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1、庆元旦迎新年活动策划方案精选21篇庆元旦迎新年活动策划方案精选21篇 为有力保证事情或工作开展的水平质量，就常常需要事先准备方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家整理的庆元旦迎新年活动策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。 庆元旦迎新年活动策划方案 篇1 一、活动目的 为了丰富广大教职工的业余文体生活，增添迎新年的祥和氛围，建设和谐的校园，通过教师的全员参与，切实提高教师身体素质，增强教师团队协作精神，学校决定举行迎新年趣味系列活动，希广大教职工踊跃报名，积极参与。 二、参加人员：学校全体教职工 三、组织机
2、构： 组 长：杨国斌 副组长：张 健 吴新华 周明广 王修明 杨建华 刘小平 严秋明 成 员：吴莉莉 刘 芳 李 卉 向忠秋 顾霞光 马恩泉 董红梅 各级部主任 体育教师 四、活动时间：20xx年12月28日30日下午三、四两节 31日下午4:00 地 点：教工之家、体育组、学校操场 指 挥：汤宝兴 宣传、报道：向忠秋 五、比赛项目、裁判及时间安排： 1、乒乓球 裁判：王 开 姜 林 以级部组为单位，每个级部出9人，其中男教师6人，女教师3人。有跨年级的教师只能参加一个级部。 时间： 28日下午三、四两节，初一对阵初二；29日下午三、四两节，初一对阵初三； 30日下午三、四两节，初二对阵初三。
3、 2、掼蛋 裁判：汤宝兴 李华荣 以级部组为单位，每个级部出10人，其中男教师6人，女教师4人。有跨年级的教师只能参加一个级部。 时间： 28日下午三、四两节，初一对阵初二；29日下午三、四两节，初一对阵初三；30日下午三、四两节，初二对阵初三。 地点：体育组 3、拔河 时间：31日下午4:00 裁判：黄爱民 汪云春 朱红梅 以级部组为单位，每个级部出20人，其中男教师10人，女教师10人。有跨年级的教师只能参加一个级部。 4、障碍接力 时间：31日下午4:00 裁判：王 强 葛 云 以级部组为单位，每个级部出10人，其中男教师5人，女教师5人。有跨年级的教师只能参加一个级部。 六、具体要求：
4、 1、各级部要重视这项活动，组织支持教职工积极参与，同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。 2、活动要求人人参加，每位教职工只能参加一项，级部注意统筹安排，发挥优势。 3、友情提示：为了避免运动损伤，请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。 七、录取名次和奖励 每项比赛分一、二、三等奖，按报名比赛的名单颁发奖品没有特殊原因不参加或冒名顶替的不发，所有参加活动的教职工均有纪念品。 八、报名 1、报名截止时间：20xx年12月24日星期四 报名地点：各级部 2、行政人员不在具体级部的参加初一级部报名，后勤人员不在具体级部的参加初二级部报名。 庆元旦迎新年活动策划方案 篇2 活动时间：xx年12月31日上午9
5、：3010：45 活动地点：xx幼儿园各班教室 活动形式：制作新年礼物，相互赠送礼物并说祝福的话 活动目标： 1、初步了解元旦节的含义，知道它是新一年的开始，学说祝福的话。 2、在活动中感受新年的快乐和喜悦，同时增强幼儿的交往能力和自信心。 活动准备： 新年歌的录音，新年礼物材料幼儿每人一份各班老师准备。 活动流程： 一、迎新年、庆元旦 各班教师组织幼儿，说说“元旦的含义。 教师：元旦节马上就要到了，新的一年开始了，我们小朋友也要长一岁了。在未来的二零一三年之中，我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福。 我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。 二、新年礼物的制作 1、教师展示新年礼物，引发幼
6、儿的制作愿望。 2、教师指导幼儿制作新年礼物 3、各班的礼物内容是： 新年贺卡 活动准备：空白卡纸、新年音乐、各类美工材料即时贴，粘纸、彩纸，炫彩棒，记号笔，剪刀，胶水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等 玩法：1、挑选喜欢的卡纸。 2、初步设计卡纸上的图案。 3、运用多种材料做进一步的装点。 4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。 5、完成制作后在贺卡内签名。 贺年片 活动材料：各种各样颜色的A4纸幼儿人手一份、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。 活动过程： 1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的A4纸，对折变成贺卡。 2、选择自己喜欢的图案数目或者雪人进行拼贴，装扮贺
7、卡的封面。 3、选择不同的压花装扮贺卡封面引导幼儿有规律的进行装扮。 4、教师帮助幼儿写上祝福语。 爱心卡 材料准备：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。 活动过程： 1、欣赏、重现 1出示新年心愿卡，引起幼儿兴趣。 小朋友，你们看“这是什么?新年卡“这卡漂亮吗？这是一张新年心愿卡，它能在新年里把我们的心愿告诉新年老人，帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现，做成了心愿卡，你们想知道我有一些什么心愿吗？ 引入：引导幼儿观察心愿卡，如，“心代表心想事成。“花表示美丽动人。2幼儿和同伴讨论：引导幼儿说
8、说自己在新的一年里有什么心愿。 引导：表扬幼儿不仅想到自己的心愿，还想到为家人，伙伴祝福，还想到给关心我们的人送上祝福。 2、联想、创作 1导入：师；“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧！ 2自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡 3、展示、交流 1放配乐（新年好）请小朋友把这些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,让我们一起来期待新年老人能实现我们这些愿望,好吗? 2幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。 三、 赠送礼物、祝福新年 1、结交新朋友： 把新年礼物赠送给其他班级的小朋友，同时向小朋友说说新年祝福的话。 2、共唱新年歌： 和新交的朋友一起唱唱新年歌。 庆元旦迎新
9、年活动策划方案 篇3 元旦很快就要到了，元旦是一个欢快的节日，为了是同学们能够过一个有意义而且很难忘的节日，也为了能够丰富同学们的课余生活，使大家能够感受到节日的欢乐气氛，渲染节日的欢愉，展示同学们的才艺，特地举办一次元旦活动，希望同学们能够在游戏的过程中感受到节日的气息。 一、活动目的： 为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过主题征文、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。 二、活动时间： 12月
10、31日下午 三、活动地点： 各班教室 四、活动内容： 1、以“庆元旦 迎新年为主题举办联欢会。 2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。 3、高二年级制作新年贺卡。 五、具体要求： 1、各班以“庆元旦 迎新年为主题征文。(于12月25日下午选15份上交德育处) 2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。 3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词
11、。 4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。 5、各班教师要参与活动并有节目。 六、奖励办法： 1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。 每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。 2、本次活动结果将纳入班级量化。 七、评审小组名单与职责： 组 长： 全面负责 副组长：全体中层干部 负责全校班级巡查及拍照。 八、活动注意： 1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。 2、活动时间要确保整个下午，学校统一结束活动，不得提前。
12、3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。 附 评比标准： 1、方案具体详细，切实可行; 2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼; 3、贺卡精致美观，富有创意; 4、教室布置有特色，充满节日气氛。 5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。 庆元旦迎新年活动策划方案 篇4 一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果，借元旦之际让我们放松一下心情，洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手，展现梅街中心学校教师所特有的风采!经学校工会和行政班子成员研究决定将在XX元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动，以“人性化为主线，以放松心情、增进感情
13、、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下： 一、活动时间： XX年12月31日下午1：30 二、活动形式： 文体活动 三、活动内容： 1、钢笔字、粉笔字书写比赛 2、一分钟跳绳 3、乒乓球比赛 四、具体活动安排 1、钢笔字、粉笔字书写比赛 地点：中心学校会议室 比赛规则：指定内容，在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成绩。 2、一分钟跳绳比赛 地点：中心小学操场 比赛规则：以个人为单位男女混合比赛。取个人两次单跳总数记成绩。 3、乒乓球比赛 地点：中心小学篮球场 比赛规则：以个人为单位男女混合比赛。采取五局三胜制。 五、其他有关事宜： 1、本次活动必须人人参与，每人报期中一项活
14、动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中心校工会，以便按人数准备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。 2、每项比赛根据参赛人数设一、二、三等奖，每位参与教师都能得到一份奖品。 庆元旦迎新年活动策划方案 篇5 一、活动目的 在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福20xx为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。 二、活动时间 20xx年xx月xx日下午。 三、活动地点 本班教室。 四、参加人员 本班老师、全体同学。 五、活动准备 1、布置教室，体现节日气氛。 2、小主持人做
15、好准备。 3、学生准备节目。 歌曲大家唱：全班齐唱（新年好）、（友谊地久天长）。 个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。 六、活动过程 1、全班齐唱（新年好）（友谊地久天长）。 2、开场白： 男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。 女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天。 男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。 女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。 男：今天，我们相聚在
16、这里，敞开你的心扉，展示你的特长。 女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄! 男：学校年级班20xx年元旦联欢会现在开始! 3、班主任致新年贺词。(略) 4、游戏：猜猜猜(每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多)。 5、活动一：个人才艺展示(略)。 6、游戏：脑筋急转弯(略)。 7、活动二：互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方)。 8、结束语 男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。 女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最
17、美的花。 男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵! 女：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间。 男：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。 男女合：班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意!老师们，同学们，再见! 庆元旦迎新年活动策划方案 篇6 20xx是不平凡的一年，20xx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻，学校决定举行20xx年元旦文
18、艺晚会，希望全校师生积极主动，共同参与，为我们美好的明天添砖加瓦。 一、晚会主题 迎新春、庆元旦暨20xx年xx高级中学元旦晚会(暂定) 二、活动对象： xx高级中学全体师生 三、活动时间、场地： 20xx年12月29日晚7点在学校足球场 四、活动领导小组 组长： 副组长： 成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐教师、美术教师 五、节目来源分配： 1、学生节目： 高三5个 高二7个 高一8个 初一3个 2、教师节目：2个 3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加 六、晚会节目要求 1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚
19、;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。 2、既有时代特色，又要适合学校特点。 3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。 4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、当代舞、街舞等、武术等);乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等); 5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。 6、单个节目时长控制在6分钟内。 七、活动具体分工 第一项目组：节目组 组长： 组员： A、学生节目统筹： B、教师节目组统筹： 任务： 1、各年级主任负责落实本年
20、级节目的安排、督促排练、检查协调工作。 2、xx负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接，节目单的制作。 3、xx老师负责教师节目布置安排工作。 第二项目组：舞台及背景设计组 组长： 组员： 任务： 1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。 2、准备舞台及背景装饰所需物品。 3、领导致辞准备。 第三项目组：灯光音响及宣传组 组长： 组员： 任务： 1、联系音响系统租用事宜。 2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。 3、现场摄影、摄像。 第四项目组：后勤保障组 组长： 组员： 任务： 1、确定是否有晚会赞助商。 2、舞台的搭建布置，包括背景悬
21、挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。 3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。 4、晚会所需物品购买。 5、晚会产生的各种费用的收集、报销。 第五项目组：安全及场地组 组长： 组员： 任务： 1、晚会场地划分。 2、晚会期间会场纪律维持。 3、会场安全保卫及紧急情况处理。 第六项目组：节目主持组 组长： 组员：全体广播站人员 任务： 1、主持人选拔、培训。 2、节目主持词串联及互动游戏设计。 3、主持人形象设计。 第七项目组：舞台运行组 组长： 组员：全体学生会成员 任务： 1、负责节目的催场，保证节目的连贯性。 2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。 3、负责收齐所有节目的伴奏音乐，并
22、标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘，协助音响师工作。 八、各阶段任务及工作分配 1、晚会准备期(11月1日-11月15日)： 任务： A、节目收集：各年级主任落实本年级参演节目，xx老师落实教师参演节目，并于11月15日前报校团委;xx负责对节目进行初步筛选，基本确定参演节目并通知开始排练。 B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备 2、晚会协调及进展期(11月15日-12月23日)： 任务： A、各年级抓紧时间排练，年级主任适时检查，校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。 B、舞台及背景设计组拿出设计方案，制作好背景，并
23、做相应的物品准备。 C、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。 D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。 3、晚会倒计时期(12月24日-12月29日) 任务： A、学校召开元旦晚会筹备会，协调、落实相关工作。 B、节目组于12月28日组织参演节目进行最后一次彩排，最终确定节目演出顺序并制作节目单。 C、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。 D、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。 E、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。 庆元旦迎新年活动策划方案 篇7 活动背景： 鉴于本学期即将结束，一年一度的元旦新年马上到来，文化传播系学生会特此举行“新年游艺会以丰富大家的业余
24、生活，营造良好的学习及交流氛围。并希望通过此次新年游艺会展现文化传播系学生积极向上的精神风貌，同时加强同学之间的交流，增进大家的感情，让同学们感受到节日的喜庆，大家一同辞旧迎新，以积极饱满的精神风貌迎接新年的到来。 活动口号： 团结就是力量，成功就是坚持，友谊第一，比赛第二。 活动宗旨： 全员参加，全员快乐!游艺会不仅是大家们施展才华的舞台，也是我们快乐的天堂。大家快乐才是真正意义上的快乐! 承办单位： 河南财经学院文化传播系体育部 活动方式： 1、每个部门安排2部员作为评委兼公正人(于周三前上交体育部)，我们会成立一个临时的评委小组，对评委进行必要的培训(如游戏规则，突发事件的处理等等)。由
25、体育部派出一位总评委统计最后的分数，并确定出冠亚季军。 2、两个部门负责一个游戏，也就是每个关的关主，总共有10关。要求每个工作人员都对游戏的规则了解清楚，并为之做好准备。(人员分配：a、一个人在参赛人员的到达时，给他们讲解本关的游戏规则，以及一些注意事项之类的。b、其他人根据游戏规则负责游戏的开展。该部门可以根据游戏的规则自行安排人员的分配，但求做好。以上纯属建议。) 3、每个部门再派15个人组成一个参赛小组，其中一个作为领队，并且给自己的组取一个有个性的名字，并且要口号和队歌。(有自己标致性的统一的装束也行，根据各队自身的需要)到操场时，先排好队伍，然后听候指示。 4、每个领队持一张积分卡
26、，上面有各个关口的名称。在每次闯完关后，让工作人员评分，不得自行更改，如有发现，取消比赛资格。最后由总评委处把统计分数。 5、每个队伍开始的地点各不相同，领队要认真听清楚自己的第一关是什么。然后按顺 时针的顺序继续闯关，每闯完一关都要让公正人员给写上分数(分数根据游戏规则而定)最后按分数评选冠军亚军季军以及一些最佳团结奖、最上进奖等等。 6、评分标准：由负责守关的部门作为关主，由参赛的人员以关主进行挑战，若挑战队伍失败，则加1分;若挑战队伍胜则挑战队伍加5分;若战平则挑战队伍加3分。输的队伍必须接受惩罚，即集体唱队歌。 7、奖项设置：团体奖设为冠军、亚军、季军 (即比赛总得分的前三名) 单项奖
27、设单场比赛第一名和第二名(即单项比赛的中记录的前两名) 活动布置： 1、工作人员提前25分钟到现场开始布置，在每个关口都需要以一定的方式把本关的名字挂在显眼的地方。 2、各个关口都要有一定的界限。评委必需是非本部门的。而且有两个，这样防止徇私情况的出现。 3、工作人员必须一直守在自己的关口保证游戏的正常进行。 活动内容策划： 一、双背夹球 比赛规则：每组参赛队员自由选出1男1女进行比赛，在规定的3分钟间内完成用双背夹球的方式将气球运到指定地点，运送的球多者为胜。(途中气球不可爆炸) 活动中间工作：各个部门及参加比赛的队员要遵守比赛的规则，保证游戏的正常进行。 三、连环腿 1、把绳子绑在相互靠近
28、的腿的关节上，让工作人员先走一次，也要计时，此为标准(当然工作人员事先经过训练的)。 2、每轮两组参加，每轮工作人员都要走一次。而且两组是分开来走的(如果队伍是单数的话，规则一样)赛道全长20米 活动所需物品： 1个秒表，10条牢固的中长的绳子， 10个气球，充气筒，40瓶矿泉水。 宣传物品：一个宣传板，一个条幅 活动流程： 18：3018：40 由文播系学生会主席上台宣布活动的意义。 18:45 由体育部宣布游艺会正式开始，相关组织者人员到位开始配合。 18：5019：20 举行双背夹球。 19：2519：55举行连环腿。 20：00 宣布活动结束，宣读比赛成绩，颁发奖品。 20：20整个活
29、动结束。 人员安排： 1、新年游艺会总负责：体育部。 2、安全由安检部和纪检部负责。 3、奖品由秘书部发放。 4、游戏负责由实践部和女生部负责。 5、其他部门配合以上部门工作。 活动前期期工作： 1、由体育部把活动的项目与具体的规则发给各个部门，让各部门事先知道要参加的项目，并为此作好充分的准备。 2、一些海报的宣传，可以贴在食堂的门口。 3、每个部门派2个人做为评委事先进行培训，由体育部人员组织这次培训。 4、负责的部门要好好准备所要做的游戏，并进行实践，对规则做出合理的更改。然后在以电子版的形式把规则发给体育部负责人。由体育部重新整理一下，在发给每个部门。(这个要在周三前完成，因为整理后的
30、规则还要让参赛人员熟悉一下。) 活动中间工作： 各个部门的工作人员要对突发的事件有所准备，并合理的处理。保证游戏的正常进行。 由体育部出4名干事为裁判，由女生部出4名干事为比赛成绩记录人员。由实践部负责道具的搬运。 颁发奖品：第一名：每人一个精美小礼品，一个笔记本，一只钢笔。 第二名：每人一个精美小礼品，一支中性笔。 第三名：每人一个精美小礼品。 活动地点及时间： 4号楼报告厅 12月26日晚上18：30。 庆元旦迎新年活动策划方案 篇8 为了丰富校园文化生活，打造文化校园，努力构建和谐校园，推动校园精神文明建设，展示我校特色和风采，激励广大师生团结一致，携手共创美好未来。经研究决定，我校将举
31、办20xx年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下： 一、活动领导小组： 组长： 副组长： 组员：各班班主任老师 二、评委组成员： xxx 三、活动安排及要求 1、参加对象：各班学生。 2、各班级必须准备2个以上节目，(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。) 3、节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等)，主题要突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。 4、节目道具、服装等各班级负责准备，节目伴奏带一律采用碟片。 5、活动进程 12月25日对各班级准备的节目进行验收。 6、活动要求 (1)各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。 (2)严格按照活
32、动进程，确保节目的初评和会演的顺利进行。 四、演出时间安排： xxx 五、节目初审小组 (负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排) 六、安全领导小组 组长： 组员： 七、主持人培训： xxx 八、文娱会演现场工作小组： (1)舞台布置： (2)照相： 九、奖项设置： 一等奖2个 二等奖3个 三等奖4个 庆元旦迎新年活动策划方案 篇9 一、活动目标 1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。 2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造能力。 3、通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性。 二、活动准备 1、蜡笔、鼓、面具。 2、（新年好）背景音乐。 三、活动过程 (一)激发
33、幼儿参加假面舞会的兴趣 1、创设带上面具，向幼儿拜个早年。 2、我们今天要开个假面舞会，可好玩了，小朋友们想不想去?可是你们没有面具，怎么办? (二)引导幼儿制作面具 1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用绳子系好)，引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。 2、面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参加假面舞会。 (三)播放音乐，幼儿载歌载舞 1、教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放（新年好）的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。 2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐。 3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。 四、活
34、动结束 恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。 五、延伸活动 在美工区，提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。 六、主题总体要求 教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对元旦习俗的理解，感受元旦的欢乐。在教学过程中，教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，给予幼儿充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让孩子们始终积极参与活动，使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，及时将教学收获轨迹呈现
35、。 庆元旦迎新年活动策划方案 篇10 “最真挚的爱给最可爱的你新年庆祝活动明天xx园庆“新年活动策划方案： 一、指导思想： 全面贯彻（幼儿园教育指导纲要）、（指南）精神，践行集团求真、立美、至善的教育文化，落实园所工作计划，通过丰富多彩、活泼向上的活动，让幼儿度过一个快乐、分享、欢乐、成长的中国年，特拟定活动方案。 二、具体活动 活动主题：收获成长“满感恩有你“情展望未来“新 三、活动时间：20xx年12月29日上午8：3012：00 四、新年活动安排具体如下： 一8：309：00收获成长“满 内容： 1、介绍元旦的来历和意义 2、播放小组制作的（我的收获）短片。 3、家长分享收获感言。 二9
36、：009：45感恩有你“情 内容： 1、幼儿吟诵弟子规（入则孝），播放背景音乐 2、幼儿轮唱（童心是小鸟） 3、亲子感恩游戏：分三组/二组进行 游戏一：（猜猜我是谁） 玩法：4个家长分上下抻着布，游戏家长把一只手从中间伸出来，让游戏幼儿去摸一摸，确定是自己家长的贴上贴画，掀开布偷看的视为犯规，游戏结束后看家长的贴画和幼儿的贴画配对是否一致，一致的视为胜利！抹手油给父母。 游戏二：（有我在） 玩法：家长蒙住眼睛，幼儿拉着家长从A点出发，绕过障碍物，到达B点。 三间歇时间 时间：9：4510：00 内容：小歇和整理，饮水小便，观看部分幼儿画展（畅想未来） 四展望未来“新 时间：10：0010：45
37、 场地：班级教室，班级阳台、三楼大厅。 内容： 1、集体观看，播放PPT，了解拨浪鼓和福袋的寓意。 2、分两组进行制作，分别在班级教师或三楼大厅。 3、写百福图，合影留念。 五生日会 时间：10：4511：00 场地：班级教室 六午餐 时间：11：0012：00 需要家长配合以下工作： 1、明天来园吃早饭的幼儿请在7：307：40来园，不吃早饭的幼儿请再8点20进班。 2、服装：家长和幼儿着装安全并适宜新年喜庆的活动气氛的中国风衣服。可给幼儿化妆，增添节日气氛。 3、明天幼儿不背书包，每位家庭来一位家长参加，家长参加活动请勿携带贵重物品，尽量轻装简从并自行保管好所带物品。所有东西统一放在自己幼
38、儿的柜子里。 4、听从本班老师安排，征集2两名摄影师，为班里幼儿照相，家庭可多来一位，微信里报名，先报名的顺序为准。 5、个人拍摄照片时不影响班级活动安全，照片及时分享。 6、注意提醒孩子安全和活动中的秩序。 7、参与活动家长和幼儿在保证自身健康的情况下来园，有感冒等病症的家长和幼儿请在家休息，避免交叉感染。 8、为安全起见，幼儿请勿携带食品等来园作为礼物发放或者分享食用。 9、幼儿园给每个幼儿准备了新年礼物，当天发放带回家当天缺勤的孩子，老师会代为保管，等孩子来园后发放。 我们的每一项工作，孩子的每一点进步和成长都离不开家长们的合作！谢谢大家的理解和支持！ 庆元旦迎新年活动策划方案 篇11
39、一、活动目的 为向新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。 二、活动主题 本次晚会主题是“春华秋实，“华即是“花，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获;另一方面，用“春华秋实来鞭策我们以后更努力的工作。回顾过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20xx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是辉煌的一年! 三、活动对象 全体师生 四、举办单位 主办单位：xx系两会 承办单位：xx系团总支文娱部 协办单位：xx系团总支编辑部、外联部 五、活动内容和形式 1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大