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1、5月份班主任工作计划精选35篇5月份班主任工作计划精选35篇 日子如同白驹过隙，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，写一份工作计划，为接下来的工作做准备吧！工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编精心整理的5月份班主任工作计划，欢迎阅读与收藏。 5月份班主任工作计划 篇1 大学是学习本领的时期，无论何时，学习都应该放在第一位。所以要抓好班级一日常规，以便老师针对具体情况采取具体的教学方案，使老师达到多样教学，同学乐于积极参与，并做好课前预习，课后复习、以此提高课堂听课效率。 工作目标： 1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。 2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；
2、同时丰富课余文化生活。 3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级。 4、严抓纪律、学习，在年终的考试中全班取得好的成绩。 工作方向： 带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。全心全意为同学们服务！ 工作思想： 交流用心，换位思考。 工作计划： 一、大学里，学习都是基础，无论何时，都应该放在第一位。所以要抓好班级一日常规，以便老师针对具体情况采取具体的教学方案，使老师达到多样教学，同学乐于积极参与，并做好课前预习，课后复习、以此提高课堂听课效率。 二、班委要以身作则，带头做好领导同学认真学习的工作。配合班长开展各项工作，使班级工作能够更好的执行下去。对学校、学院布置的
3、突击性工作，调动各方力量，全力以赴，按时完成。 三、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比如说10科教班元旦文艺汇演等，还有，在期中组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。增加班级的凝聚力！开展有益的文体活动，这样可以团结集体，增强同学们之间的友情！ 完善考勤与请假制度。需请假时一定写出正式的假条，如：病假，必须是班主任或班长亲自签字的假条；事假必须有班主任的签字。由副班长保存。凡点名时无故迟到或未到的均记录留底。凡点名后又请假者，坚决无效。考勤记录会在年终上交给班主任审查。 为了大家能够更好的沟通，定期召开班会，在班会之前要提前召开班委会。班委会在个月举行，所有
4、班委必须准时参加，如有事必须请假，不请假者，按旷课处理；实行班务公开。 对于班费的管理，使各项收入和出纳透明化，在班会中向大家说明班费的用处，并规定班费的报销制度，使大家了解班费支出情况。 5月份班主任工作计划 篇2 一.指导思想： 本学期，我们一年级将以学校少先队计划，结合各班实际，加强年级组的团队意识，充分发挥年级组的管理作用。依靠全组教师，精诚合作，团结共进，关爱全体学生，为学生做好一切服务工作，让每个学生都成为一名神气的小娃。 二.一年级队员发展特点 一年级的学生，刚从幼儿成为小学生，经历着生理和心理发展的重要转折。这一时期，孩子的行为还带有明显的幼儿期特征，最突出的特点是： 1，一般
5、心理特点 (1)独自进入新环境：孩子进入小学后就开始独立处理周围环境的事情，摆脱对大人的依赖了。由依恋不舍到轻松愉快，这是一年级学生的共同特征。 (2)注意多变的事物：一年级学生很敏感，容易学会过去自己不懂的东西，所以提出的问题特别多。 2，学生的年龄特征 (1)自控能力较低，注意力容易分散。 (2)经常出现违规现象。 (3)伙伴之间往往以玩为主题，经常出现打闹，告状等现象。 (4)在学习活动方面，他们具有强烈的好奇心，需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆，学习活动带有浓厚的游戏色彩。 三.需要关注的问题 1、一年级需要关注的心理问题是从家庭(幼儿园)到学校的角色变化对儿童心理的影响。 儿童
6、入学前与家庭成员的依附关系密切，一举一动都是成人指点。入学以后，每天都要离开家长在学校独立生活，要在班集体里作为独立的一员认真听课，独立思考等等，这些活动都将进一步促进儿童由依附转向更多的独立，所以我们应该去关心孩子的内心，帮助他们渐渐成长，学会独立。 2、新的学习生活环境使儿童的主要活动方式从以游戏为主向学习活动为主转变。 从一名幼儿园的小朋友转换成一名背着书包的小学生，角色的改变导致了其活动方式改变。入学前，儿童的主要活动是玩，是游戏。入学后，主要活动是学习。 3、新的学习生活环境使儿童从家庭成员关系密切向发展学校成员关系转变。 儿童入学后，他们所处的地位发生了变化，人们开始将他们作为社会
7、正式成员对待。在学校的教学班里，他们是集体的正式成员，必须严格遵守学校和班级的一切纪律。 在下一学期的教学工作中，我将继续发扬教师教书育人的品德，认真把自己的工作做到更好。 5月份班主任工作计划 篇3 在北京奥运会之后，全国又掀起了全民健身的高潮，参加体育项目隆重的开展起来，每个人都参与其中，好一派全民健身的思潮！ 作为一名体育教师，在学校里一定要把学生的体育成绩提上去，要学生在努力学习的同时，把良好的身体锻炼好，让他们健康的成长。为了实习这一目标，特别制定本学期工作计划： 一、指导思想及目标 全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素
8、质为根本的办学目标。以学生（体质健康）为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，做好田径队、篮球队的选材与训练工作，切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质；以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。 二、教学措施 1、积极倡导学生在体育活动中，以健康第一为指导思想，配合好学校卫生保健室对学生健康指标的
9、有关测定，关心好学生每天的眼保健操。 2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。 3、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。 4、要不断加强对教学教材的研究，重视体育教师专业的发展，本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。 5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。 6、以据学生的特点，体育组要主动与年级组之间配合协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织年级间和班间的体育竞赛，促进学生积极锻炼身体，激励学生为班级争光，培养学生的荣誉感。 7、体育组要积极配合好教务处、政教处
10、工作，认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。 8、体育组各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课，尽量多开展学生感兴趣，锻炼有效益的小型多样的单项性活动，满足学生体育活动需求。 二、工作任务及要求 抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛水平。长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨，也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳，能使运动员养成良好的锻炼习惯，能推动学校体育的发展，能促进学生运动技能的提高；竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性，竞赛能增强学生集体荣誉感，竞赛能展
11、现运动员的体育才能。因此，必须抓紧抓好运动队的训练。 5月份班主任工作计划 篇4 一、主题活动： 1、围绕（好伙伴）的主题活动，通过将孩子引进亲切、温馨的氛围，让他们感受没有朋友的孤独，从而体会微笑面对朋友是多么的重要。 2、围绕（石头大家玩）主题活动，以“石头为主要的操作材料，设计各种学习情境，如：倾听石头的故事、敲击石头、拼叠石头等，让孩子萌生对石头的兴趣。 通过一系列的活动，既能认知“石头的自然属性，也感受到了石头的人格化特征。 二、常规教育： 1、教育幼儿养成良好的倾听习惯，不随意打断别人的交谈。 2、提醒幼儿注意养成良好的卫生习惯，看到垃圾纸屑弯弯腰。 3、天气渐热，午睡时建议幼儿能
12、将双手、双脚伸在被子外面。 三、环境布置： 1、选择集体同乐的照片或图片布置在主题墙上，营造亲密、温馨的气氛，使幼儿接纳同伴和周围的人。 2、将幼儿收集来的石头布置成石头展览，供幼儿欣赏、触玩，并随时丰富展品。 3、布置石头造型区，将孩子们制作的“石头画展出，互相欣赏，感受造型美。 4、师生共同进行六一的班级环境布置，并开展一系列的庆祝活动，使每个孩子在儿童节里都能收获关爱、感受欢乐、体验成长，并在童年之路上留下一段深刻而美好的记忆。 四、家长工作： 1、和孩子讲述有关于朋友的.故事，尽可能多与孩子进行交流，成为孩子的大朋友。 2、建议家长与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头，回家清洗干
13、净后共同制作简单的石头工艺品，并在幼儿园进行展示。 3、建议家长配合做好幼儿夏季个人卫生的工作，勤洗手、洗澡、换衣物，形成良好的卫生和生活习惯。 5月份班主任工作计划 篇5 一、保育工作： 1、洗晒幼儿的被褥，减少一条褥子。 2、继续做好传染病的防治工作。 3、提醒幼儿出汗了要及时洗澡换衣，勤洗头换鞋。 4、继续做好幼儿午餐习惯的培养。 5、孩子学习如何穿雨衣、雨鞋，学会正确使用雨伞。 二、环境创设： 1、将幼儿收集来的石头布置成石头展览，供幼儿欣赏、触玩，并随时丰富展品。 2、在墙面张贴各种各样石头的图片，展示各种石制品。 3、将幼儿自制的“晴雨娃娃挂在窗户上。 鼓励幼儿将自己的心情告诉“晴
14、雨娃娃。 4、临近六一儿童节，幼儿用自制的彩带、花环等装饰活动室，感受节日的气氛。 三、家园共育： 1、与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头，回家清洗干净后共同制作简单的石头工艺品。 2、和孩子上网查阅有关石头的图片、图书，了解各种各样的石头，扩展经验。 3、和孩子一起收集不同色彩的石子，清洗干净并放进罐内。将罐置于阳光可以照到的地方，观察反射的颜色。 4、雨天里，带孩子去拍摄有关雨天的照片，丰富孩子的经验。 5、与孩子一起关注每天的天气预报，鼓励幼儿细致观察雨天的变化。 四、其他： 1、石头印画。 感知石头表面各种花纹的区别。 2、欣赏故事（三只小猪盖房子），感受石头的坚硬和牢固。 3
15、、与孩子谈谈“五一假期中的趣事。 4、带孩子雨后散步。 观察雨后周围的环境，闻一闻雨后的味道，感受一下雨后的空气是不是特别清新。 5月份班主任工作计划 篇6 一、教育工作： 1、继续进行常规教育，特别培养幼儿良好的倾听习惯。提醒幼儿别人讲话时，要注意用耳朵仔细得听，有什么意见等别人讲完再讲。 2、在自主性游戏中，加强幼儿整理玩具的意识，提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。 3、结合“五一劳动节开展爱劳动、尊敬劳动人民的主题教育。 4、密切关注幼儿，及时发现幼儿的需要，并给予及时、积极的反应、帮助。 5、告诉幼儿和朋友友好相处，减少抓咬事件的发生。 6、加强幼儿的自理能力，让幼儿尽量自己的事情
16、自己做。同时帮助个别有困难的幼儿，又鼓励幼儿同伴之间互相帮助。 二、保育工作： 1、让幼儿感知夏天的变化，知道冷热，能根据温度穿脱衣服。 2、天气炎热，在晨锻时注意幼儿的活动量，给出汗的孩子在背上垫块小毛巾，防止幼儿感冒。 3、注意幼儿的衣着，如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换。 4、指导幼儿正确洗手、督促幼儿勤洗手。 5、做好班上的卫生工作，消毒，防止传染病。 三、家长工作： 1、利用早晚接送时间，多和家长交流幼儿在家，在园的情况。 2、丰富幼儿作品展，让家长看到孩子的点滴进步。 3、加强对家长的宣传，帮助家长了解春季合理保育及锻炼的意义与做法，保证幼儿坚持天天按时起床不睡懒觉、按时入园不迟
17、到等。 4、帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议；广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、等方面的意见。 5月份班主任工作计划 篇7 面对天真稚嫩的孩子，我们幼儿园的每一位老师心中责任重重，把这些孩子从德、智、体等各方面教育好，就必须有详细的日工作计划，周工作计划和月工作计划等。 一、生活常规 1、稳定幼儿情绪，帮助幼儿尽快适应幼儿园的学习环境和生活。 2、活动室和午睡室做好通风和消毒工作，做好玩具的消毒工作。 3、教育幼儿吃完自己的一份饭菜，不挑食、不浪费，养成良好的午餐习惯。 4、鼓励幼儿自己穿脱衣物，提高自我服务能力。 5、提醒幼儿养成喝开水的习惯。
18、二、教育教学工作计划 1、开展主题“扮家家，通过观察、比较、讨论、情境表演及游戏活动，感受全家人亲亲热热在一起的幸福，学会关心、学会爱、学会感激、学会报答。 能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。 2、学说普通话，能用简单的普通话与教师、同伴交流。 3、引导幼儿愿意参与游戏，体验游戏的快乐。 4、教育幼儿爱护玩具，学会轮流玩和合作玩。 5、围绕主题，重点指导“娃娃家，提供各种废旧物品和半成品，引导幼儿克服困难，努力解决问题。 6、结合主题，丰富教室里和各个区域的材料，提供积木、汽车串珠、小衣服等材料，培养幼儿的动手能力，如扣纽扣、穿的技能。 7、根据主题，师幼共同布置主题墙。 8、愿意参与体育
19、活动，感受运动带来的愉快。 三、幼儿园家长工作计划 1、稳定家长情绪，及时和家长交流幼儿在园表现。 2、做好新生幼儿的家访工作，与家长多联系沟通，争取家长的全面配合。 3、能让幼儿做一些力所能及的事情，自己穿、脱衣服，鞋子等。 4、根据主题活动，开设“家园联系栏，提供育儿信息和幼儿园活动内容。 四、幼儿园安全工作计划 1、做好幼儿的一日活动看护工作，防止幼儿跌倒、打架等事情发生。 2、加强幼儿午睡的看护和巡视工作。 3、幼儿离园时，教育幼儿不能和陌生人走。 5月份班主任工作计划 篇8 一、教育活动 1、进行主题活动（快乐中国年）通过一系列喜庆开心的活动，和幼儿一起回首刚刚过去的新年场景，增进对
20、节日习俗的了解，更深切的感受和分享节日的快乐，主题活动（了不起的我）引导幼儿在模仿展现的过程中，体验母亲的辛苦，与同伴友好的相处的快乐，劳动所带来的喜悦和自豪。 2、进1步了解春节，元宵节的风俗习惯。 3、教育幼儿自己的事情自己做，帮家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，爱家人。 4、认识几种常见工具，了解其用途。 5、能认识5以内的数即对应的数量。 6、目测比较2个东西的大小长短，练习视觉辨认的能力。 二、生活活动： 1、培养幼儿交往能力，生活自理能力和良好的生活习惯。 2、向幼儿进行节日安全教育。 3、引导幼儿学会自己的事情自己做，养成自我服务的意识。 三、家园联系 1、家长与孩子共同收集
21、新年里的物品，激起幼儿对新年的美好回忆。 2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事，让孩子体会母亲的辛苦。 3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情，体验长大了的愉快情绪。特别提示： 四、五月的重要节日： 5月1日：劳动节 5月10日：妈妈节 5月12日：护士节 5月份班主任工作计划 篇9 五月是鲜花盛开的季节，五月是歌声放飞的季节，五月是幼儿园最忙碌的季节。现将五月份的小班年级组工作总结如下： 一、教育教学 1.本月我们小班年级组重点围绕幼儿园整合教育活动课程来开展各项教育教学活动： 小一班和小三班围绕整合教育课程开展了主题（车子叭叭叭）教学实践活动。小二班围绕整合教育课程开展了主题（宝贝一家）教
22、学实践活动。 2.教科研资料的整理 各班老师将上一童话剧主题资料进行归档整理 3.其他： (1)活动： 结合五一劳动节、“5.12全国防灾减灾日、爱心月“真情传递，让爱延续开展了相关活动。 (2)六一节目的排练： 各班利用区域活动时间和下午排练、完善六一节目。 二、家长活动： 1.结合节日开展： 各班结合母亲节开展的活动有：小一班孩子用一个动作，一句温馨的话作为送给妈妈的礼物，为妈妈服务送祝福;小二班制作沙画送给妈妈，小三班每位小朋友亲手制作小红花送给妈妈。结合五月份“爱心传递月活动，我们小班年级组开展了早期阅读（嘘）让幼儿了解长辈对自己的爱以及如何去关爱爱护自己的人。 我们小班年级组和全园师
23、生一道，结合爱心月主题进行了“真情传递，让爱延续的启动仪式，我们每个班还饲养了金鱼，让孩子分批带回家进行饲养观察并做饲养记录每三天更换一批小朋友带回家进行饲养，从小培养幼儿爱护动物亲近小动物的情感。 2.安全工作重于泰山，我们始终将幼儿的安全问题放在幼儿园工作的首位，（纲要）中所说：“既符合幼儿的现实需要，又利于其长远发展，既贴近幼儿的生活，选择感兴趣的事物或问题，又助于拓展幼儿的经验和视野。因此，我们结合4月下旬发生的校园伤害案件对孩子和家长进行安全方面的教育与防范宣传工作。 三、保育保健 今年的春夏交替时节，天气也比较反常，气温漂浮不定，春季传染病的预防仍然是我们保健教育的重中之重，为此我
24、们采取了一系列的办法：在健康课中介绍了春夏季节常见传染病的相关知识，让幼儿掌握了预防疾病的常用方法，让幼儿在日常生活中，注重清洁与消毒工作，教育幼儿多喝水，勤洗手，并养成良好的卫生习惯来避免病毒性的感冒。不仅如此我们还通过家长园地以及网站等对家长进行保健方面的宣传教育。 四、六月份的工作 1.庆六一文艺汇演 2.开展主题活动（夏天的水果）。 3.各项评估工作。 4.家长孩子共同制作成长册。 5.各项总结工作。 5月份班主任工作计划 篇10 日暖花开，我们迎来了温暖四月，孩子们活泼、可爱、健康、快乐地成长着！ 一、主题活动 继续开展主题（小鬼显身手），沿袭上周内容，继续开展活动让孩子体验成人生活
25、。开展生成主题（小鬼当家），让孩子在上一主题的基础上，更进一步地了解成人的世界。 开展新的主题（弯弯绕绕）将带孩子进入生活环境中的弯绕世界中，通过观察探索发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣，提高孩子们探索事物的兴趣，掌握观察事物的方法。 开展班级特色绘本教学活动，和孩子一起阅读与主题相关的绘本。 二、日常生活 继续配合园部做好春季预防传染病的工作，帮助幼儿养成良好的生活习惯，勤洗手并用正确的方法洗手。 培养幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不讲话，吃完自己的一份饭和菜，多吃蔬菜，做到不挑食。 散步时，引导幼儿关注、寻找身边盘曲弯绕的事物和现象。 结合班级自然角科学教育实践活动，和幼儿一起观察照顾蚕宝
26、宝。 游戏中教育幼儿不把危险的小物品塞入鼻内、口内、耳内。 晨间活动中注重锻炼幼儿动作的灵活性、协调性，以及与同伴相互合作的能力。 三、家长工作 和孩子一起寻找弯绕植物以及有弯绕特点的物体，并收集照片，看看它们是如何缠绕的。 在家中引导幼儿做一些自己力所能及的事情。 每天和孩子进行亲子阅读，并尝试做一些记录。 四、其他工作 继续开展班级自然角科学教育实践活动蚕的蜕变。 5月份班主任工作计划 篇11 社会与交往 1、（新裙子和大汽车） 目标：学会朋友在一起，要相互欣赏。 2、（相约以后） 目标：懂得与朋友交往要讲诚信，培养良好品德。 3、（谁负责） 目标：懂的自己的事、自己负责，培养良好品质。
27、4、（美好的祝福） 目标：学习与人交往，懂得祝福用语，理解他人、关爱他人。 艺术与创造 1、（我有一双小小手） 目标：感受唱游的乐趣，喜欢用参加制作活动。 2、（美丽的家） 目标：用多种艺术表现形式，表达爱家的情感。 语言与表达 1、（愿望） 目标：根据画面想象并编创小故事。 2、（避雨） 目标：在理解画面内容的基础上续编故事。 3、（夏日荷塘） 目标：感受诗歌中表现的童趣，理解其中的比喻。 4、（夏日海滨） 目标：能语言连贯、有条理、按顺序的讲述。 健康与运动 1、（小兔运萝卜） 目标：练习双脚在直线两侧行进跳。 2、（上花果山） 目标：练习跑、爬、钻、攀等动作，提高四肢的协调性、灵活性；培
28、养竞争意识。 科学与探索 1、（小熊盖房子） 目标：了解几种使物体移动的方法，培养动手解决问题的能力。 2、（不一样的摩擦力） 目标：认识摩擦力的大小。 3、（飞行比赛） 目标：认识会飞的动物，了解他们的特征。 4、（田径比赛） 目标：了解会跑、会跳的动物及特点，学习分类。 数学与操作 1、（单数和双数） 目标：能区分单数和双数。 2、（邻居手拉手） 目标：能认识2、3的相邻数。 3、（数字“4“、“5的邻居） 目标：认识4、5的相邻数。 4、（恐龙妈妈找蛋） 目标：能了解“0“的概念。 韵语识字 第二课（贝才财） 贝才财，石专砖。令页领，立占站。 学习生字12个 立、令、石、贝、占、页、专、
29、才、站、领、砖、财 目标：学会熟读，并会背读，能认识单个字或词，会写生字。 韵母的认读、书写及复习 5月份班主任工作计划 篇12 转眼时间一晃而过，在上个月的工中，我们积极加强了幼儿园的管理和要求，在各方面都取得了较为不错的进步。 如今，转眼五月也已经到来，天气也开始炎热起来。为此，我们更要针对幼儿园的环境和卫生方面加强管理和要求，努力做好幼儿园的各项工作，保证幼儿们健康快乐的成长和学习。在此，我们制定了五月的工作计划如下： 一、保育的工作 转眼五月到来，我们也要更加积极的做好幼儿园的保育工作。 首先，在幼儿园的环境卫生上，要积极打扫，防止出现蚊虫的滋生，幼儿经常接触物品，如：桌椅、大型玩具、
30、食堂等方面都要着重打扫。尤其在的夏季到来时更要注重厕所等方面的清理，保证卫生、无异味。 此外，保育老师要注意在教室的消毒和通风情况，定时定点的做好消毒工作，保持室内的良好环境。且在炎热天气下，要注重幼儿是否有玩、洒水的行为，要及时制止，并教导幼儿不学习不良习惯。且要注重幼儿的身体健康情况，防止出现感冒问题。 另外，幼儿园厨房也有要积极而工具时节更新菜单，保证食堂的菜品可口营养，保证幼儿的营养健康充足。 二、安全保证工作 在本月的工作中，我们依旧要严格坚持按照规定要求的工作。严守幼儿园的规定责任。 且在这个季节里，要注意火灾的防范，加强教师的检查工作。坐到人离电断，并加强幼儿园的电器安全教育，注
31、意幼儿不要擅自使用电器和危险物品。 其次，也要做好疾病预防工作，除了每天接送幼儿时的检查。也要对幼儿加强健康教育。让幼儿学会健康和卫生意识，保持良好的行为习惯。并在日常里要加强幼儿的身体锻炼，提高幼儿免疫力。 此外，同时也要加强老师们的安全意识，进行的安全培训和考核，提高老师们在面对突发情况的应对能力，并掌握一定处理方法。 三、家长交流方面 随着天气的改变，老师也要及时与家长联系沟通幼儿情况，并交流一些对于幼儿健康和安全方面的知识，及时的提醒家长注意幼儿的情况，并加强安全意识的准备。 转眼，五月将至，我们会积极努力的做好自己的工作，让幼儿能在xxx幼儿园里积极平安的成长！快快乐乐的进步！ 5月
32、份班主任工作计划 篇13 一、主题实施 本月主题是（小鬼显身手）（弯弯绕绕） 在（小鬼显身手）这个主题中，就是想站在孩子的角度，用孩子的目光去看待成人世界，体察成人世界；引领他们从成人那里吸取一切有利于自身发展的养料，让他们在模仿成人的过程中显示自己的潜能，为促进幼儿主动发展创造良机。 在（弯弯绕绕）这一主题中，主要引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界开始，让他们面对各种物体，饶有兴趣地去发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣，然后用他们的想象去创造一片弯弯绕绕的天地。让我们和孩子一起进入弯弯乐园，在这个乐园中一起用敏锐的心灵去体验，用灵巧的双手去创造。 二、幼儿生活与学习 1、加强常规教育，养成良
33、好的生活卫生习惯。 2、提醒幼儿按时起床，准时到园。 3、提醒幼儿勤剪手指甲，记得每天带手帕或餐巾纸。 4、做好室内通风消毒工作，预防春季传染病流感、手足口病。 5、天气比较热，提醒孩子运动后服，多喝开水。 三、家长工作 1、请积极配合老师进行常规教育。 2、鼓励肯定幼儿关心周围人或事的行为。 3、对孩子进行自理能力和动手能力的培养，让幼儿能感受到自己的事情自己做的乐趣。 4、和孩子一起外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物，并花时间与幼儿一起观察户外的环境的变化，感受到季节更替。 四、其他工作 1、丰富区域游戏的环境及材料。 2、加强常规教育。 5月份班主任工作计划 篇
34、14 一、健康领域： 上月情况分析： 春天天气干燥，春天是传染病多发的季节，幼儿也比较容易上火生病。另外，班里有个别幼儿有吃手指的现象，本月重点培养幼儿良好的生活卫生习惯，引导幼儿多参加户外活动锻炼，多饮水，减少生病现象。 本月活动目标： 1.引导幼儿注意保持个人和生活场所的整洁与卫生，养成爱清洁、讲卫生的习惯。 2.培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。 3.通过安全教育，培养幼儿自我保护的意识和能力。 4.通过丰富多彩的户外体育活动，培养幼儿热爱体育活动的兴趣和热情。 5.通过营养和保健教育，使幼儿养成健康的生活方式。 6.通过用幼儿感兴趣的方式发展他们的小肌肉，促
35、进动作协调性、灵活性的发展。 7、通过用幼儿感兴趣的方式发展他们的基本动作，促进大肌肉动作协调性、灵活性的发展。 二、语言领域： 上月情况分析： 幼儿对看书、讲故事都特别感兴趣，部分幼儿看图讲述故事，并进行简单的仿编活动。老师进一步加强对班级幼儿语言方面的发展，及良好的看书习惯。 本月情况分析： 1.提供多种体裁的儿童文学作品，引导幼儿感受阅读活动带来的快乐，愿意与别人交流自己的感受。 2.引导幼儿能从前到后有顺序地阅读，认真观察和理解画面内容，了解故事的情节线索;认识页码。 3.引导幼儿喜欢听儿童文学作品，会复述故事、续编故事;学习和仿编诗歌。 4.引导幼儿主动运用语言与别人交往，大胆运用词
36、汇，体验语言交流的对自己的意义。 5、培养幼儿养成注意倾听的习惯，引导幼儿理解日常生活用语、成人要求、儿童文学作品以及与其生活经验相关的语言信息。 6、鼓励幼儿愿意表达自己的感受和想法，喜欢提问，积极回答问题。 7.引导幼儿能从图书、电视、电脑、广播、口头交谈等多种途径得到信息，从中能够获得知识和感受快乐。 三、社会领域： 上月情况分析： 在生活、游戏中，幼儿之间的沟通、交流、合作意识逐渐加强，部分幼儿能够有好的和别人相处，但个别幼儿不善于和别人交流，需要老师在日常生活中重点引导。 本月活动目标： 1.为幼儿创造能为他人服务(根据同伴需要)的机会和条件，逐渐培养初步的责任感。 2、引导幼儿关注
37、父母的兴趣爱好，会用简单的方式表达自己对他们的爱。 3、利用实地考察等手段，使幼儿认识周围环境中的设施，(如公园、商店、医院、邮局等)和常见标志。 4、引导幼儿了解常见交通工具的特点及其与人们生活的关系，认识常见的交通标志，知道要遵守交通规则。 5、通过谈话、对比等方法，使幼儿感受到自己在长大，会做许多事情，体验自我价值感。 6、鼓励幼儿初步学会分享。 7、能尝试解决游戏及生活中出现的问题。 8、引导幼儿初步判断某些行为的对与错，做错了事能承认，并愿意改正。 四、科学领域： 上月情况分析： 本月进行了有关电的科学活动，幼儿对电的玩具特别感兴趣。另外，本月益智区的重点是分类活动，大部分幼儿能进行
38、分类活动，个别幼儿需要老师的引导。本月重点是有关沉浮的科学活动。 本月活动目标： 1、支持、引导幼儿提供照顾小动物的机会，感知动物的生活习性，初步了解小动物的生长变化，激发幼儿爱动物的情感 2、引导幼儿主动感知生命、亲近自然，有好奇心和求知欲。 3.支持幼儿对身边的常见事物、现象大胆猜想和主动探索。 4.有目的引导幼儿的观察身边常见事物，能对某些事物进行比较、连续的观察，能发现事物和现象的差异和变化。 5、提供各种机会，为幼儿初步体会半圆形、圆形、椭圆形等几何图形之间简单的转换关系创造条件。 6、引导幼儿在日常生活和游戏中，体验和理解时间的含义。 7.引导幼儿用多种方式交流、分享探索与发现的过
39、程和方法。 8、鼓励幼儿运用初步的数学概念和方法解决生活和游戏中的问题。 五、艺术领域： 上月情况分析： 通过两个月的培养，幼儿在剪纸、绘画，但幼儿缺乏创造与想象，色彩的运用有些单一。音乐方面的节奏感有进步，舞蹈方面进步较大。本月重点加强幼儿剪纸、舞蹈，为六一做准备。 本月活动目标： 1.引导幼儿初步感知歌曲中的节拍与节奏，从中感受韵律美。 2、引导幼儿初步感知音乐的二拍子与三拍子的不同。 3.引导幼儿对模仿舞蹈动作，培养幼儿对舞蹈的兴趣。 4、培养幼儿对参与戏剧性表演活动感兴趣。 5、鼓励幼儿大胆创作，体验动手的乐趣，并喜欢对周围对周围的环境进行装饰。 6、能够随音乐的节奏，按自己的想象，自
40、由地模仿动作、律动和简单的舞蹈动作，动作基本协调、优美，并表现出音乐的力度、速度变化和情感。 7、通过美术作品，丰富幼儿对色彩的认识和感受。 8、鼓励幼儿尝试结合语言、歌谣即兴表演，创编简单的节奏短句和旋律短句。 9、引导幼儿愿意尝试合作表演简单故事情节。 10、引导幼儿通过观察作品，发现不同作品的表现规律，并能按这个规律进行创作。 11、鼓励幼儿运用色彩工具和材料，尝试对自己喜爱的事务进行表现。 12、培养幼儿正确使用国画工具材料，能有序的收放。 5月份班主任工作计划 篇15 一、主题活动 1.主题名称：（动感天地） 2.主题名称：（黑夜密语） 二、环境创设 1将一些在夜晚工作的人们的图片布
41、置在（黑夜密语）的主题墙，丰富孩子对黑夜的认识。 2继续创设“它们正在运动专栏。使幼儿了解什么在运动、怎么动、为什么动。激发幼儿对“动感天地的探索。 三、常规教育 1.引导幼儿自己的事情自己做，每天带好手帕，勤剪指甲，勤换洗。 2.天气渐热，养成随时喝水的好习惯。 3.学习关心周围的环境，能根据气温变化自觉穿脱衣服。 4.教育幼儿在夏天不贪吃冷饮，并注意饮食卫生。 四、家长工作 1.有意识地给孩子提供一些不用的小机械，讨论它们是怎样工作的并与孩子一起慢慢地拆开这些小机械，观看其中的小零件。 2.与孩子观察黑夜中满天繁星和星星点点的灯光交相辉映的景象，与孩子一同收集一些夜景照片。 3.向孩子讲讲自己小时候怕黑和不怕黑的故事，帮助孩子消除对黑夜的紧张心理，树立战胜黑暗的自信心，并能做到独自入睡。 五、其他工作： 1.师生共同完成班级环境布置。 2.继续开展种子发芽记录活动。