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1、音乐老师年度考核个人工作总结音乐老师年度考核个人工作总结总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回首和分析的书面材料，它能使我们及时找出毛病并改正，让我们好好写一份总结吧。那么怎样把总结写出新花样呢？下面是我帮大家整理的音乐老师年度考核个人工作总结，希望对大家有所帮助。音乐老师年度考核个人工作总结1满怀着对教育事业的热爱和向往，我坚决地走上了教书育人的道路，_小学是中区重点小学，优雅整洁的校容，良好的校风学风，以及一流的学校管理制度，和团结奋进的老师队伍，激发了我的工作热情，使我愈加热爱学校，热爱学生，满怀自信心的投入到教育工作中去。在这两个多月的工作学习中，在学校党支部的
2、领导下，学校领导的关心、支持下，在教研组长和各位同事的热情帮助中，我尽职尽责地做好学校布置的各项工作。在本学期我担任了四年级八个班的音乐教学工作，以及学校鼓镲队的辅导工作，详细总结下面几方面：政治思想方面：热爱中国共产党，热爱祖国，拥护党的各项方针政策，关心政治，关心时事，遵纪守法，为人师表，热爱教育事业，兢兢业业完成好本职工作，服从布置，团结同志，积极向有经历体验的老师学习，爱惜保护学生，按时上下班，不迟到不早退，有敬业精神。人们常讲“老师是人类灵魂的工程师，然而“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊敬家长、廉洁从教、为人师表，是人民老师最基本的职业道德，坚持良好的师德使我们
3、不为收获，只为用心去感染心，用爱去呼唤爱，用魂去塑造魂。教学工作方面：为了能够较快、较好的熟悉、把握新教材和“以学生发展为本的新理念，我认真研读新课标、新课本和教参。新教材要求：培养学生自立学习，给学生提供较大的空间自在发展、创新，引导学生树立正确的审美理想和审美观念，发展健康的审美情操和情趣，使学生养成良好的音乐态度，全身心得到健康的发展。我根据学校的工作目的和教材的内容，了解学生的实际情况通过研究教材、研究详细教学方法，制订了切实可行的学期工作计划。教案是老师课堂教学进行周密设计的蓝图，直接关系到课堂的教学质量，因而，我在备课时考虑到音乐课的基本任务是：教学目的要突出音乐学科的特点，把握好
4、每一课的重、难点，合理的，深切进入浅出的进行备课。同时，我又根据四年级学生的特点，激发学生的兴趣喜好，使绝大部分的学生能够把握好粗浅的音乐基础知识和简单的音乐基本技能，有利于更好的实现“双基课堂教学。同时我积极加入区教研室及学校组织的教研活动，参观学习，外出听课等教研活动，汲取相关的教学经历体验，提升本身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。除了日常的教学工作之外，我还负责校内鼓镲队的辅导工作，根据本校学生的基础，开掘有节拍韵律感特长的学生，组织他们加入鼓镲队，在学校的支持下，建成本校特色的鼓镲队，并在一定水平上提升了我校的文化气氛。不计酬
5、劳，任劳任怨、加班加点，力争按时保质完成工作。总之，在这学期的教学工作中，通过和同事共同的努力，使我顺利完成了本学期的教学任务，在这个和谐的工作环境中，我学到了许多工作经历体验，获得一定的成就，但在教学工作中，本身尚有不成熟之处，还需继续努力提升本身的能力。寄望于下一学期为提升我校学生的音乐水平，营造和谐、美妙的校园文化气氛，增进我校素质教育的发展作出更大的努力和奉献!音乐老师年度考核个人工作总结2光阴荏苒，繁忙中_-_年年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中繁忙着、辛苦着、奔走着，同时也收获着，新的学年即将开始，我们在制订“宏伟蓝图的同时也不要忘记回首上一年的苦辣酸甜来鼓励和鞭策自己获
6、得更大的进步。下面我就把今年度的工作做扼要的汇报总结。一、方面在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。积极加入各类政治业务学习，努力提升自己的政治水安然平静业务水平。服从学校的工作布置，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。响应学校号召，积极加入学校组织的各项活动，重视政治理论的学习，以积极的态度加入教育活动，认真记读书笔记，并结合自己的实际，做出深刻分析，所写材料遭到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动，捉住每一个学习的时机提升自己的业务水平。每周按时加入升旗仪式，从不缺勤。服从学校布置，人际关系融洽。二、师德方面在德育工作方面，我以为，什么样的教育，
7、出什么样的人才。在教育改革的潮水中，我以为：“教书育人首先是育人，然后才是教书。作为“音乐老师首先是老师，然后才是音乐。而“音乐教育是通过音乐的手段去塑照人、培养人、培养人的教育。所以音乐是手段，育人才是目的。关心、热爱，做孩子们的好朋友。记得有一位老老师曾经对我讲过：“固然你面对的是四、五十个孩子，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。讲我们老师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活，没有办法去精确地衡量!我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开
8、心的笑脸，我经常听孩子们讲：“教师，假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!听到孩子这样的话我所有的付出都值得!三、教育教学方面抓好课堂教学，提升课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的，它的特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，感动人的情感，让人愉快地遭到教育。鉴于这一特征，“新标准把“情感态度与价值观放在课程目的的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它兴趣索然。艺术教育对于提升的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进行艺术教育的主要途径之一。因而，怎样使音乐教育在素质教育中发挥积极自动的作用，作为一名音乐老师，我觉得怎样抓好课堂教学，提升教学效益这是重中
9、之重。为此本学期来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深切进入研究教育教学大纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。本学期我所承当的是四年级和二年级的音乐教学课程，根据不同年级的不同特点进行教学。如二年级由于年龄较小，新课程教材内容灵敏、牵涉面广，假如老师不进行有效挑选的话，本学期教学时间这么短，肯定不能完成。于是我充足听取的意见，先让他们选出自己喜欢的课程，然后进行讨论，最后由老师根据教材特点，重点定下来本学期所需学习的内容，删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定间隔的内容。低年级由于年龄较小、好动，在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比方在新授歌曲时，本
10、届二年级灵性较好，音乐水平不错，一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词，感受歌曲情绪，我便通过表演、竞赛、配打击乐器等多种形式稳固歌曲。这样不仅把握了该把握的知识，而且兴趣倍增，课堂气氛灵敏多样，学的非常轻松。同时在让动脑筋，编动作、节拍的经过中，还充足发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。四年级的，仍然形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增加而逐步加强。音乐兴趣不仅要坚持还须使乐于参与音乐活动，其音乐学习领域有需要拓宽接触的音乐曲目需要愈加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐知识也需要增长内容。在教学中我尽量采用新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，我曾以节拍为主题让们
11、来到操场上开展节拍接龙的音乐活动，理论中展示自己的个性在老师的鼓励下用不同的节拍表达，敢于对已有知识提出质疑和修改，进而引导创新思维的发展。每堂课布置5分钟的时间进行节拍问好及练习，这个项目非常喜欢。我总在出示节拍类型后，请尝试拍打节拍，亲身感受节拍带来的美感，再由相互启发评价，最后由老师讲解，授以正确的做法。这个看似简单的节拍练习一旦融入思维的经过，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会碰到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小来讲比较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食
12、鸡肋一般索然无味，在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感悟乐曲，讲讲听后的感受，你最喜欢哪一个乐句?找出一样的乐句。在这里基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率提升了，兴趣更浓烈厚重了。在教学经过中，既要通过音乐到达教人的目的，又要通过教人来更好地学习音乐。音乐老师年度考核个人工作总结3光阴荏苒，繁忙中时间脚步已经悄然走远，转眼一个学期就过去了。确实，我们在过去的一年中繁忙着、辛苦着、奔走着同时也收获着，新的一年即将开始，在这里，我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回首和总结，以增进今后能更好的做好教育教学的工作。一、教学方面：
13、1、认真备课：本学期我采取的是书面备课的形式，按要求有单元教学目的、教材分析，每一课也都有教学目的、教学重难点、教学预备和具体的教学经过学生、老师活动预设。反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充足理解和把握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增长对学生情况的分析，这样能力在备课中愈加全面和完善。2、认真制订教学计划：在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上，以（音乐课程标准）为根据，制订出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律，结合孩子的实际情况，教学计划应该再具体一点。3、认真上课：留意培养学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐坚持平静。根据备课的预
14、备施行教学活动，完成教学目的，本学期期末，多数同学能到达优秀。反思：在课堂教学中，固然有预先制订的教学目的和具体的经过，但是，学生的回答不可能完全根据教师的意愿进行，这给老师提出了新的要求，要及时、灵敏的对学生的回答做出有效评价，这是我在今后的教学中要改良的地方；另外，在制订教学目的和教学重难点上，要结合学生实际情况，不能过难或者过于简单，除了活泼踊跃课堂气氛外，要让学生真正地参与到音乐活动中来，让学生对音乐产生、坚持浓烈厚重的兴趣这些都是我在今后的工作应该努力和改良的地方。4、认真考核：根据（20xx20xx年学年度上期期末检测方案）对学生进行考核。反思：在制订方案中，有些可能还不够完善，检
15、测、评价的方式较单一，晦气于孩辅音乐素质的全面提升，这是我在今后的工作中还应该考虑和努力的地方。5、课后反思：本学期，由于跨校区听、评课的效率不高，听课的次数较少，反思不够深刻和详细。在提升本身教学能力上，做的还不够，十分是教学随笔，没能及时地记录下来，对自己进行总结，在教学工作中留下遗憾。总的讲来，本学期，在教学工作中我做的还不够，作为一名年轻老师，许多地方还需要提升，应该虚心向其他老师请教学习，多参与听、评课的活动，努力使自己的课堂教学更为成熟，对学生和教材的理解、把握得到进一步提升。二、教育工作本学期，我担任五.六年级的音乐教学，本学期的活动许多，但是我还的秉着以学生为本的目标，抓好课堂
16、教学，使学生在期末的考试中获得优异的成就。三、特色工作本学期，在（艺体2+1）工作中口风琴课堂大下功夫，我们的付出遭到了好评。我希望在今后的工作中，能够与不同学科的教师进行沟通合作，能向他们好好地学习，以提升自己各个方面的视野和能力，加快自己的成长和进步。音乐老师年度考核个人工作总结4繁忙又充分的教育教学工作接近尾声了，我细细的回首一下自己在这半学期的教育教学工作情况，喜忧各半，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结：一、思想方面在思想上我积极要求向上，拥护党的各项方针政策，加入政治学习，认真做好笔记，响应学校各项号召以及领导交给的各项任务，遵照各项学校的规章制度。二、教学方面在教育教学工
17、作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊敬学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学年期，我担任一年级至四年级的音乐课教学任务。我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中，在课堂中我开设了“小舞台“教你一招等小栏目，让学生表现自己的才干，给予了他们充足的表现欲。重视学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，重视培养学生对音乐的兴趣，重视以学生为主体，让学生在愉快的音乐理论活动中，自动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都喜好音乐，喜欢音乐。三、课
18、外活动课外活动是我校地一面旗帜，对于这方面受益的学生能够讲一生受益。根据需要本学期，我担任舞蹈队训练任务。每周周一和周四下午课外活动训练。舞蹈队人员多，我把学生分成大班和小班，根据学生实际情况进行训练，在班主任的配合下，我在二、三年级选了16名新的队员，认真按计划活动，学生兴趣高，效果很好。利用学生喜欢的游戏法如：两人一组推小车练习臂力，贴墙叠人练习前桥等很受学生喜欢。在舞蹈室条件简陋的情况下，我坚持每次活动前拖地，地毯、软垫铺整洁，固然自己受累了，但看着孩子们的进步我由衷的高兴。如今学生能下叉，下腰，打前桥等技巧动作，我还编排了健身操（运动，加油）民族舞（在希望的田野上），我的劳动得到了认可
19、，我很知足。四、个人学习我克制各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充分预备。克制困难学习计算机二级，以适应当前教育的形式。五、努力目的1、加强本身音乐素质的训练，探索出一套合适我自己的特长和教学方法。2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和思想的进步，争取多讲公开课和加入活动，以锻炼自己。六、不足方面1、教学方面不够精，有待提升和加强。2、性格方面还不够开朗和乐观，有待改善。总之，我相信勤能补拙，以及在领导和同志、家人的信任和关心、帮助下，我会更上一层楼，不断的进步。音乐老师年度考核个人工作总结520xx年即将结束，本学期的教学工作也将告一
20、段落了，现将这一学期的工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。一、课堂教学：坚持以审美教育为核心，重视培养学生对音乐的兴趣、喜好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的喜好与寻求。重视以学生为主体，让学生在愉快的音乐理论活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，自动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还参加了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的理论活动，这也使学生的能力得到了锻炼。不足之处是着重了情感、兴趣的培养，略微忽略了对初三、高一学生乐理知识的教授。究竟三者是互相作用、互相增进的。把握
21、了乐理知识能力更深条理地感受、理解音乐。二、课堂管理：为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计捉住学生的留意力。对于毁坏课堂秩序的行为也进行了好心的批评与纠正。不足：对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的毛病而有恃无恐。因而，今后应十分留意赏罚清楚、把握标准。十分是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有，诙谐力量运用不够。三、其他：我经常利用休息时间去自费采集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，进而增加见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还能够让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很留意本身的学习。如：加入市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育网站与各地的中小学老师进行沟通。但做得非常不足的是听课太少，使我失掉了许多直接学习的时机。【音乐老师年度考核个人工作总结】