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1、讀書摘要與心得報告讀書摘要與心得報告一般學科部暨通識教育中心一般學科部暨通識教育中心呂維理呂維理 Jan,20051海軍軍官學校 呂維理教育的目的教育的目的 The Aims of Education懷德海懷德海By A.N.Whitehead（1861-19471861-1947）(1861)(1861)Born February 15 in Ramsgate,Isle of Thanet,Kent,Born February 15 in Ramsgate,Isle of Thanet,Kent,EnglandEngland.(1880)Enters Trinity College,Camb
2、ridge,with a.(1880)Enters Trinity College,Cambridge,with a scholarship in scholarship in mathematics.mathematics.(1884)Elected a(1884)Elected a Fellow in Mathematics at TrinityFellow in Mathematics at Trinity.(1924)Appointed(1924)Appointed Professor of Philosophy at Harvard UniversityProfessor of Ph
3、ilosophy at Harvard University.2海軍軍官學校 呂維理教育的目的教育的目的 內容摘要內容摘要3海軍軍官學校 呂維理教育的核心教育的核心避免無活力的概念（避免無活力的概念（inert idea）如何避免：如何避免：不要教太多學科不要教太多學科凡是所教的，都要教的徹底凡是所教的，都要教的徹底4海軍軍官學校 呂維理使學生使學生借助於樹而見到林借助於樹而見到林（分科系是向人類的限制低頭）（分科系是向人類的限制低頭）教育的核心教育的核心5海軍軍官學校 呂維理風格風格（藝術、文學、科學、邏輯、實踐）（藝術、文學、科學、邏輯、實踐）即審美即審美力量的形成與約束力量的形成與約束即
4、道德即道德具有宗教的特質具有宗教的特質教育的核心教育的核心6海軍軍官學校 呂維理教育（學習）脈動：教育（學習）脈動：傳奇：生動性、直接認識事實、激發傳奇：生動性、直接認識事實、激發學習、不受理論歸約）學習、不受理論歸約）精確：陳述準確性、分析、精確：陳述準確性、分析、揭露理論揭露理論概括：綜合、回歸傳奇（概括：綜合、回歸傳奇（大學教育大學教育）教育的核心教育的核心7海軍軍官學校 呂維理從普遍性、廣義性的概念著手從普遍性、廣義性的概念著手研究這些概念在具體情況下的應用研究這些概念在具體情況下的應用具體事實具體事實的研究應該用以說明的研究應該用以說明普遍性、廣義性普遍性、廣義性的概念的概念大學教育
5、大學教育8海軍軍官學校 呂維理真正有用的教育，是產生對普遍性、廣真正有用的教育，是產生對普遍性、廣義性原則的理解。可以運用到各種具體義性原則的理解。可以運用到各種具體的細節中。的細節中。人生爾後的實踐，將會忘記細節。人生爾後的實踐，將會忘記細節。偶然需要的細節都能在參考文獻中找到。偶然需要的細節都能在參考文獻中找到。大學的功能，就是要使你大學的功能，就是要使你擺脫細節而保留原則。（概括）擺脫細節而保留原則。（概括）大學教育大學教育9海軍軍官學校 呂維理大學的理想與其說是知識的教育，不大學的理想與其說是知識的教育，不如說是如說是力量的教育力量的教育。大學的職責就是要把大學的職責就是要把學生的知識
6、轉學生的知識轉變成一個成人的力量變成一個成人的力量。大學教育大學教育10海軍軍官學校 呂維理知識傳遞？知識傳遞？知識研究？知識研究？大學的功能大學的功能11海軍軍官學校 呂維理聯合年輕人與老年人聯合年輕人與老年人一同對學問做出富於想像的思考一同對學問做出富於想像的思考維持對知識和生活的熱情維持對知識和生活的熱情大學的功能大學的功能12海軍軍官學校 呂維理大學雖傳授知識，大學雖傳授知識，但應以但應以富於想像力富於想像力的方的方式傳授知識。式傳授知識。大學的功能大學的功能13海軍軍官學校 呂維理現代複雜的社會現代複雜的社會需要以想像力來解決問題：需要以想像力來解決問題：富於想像的了解人性、心理富於
7、想像的了解人性、心理富於想像的理解政治、經濟富於想像的理解政治、經濟富於想像的洞悉環境的需求富於想像的洞悉環境的需求富於想像的判斷組織內的凝聚力富於想像的判斷組織內的凝聚力富於想像是智力、創造力的先軀富於想像是智力、創造力的先軀大學的功能大學的功能14海軍軍官學校 呂維理青年人富於想像力，但想像力需要訓青年人富於想像力，但想像力需要訓練而與以加強。練而與以加強。世界的悲劇：世界的悲劇：想像力豐富的人經驗不足，想像力豐富的人經驗不足，而那些經驗豐富的人又缺乏想像力而那些經驗豐富的人又缺乏想像力。愚蠢的人愚蠢的人憑想像行事而缺乏知識憑想像行事而缺乏知識學究們學究們又憑知識而缺乏想像。又憑知識而缺乏
8、想像。大學的功能大學的功能15海軍軍官學校 呂維理大學的任務就是要大學的任務就是要把把想像力想像力與與經驗經驗融為一體。融為一體。大學的功能大學的功能16海軍軍官學校 呂維理正因為要把正因為要把經驗經驗與與想像力想像力融為一體。融為一體。所以所以教學教學和和研究研究在大學相遇，缺一不在大學相遇，缺一不可。可。大學的功能大學的功能17海軍軍官學校 呂維理My Own View18海軍軍官學校 呂維理應然（應然（ought）實然（實然（is）A gap in-between19海軍軍官學校 呂維理Our Job:Benchmarking the ought,thenFrom is to ought20海軍軍官學校 呂維理Current Job:1.系、學程教育目標系、學程教育目標2.兵器系統原理知識圖兵器系統原理知識圖建立建立21海軍軍官學校 呂維理報告完畢報告完畢22海軍軍官學校 呂維理