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1、幼儿园小班老师学期工作总结幼儿园小班老师学期工作总结总结是指对某个阶段的工作、学习或思想中的经历体验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它能够给我们下一阶段的学习和工作生活做指点，让我们抽出时间写写总结吧。怎样把总结做到重点突出呢？下面是我为大家整理的幼儿园小班老师学期工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园小班老师学期工作总结1这个学期的工作首先是细心布置学生们的工作，在这个经过当中不断的调整好心态，认清楚本身需要做到哪一点，小班的孩子们相对而言还是工作比较多的，需要愈加认真细心的去关注孩子们，这也是非常关键的，我以为在这一点上面我应该要对自己愈加严格，这一个学期以来，我也
2、在加强对本身专业知识的提升，而且在这一点上面我需要让自己去不断的履行好本身各方面职责，作为一名小班的老师，我也在不断的落实好本身相关的职责，这方面我也是感触良多，这一个学期的点点滴滴中，我也非常相信这一点。作为幼儿园的一名老师，我深知本身各方面都应该要坚持好的状况，这个学期我也不断的提升本身，关注孩子们的身心健康，总结平常的教学经历体验，拉进和孩子们之间的关系，这样能力够融入进去的，这一个学期以来，和孩子们之间的沟通也是越来越多了，在这段时间以来的工作当中，我也感触良多，希望接下来能够做的愈加认真，这对我而言还是非常关键的，这段时间以来的工作方面，我也的确是做的比较认真，除了在园内关注孩子们，
3、我还和家长们坚持了亲密的联络，我也知道这样下去肯定是会有问题的，在这方面我的确还是需要去落实好相关的规章制度。对此我也是应该要去做出相关的调整的，这个学期以来我也接触到了许多，在工作方面我还是存在一些问题的，我知道这对我而言也是一个很不错的提升，通过不断的学习和积累，能力够创造更多的价值，我在平常的工作当中也是有一些待提升的，我以为在个人教学素颜上面还是有待提升，应该要向资历较深的老师学习，多多去提升自己，这样能力够把这份工作做的愈加到位，孩子们能够有一个好的学习状况，也能够为我们xx幼儿园这里提升跟过的教学水平，接下来我一定会愈加努力的，即将步入中班了，一定有更好的教学成就出来。幼儿园小班老
4、师学期工作总结2一、班级情况分析本学期我班共有孩子40名，其中男孩15名，女孩25名。他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不一样，大多数孩子在家受家人溺爱，以自己为中心，对父母或祖辈的依靠性较强，少数孩子自理能力较强。在和孩子们的接触和交谈中我发现孩子们的自理能力和行为习惯方面存在很大差别，如：有的不会自己吃饭、不会入厕；有的个性强，构成了很多坏习惯，时常与同伴之间争夺玩具等；有的讲话不清楚也有像路契娅、张雅斯、徐顺楠这样自理能力强的孩子。但是，新生的惯例意识几乎没有，老生的行为习惯较差，为了养成良好的行为习惯，构成良好的惯例意识，因而我们教师在日常的工作中，采取多指点、多鼓励，多示范，严格要求
5、孩子，使孩子在自理方面都得到了一定的提升，十分是在吃饭方面，经过一学期的指点，大部分孩子都能独立进餐；而且把握了穿、脱衣服的正确方法，学会了怎样叠放衣物等等。二、发扬团队精神，优质完成班务；一、情况分析本学期的重点目的是：1培养基本的自我生活效劳能力；像班里的刘奕刚来时衣服不会穿，午睡时连被子也懒得给自己盖起来，一直跟教师讲：“我不会，在平日在，我们就一点一点地教他怎样脱穿衣服，脱穿裤子，认识鞋子的正反，要求他，如今他自己能穿好裤子，正确穿鞋了。2学会使用普通话与别人交谈，愿意和教师、同伴沟通；班里的有些外地人，与人讲话口音很重，十分是麻兆乐，刚来时他的话很困扰我们，听不懂，不能理解他的意思，
6、而他对普通话也很生疏，在以后的日子里，就会给他十分辅导，天天引导他练习几句，渐渐地他的话我们开始能听懂了，沟通也多了，感情天然也好了。孩子们的各方面的发展：1新生适应了幼儿园的环境，喜欢上幼儿园，并能坚持天天上幼儿园园。记得路奇刚来园时哭了两个星期，天天来园都拉着奶奶的衣服不放，任我们怎么劝也无动于衷，后来在做游戏时，我积极鼓励他加入，并细心地指点他，让他愿意跟小朋友一起玩，交好朋友，感受集体生活的快乐，如今天天他是第一个来园的，而且笑着喊“教师早。2能独立使用调羹吃完自己的一份饭菜、穿脱衣服、大小便大便会叫教师帮助擦干净，愿意做自己力所能及的事情；3初步养成了较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡
7、眠习惯，初步懂得遵照各项惯例；在礼貌方面，幼儿的表现非常好，“谢谢“不消谢“对不起“没关系他们都会恰当运用。玩耍时，我经常听到他们讲：我们是好朋友,我们一起玩。4知道讲话、待人接物要有礼貌，会讲一些日常礼貌用语；愿意和同伴友好相处，一起共享自己的玩具；由于幼儿大都是独生后代，所以常会发生争抢玩具的现象，这时我们鼓励孩子一起玩，或是轮流玩，一学期下来，他们会自己想办法来解决，先给谁玩，再给谁玩，大家都不去抢了。5学习和初步习惯了使用普通话交谈，愿意把自己的想法和需要讲出来，能回答别人的发问；6.认识了自己，喜欢在教师的引导下尝试探寻求索和认识各种事物。7.喜欢玩游戏，并懂得要遵照游戏规则。对角色
8、游戏感兴趣，知道饰演角色来进行游戏。小班幼儿对讲故事，儿歌十分感兴趣，我们经常会引导幼儿来表演一些简单的故事，像“拔萝卜，“小熊请客，“小兔乖乖等表现得都很棒。本学期工作固然获得了成就，但还有不足之处：1、部分幼儿用餐时的卫生情况较差，桌上、地板上掉下的饭粒较多；个别幼儿如陈妍、俞默等吃饭动作较慢，常有剩菜剩饭的现象。2、幼儿迟到现象较多，加入晨练的孩子数量少。3、班内部分小朋友如陈浩强、董夏冰等课堂惯例较差，常有开小差、不认真学习的现象。总结过去，瞻望将来。在新的学期，我们班上的教师会愈加团结，愈加严密，建立良好的班风，使我们的孩子更快乐，我们的家长更放心。让我们携手，共同托起明天的太阳。幼
9、儿园小班老师学期工作总结3一个学期的时间已然过去，我对自己平常的工作还是感觉很充分的，这对我而言也是费擦还能够有意义的，作为一名幼儿园小班老师，我经常都会问自己把工作做好了没有，在最近的工作当中，我也的确感觉很有意义，做好相关工作的同时，也努力的在维持好的状况，接下来也一定会继续去调整好自己的状况，对于最近的工作我也需要总结一番。平常在工作当中我也还是感触良多，对于这些细节的工作，我也会继续去落实好相关的工作，这一个学期的工作如今也结束了，这对我平常的工作帮助还是比较大的，我也应该要坚持去做好相关的职责，这段时间幼儿园的工作我的确还是应该要继续去维持好，身为一名小班老师，我的确应该要继续去落实
10、好自己的事情，对于孩子们也是非常有意义，平常对孩子们我也是非常的关心的，这段时间以来在工作当中，我还是需要合理去规划好的，这对我而言也是非常关键的。这一个学期以来的工作当中，我也不断的在提升自己各方面的意义，在这一点上面我还是需要合理去的规划好的，作为一名幼儿老师，我也还是对此感触深刻，和四周的教师虚心请教，由于从事这份工作也没有很长的时间，的确这让我感觉非常的有意义，这一个学期结束之后，我也的确是感觉很充分，用自己实际行动去证明自己，所以我接下来会好好的反思，通过不断的学习，小班的孩子们带起来想对而言还是比较难的，孩子们在园内的安全是重点关注的，在这方面没有任何忽视，我相信这对我也是非常关键
11、的，这个学期的工作已经结束了，我会坚持去做好分内的事情的，作为一名幼儿园小班老师，我还是对自己的工作很有自信心的，所以如今还是应该要认清楚自己的方向。这一个学期下来，的确还是感触良多的，今后我也一定会做的愈加用心一点，这对我而言也是非常的充分的，在这一点上面我也是做出了相关成就，我相信以后我是能够继续维持一个好的态度，以后也会继续去发挥好自己的成就，在这一点上面我还是感觉很有意义的，专注的提升孩子们的成就，所以我以后一定会好好的去完善好自己的工作，去研究更多的知识，相信接下来能够做的更好，一定不会辜负了家长的期望，也一定会做的愈加有自信心。幼儿园小班老师学期工作总结4光阴飞逝，转眼我们的工作又
12、接近了尾声。看着孩子们一天天长高，我知道我们的付出也是值得的，回首这一学期来的工作与生活，每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提升保教质量。现将本学期工作总结如下：一、班级大概情况我班共有29名幼儿，男孩14人，女孩15人。这些孩子之间固然存在着个体差别，但是本班幼儿在班级三位老师认真、细致地教育和护理下，逐步熟悉并喜欢上了幼儿园和班级环境，喜欢上幼儿园，喜欢教师，学会了和小朋友们之间友好交往。二、惯例培养幼儿入园后，一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。对于小班幼儿来讲，从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折，也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培养的好，会为以后的
13、生活、学习打下良好的基础。为了培养幼儿的规范意识，我们采取直观的标记给幼儿确定他们的专属物品，如毛巾、口杯等。经过一段时间的培养，幼儿已基本能自发遵照游戏规则，并能按要求整理归放物品。为了尽快让孩子学会洗手、擦手，教师除了给孩子讲洗手的要领步骤外，还用讲儿歌的方式带小朋友们一起洗，几天的时间小朋友们就学会了这一生活技能。在一日的学习、游戏、生活经过中，我们培养孩子倾听音乐的指令，根据听不同的音乐，知道如今应该做什么。三、教育教学工作教育教学工作是幼儿园主要的日常工作之一，它的优劣直接影响着幼儿园的声誉与生源，幼儿获得的各方面发展也依靠于它的施行情况。因而，有计划、有目的、科学地制订并施行教育教
14、学计划是非常主要而关键的；教学中我们有意地采取智力游戏、动手制造等方式让他们学、玩、乐于一堂，在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来讲，游戏就是他们的学习和生活，让幼儿在游戏中轻松愉快地学习是我们的目标。我们在教学经过中留意动静结合，游戏与知识相结合，调动幼儿的积极性；我们将游戏贯穿于一日活动中，充足发挥幼儿的自动性、积极性，让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识，把握更多的技能。通过本学期的各项活动，我园幼儿在画展、舞蹈表演中表现不错，孩子们对艺术、对美的热爱逐步具体表现出出来。四、安全德育工作安全工作一直以来都是幼儿园工作的重中之重，它决定着一切工作能否顺利开展。我班也一直都绷紧了这根不
15、容忽略的弦。我们从新生下手侧重培养幼儿的安全意识，引领幼儿建立科学稳固的自我保卫意识，提升自我保卫的能力；利用游戏化的集中教学活动让幼儿懂得“一个不小心就会成灾害和“不能做危险的事情的道理。由于幼儿年龄较小，让幼儿懂得向四周的成人求救也是必不可少的安全意识，德育工作的开展是一个渐进的经过，我们以身作则的做好幼儿的典范，利用游戏、故事、多媒体范例、比较等形式培养幼儿尊老爱幼、有礼貌、爱惜保护公共产业、爱惜花草树木、具备环保意识不乱丢垃圾、乐于助人的良好品质。通过户外活动选择器械，让幼儿加强合作意识。通过音乐活动让幼儿知道，团结力量大。通过一日活动中的各个环节，让幼儿知道不能够讲脏话、学会讲礼貌用
16、语，见到教师要问好，别人帮助要讲谢谢，不小心碰倒别人要讲对不起，回家要讲再会。五、家长工作家庭是孩子成长的摇篮，家长就是孩子的启蒙教师，他们的言行是孩子模范的范本。因而，我们非常看重家长工作。我们开设家园联络栏，为家长提供各周教育教学内容、各类教育信息、保教知识等。举办家长会也是我们沟通的一种方式，我们召开了家长会，会上对许多问题进行讨论、达成共鸣；另外还开展家长开放活动，邀请家长来园共同参与游戏，让家长在活动中观察和了解孩子动手动脑的情况，了解孩子在园的一些表现和活动状态，了解幼儿园的教育任务，积极配合幼儿园的教育工作。对一些特殊幼儿我们还留意跟踪观察，自动与家长沟通做到家园同步，共同教育好
17、孩子。组织家长加入元旦幼儿园与麦当劳共同开展的活动，这些活动都得到家长的支持和一致好评。这个学期结束了，我班幼儿学会了很多生活技能，建立了一些良好的生活习惯、学习习惯，完成了他们走向社会的第一步，这些将为他们以后的成长奠定良好的基础。教育幼儿是一项细致的工作，需要我们全身心地投入，只要我们至始至终做到对幼儿：爱心、耐心、细心，那幼儿一定会健康愉快地成长，我们要再接再厉、不断努力，让每个孩子身心健康成长。看吧，孩子们学会了穿衣、叠被，学会了唱歌跳舞，懂得了自己的事情自己做，也明白了做错事情要自动成认毛病，把它改正。作为老师的我们，心里有讲不出的高兴。本学期中，我们一直根据师德标准严格要求自己。本
18、着一颗为家长效劳的心，认真完成每一项任务。幼儿园小班老师学期工作总结5“日出而作，日落而不息。是我接手桔子班班主任后的最深处的感想。工作至今，使我渐渐懂得了“累字的内涵，懂得了“爱字的构造，懂得了该如何去教我的孩子。一、留意培养幼儿的自理能力，以提升孩子的自我效劳水平。幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步，由于现代家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了发展自理能力的时机，在幼儿园重要表现为：一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事，有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。只要以培养幼儿的自理能力为基础，能力让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时，对幼儿在不
19、同阶段应作出不同的要求。如在指点幼儿洗手时，对于中班的孩子则要求他们能将袖子卷好，按顺序、正确的洗手，能坚持盥洗室地面无水。当然培养幼儿良好的自理能力需要贯彻到幼儿园的一日生活当。二、加强德育教育，引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。幼儿的行为，充足反映了他们参与社会交往，适应四周世界的能力，对幼儿进行德育教育，对培养幼儿养成良好的行为习惯，对其身心发育和成长有侧重要而久远的影响。俗话讲“典范的力量是无穷的，十分对正处在成长期的幼儿，老师的表率作用对他们具有至关主要的意义，能够讲，老师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们经常会在家里或幼儿园里听到孩子们讲：“我们教师就是这样
20、做的。可见，幼儿观察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求，作为一名老师，在平常一定要做到事事严于律己，要求孩子做到的自己首先要做到，平常也要留意经常检查自己，一旦发现自己做错了的时候，要敢于在孩子们面前成认毛病，这一点，对幼儿的教育意义是非常主要的。一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。孩子越小，年龄差别就越大，我经常提醒自己要面向全体幼儿，落实“两个优先“两个关注，学会去观察了解孩子在某阶段的一般特点，把握个体特点，能力及时解读幼儿，调整自己的教育行为，让教育真正适应并增进幼儿的发展。三、家长工作1、经常与家长坚持联络，对于生病、休假的幼儿，通过电话，及时了解幼儿在家情况。2、天天通
21、过晨间和下午学的接待，以及每周的家园练习册与家长沟通，沟通，让家长及时的知道幼儿在园的生活与学习情况。老师也能知道幼儿在家的一些情况，针对孩子存在的问题，与家长共同协商，共同配合，让孩子能够更好的成长。四、保育工作1、重视孩子身心健康。我们把保育工作放在主要位置，对每一个孩子都要关注，观察他们情绪上的变化，天天摸一摸、抱一抱孩子，用语言告诉教师对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快成长。2、严格履行班级卫生消毒工作保育教师天天必需根据规定的清洁、消毒方式，做好教室、睡房、毛巾、口杯、柜子等等的消毒、清洁工作，杜绝细菌、簿的流传。为孩子营造一个舒坦、卫生的生活环境。【幼儿园小班老师学期工作总结】