洗礼的人，却经不住糖衣炮弹、金钱美女的诱大风大浪洗礼的人，却经不住糖衣炮弹、
4、金钱美女的诱惑，一步一步自觉地走向了犯罪的深渊而不自知。（惑，一步一步自觉地走向了犯罪的深渊而不自知。（类类比比）故居安思危是良训！故居安思危是良训！作文3例子例子2：开头开头1：成名后的李斯特为了让虽有才华却又默默无闻的好成名后的李斯特为了让虽有才华却又默默无闻的好友肖邦为众人所识，于是，公演时提议熄灯演奏，期间，友肖邦为众人所识，于是，公演时提议熄灯演奏，期间，偷偷换上了肖邦，结果，演出取得了轰动的效果，由此，偷偷换上了肖邦，结果，演出取得了轰动的效果，由此，肖邦被以这种独特的方式介绍给了众人。肖邦被以这种独特的方式介绍给了众人。“千里马常有，而伯乐不常有千里马常有，而伯乐不常有”，（，（
5、引用引用）我想，如果没有李斯特的偶遇，没有他对肖邦才我想，如果没有李斯特的偶遇，没有他对肖邦才华的赏识，也不会有肖邦在巴黎民众面前展示的华的赏识，也不会有肖邦在巴黎民众面前展示的机会，他将还是那个身处窘境的肖邦机会，他将还是那个身处窘境的肖邦。（。（假设假设）由此可见，由此可见，伯乐精神是多么地可贵！伯乐精神是多么地可贵！作文4例子例子2：开头开头2：成名后的李斯特为了让虽有才华却又默默无闻的好友成名后的李斯特为了让虽有才华却又默默无闻的好友肖邦为众人所识，于是，公演时提议熄灯演奏，期间，肖邦为众人所识，于是，公演时提议熄灯演奏，期间，偷偷换上了肖邦，结果，演出取得了轰动的效果，由此，偷偷换上
6、了肖邦，结果，演出取得了轰动的效果，由此，肖邦被以这种独特的方式介绍给了众人。肖邦被以这种独特的方式介绍给了众人。如果李斯特没有发现有才华的肖邦，并且没有如果李斯特没有发现有才华的肖邦，并且没有给他展示才华的机会，那么，恐怕世界乐坛上会给他展示才华的机会，那么，恐怕世界乐坛上会损失一颗明星损失一颗明星，（，（假设假设）这使我想起了一句话这使我想起了一句话“世有伯乐，然后有千里马世有伯乐，然后有千里马”（引用引用）。）。故伯乐精神可贵啊！故伯乐精神可贵啊！作文5 成名后的李斯特为了让虽有才华却又默默无闻成名后的李斯特为了让虽有才华却又默默无闻的好友肖邦为众人所识，于是，公演时提议熄灯演的好友肖邦
7、为众人所识，于是，公演时提议熄灯演奏，期间，偷偷换上了肖邦，结果，演出取得了轰奏，期间，偷偷换上了肖邦，结果，演出取得了轰动的效果，由此，肖邦被以这种独特的方式介绍给动的效果，由此，肖邦被以这种独特的方式介绍给了众人。了众人。如果不是李斯特发现了肖邦并给了他一如果不是李斯特发现了肖邦并给了他一个展现才能的机会，肖邦这一音乐奇才也许个展现才能的机会，肖邦这一音乐奇才也许就会被埋没于世了。就会被埋没于世了。（假设假设）古人云：古人云：“千千里马常有，而伯乐不常有里马常有，而伯乐不常有”（引用引用）如果没如果没有识人善任之士。有识人善任之士。（假设假设），自古及今，还，自古及今，还会有多少杰出人士被
8、埋没？可想而知！（会有多少杰出人士被埋没？可想而知！（设设问问）故曰：伯乐精神是可贵的。故曰：伯乐精神是可贵的。作文6（二）描述反思生活现象引出中心论点（二）描述反思生活现象引出中心论点1、直入法直入法例例：现现在在有有些些年年轻轻人人慨慨叹叹自自己己生生不不逢逢时时，没没能能让让自自己己的的才才华华在在兵兵荒荒马马乱乱之之时时大大显显身身手手。然然而而我我却却要要说说：“我我是是时时代代幸幸运运儿儿，因因为为我我有有幸幸生生逢逢改改革革时。时。-有幸生逢改革时有幸生逢改革时 作文72、设疑法设疑法例例：也也许许你你很很聪聪明明，也也很很勤勤奋奋，但但你你却却没没有有成成功功。你你知知道道这这
9、是是为为什什么么吗吗？让让我我来来告告诉诉你你：因因为为你你没没有有机机遇遇，或或者者你你有有机遇，但是你没有及时抓住它。机遇，但是你没有及时抓住它。成功需要抓住机遇成功需要抓住机遇作文83、类比联想法、类比联想法一一滴滴水水是是小小的的，一一块块石石是是硬硬的的。但但一一滴滴滴滴的的水水不不断断地地滴滴在在石石头头的的同同一一地地方方，天天长长日日久久，水水滴滴竟竟可可穿穿石石，同同样样一一个个人人一一次次努努力力的的作作用用是是渺渺小小的的，但但是是坚坚持不懈，不断努力，旧后就会成功。持不懈，不断努力，旧后就会成功。-贵在坚持贵在坚持作文9（三）排比法（三）排比法1、排比事例：、排比事例：
10、例例如如：马马谡谡师师心心自自用用终终痛痛失失街街亭亭，关关羽羽大大意意轻轻敌敌终终卒卒命命荆荆州州，项项羽羽唯唯我我独独尊尊终终乌乌江江自自刎刎。历历史史用用三三个个字字简简洁洁而而严严正正地地告告诉诉我我们一个真理：骄必败！们一个真理：骄必败！骄兵必败骄兵必败 作文102、排比抒情、排比抒情 为了给心灵的坟墓开垦一片清新的绿洲，为了为了给心灵的坟墓开垦一片清新的绿洲，为了让世界更加美好，为了让人间充满温情，让我们让世界更加美好，为了让人间充满温情，让我们来学会关心别人。来学会关心别人。-学会关心别人学会关心别人 作文11（四）引用法（四）引用法 引用名言引用名言+解析名言解析名言+中心观点
11、中心观点例例1：反用法：反用法 古古语语说说：“君君子子动动口口不不动动手手”，讲讲的的是是有有德德之之士士的的有有理理智智的的言言行行，然然而而千千百百年年流流传传下下来来的的这这种种教教化化仍仍然然能能成成为为现现代代人人的的行行动动标标准准，我认为就有失明智。我认为就有失明智。-有有感感于于“君君子子动动口口不不动动手手”作文12例例2、正用法、正用法“勿勿以以恶恶小小而而为为之之，勿勿以以善善小小而而不不为为。”这这句句话话原原是是三三国国时时期期蜀蜀国国刘刘备备告告诫诫其其子子刘刘禅禅时时说说的的。这这就就是是说说，不要因为恶小就去做它，不要因为善小就不屑去做它。不要因为恶小就去做它
12、，不要因为善小就不屑去做它。-勿以恶小而为之勿以恶小而为之作文13引名言引名言析名言析名言悟你我他悟你我他 这就是说，这就是说，鸟类翅膀本是用来追求鸟类翅膀本是用来追求翱翔蓝天的自由与快乐的，如果让它们翱翔蓝天的自由与快乐的，如果让它们与金钱联系起来，那就会失去这种快乐与金钱联系起来，那就会失去这种快乐和自由。和自由。/鸟如此，人亦然。鸟如此，人亦然。人的生命本是人的生命本是用来追求知识与真理、正义与自由的，用来追求知识与真理、正义与自由的，倘若是仅仅将生命与金钱联系在一起，倘若是仅仅将生命与金钱联系在一起，那么人类也将失去生命本来的价值与那么人类也将失去生命本来的价值与尊严。因此，我们千万不
13、要做金钱的尊严。因此，我们千万不要做金钱的奴隶。奴隶。泰戈尔有一句名言：泰戈尔有一句名言：“任何鸟翼，任何鸟翼，坠上黄金，都不能再高飞。坠上黄金，都不能再高飞。”/”/例例3：正用法：正用法作文14 巴尔扎克有一句名言巴尔扎克有一句名言,“不幸不幸,是天是天才的进身之阶才的进身之阶,信徒的洗礼之水信徒的洗礼之水,能人的能人的无价之宝无价之宝,弱者的无底深渊。弱者的无底深渊。”人的一生中人的一生中难免会遇到形形色色的难免会遇到形形色色的打击。在不幸的重压下打击。在不幸的重压下,天才、信徒和能天才、信徒和能人心中都有着一股顽强的毅力人心中都有着一股顽强的毅力,促使他们促使他们不屈不挠地奋斗不屈不挠
14、地奋斗,直到成功和胜利直到成功和胜利,从而从而获得幸福。而弱者缺乏这种毅力获得幸福。而弱者缺乏这种毅力,以至于以至于被压下苦难的万丈深渊而无法抽身。被压下苦难的万丈深渊而无法抽身。因此因此,当你遇到当你遇到困难时不要退缩困难时不要退缩,用你用你的毅力去战胜它。当困难向你认输时的毅力去战胜它。当困难向你认输时,你定你定会感叹道会感叹道,我飘越苦海的神舟正是顽强不屈我飘越苦海的神舟正是顽强不屈的毅力的毅力 谈毅力谈毅力作文156、对话开篇，引人入胜一代高僧弘一法师涅磐前对从弟子说：“你看看我的牙齿，怎么样？”“都掉光了。”“那以舌呢，还在吗？”“还在。”“所以说，坚韧的东西总是比坚硬的东西强”。（
15、坚韧我追求的品格）一则深透禅机的对话，引出了“坚韧”的内涵，推出了文章的观点作文167、事例开篇，简洁铺陈选择是难的，更何况是心灵的选择。高渐离为了荆轲，他选择了死；马本斋的母亲为了革命，她选择了牺牲；祝英台为了真挚的爱情，她选择了化蝶。在这友情、亲情与爱情之间的选择，他们是这样做的（生死之间）文章开头以名人事迹简洁铺陈：高渐离为友情选择了死亡，用自己的头颅捍卫了“士为知已者死”的至理名言，成为千古奇士；马本斋的母亲选择献身，用自己的至情博大母爱以殉人间大义，为儿子也为后人树起一座人格丰碑；祝英台选择了化蝶，用自己的灵魂升华了梁山伯的爱情，为有情人的天长地久树立了楷模。作文178、对称开篇，整
16、齐明快在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。（学会历史般的旁观）文章开头用一组对称句子，赋予蝶、蜂、花人的性情，通过生动贴切的拟人手法，形式与内容达到完美的统一。体现了考生高超的语言技巧。作文18作文191、总结法、总结法 总总而而言言之之，跨跨越越语语言言障障碍碍，筑筑起起沟沟通通桥桥梁梁，是是我我们们自自身身发发展展的的前前提提，是是民民族族振振兴兴的的基基石石，是是人人类类营营造造和和平平的的生生存存环环境境所所必不可少的基石。必不可少的基石。-跨越语言障碍筑起沟通桥梁跨越语言障碍筑起沟通桥梁 作文202、回应法、回应法 “不不积积硅硅
17、步步 无无以以致致千千里里；不不积积小小流流，无无以以致致江海。江海。-飞飞瀑瀑之之下下必必有有深深渊渊“这两名言恰为这两名言恰为“飞瀑之下，必有深渊飞瀑之下，必有深渊”的含的含义从反面作了最好的诠释，如果每个人都能学义从反面作了最好的诠释，如果每个人都能学一些一些“飞瀑飞瀑”精神，那么成功决不会是遥远的精神，那么成功决不会是遥远的了。我赞扬了。我赞扬“深渊深渊”，我更赞扬，我更赞扬“飞瀑飞瀑”。我。我期望有期望有“深渊深渊”似的成就，我更愿付出似的成就，我更愿付出“飞瀑飞瀑”似的辛劳。似的辛劳。“深渊深渊”啊，你使我神往倾倒；啊，你使我神往倾倒；“飞瀑飞瀑”啊，你催我奋发自强。啊，你催我奋发
18、自强。作文213、建议法、建议法我我们们都都是是学学生生，充充分分利利用用时时间间，就就会会学学得得更更多多知知识识，浪浪费费时时间间就就等等于于毁毁灭灭自自己己的的前前程程。漫漫无无目目的的的的闲闲谈谈更更是是在在埋埋葬葬自自己己；要要知知道道“盛盛年年不不再再来来，一一日日难难再再晨晨”，我我们们时时时时刻刻刻刻地地勉勉励励自自己己，不不要要“少少壮壮不不努努力力，老老大大徒徒伤伤悲悲”。朋朋友友们们，生生命命是是有有限限的的，让让我我们们珍珍惜惜时时间间吧吧！当当我我们们回回首首往往事事的的时时候候，不不要要因因为为虚度年华而悔恨，也不要因为碌碌无为而羞耻。虚度年华而悔恨，也不要因为碌碌
19、无为而羞耻。-闲谈不过五分钟闲谈不过五分钟作文224、引用法、引用法马克思曾引用过这样一句话：马克思曾引用过这样一句话：“伟人之所伟人之所以看起来伟大，只是因为我们自己在跪着。以看起来伟大，只是因为我们自己在跪着。站起来吧！站起来吧！”是啊，让我们正视自己，相是啊，让我们正视自己，相信自己，不要跪着，站起来，站起来吧！信自己，不要跪着，站起来，站起来吧！谈自信力谈自信力 作文235、类比联想法、类比联想法当当你你看看着着满满湖湖鲜鲜艳艳美美丽丽的的荷荷花花，可可曾曾想想到到她她们们是是从从湖湖底底黑黑色色的的烂烂泥泥中中长长出出来来的的吗吗？改改革革开开放放，国国门门打打开开，鱼鱼目目混混杂杂，泥泥沙沙俱俱下下。愿愿没没每每一一个个有有自自己己人人生生原原则则的的人人，无无论论在在什什么么环境环境 ，都能像一朵，都能像一朵“出淤泥而不染出淤泥而不染”的荷花。的荷花。-近墨者未必黑近墨者未必黑作文24