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1、古诗词复习 平安小学 李惠芳复习目标1.能够熟练地掌握本册的古诗词古诗意思及重点词语的解释。2.通过复习能够得到美的教育与熏陶。你了解他们吗?1.江畔独步寻花的作者是，字，他的诗因为真实地反映了唐朝有声转衰的历史过程，被称为“”，他本人被后人称为“”。2.寒食的作者韩翃，为“”之一。3.泊船瓜洲作者王安石，为“”之一。子美诗史诗圣大历十才子唐宋八大家杜甫江畔独步寻花 满蹊，蹊，。留连，恰恰啼。这首诗描绘的是一幅图，表达了诗人的思想感情。蹊：蹊：留连：留连：恰恰：恰恰：唐 黄四娘家花千朵万朵压枝低戏蝶时时舞 自在娇莺春景对生活的无限热爱和对自由的向往小路。十分留恋，舍不得离开。象声词，这里形容声
2、音非常和谐动听。开火车读诗比赛。（要求：响亮、正确、有节奏。想获得胜利吗？那就多练习几遍吧！）京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。请你根据图片说出图中隐藏的两句诗句。春风又绿江南岸请你根据图片说出图中隐藏的诗句。明月何时照我还？考考你1.泊船瓜洲这首诗的作者是朝 2.解释下列词语的意思。间：还：3.直接抒发作者情感的诗句是哪两句?宋王安石间隔回家春风又绿江南岸，明月何时照我还？我说你答由班上的一个同学说出古诗词意思，让其余的同学猜，看看谁能够又快又准地答出对应的诗句。同学们，别忘了本册的语文百花园里还有一些古同学们，别忘了本册的语文百花园里还有一些古诗哦诗哦!来，放声读下面的古诗，想象其意境，体来
3、，放声读下面的古诗，想象其意境，体会一下中华民族灿烂文化的优美吧。会一下中华民族灿烂文化的优美吧。四时田园杂兴四时田园杂兴【宋】范成大【宋】范成大 昼出昼出/耘田耘田/夜绩麻，夜绩麻，村庄村庄/儿女儿女/各当家。各当家。童孙童孙/未解未解/供耕织，供耕织，也傍也傍/桑阴桑阴/学种瓜。学种瓜。渔歌子【唐】张志和 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣。斜风细雨不须归。凉州词【唐】王翰 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？别董大【唐】高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。画眉鸟【宋】欧阳修 百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。芙蓉楼送辛渐【唐】王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。小结同学们，通过这节课的复习，你们有什么收获呢?跟同桌交流一下吧！作业1.把本册的每一首古诗（包括百花园里的古诗）默写一遍。2.向家长背诵这些古诗。谢谢！