《学习成绩差的检讨书.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学习成绩差的检讨书.doc(50页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习成绩差的检讨书学习成绩下降检讨书一亲爱的教师:这一次数学的期中考试,全班的成绩都不理想,当然,也包括我。教师这么辛苦地教育我们,不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩吗?我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩,这样对不起自己,对不起教师,也对不起家长。考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说,考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面,但是,绝大局部还是该掌握的知识掌握得不够结实。我知道,要想获得良好的成绩,必须先要打下坚实的根底。在平时,课前要认真预习,不懂的地方要做好标记,先自己独立考虑,实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲,做好笔记。课后要认真复习,应该要背的
2、概念和公式一定要记牢。甚至还可以做一些比拟灵敏一点的题目,当然,这是在对于根底完全掌握的情况下才做比拟难的题目。这样的话,考试的时候要想获得一个优秀的成绩就并不难了。虽然说,有了良好的根底,考出一个优秀的成绩并不难。但是,考试的时候有一个很大的缺点需要我们去克制,那就是:粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱,所以一定要细心、细心、再细心。教师,我一定会按照我自己上面所说的去做。让自己把应该掌握的知识掌握结实,考试时获得一个优秀的成绩,这样才对得住自己,对得住教师的辛勤教导!检讨人:xxx20xx年xx月xx日学习成绩下降检讨书二亲爱的教师:在这次期末英语考试中我成
3、绩非常不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。教师,我一定痛改前非,让自己把应该掌握的知识掌握结实,考试时获得一个优秀的成绩,这样才对得住自己,对得住教师的辛勤教导!于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书。在刚刚完毕的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。我知道教师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到非常抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多
4、以后一定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习方案,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语那么是语法工程。对做完形填空等练习题也是进步英语的好方法。期中考试毕竟不是期末考试,我还是有时机的。下一次考试,
5、我要更努力,争取不让教师、家长和同学们绝望。不让自己绝望。检讨人:xxx20xx年xx月xx日学习成绩下降检讨书三尊敬的教师:我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,终於酿成了这个恶果。当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,是内疚的泪,是自责的泪,是悔恨的泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!也许有人说,两分不算什麼。然而在我看来,哪怕是小小的0.5分,都至关重要!这白丢了的十多分,如刀锋一般,在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕,令我悲哀欲绝!平均分,像一道墙一样,把我死死地拦在了外面。我曾想幸运地冲过去,
6、却一头撞上,头破血流,粉身碎骨!这麼多惨痛至极的教训,怎能不给我以发自内心最深处的启迪?学习,这件多麼高尚的事情,怎能在我手中被玷污?思想政治,这门多麼至关重要的学术,怎能在我的手中被亵渎?我这样不努力学习,怎麼对得起我自己?怎麼对得起生我养我的父母?怎麼对得起引导我做人的教师?怎麼对得起引领我们的伟大祖国走向光明的伟大的中国共产党啊?因此,我深深的反省自己,并发誓以後一定竭尽我的全部力量,艰辛奋斗,赴汤蹈火,学好思想政治,让自己成为党的合格的接班人!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲,情愿受到任何惩罚,皮开肉绽亦不在乎!下一次考试中,为了我自己,为了家长,为了教师,为了人民,为了我们
7、的党,为了社会建立,为了祖国和民族的将来,我发誓一定要上九非常!否那么今後馀生世人共戮!检讨人:xxx20xx年xx月xx日学习成绩下降检讨书四尊敬的教师:您好!光阴匆匆,转眼间考试也已完毕,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这和我应有的程度相差甚远, 我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成绩非常不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,认真学
8、英语。直到如今,教师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深化认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负教师对我们的一片苦心。也应此,我如今开场自我反省.正如高尔基说过的那样-当你把一件是看得非常重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不结实,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的
9、问题都只能归结于我没有学扎实,还未能到达一个现代中学生该具有地认识问题的程度。未能对教师们的辛勤劳作做出回报,我越来越明晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对教师不负责的人 对于我们没有考好的事情,所造成的严重后果如下:1、 折磨了教师的精神,这样的折磨可能让教师工作分心,造成更为严重的后果。2、 影响个人综合程度的进步,使自身在本能进步的条件下未能得到进步,违犯父母的意愿,实乃不孝。这次期末考试,我考的不好,在此深化检讨,希望以后不要再考这个分数学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个能100%做到的话,那英语成绩,没有100分,也能95分。 但是,我却没有做到,没有听,没写好,没背好,什么
10、都只做了三分之一,导致成绩不理想此次考试后,我深化检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重缺乏。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。2、 平时生活懒散。假如不是因为懒散、粗心大意、记忆力程度低,我怎么会把教师教的东西学不扎实?又怎么会考不出分?我平时学习不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,天天向上,在此,我订了一份方案:一、学好课本知识。学习的最重要阶段是预习。也就是说在教师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟教师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透
11、彻了、明白了。二、注意课外积累。适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进展阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛阅读各种书籍和报纸杂志,从电视、播送、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,理解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。检讨人:xxx20xx年xx月xx日学习成绩下降检讨书五尊敬的教师们:您们好!如今我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望教师可以给我一个改正错误的时机,以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。我认为,这成绩下降
12、还有两个大的原因。一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的由此决定以后少听歌。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂最近课前开场仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善。二是我不知道什么时候有了个大缺点-发愣。这确实浪费了很多时间。只要一闲下来就发愣。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂缺点。还有,我有个不爱写作业的缺点,尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也
13、是学习态度的问题。然而有时候又控制不住自己,总想着上网。如今,大错既成,我深深懊悔不已。据上,我决定有如下个人整改措施:1、对自己思想上的错误根进展深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。2、制定学习方案,认真克制生活懒散、粗心大意的缺点,在下次考试中考好,以好成绩来弥补我的过错。3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心保护我的教师同学继续监视、帮助我改正缺点,获得更大的进步!同时,我也会尽量的少上网的!检讨人:xxx20xx年xx月xx日学习成绩退步检讨书学习成绩退步检讨书1尊敬的班主任教师:我这一学期的学习成绩出现了严重退步的情况,很明显是我这段时间以来不好好学习导致的。身为一
14、名学生,我的本职任务就是学习。可是我成绩这样糟糕就充分说明了我没有做好本职工作,一个人连本职工作也做不好,这个人就是很失败的。仔细想了一想,我生活在如此舒适的教育环境中,我的学习成绩还这样糟糕,我真的是非常得浪费了这样的教育资。此次错误以后,我也看到了一些新闻,讲述到了一些贫困偏远地区的孩子没有好的学校可以上,而且当地学校的环境非常糟糕、简陋。我身为一名在大城市上学的孩子,不懂得珍惜自身所拥有的良好教育环境,而是如此懈怠学习,是要不得的。如今多亏了教师及时地批评我的错误,指正了我的问题。今后我一定要努力认真学习,一来学习好已经自己也有前途,二来学习好也对得起父母,三来学习好也让教师的教学业绩好
15、看一点。检讨人:XXX20xx年xx月xx日学习成绩退步检讨书2尊敬的教师:我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,终於酿成了这个恶果。当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,是内疚的泪,是自责的泪,是悔恨的泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!也许有人说,两分不算什麼。然而在我看来,哪怕是小小的0.5分,都至关重要!这白丢了的十多分,如刀锋一般,在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕,令我悲哀欲绝!平均分,像一道墙一样,把我死死地拦在了外面。我曾想幸运地冲过去,却一头撞上,头破血流,粉身碎骨!这麼多惨痛至极的教
16、训,怎能不给我以发自内心最深处的启迪?学习,这件多麼高尚的事情,怎能在我手中被玷污?思想政治,这门多麼至关重要的学术,怎能在我的手中被亵渎?我这样不努力学习,怎麼对得起我自己?怎麼对得起生我养我的父母?怎麼对得起引导我做人的教师?怎麼对得起引领我们的伟大祖国走向光明的伟大的中国共产党啊?因此,我深深的反省自己,并发誓以后一定竭尽我的全部力量,艰辛奋斗,赴汤蹈火,学好思想政治,让自己成为党的合格的接班人!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲,情愿受到任何惩罚,皮开肉绽亦不在乎!下一次考试中,为了我自己,为了家长,为了教师,为了人民,为了我们的党,为了社会建立,为了祖国和民族的将来,我发誓一
17、定要上九非常!否那么今后馀生世人共戮!检讨人:XXX20xx年xx月xx日学习成绩退步检讨书3尊敬的教师:您们好!如今我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望教师可以给我一个改正错误的时机。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。我认为,这成绩退步还有两个大的原因。一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情
18、况就犯困,越困越听不懂(最近课前开场仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。二是我不知道什么时候有了个大缺点-发愣。这确实浪费了很多时间。只要一闲下来就发愣。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂缺点。还有,我有个不爱写作业的缺点。尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。然而有时候又控制不住自己,总想着上网。如今,大错既成,我深深懊悔不已。据上,我决定有如下个人整改措施:1、对自己思想上的错误根进展深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。2、制定学习方案,认真克制生活懒散、粗心大意的缺点,在下次考试中考好,以好成绩来弥补我的过错。
19、3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心保护我的教师同学继续监视、帮助我改正缺点,获得更大的进步!同时,我也会尽量的少上网的!检讨人:XXX20xx年xx月xx日学习成绩退步检讨书4光阴匆匆,转眼间考试也已完毕,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这和我应有的程度相差甚远, 我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成绩非常不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班
20、同学,一定要好好学习,认真学英语。直到如今,教师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深化认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负教师对我们的一片苦心。也应此,我如今开场自我反省.正如高尔基说过的那样-当你把一件是看得非常重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不结实,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都
21、是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能到达一个现代中学生该具有地认识问题的程度。未能对教师们的辛勤劳作做出回报,我越来越明晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对教师不负责的人对于我(们)没有考好的事情,所造成的严重后果如下:1、折磨了教师的精神,这样的折磨可能让教师工作分心,造成更为严重的后果。2、影响个人综合程度的进步,使自身在本能进步的条件下未能得到进步,违犯父母的意愿,实乃不孝。这次期末考试,我考的不好,在此深化检讨,希望以后不要再考这个分数学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个能100%做到的话,那英语成绩,没有100分,也能95分。 但是,我却没有做到,没
22、有听,没写好,没背好,什么都只做了三分之一,导致成绩不理想此次考试后,我深化检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重缺乏。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。2、平时生活懒散。假如不是因为懒散、粗心大意、记忆力程度低,我怎么会把教师教的东西学不扎实?又怎么会考不出分?我平时学习不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,天天向上,在此,我订了一份方案:一、学好课本知识。学习的最重要阶段是预习。也就是说在教师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟教师、同学一起学习讨论。课本要反复
23、阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。二、注意课外积累。适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进展阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛阅读各种书籍和报纸杂志,从电视、播送、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,理解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。检讨人:XXX20xx年xx月xx日学习成绩下滑的检讨书正所谓“学海无涯,艺无止境”,学生时代也是一个漫长的过程,倘假设把学生时代比作一段人生旅程,那么有起伏波动再自然不过了。一些教师之所以会因为学生成绩下滑而感到悲哀,其实那是一种不甘的悲愤,他们
24、会说:“凭什么让咱背这个黑锅啊!”因为学生的成绩程度注定是如同股价线那样有初段中段末段的,那些不甘的教师总是想方设法在同学成绩即将在他那点出现下滑走势的时候,扑通几下把同学顶回上去。这是一种好事,也是一种希望同学勇攀顶峰,创造辉煌的举动,因为认真学习,收获知识总是为你们好啊。只是很多时候的事情也得要详细情况,详细分析p 。尊敬的教师:这段时间以来我的学习成绩出现了明显的下滑,这引起了您的警觉,也让我陷入沉思与反省当中。通过细致分析p 查找自身错误,我发现了造成这一现象的原因与问题:首先,我存在被上一阶段的优秀成绩影响的情况。上一阶段我学习认真,努力刻苦是被您所认可的,可是由于我在假期里没有很好
25、的调整休息,导致了精力恢复缺乏,到了新学期学习就出现了学习乏力的状况。其次是因为我没有对本学期的课程有足够的预习,没有预习就在知识掌握方面存在缺乏,导致到了临场实战阶段乏力难过。再有就是最近一段时间我参加的玩耍活动较多,造成了我的精力分散。总而言之,我必需要努力集中精力在学习上,以充分保证学习的质量与效果。总归一点是要请您相信我,我是想好的,面对如今呈现下滑态势的学习成绩,我的心情也非常着急。因此我一定会尽快调整好学习心态,争取在现阶段学习中努力发挥好,在下一次测验考试当中收获高分。学习成绩下降检讨书范文2023成绩下降检讨书(一)尊敬的教师们:您们好!如今我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向
26、您表示我的决心和悔改之意,只希望教师可以给我一个改正错误的时机。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。我认为,这成绩下降还有两个大的原因。一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开场仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。二是我不知道什么时候有了个大缺点-发愣。这确实浪费了很多时间。只要
27、一闲下来就发愣。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂缺点。还有,我有个不爱写作业的缺点。尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。然而有时候又控制不住自己,总想着上网。如今,大错既成,我深深懊悔不已。据上,我决定有如下个人整改措施:1、对自己思想上的错误根进展深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。2、制定学习方案,认真克制生活懒散、粗心大意的缺点,在下次考试中考好,以好成绩来弥补我的过错。3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心保护我的教师同学继续监视、帮助我改正缺点,获得更大的进步!同时,我也会尽量的少上网的!成绩下降检讨书(二)
28、尊敬的教师:这次我怀着万分的抱歉给你写下了这份检讨书。因为期末考试我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,让我非常的惊讶,所以我在这份检讨书中说明了成绩靠差了的原因。 我首先从英语说起,在英语课上,我经常走神,而且还在你的不注意时偷偷做小动作或和同学说悄悄话,你布置的作业我也经常“偷工减料”,而且组词、造句我经常借用“步步高”学习机或“电脑”来完成作业,这样不经过大脑而完成的作业,根本没有一点作用,有时还不按时完成。您要求的单词、笔记,多读,多背,多写,我经常都只是毫不在意的读读,而且都没读好。特别是写英语短文差,经常搞不清楚主、谓、宾的顺序。语文课上,由于认为自己的语文根底在七科中最好,
29、所以经常在语文课上不在意教师讲的知识重点,课后自己胡乱猜测其中意思,课上除了教师说书上那些总要笔记要划线之外,其他手写笔记我嫌字多,常常都不认真完成。课后教师布置的作业,比方:解释词语的意思,我会经常嫌解释的意思太长,于是自己异想天开的剪裁掉一局部,往往经常把被剪裁了的词语意思理解一半。我自以为平时作文写得还可以,但在考试的时候,写的作文不是很理想,所以考的成绩也比拟差。数学课上,由于我觉得那些数字太“缭乱”了,所以我经常看着看着就走神,有时甚至一上课就不认真听讲,课后看看例题,类似的题虽然很快就会做了,但是假如类似的题变一种形式,绞尽脑汁才想的出来一点点。假如数学教师讲比拟深奥的题,我常常会
30、打瞌睡,作业也经常觉得“难”而屡次不完成数学作业。很多内容都是一知半解。历史课上,当历史教师讲到神秘的远古历史时,我会紧绷着心详细听着历史的进展会是怎么样的,但是教师想说又不想说,让我等待不及,于是自己翻开书,在书上找到了相关知识,就觉得也没什么,教师何必大惊小怪的,于是就自己做其他作业或做小动作和同学说悄悄话,不在听从历史教师讲的内容,历史教师布置的作业全事卷子或单元测试,我们都有答案,根本连题都没看,就抄上去了。地理课上,由于自己觉得那些知识都是非常眼浅的,自己看图就会学会,所以在教师讲课的时候,我都去翻后面的知识看,前面都知识只是偶然看图学会一点点,但是一分开图册,就不知道了怎么办,而且
31、还经常上课不认真听讲,只希望快点打铃,打铃后教师就可以讲我们都喜欢都小故事了,所以心里都和秒钟牵连着,没有用心去学习,只是想听最后几分钟的小故事。生物课上,由于书上说的那些器具,教师都没让我们看过一样,所以我渐渐对生物学科失去了兴趣,所以在生物课上,我不认真听讲,课后也不跟同学请教,结果生物知识只有一点点影响。政治课上,由于政治教师非常严厉,所以我每次都会认真背,读,记会儿,但是不能持之以恒,过一会就松懈了,而且有时候会乘教师不注意的时候做做小动作或和同学说说悄悄话。 在深化的自我反思之后,我决心在本学期一定做到以下几点:一,按照要求上交内容深化的检讨书一份,对自己思想上的错误根进展深挖细找的
32、整理,并认清其可能造成的严重后果。二,用心克制生活、学习上的懒散、服从学校的规定,努力为学校、班级争光。绝不给学校抹黑、班级拖后腿。三,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违背校纪校规的情况。四,在上课时一定认真听讲,积极答复考虑问题,把精力用在学习上。五,每天教师布置的作业按时按量完成,做到准确无误六,上课不再和同学说悄悄话、偷做小动作,主动维护好班上的纪律。七,教师讲课时,都要认真听讲,认真做好笔记,不偏科。我非常感谢教师对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,请教师同学继续监视、帮助我改正缺点,使我获得更大的进步!成绩差检讨书-定思痛,经过深化检讨
33、,我决心努力改正我的错误。从今往后,我一定坚决改正:第一,在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。第二,我要专心复习语文,将大局部精力分在语文学习上,稳固好自己的语文根底。第三,我要充分汲取此次教训,认真对待自己,让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母,让父母脸上有光。检讨人:xxx20xx年xx月xx日成绩差检讨书【2】教师、父母:你们好!我知道自己这次没考好是我不对,我已经在心里骂过自己很多遍了,我很抱歉,我以后一定会更加努力,成为一个让你们骄傲的孩子。关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,
34、思想开小差常常错过教师讲到的知识点,也耽误了学习。第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深化分析p 和理解。第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来可以有长进。但我却辜负了父母,以致于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。在此递上这份考试没考好的检讨书
35、,恳求父母和教师的原谅。检讨人:xxx20xx年xx月xx日成绩差检讨书【3】尊敬的教师:您好!光阴匆匆,转眼间考试也已完毕,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这和我应有的程度相差甚远, 我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成绩非常不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,认真学英语。直到如今,教师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我
36、深为震撼,也经深化认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负教师对我们的一片苦心。也应此,我如今开场自我反省.正如高尔基说过的那样-当你把一件是看得非常重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不结实,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能到达一个现代中学生该具有地认识
37、问题的程度。未能对教师们的辛勤劳作做出回报,我越来越明晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对教师不负责的人 对于我(们)没有考好的事情,所造成的严重后果如下:1、 折磨了教师的精神,这样的折磨可能让教师工作分心,造成更为严重的后果。2、 影响个人综合程度的进步,使自身在本能进步的条件下未能得到进步,违犯父母的意愿,实乃不孝。这次期末考试,我考的不好,在此深化检讨,希望以后不要再考这个分数学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个能100%做到的话,那英语成绩,没有100分,也能95分。 但是,我却没有做到,没有听,没写好,没背好,什么都只做了三分之一,导致成绩不理想此次考试后,我深化检讨,认为深
38、藏在我思想中的致命错误有以下几点:1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重缺乏。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。2、 平时生活懒散。假如不是因为懒散、粗心大意、记忆力程度低,我怎么会把教师教的东西学不扎实?又怎么会考不出分?我平时学习不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,天天向上,在此,我订了一份方案:一、学好课本知识。学习的最重要阶段是预习。也就是说在教师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟教师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。二、注意课外积累。适当的课外阅读是很有必要的。进
39、入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进展阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛阅读各种书籍和报纸杂志,从电视、播送、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,理解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。检讨人:xxx20xx年xx月xx日成绩差检讨书【4】我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望教师可以给我一个改正错误的时机。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清
40、楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开场仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大缺点-发愣。这确实浪费了很多时间。只要一闲下来就发愣。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂缺点。还有,我有个不爱写作业的缺点。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。二是学习态度不端正。我常把自己定位为厌恶学习的孩子。其实这是消
41、极的心理暗示。事实上我已经开场对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。如今我非常重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查缺乏,深化的反醒。我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,可以正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改正自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。如今我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点为了如今玩的痛快不管以后的征兆。所以,如今我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点,就是要减少吃东西的时间.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其别人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下
42、滑了只要我们都有很好的约束才能、自主学习才能,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真考虑人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不可以半途而废。我如今已经深化的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的缺乏。所以,我要感谢教师让我写了这份检查,让我更加深化的认识到自己的错误,希望教师可以再给我一次时机,我一定会好好努力,不再让教师及家长绝望。请教师看我的实际行动吧,我会努力学习的。检讨人:xxx20xx年xx月xx日中学生检讨书学习成绩中学生考试不好【1】尊敬的教师:我很抱歉考试没考好。因为我这段时
43、间没有好好学习,上课爱做小动作,导致成绩不理想。我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望教师可以给我一个改正错误的时机。我出来有几点是我做的不够的:一是上课没方法集中精力,不用功,还时常发愣。一有闲工夫就只想着玩,做作业也不认真。我觉得改正这个习惯。二是我是我在课后没有及时复习,导致学习后的知识很快就忘了。因此对于不懂的知识点没有深化分析p 和理解。三是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来可以有长进。但我却辜负了父母,以致于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。我在反省检讨错误的同时,我
44、已经将目光投入在了期末考试。我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试获得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?教师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地对待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美妙的回忆,给同学和教师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。检讨人:XXX20xx年XX月X
45、X日中学生检讨书学习成绩【2】尊敬的教师:您们好!如今我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望教师可以给我一个改正错误的时机。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。我认为,这成绩下降还有两个大的原因。一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开场仔细预习了,上课听懂了就不犯
46、困了,这方面有了改善)。二是我不知道什么时候有了个大缺点-发愣。这确实浪费了很多时间。只要一闲下来就发愣。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂缺点。还有,我有个不爱写作业的缺点。尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。然而有时候又控制不住自己,总想着上网。如今,大错既成,我深深懊悔不已。据上,我决定有如下个人整改措施:1、对自己思想上的错误根进展深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。2、制定学习方案,认真克制生活懒散、粗心大意的缺点,在下次考试中考好,以好成绩来弥补我的过错。3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心保护我的教师同学
47、继续监视、帮助我改正缺点,获得更大的进步!同时,我也会尽量的少上网的!学生成绩检讨书范文篇【3】我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望教师可以给我一个改正错误的时机。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开场仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大缺点-发愣。这确实浪费了很多时间。只要一闲下来就发愣。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂缺点。还有,我有个不爱写作业的缺点。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。二是学习态度不端正。我常把自己定位为厌恶学习的孩子。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开场对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。如今我非常重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查缺乏,深