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1、第五讲调查报告的写作调查报告是在一定的思想指导下，通过对调查材料的整理分析而写成的有事实、有结论的书面材料。它将向人们提供事物的真实情况、内在规律、经验教训及某种启发。一、调查报告的种类（一）基本情况的调查报告（二）新鲜事物的调查报告（三）典型经验的调查报告（四）揭露问题的调查报告二、调查报告的写作过程和技巧（一）整理材料，归类鉴别、归类按照集合性的原则，将材料加以划分。、鉴别（）真实性（）全面性（）科学性（二）安排结构，推敲调整、标题（）双标题用一定的判断或评价作为正标题，用调查的内容、对象等作为副标题。试验田里的新思维济南军区某集团军政治教育改革试验基地的调查（）单标题：用调查对象和主要调
2、查的问题作为标题关于 师干部制度改革试点情况的调查：以提出问题作为标题 师领导班子为什么涣散无力十名女婴死亡的原因在哪里、导语（开头）介绍调查对象，全文重点，表明主题。要素：时间、地点、对象、问题和目的等。（）情况交待法（）主旨直叙法（）研究问题法（）提问设悬法、主体（）横式结构观点（一）观点（二）观点（三）中心思想（）纵式结构中心思想问题（一）问题（一）问题（一）组织战士参加函授学习迫击炮连异军突起新格局大有希望目标，正规和完善、结尾概括全文，突出主题（）总结全文，深化主题（）提出新问题，启发进一步探索（）补充正文尚未涉及的必要情况（三）材料的使用、材料种类（）综合材料（）典型材料（）群众反映（）统计数字、使用原则点面结合，搭配使用三、撰写要求（一）主题要突出、深刻、集中、新颖（二）列好提纲、主题及标题、导语、主要观点及层次、材料分配（三）反复修改、审察观点、核实材料、推敲文字