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1、幼儿园顶岗实习总结16篇转眼一瞬，幼儿园的实习已快结束了，回首这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作经历体验。在xx幼儿园实习的这段日子中，我深刻领会到了作为一名幼儿老师必需有慈母般的爱，有一颗感恩的心，有倾听的耐心，会用暖和的语言对待每个孩子。这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我器重的难得珍贵财富。刚刚进入幼儿园，才明白原先在学校里学到的知识都是一些理论的东西，缺少理论经历体验。来到了幼儿园，应对新的环境，碰到新的挑战，我只能一切从头开始。以前的我在踏进幼儿园之前一向以为幼师是件很简便的职业，想着只是和小朋友一齐玩玩、说说故事、画个画听听儿歌之类的，仅有踏入这个行业才明白并否则。记得刚进
2、班的时候孩子们对我是不睬不理的，几乎把我当做了隐形人一样，经常面临无人问津的窘况。失落感向我不断地涌来，我暗暗下定决心：必需要让每个孩子都喜欢我，为此我也在不断的努力。首先我要时刻坚持微笑，微笑是人与人之间的调和剂，孩子们也是一样，他们都喜欢有亲和力的老师。其次老师是孩子的典范，幼儿老师更是孩子模拟的对象，老师的一言一行都会直接影响到他，所以我得时刻留意自我的言行举止。每一天我都会早早的来到教室等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好，也为了能更好的与孩子们沟通，由于我一向坚信每一天亲切的问候能够增进我和孩子之间感情的升温，同时它也为我和孩子在无形中架起了
3、一座友谊的桥梁；无论是室内还是室外，活动还是休息，安全都是放在第一位的！户外活动时，孩子热了，立即给孩子们毛巾，增减衣物；回到教室，催促孩子去洗手，喝水的时候，提醒孩子不讲话，并放好听的钢琴曲培养孩子平静喝水的好习惯；吃饭时，观察每一位孩子的进餐情景，提醒幼儿吃饭时要平静，不挑食，细嚼慢咽；游戏时我经常以客人的主角参加到他们之中与他们一齐玩耍，以至有时在和她们游戏时还会像孩子一样学着耍赖，去购物时和小老板们讨价还价，饰演灰姑娘的可恶后母欺负灰姑娘和白雪公主的后母所命令的士为去捉可怜的白雪公主，饰演挑剔的小客人去小吃店用餐点菜，做错事情了我也会及时的向他们致歉，尽量做到与孩子们平起平坐；午睡时，
4、做好巡视工作，为孩子盖好被子。我利用一切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。渐渐地孩子们与我混熟了，跟前跟后地缠着我问东问西。凌晨来到幼儿园，他们见到我会讲老师早，放学时会和我道一声再会。我的努力也渐渐的有了收获，看着孩子们那天真烂漫的笑脸，感觉自我仿fo很有成就感。最让我难忘的还是上周因病休息了一天，整整一天我都没看见他们，人固然在外面可是我的心却仍然留在了他们身边。我不时的问自我：孩子们一天都没看见我了会想我吗？会不会把我给忘记了。他们此刻在干吗呢？第二天当我的脚刚踏进教室的那一刹那，我们班的xx小朋友忽然将我抱住，我以为她又和其他小朋友闹别扭了，结果让我出人
5、意料的是她竟然告诉我她想我了，之后我们班其余的小朋友也开始不停的问：老师，你昨日如何没来幼儿园啊？老师，我想你了。短短的一句话让我的心为之一震，我明白我的努力没有空费，孩子们最终喜欢我了。进而也讲明孩子们对我已经渐渐的产生了依靠，而我在他们的心中也已经占领了一席之地。在教学工作中，我很努力的去完成我的工作，认真做好教具，虚心理解李老师和刘老师给我提出的意见。代老师经常讲对孩子要有爱心、恒心、耐心还要有一颗泛爱之心，把自我的热情奉献给那些可爱的孩子，让孩子同时也能把自我的热情奉献出来，进而能够更好的学习。教学活动中，捉住幼儿感兴趣的事物为出发点，在活动中发扬孩子们的优点，让孩子自在的去讲他们想讲
6、的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。我觉得一名好的老师不仅仅要关心孩子照料孩子还要与孩子的家长坚持良好的关系，及时与家长进行良好的沟通，把孩子在家和在园的情景相互沟通，能够帮助孩子建立良好的生活习惯，所以家长与老师的沟通也很主要。在实习期间我尝试与家长打交道，一齐共享孩子在园的表现。总的讲来，我们既然已经走进了幼教这个职业，那我们就必需要爱这份职业，最重要的一点是要对孩子充斥爱，这样孩子才会爱你，爱他们的老师，由于幼儿的心灵是纯粹无暇的，当他们理解了你就会真心的喜欢你、崇敬你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯粹的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充斥了幸福，我愿意走进孩子、倾听孩子内
7、心的声音，了解孩子，关心孩子。此次实习对我来讲是一次特别有意义的磨练和尝试。在这段时间里，我尝试了很多人生的不一样际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍爱。这是我在学校里学不到的，这也是我实习中的一点小小领会，我觉得我要学习的东西无尽头，需要不断地积累经历体验！幼儿园顶岗实习总结二：随着时间的关系，我在*县机关幼儿园的实习生活也结束了。固然仅有一个月的时间，但却让我感遭到了作为一名幼儿老师的不易，然而此次实习让我也受益颇丰。万事开始难，刚进园实习初期，让我感到了很大的困难。毫无工作经历体验的我，应对新工作，应对性格各异的孩子，我觉得毫无眉目。不明白到底该从哪里下手，看着指点老师(班主任)轻
8、简便松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个个游戏。看着孩子们一张纸兴奋，热情高涨的小脸，我深深地被感染着。我努力地去学习，尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后，我的紧张心理才逐步退去。在实习经过中，让我懂得了应对不一样的幼儿要用不一样的方法，每个孩子都有自我独特的内心世界。而作为他们的老师，要想真正走进孩子的内心世界不消心去发现他，捕捉他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅仅要关心照料幼儿，还要与幼儿家长沟通沟通。在实习期间，我学着，试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园及在家表现。这些，都是饿哦在幼儿园夫人实习经过中所获得的最难得珍贵的东西。在机关
9、幼儿园的每个老师里都有幼儿一日，一周活动的生活惯例时间表。在实习期间，由于机关幼儿园缺少配班老师，我都是在做配班老师的工作。但我严格根据时间表，配合所在班主班老师认真做好一日惯例工作。首先，保教工作。在保育工作中，使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员，进取配合保育阿姨的工作。户外活动，我提醒幼儿留意安全，不追逐打闹。进餐时，帮助保育员为幼儿盛菜盛饭，提醒幼儿平静进餐，不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理的幼儿脱衣物，给幼儿盖好被子，小声告诉他们平静入睡，不能讲话。尽自我最大的努力照料好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充斥爱心与童趣的气氛，在游戏中不断增加知识。其次，教育工作
10、。应对上课，作为实现老师。心里真的有些恐慌，生怕自我讲欠好影响幼儿对知识的把握及对上课的兴趣。我从熟悉教材开始，由于仅有一个月的时间，指点老师给我布置了七八节可得资料。我从教案到教具，一步一步的去预备，直到得到直到老师的认可，我才走上了讲台。但当应对幼儿上课时，还是那么的不知所措、由于对幼儿的不了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。可是又一次的讲课中，我总结经历体验教训，就比第一次提升许多。随后渐渐的进入了老师的较色。再次，家长工作。作为老师，每一天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项特别主要的资料。我们要虚心听取家长的合理化得的提议，同
11、时对于家长的无理要求，妥善处理，友善的回绝。幼儿在园表现要告知家长，获得家长信任。经过这一月的实习，固然时间很短，但我已深知要成为一名合格的幼儿老师实属不易。不只要具有深切厚重的教学经历体验，还要有良好的职业道德。幼儿老师不仅仅要有耐心、爱心、细心、更要有职责心。总之，老师是一个高尚而神圣的职业，经过实习我也看到了自我的不足，社会的不断提升，使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我明白，必需要有过硬的专业知识和技能，能力在幼教之路上创造属于我的精彩人生。幼儿园顶岗实习总结三：一个多学期的实习生活，使我更深刻地了解到一名幼儿老师的工作;更深刻地了解和把握了这一年龄阶段幼儿的身心发展特点;同时也认识到
12、了作为一名幼儿老师，除了做好幼儿的教育工作外，怎样做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样主要的地位。以前我比较重视于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究理论的学习，经常忽略了对幼儿生活惯例的关注。此次实习第一次完好地观察了幼儿的一日生活，发现其实训练幼儿的生活惯例，培养他们的行为习惯及自理本领也是一项主要的任务，一门值得看重的学问。要会利用时机对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。日常生活的突发事件都成为老师培养幼儿良好行为习惯的时机。在实习初期的时候，有经历体验的老师告诉我，不能够帮小朋友处理生活中的琐事，假如有小朋友碰到什么不会的，做不了的，只能够耐心引
13、导他们去完成。假如帮他们做了，后果就是他们永远都不能学会自我的事情自我做，不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习，觉得其实幼儿老师的心中应当有一把尺，就是老师坚守的原则，这些原则的出发点和终点都应是发展和提升幼儿的本领。小朋友们都特别天真可爱，我很喜欢和他们玩。我会趁做操前的这个时机和他们玩成一片，和他们聊天。我试着让自我变成小朋友，融入他们的生活，但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。原因就是我没有真正以一个老师的身份和他们讲话，命令他们做事。有一次，我容许他们，他们吃完午饭就让他们在操场自在活动。但由于那天忽然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。午时上班，有个小朋友
14、讲:老师你不是讲我们吃完正午饭就让我们去操场玩的吗我觉得很惭愧，我没有讲到做到，失信于幼儿了，我想是不可能令幼儿信服的。我郑重地向他们道了歉，并告诫自我今后要做到真正地尊敬幼儿，对幼儿要讲信誉。在实习期间，最大的感受就是梦想与现实的差距很大。当我写好一份教案，认真地在脑海模仿几次上课的流程和情景后，我以为那节课能够上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对老师的组织本领和控制本领提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提升的。我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这一个多学期的时间里，我的观念，我的心态，我的本领在逐
15、步地发生变化，从中也领悟到作为一名新老师，必需要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自我的工作，重视经历体验的积累，重视观察有经历体验的老师是怎样上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自我的本领。这是一个成长的经过，也是必经的经过，假如自我的态度谦虚，观察细心，吸收得当，那么，就必需能够获得提升，得到提升和发展。而且，新老师还应当留意建立老师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必需从自我的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的间隔，建立自我的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。同时，还应当要做到言而有信。仅有尊敬幼儿能力令幼儿尊敬自我，树立良好的形象。有一位有经历体验的幼儿老师讲:老师树立形象
16、要做到讲一不贰，对幼儿提出的要求要幼儿必需做到。当然这些要求不是过份的。例如，在活动中，有活动规则;在游戏中，有游戏规则，老师必需在细微处树立威信。假如在细微处不留意，那更不消讲在其余地方了。树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必需遵照。可见，在建立个人魅力和树立良好形象方面，要留意的是生活中的点滴和细微之处，要讲求原则和耐心，而不是靠几节成功的课，由于这并不是短时间内能够做到的。幼儿园顶岗实习总结四：离开林口幼教中心。我的心中好似卸下了重任，回顾这走过的四个月的路程，流过了无数点汗水，我的心每时每刻都在想着下一步我的工作是什么，我该如何做。都过去了，回头再望望。这四个月里，最幸运的是有时机
17、在：十、百，心中最大的感受就是要做一名合格达的幼儿老师不难，但要做一名好的幼儿老师就难了;心中最大的期望就是能成为一名好的幼儿老师。我觉得：一名好的幼儿老师不仅仅要为人大肚谦虚正派，对事业认真兢兢业业。而且在上业务本领上更要又红又专。我，作为一名年轻的老师需要学习的东西还许多许多。我能够坦言讲：我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿老师，我正在努力。一、陶冶情操、修身养性作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的职责，首先必需具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。在这一年中我认真加入每次政治学习和业务学习。作为川一联合团支部书记我努力团结团员，与团员共同合作共同前进。有句成语
18、是：只要功夫深，铁杵磨成针。是的，作为一名年青老师，我在工作中无意中会研究不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。当意见、提议到来时，此刻的我不再不悦，不再回绝。而是以更高的要求来要求自我，努力告诫自我：换个角度静心细心想想怎样能的好一些。让别人满意，自我高兴。二、不断学习，努力提升本身素质在这一年中，我不仅仅有了优秀的师傅教授我为人处事的点点滴滴而且又有幸加入名老师李慰宜老师的培训班。在学习中我认真听取经历体验，细心记录，并在活动后的空余时间认真考虑琢磨，有目的的在班中进行一些尝试。如：幼儿在进行涂色时，由于小肌肉群发育未完全，手眼协调本领弱，留意又以无意留意为主，所以他们的作品往往会出现白色空隙，会画
19、到边线外。针对此现象，我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束，进而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。色彩鲜艳了，孩子的成功感得到了知足，进而作画的兴趣也提升了。在教研活动中，我也能认真投入，认真学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还许多。如：幼儿数学教育活动中老师规范、正确、科学的语言。教具的设计要根据幼儿年龄特点，等等。在各次教育活动沟通，质量自查，在六一儿童节中，我都能进取预备认真参与。每次理论后我总对我自我讲：这并不是过了，就结束了。而是细心想想，认真听听，好好学学。哪儿还不够，该如何做会妥当。经过这一次次的自我反思与理论，我觉得我自我只要坚持认真学、认
20、真做，我会做的更上一层楼的。在空余时间，我会阅读一些自我订的幼教杂志，去图书馆翻阅有关幼教资料，去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味，我深切的感遭到学习对自我的帮助的确很大。三、全身心的投入，热爱尊敬理解幼儿为了让每个孩子都能长好、学好、玩好，每人的本领在原有基础上有所提升，我根据班级情景以纲要为原则，制定班级计划、月周计划、等各类计划。在半日活动中不仅仅以游戏贯穿各科教学，并进取使用肯定鼓励等方法，使幼儿身心愉快地学习，使每个学生都能在原有基础上有所提升。幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里，要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦，
21、弹奏美妙地乐章，用爱心去滋润一株株纤细的幼苗，培育他们。我们要擅长观察，发现孩子的闪光点，在与孩子的相处中，尊敬热爱每一个孩子，不仅仅要爱那些活泼聪明的孩子，同时也要对那些异常的孩子给予更多的关爱。四、随即教育，事半功倍孩子们还小对于惯例的教育除了语言要求以外，老师适时的点拨也很主要。如：起床了，孩子们穿好衣服往外走。此时的我便会悄悄走到领子未翻好的幼儿身边，举手帮一帮或悄悄耳语一句：看看你的领子。孩子便会高兴地理解。连续屡次之后，检查领子也就成为了习惯。又如：在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿：什么是常绿树，什么是落叶树;什么会浮，什么会沉等等。经过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉
22、中愉快地学到了知识。经过这一年的工作中，我很幸运学到了不少东西，业务上也努力做了一些。但这还远远不够，尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将在将来的新的世纪中继续多学，多思、多试努力把工作做的更好。古人云：知之者不如好知者，好知者不如乐知者。兴趣对于一个学生的学习来讲是一个至关主要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么怎样能力激发学生的学习兴趣呢其实这不只是学生的问题，老师也要有活力与耐心，这是做位一名老师应当具备的。活力与耐心，就像火与冰，看似两种完全不一样的东西，却能碰撞出最美丽的火花。其实，不管在哪个行业，活力和耐心都是不可或缺的。活力让我们对工作充斥热情，愿意
23、为共同的目的奋斗;耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。活力与耐心互补增进，能力碰撞出最美丽的火花，工作能力做到最好。这是我在这实习四个月的时间里收到的最好的，最值得收藏的礼物。也使我明白了，其实走近学生的第一步只须微笑就够。幼儿园顶岗实习总结五：回首这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作经历体验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我器重的难得珍贵财富。在这段时间里，我尝试了很多人生的不一样际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍爱。这是我在学校里学不到的。在一次课外活动中，我在幼儿园的走道上看到这样一句话:艺术教育我一下就联络到了我们系所开的艺术教育课程，讲实话，我是
24、属于不如何精通的。但就在这时我却要下定决心，我必需要好好的学。在幼儿园我们能够找到无形的欢乐，而艺术教育在小朋友眼里也是一种无形的欢乐。他们只要一听到音乐就能够随着音乐手舞足蹈，尽情享受音乐给他们的不一样感受。不管是家长还是老师，都有同一个目的:让孩子在学习中享有无尽的欢乐。幼儿园里的许多老师都在感慨:假如每个家长都学点学前教育那该多好啊!所以讲以后不管我们从事如何的行业，我们都是很幸运的，在学校里我们学了关于幼儿教育的课程，是有赚不亏的。下头我想和大家谈谈我在实习经过中的感触。我们去的这支实习队伍中除了我，其他都是学前教育系的，由心的讲句:我感觉压力很大，由于对于幼儿园我还是以张白纸，而对于
25、她们，就好像我们声乐生唱首歌，舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一个月被分到全园年龄最小的一个班托二班，2岁半到3岁。刚开始，我不明白如何给他们上课。既然不明白怎样下手，那就是看、学、用心记住原班老师上课的形式与上课选材资料。渐渐的我发现自我在上课的思路上有了必需的流程，结合他们的理解本领与发展水平，从生活中找素材成为课堂资料。预备课程上课总结，在这一经过中，我觉得自我在教学上有了必需的提升，也许和学前教育的同学比，我还需再接再厉，可是我在成长，所以很开心。当然，每一次成长都要多谢信任和指点我的老师们。有许多人这样问我，你喜欢当幼儿园老师你当幼儿园老师开心吗你觉得当个幼儿园老师有价值吗幼师在大多
26、数人眼里就是保姆，你愿意理解我一时间觉得这些问题问得太好笑，难道职业有贵贱假如有，那终究什么样的职业是贵那种职业是贱我在五一假回去的火车上碰到过关于我们此刻所讲的问题，在聊天中忽然讲道幼儿老师，有位旅客似乎看不起幼儿老师这职位，讲幼儿老师就是保姆，而幼教只是名字好听点，我理解他，我是这样讲的:不管你如何看待幼儿老师这一职位，可是假如每个人都是你这样的心态，那中国的幼儿教育还如何进行你以后的小孩也不消送去幼儿园，国家根本也要看重什么幼儿教育直接读小学。那将是一种如何的景象我在幼儿园实习的这段时间，我有种很深的感触:小朋友们真幸福!每个家长都看仔是宝，就拿此次六一儿童节为例:六一立即到来，小朋友个
27、个都要上台演出，由于要统一服装，班上每个小朋友都要交服装费，在写通知时，原班老师还在留神怕家长讲着讲那，可是没想到的是家长都很进取交钱，没多问一句话。在快要上节目的前几天，班主任正愁没人手化装时，她在QQ群上发了个工作招聘，家长都踊跃报名。从一些小事能够看出来幼儿老师并没有想象中的那么糟糕，假如你是一名幼儿老师，能教好每位小朋友，那么，你将是很了不起的幼儿老师。在坐的你们，假如你是想向幼儿教育发展的，请相信自我的选择。我在坐校车时，和一个老师聊天，我讲了这样一句话:我不明白自我选择的是对还是错。她这样回复了我:你选择的是没有对与错，只要你能走下去。只是讲你喜欢与不喜欢。这句话让我很受益匪浅，更
28、重要是像我快要面临毕业的学生。当然，我不能了解你们对这句话的理解。我不明白你们如何看待幼儿老师这一行业，但我想讲的是，不管我们以后要从事什么行业，我们必需要有吃苦耐劳的精神，好学好问的决心，要有对本职业的敬业精神。期望在今后的学习中我们都有充分而欢乐的没一天。幼儿园顶岗实习总结六：时间飞逝，在不知不觉中，我的实习生活结束。经过此次实习，所带给我的，却能毕生受益，此次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有许多许多的耐心、细心和爱心，这恰是我们学习和努力的方向，回首这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作和经历体验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我器重的难得珍贵财富。在这段时间里，我尝试了
29、很多人生的不一样际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍爱。这是我在学校里学不到的。此次实习对我来讲是一次特别有益的磨练和尝试。也让我真正感觉到了做一个老师的难处，异常是幼儿老师的难处，可是在此次实习中，也让我收益颇丰。在实习经过中，让我懂得了，要因人施教，不能一个形式一刀切，应对不一样的幼儿用不一样的方法。由于每个孩子都有差别，都有自我的内心世界，他们好比一把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界，去改变他们，教育他们，那么，这个世界就是天才的世界。活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的改变而改变。我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处，及不足之处，并帮助他们去改正，我有了更
30、多有益于自我今后发展和成长的收获，也让我的实习生活画上了完美的句号。在实习经过中，更让我深刻领会到了实习的主要，更加强了实习经过中我的学习欲望。首先，在保教工作方面，我进取配合老师工作，这具体表现出了教中有保，保中有教。在户外活动时，提醒幼儿慢跑，假如热了，要自动提醒幼儿增减衣服;回教室时，要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌，提醒幼儿洗手。洗手时，要留意打上肥皂消毒杀菌，而且水龙头不要放太大，以免弄湿衣服;喝水时，要排队，不要拥挤，而且不能讲话，以免被水呛到;吃饭时，要遵照习惯，提醒幼儿饭前要洗手，吃饭时不能讲话，不能挑食，不吃剩饭，要平静就餐，不随意扭动，以免把饭菜弄洒，烧到自我;在睡觉方面，
31、要及时提醒幼儿大小便，盖好被褥，平静睡觉，睡觉时不讲话。保育实习生活，使我第一次亲密接触了幼儿园的方方面面，也总结出一些经历体验。首先，整理好本班教室的卫生，减少幼儿与细菌接触的时机。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍，异常是幼儿的饮水柜，容易滋长细菌，发生穿插感染，每一天午时洗完水杯后要放入消毒柜消毒;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用5%消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦，避免地面有水使幼儿滑到。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境，同时培养幼儿留意坚持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的，可是也要很细心，这样能力做好保育工作，而且还要时刻检查卫生情景
32、，茅厕地面要坚持干净。防止幼儿滑到。在工作中，遵照园内各种规章制度，不断提升自我的水平，平常碰到什么额外任务，只要自我能做到的就会尽全力和本班老师一齐加班加点，及时完成各项工作任务。要把好的方面坚持住，不懂的地方像别人学习，把别人身上的精华要髓汲取过来。经过实习，使我增加了许多见识，我也真正的明白，做老师难，做幼儿老师更难;要想当一名真正合格的幼儿老师更难。我也发现，光靠此刻学的知识是远远不够的。所以我要加强学习，不断的提升知识技能及各项专业水平。同样的我也发现了自我的不足，我们要不断的充分知识，弥补缺口。和孩子们在一齐其实挺有意思的，每一天都会有喜怒哀乐，可是小孩真的是太调皮了，有时真的把我
33、气的都快哭了。此刻回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一齐，甜甜的。然而每个孩子都有自我的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。仅有欠好的老师，没有欠好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。应对一个个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们。初为人师，欣喜中有困惑，欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长，都把握在幼儿老师的手中。短暂的实习，我愈加坚决了自我的选择，那就是今后我要当一名优秀的幼儿园老师。我真正感遭到了这份职责的重大，这份职业是那么的神圣!幼儿园顶岗实习总结七：带着对将来的向往和期望，来
34、到了xx幼儿园，随着时间飞逝，顶岗实习生活的结束，让我真正的感遭到了作为一名幼师的不易。此次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。俗话讲：万事开始难。进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作经历体验的我，应对新工作，应对性格各异的孩子，确实很难。我觉得毫无眉目，不明白到底该从哪里下手，看着师姐们轻简便松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，渐渐的融入这个小团体当中。在实习经过中，让我懂得了要因人施教，应对不一样的幼儿要用不一样的方法，每个孩子都有自我的差别，有自我独立的
35、内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不消心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅仅要关心和照料幼儿，和幼儿家长的沟通也特别的主要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很难得珍贵的东西。在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活惯例时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格根据时间表，配合所在班老师认真做好一日生活惯例工作。最初，保教工作时，我虚心请教老老师和师姐们，进取配合他们工作。户外活动提醒幼儿留意安全，热时：提醒幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不讲话，以免被水
36、呛到。吃饭时细心被烫，平静进餐，不挑食。洗手时用肥皂，消毒杀菌，睡觉时要盖好被子，我们都要检查一下幼儿能否盖好被子，以免受凉。尽自我的努力照料好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门，帮助幼儿提升生活自理本领，让孩子在幼儿园感遭到更多的暖和，让每个幼儿真正爱上幼儿园，喜欢幼儿园。充斥爱心与童趣的气氛，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增加知识。要成为一名合共的幼儿老师，除了要有良好的教学经历体验外，最主要的是随机应变幼儿各种怪异的发问，我汲取四周老师的先进经历体验，提升自我的水平。不能对此忽略！知识和经历体验都不是天上掉下来的。仅有不断的汲取、提升！家长才会放心
37、把孩子完全交给你。完全信赖于你。充足信任你。而且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关心和爱惜保护他们，经过此次实习，三个月里：让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是：哎，做什么都不容易啊以往以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难！回首与孩子们一齐走过的日子，和孩子们一齐的喜怒哀乐，想想要分开。实习也落幕尾声。幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、细心、爱心、职责心并重，缺一不可，总之，老师是一个高尚而神圣的职业，要当一名好幼教不容易啊在这里次实习中，我也看到了我自我不足之处，社会的不断提升使幼儿园对幼儿老师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心，换取孩子们的开心
38、以及家长的诚恳，实习间：让我增加了见识，做老师难，做个幼儿老师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充分自我，全身心投入到将来的幼儿教育事业。这就是我这几个月的实习过曾，想要当一名好老师不容易。总之为了以后努力吧！幼儿园顶岗实习总结八：转眼，一个多月的时间已经悄无声息的过去了，最终一个星期已经来到了，当这一天真的来到时，忽然对实习产生了一种难以割舍的情感。在雨敞坪镇中心幼儿园实习的一个多月里，工作有苦有乐，但最多的还是收获，此次实习真的让我受益匪浅。用八个字来概括固然辛苦，但很充分。古人云：纸上得来终觉浅，要知此事必躬行。这是一次理论与理论相结合的实习，让我把理论知识应用到理论当中，并在理论中积
39、累愈加丰富的理论知识，在幼儿园老师的帮助下，我从一个什么都不懂的实习老师逐步走向了一名了解幼儿的老师，这为我以后的工作打下了坚实的基础。实习对我们来讲真的是一个很好的时机，不仅仅能够看清楚自我的本领，更能够找到和书本上完全不一样的知识面。园长根据我的实际情景和幼儿园的实际情景，把我布置在中一班，由中一班的班长张慧老师带我一个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作，更深刻地了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别，同时也认识到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教育工作外，怎样做好与保育老师及家长的配合工作也具有同样主要的地位。俗话讲
40、：万事开始难。刚进园的时候我感到了很大的困难，毫无工作经历体验的我，应对这些性格悬殊的孩子们，我觉得毫无眉目。每一天早上我都会面带微笑和全托、白托的孩子们打招呼，可是由于我是新老师，许多小朋友不肯意自动和我打招呼，所以每次我都是自动和小朋友沟通，和他们讲一些表扬他们的话，他们才愿意和我打招呼，经过几天的沟通，渐渐的小朋友们最终愿意自动和我打招呼了，这让我感到很有成就感。经过一个星期的实习，我已经大致了解了班级一日惯例活动，班上的小朋友也都认识了，和小朋友也相处得挺愉快的。由于是全托班，每一天晚上，小朋友吃完饭后，就是玩桌面玩具、看动画片，这个时候，我就会静静的坐在一旁看着她们，看着他们开心的玩
41、，认真的投入到动画片里面，固然有点无聊，但也是一件很幸福的事。在接下来的每一天里，我都会认认真真的做好自我的每一项工作，微笑应对每一位幼儿。首先是保育工作;我虚心的请教班上的老师和阿姨，学会保教结合，进取配合他们工作。户外活动时提醒幼儿留意安全;根据天气变化及时提醒幼儿增减衣物;洗手时，提醒小朋友要把衣袖卷起来，以免弄湿衣袖;吃饭时提醒小朋友安平静静的吃，以免呛到.我尽自我最大的努力照料好每个小朋友的生活，让孩子喜欢呆在幼儿园，在幼儿园中健康的成长。在实习期间，我认识到了，要成为一名合格的幼儿老师，除了要有良好的教学经历体验外，最主要的是具备良好的职业道德，幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需
42、要幼教工作者对幼儿有耐心，细心，爱心，职责心。经过此次实习，让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易，让我初尝了身为一幼儿老师的酸甜苦辣。经过此次实习，我看到了自我的许多不足，也学到了许多书本上学不到的知识。在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自我的不足，提升技能水平。这一个多月的实习不仅仅是我人生中一段名贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在将来的路上我会做得更好。幼儿园顶岗实习总结九：我于20xx年x月xx日至20xx年x月xx日在xx市第二幼儿园进行了一个学期得顶岗实习。四个月的实习生涯转瞬即逝，此刻回想起四个月生活的点点滴滴有些不舍、有些纪念。昨日还为在一个生疏的地方，应对着生疏的
43、人，强迫自我适应着生疏的饮食及行为习惯而苦恼；今日却要为离开这可爱的孩子，可亲的老师，及可敬的家乡文化而伤感。xx这个地方充斥了我这个顶岗实习生的欢乐与泪水，xx二幼这所幼儿园饱含了我这个顶岗生的困难与困苦，同时也见证了我的成长与收获。为期四个月的实习生活，我已经体验到了当一名幼儿老师的酸甜苦辣，也更让我领会到当一名老师所肩负的职责。作为一名实习老师，我深感自我的职责重大。所以兢兢业业，虚心学习，提升本身素质，不断完善自我和超出自我便成为了我实习生活的主旋律。我能以老师身份严格要求自我，为人师表，处处留意自我言行和仪表，爱惜保护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好带班老师及教学的每一
44、项工作。同时作为一名实习生，严格遵照实习学校的规章制度，尊敬实习学校领导和老师，虚心听取他们的指点意见，而且和其他实习生一齐团结协作完成实习学校布置给我们的任务。进取的加入实习学校组织的各项活动，很好的塑造了我们河北师范大学学前教育专业的形象，给实习学校留下很好的印象。20xx年x月xx日我们顶着黑胧胧的雾霾坐上xx顶岗分队的客车历经3小时来到xx，实习学校的领导把我们布置好之后请我们吃了一顿饭，我们倍感领导的关心和看重。第二天我们三个实习生便被分到了不一样的指点老师班级。我被布置到了大五班刘老师的班级，第一次看到我的指点老师有一种似曾相识的感觉。凌晨的第一缕阳光迎来了我实习期间的第一批孩子，
45、他们看看我，我看看他们，感觉都很生疏。给孩子们介绍完自我，从此便有了新的称谓董老师。孩子们每一天来到幼儿园都不会忘记讲一声董老师好董老师，再会。这种充斥幸福感的声音还没有被我这个稚嫩的老师享受完，就被园长的一声通知调到了大七班。我在大五班仅有四天的实习生活，第五天就被调到了大七班，剩下的实习日子就是在大七班度过的。所以，我又有了新的指点老师尹老师。尹老师特别的热情，在教学方面给了我许多的指点与帮助。在那里我要向我的指点老师讲一声多谢。多谢您帮助我将理论与理论相结合，在教学工作上自我有了新的提升和上升。刚走进大七班心境是特别低落的，由于我已经熟悉了大五班的学生和环境，再者是由于大七班的环境很差。
46、幼儿园后院有三个班级分别是大七班、中三班、小班，我们三个称之为冷宫。由于这三个班级与前院与世隔绝，还有就是环境差，我所在的大七班一个大讲台、一块大黑板、40个孩子，教室特别的小，座位完全是小学形式。这就是这个班级的大略布局和设备，完全不像幼儿园的教室。当时心境特别的低落，环境不能改变你可是你能够试着去创设新的环境，想明白后，立马改变了这种消极的态度，以进取的心态迎接我新的一批孩子。4月8日我便接手了尹老师的班，开始自我去组织管理课堂。可是在我刚带班时，一个孩子便出了事故。由于我的一些做法都是模拟这个班的老师做的，正午孩子吃完饭就让他们出去玩，自我在屋里拾掇卫生。没想到孩子在自在状况下，一个女孩
47、摔倒了，这件事情对我的触动特别深。让我对幼儿老师这个职业又有了新的认识，同时，在那一霎时感觉自我成长了！也要感谢杨老师的一句话：作为新老师自我带班职责特别重，可是你要有一个闯劲，就会做得很成功。一个闯字让我学会了应对班里发生的一切问题，没有退缩，从新又开始了我的带班生涯。总结失败的教训和经历体验，最终直到实习结束一切都很成功和顺利。我想这就是一种成长，这就是实习的一种收获。在教学方面，刚开始认真听园里骨干老师讲课，汲取经历体验。之后在3月下旬就开始自我备课，修改教案，确保教案教学课件规范，资料精确。进取了解幼儿的个性差别，针对幼儿的年龄特点进行教学。课堂上进取应对，教学语言表达清楚明晰流畅，虚
48、心听取指点老师的意见，弥补自我在教学工作的不足。有错必改，自我提升。给幼儿上好一节课，导入特别主要，为了汲取幼儿的留意力，我经常采取的方法有，视频、头饰、图画等。导入成功这节课便成功了一半。在教学经过中，始终具体表现出以幼儿为主体的教学形式，尊敬幼儿的个性发展，培养幼儿的创造力和想象力。教育无处不在，对幼儿的教育更贯穿的日常生活中。观察幼儿的行为习惯使幼儿养成良好的惯例。幼儿园工作固然繁琐可是在教学与日常管理中严格要求自我，同时也要求幼儿做一名懂礼貌、爱学习的好孩子。真正履行做一名实习老师的职责。在效劳幼儿园方面，我们进取配合幼儿园加入一类园评选活动。每个班级都要创设区域角，而我们大七班，地方特别狭小，什么材料也没有，所以创设起来特别的困难。我们三个老师在思考之后，创设了图书吧、娃娃家、美工区、天然角。所需要的图书架、美工区的小桌子、天然角的花盆全是我们自我动手做的，正所谓自我动手，丰衣足食。创设完成后自我感觉到特别的有成就感。这些都是在学校未接触到的，在那里学习到了环境创设和区角创设的经历体验，这又是一种成长，一种收获。在实习学校工作方面，进取努力的投入到实习学校的各项工作中，充足利用实习的时机，加入学校的各项活动，使自我愈加的完善起来