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1、顶岗实习个人的工作总结顶岗实习个人的工作总结总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回首和分析的一种书面材料，它能够使头脑愈加清醒，目的愈加明确，是时候写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢？下面是我整理的顶岗实习个人的工作总结，欢迎大家共享。顶岗实习个人的工作总结1光阴如流水，转瞬即逝。一个学期的顶岗实习在繁忙的实习工作生活中悄然离去，回顾与学生相处的日子是我永久的美妙回忆。固然经过中有过疲惫，有过彷徨，有过失落，但是当实习即将结束之际却只剩下不舍与留恋。在xx中学实习的这一个学期将会成为我人生中最有收获的光阴。顶岗实习作为xx师范大学的特色，我在大三上学期决然毅然的选择了
2、顶岗实习。不知道顶岗的生活怎么样，学校怎么样，对一切都充斥疑惑，但我坚信这将是充斥收获的一个学期。20xx年3月7日，我怀着无比冲动的心情，从师大出发来到了临漳县。由于临漳县教育局对我们实习生的看重，我们在临漳老师进修学校进行了为期5天的岗前培训。固然在这里学到的都是理论知识，但对我们这一个学期的实习工作生活却有极大的帮助。3月12日，我们结束学习，正式来到了实习学校xx中学。还记得我们来到xx中学时正好是下课时间，学生们看到我们的到来都觉得十分的新奇，还有几个学生围上来问谁是他们的数学教师，可见学生们的热情。每一个学生的脸上都透着纯粹和幼稚，我的第一感觉就是和他们在一起的这一个学期将会是耕耘
3、和收获的一个学期。由于xx中学比较缺少教师，学校布置我教七年级一个班的数学和两个班的地理，而且第二天就开始上课。固然在师大学习了不少理论知识，而且也试讲过课，但却是第一次给学生们上课，所以未免有些紧张。拿到数学教材后，临时备课，由于第一节课为学生们讲什么内容，最后决定上一节复习课进行衔接。我的第一节课，是在班主任魏教师的陪同下来到了167班，在见到学生之前，我会有一些小紧张，但是一站到讲台上，看到一张张稚嫩的面孔，就立即有了责任感，教书育人是我的责任。在进行了简单的毛遂自荐之后就开始对前面学习的知识进行了复习。也恰是由于复习，让我对学生们有了初步的了解，他们的数学基础比较差，对刚学习过的知识就
4、像新课一样生疏，能够看出上课的学习效果并欠好，还有最主要的一点就是课堂纪律很差，时不时的就有学生讲话，还有的学生未经过教师允许就随意走动，这些现象都是需要改正的。但是我充斥自信心，相信自己能不同于其他教师，一定能够把学生们的成就提上去。所以在工作中我愈加认真地备课、上课、修改作业，希望我的努力能够对学生们有一定的帮助。顶岗实习的第一周，一切都处于适应阶段，不管是生活中还是工作上，有很多方面都需要渐渐适应。生活中，由于临漳比较缺水，全部学校只要5个水龙头，我们需要用水桶抬水解决我们的用水问题，此外还有很多生活上的问题都需要一一解决。工作上，实习开始之后，我才发现作为一名老师，教书育人并不像我想象
5、中那么简单，学习是一个互相的经过，只要学生能够真正的把握知识，这一节课才是有效果的，所以要上好一堂课，也存在着许多问题需要我解决。经过一个星期的适应，生活上的各种问题都能够很好的解决了，而在教学上的问题还在不断的探寻求索中。在这里，很感激指点教师和其他教师对我的帮助，只要我碰到教学上的问题，他们都能把自己的经历体验告诉我，帮助我解决工作上的难题。听课是最好的提升自己教学技能的方法。通过听课，寻找其他教师上课的优点和缺点，对照自己的上课方式，学习别人的优点的同时要留意不犯一样的毛病。给我印象最深的一次听课就是在临漳二中进行的名师巡讲的听评课活动，名师的课的确给了我极大的震动，不管是从上课纪律、教
6、学语言、教学环节、师生互动以及学生的学习效果上都非常好，唯一不足的是速度较快，容易使学生听觉疲惫，留意力难以集中。听了名师的一节课，才真正令我觉得教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式，实在令我受益匪浅。一堂精彩的课能力真正的吸引学生的目光，进而提升学生的学习效果。听课的经过使我在课堂教学技能上获得了很大的提升。首先，在导入的技能上我学到了许多，导入的方式多种多样，而且导入的时间也需要控制。其次，在运用教学语言的技能上我也有了很大的提升，在课堂上我会留意专业术语的应用，而且适时地调整自己的速度。最后，在组织课堂上我也获得了明显的进步，由于七年级的学生克己力比较差，因而上课中时不时会出现一
7、些同学间的小矛盾，经过这一学期的实习，我已经能及时解决学生的纠纷，进而使课堂顺利的进行下去。固然我经常会对学生们的上课状况和成就等感到不满，但更多的却是他们带给我的打动。往往只是简单的一句话、一个动作就能令我打动。有一次上课的时候我忽然中暑，有的学生很自动的把自己的凳子让出来给我坐，有的学生则在我身边用扇子给我扇风。我为有这些仁慈纯粹的学生感到骄傲。在教学方面，我天天努力做好备课、上课、课下辅导学生以及修改作业等工作，天天总结自己一天的工作，并且给自己提出新的目的和要求，在反思中不断进步，积极向其他教师学习，提升自己的教学技能。在班主任实习方面，我积极负责，认真到位，事事留心，对学生的早读、课
8、间操、课堂纪律、午休管理、自习课都负责到底，细致监督。而且结合学生们的个性特点进行思想道德教育，培养他们正确的学习目的、积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。除此之外，还综合学生的特点进行细致的分析，指定教育调查的主题和调查步骤，展开教育调研。对于实习学校的每一项任务都认真完成，把自己当成学校的一员，尽我所能奉献自己的一份力。顶岗实习生活结束在即，这一个学期我收获了许多，而这些东西是在书本上学不到的，感激顶岗实习促使我成长！感激所有帮助过我的人！感激我的学生们对我的包涵和谅解！顶岗实习生活将会成为我人生唯一无二的阅历，成为我最美妙的回忆。顶岗实习个人的工作总结2匆匆的两个月在手指间轻松地滑
9、过，回头翻看这一个月的每一天，满满的全是充分繁忙的身影和沉甸甸的收获，感悟。很幸运选择了顶岗实习，不仅锻炼了自己，也使生活充斥乐趣，惊喜，有滋有味！记得第一次面对五六十个淘气可爱的孩子时，我慌了神，不知所措。之前学的一些方法根本没办法在他们面前施行，只想逃开。最希望其他教师让我去干其余工作只要别让我面对孩子。我着实没有什么好方法让那么多小孩子的留意力全都集中到我的身上。工作的前两天指点教师让我先干保育工作，一边让我熟悉工作流程，一边指点我工作。孩子离园了还跟我沟通教我一些管理孩子的好方法，在她们身上我受益匪浅。近两个月的教育实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我真正领会到做一位教师的乐趣，
10、领会到了一个作为教师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学理论，使虚拟的教学变成为真正的教学。近两个月的教育实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我真正领会到做一位教师的乐趣，领会到了一个作为教师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学理论，使虚拟的教学变成为真正的教学。刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解，对学校的基本情况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解，认识班上的每个学生以及他们的学习情况通过班主任或班委或直接到班上去了解。其次是听课。如今的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习知识；如今听课是学习教学方法。目的不一样，听课的留意点就不一样，如今留意的是指
11、点教师的上课方式，上课的思想。接着，根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的，再根据详细的教学目的和学生的学习水平备课，试讲。做好上讲台的预备。经过几天的预备，终于把我的第一节课备出来了，而且通过了指点教师的审阅，可是在试讲并不成功，由于教学并没有根据学生的学习水平来合理地教学，对于刚接触化学的初三学生来讲，并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的不足，我严格根据学校和指点教师的要求，认真细心地备好课，写好教案，积极向其他同学和教师学习，多多向人请教，在教师的指点下，并在听了同类课程的公开课之后，修改自己的课件和教案，终于得到了指点教师的肯定预备走上课堂。经过一周的备课之后，开始走上讲台。
12、刚开始由于经历体验不足和应变能力不强，课堂出现了许多问题。如：由于讲课太快，没有给学生留下作笔记的时间；由于讲课不纯熟，上课时没有好好关注学生，针对出现的问题，指点教师要求说到主要内容时候要留下时间给学生作笔记，上课要多关注学生，对于不专心的学生要留意提醒，而且还指出了教学经过中没有留意的许多细节问题。每一节课指点教师都认真地听我讲课，而且提出了许多作为一个经历体验丰富的教师的难得珍贵意见。每节课结束，我都根据教师的建议修改课件和教案，不断地完善。班主任工作篇：做一名好的班主任确实很难。不只教学工作复杂而又繁琐，而且还要管理好全部集体，提升整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生。这就要请教师
13、不能只为了完成教学任务，而且还要多关心留意学生，经常与学生沟通，给予学生帮助，让他们感觉教师是在关心他，照料他。怎样构成亦师亦友，积极健康的学习气氛和团结的集体关系，对于实习的新班主任来讲是具有很大的挑战的。顶岗实习个人的工作总结3时间老是在我们不经意间已流过指尖。在不经意之间我们已经走过了六个月，六个月的实习生活马上就要结束了。回顾这半年的历程，脑海里留下了深深的印迹，在这半年里我学会了许多，也认识了许多真挚的朋友和蔼慈善待我的师傅。20xx年9月，我离开学校来到鄂尔多斯进行实习。鄂尔多斯集团是内蒙最具影响力十大代表企业之一。旗下拥有六大实体企业，鄂尔多斯集团以羊绒产业起家，经历三十多年的发
14、展，已经发展成为牵涉化工、煤炭、羊绒、冶金、电力、置业等六大产业并举的集团产业。其鄂尔多斯标记以经拥有200亿的身价。如今在棋盘井重点打造化工产业链，化工产业是鄂尔多斯集团近几年发展的新方向，现已有电石厂三家，年生产能力到达120万吨。并控股联合化工。如今又正在建设PVC厂和水泥厂，估计今年年底能够一期投产，其中PVC正式投产年生产能力将到达100万吨。在榆林又将建设一个100万吨的电石厂。而我进入的就是鄂尔多斯集团旗下的化工产业电石二公司实习固然是个化工厂，但能来这样的企业实习我以为是一个很好的锻炼自己的时机。由于我们新进入集团工作，所以我们先来到棋盘井进行了七天的学习，学习企业的文化，工作
15、的方向。让我们对鄂尔多斯这个集团有了一个认识。鄂尔多斯作为一个新兴的企业，它有着自己的企业文化和历史，而它也正在努力的完善着自己的企业文化，努力的去书写自己的辉煌历史。也正由于这种努力和发展才培养了如此辉煌的企业。在为其一周的企业文化学习以后，我被分到原料部碳材工段进行学习培训，原料部重要是为电石生产提供合格的原料。电石原料重要是兰炭和石灰。而我在的碳材工段就是负责将采购过来的兰炭进行烘干，我们要求将兰炭的水分控制在1%下面。以保证电石车间能正常生产。在这段时间我们也初步了解了一些电石生产的知识。电石是有机合成化学工业的基本原料之一，重要用于电石法生产。是乙炔化工的主要原料。由电石制取的乙炔广
16、泛应用于金属焊接和切割电石工业诞生于19世纪末，迄今工业生产仍沿用电热法工艺，是生石灰CaO和焦炭C在埋弧式电炉电石炉内，通过电阻电弧产生的高温反应制得，同时生成副产品一氧化碳CO。电石生产的基本化学原理CaO3CCaC2CO式中可见电石生成反应中投入的三份C，其中二份生成CaC2，而另一份则构成CO，即消耗了1/3的炭素材料.石灰生产生石灰CaO是由石灰石CaCO3在石灰窑内于1200阁下的高温煅烧分解制得：CaCO3CaO+CO2电石生产电石CaC2是生石灰CaO和焦炭C于电石炉内通过电阻电弧热在18002200的高温下反应制得：CaO+3CCaC2+CO电石炉是电石生产的重要设备，电石工
17、业发展的初期，电石炉的容量很小，只要100300KVA，炉型是开放式的，副产品CO在炉面上燃烧，生成CO2白白的浪费。电石行业是一个高耗能、高污染的行业。在原材料的运输、预备经过及生产的经过中都有污染物生成。如今这个行业国家规定比较严格,另外一氧化碳的回收也获得了很好的效果。电石的生产工艺经过烧好的石灰经破碎、筛分后，送入石灰仓贮藏，待用。把符合电石生产需求的石灰和焦炭按规定的配比进行配料，用斗式提升机将炉料送至电炉炉顶料仓，经过料管向电炉内加料，炉料在电炉内经过电极电弧垫和炉料的电阻热反应生成电石。电石定时出炉，放至电石锅内，经冷却后，破碎成一定要求的粒度规格，得到成品电石。在电石炉中，电弧
18、和电阻所产生的热把炉料加热至1900-2200，其总的化学反应式为：CaO+3C=CaC2+CO+10800千卡电石炉生产工艺1、配料、上料和炉顶布料合格的原料由原料加工车间经计量、配料后，由斗式提升机送入电炉车间料仓内，由炉顶布料设备、固定胶带输送机和环形布料机将料送入炉顶环形料仓。炉顶布料设备按需要把炉料布入料仓，由电炉加料管分批参加电炉内。2、电炉半封闭电石炉是由炉体、炉盖、电极操纵器、电极压放和电极升降装配等构成，是生产电石的主体设备。电炉由变压器供电，炉料在电炉内经高温反应生成电石，并放出一氧化碳气体，生成的电石由出炉口排出，用烧穿器翻开炉口，熔融电石流到冷却小车上的电石锅内。电极的
19、压放为油压控制，采取单层油缸抱紧提升电极锥形环油缸压紧导电鄂板，电极的正常升降由四楼三台卷扬机控制，电极的升降、压放、抱紧、下料控制全部在二楼操作室按电钮控制。电炉由变压器供电，炉料在电炉内经高温反应生成电石，并放出一氧化碳气体，生成的电石由出炉口排出，用烧穿器翻开出炉口，熔融电石流到冷却小车上的电石锅内。出口炉设有挡屏和电弧打眼架，出炉口的上方设有排烟罩，用通风机抽出出炉时产生的烟气。3、电炉冷却、破碎及包装熔融电石在电石锅内用顶车机拉至走廊或包装间进行冷却，电石砣凝固后，用桥式吊车和单抱钳将电石砣吊出，放在铸铁地面上冷却，冷却到适度后将电石破碎到合格粒度，然后分等极进行包装，送入成品库。实
20、习感悟在顶岗实习的经过中我明白了很多。首先明确顶岗实习的目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提升学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力以及待人接物与外界沟通的能力，以便把学生培养成为具有较强理论能力、良好职业道德、高技能、高素质的，能够自动适应现代化建设需要的高素质的复合型人才。顶岗实习、工学结合是现代职业教育的一种学习形式，是把生产劳动和社会理论相结合的一种人才培养形式。其基本形式是学校与企事业用人单位合作培养学生，学生通过工学交替完成学业。生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才布置的一个主要理论性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，进
21、而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。通过生产实习，使我们了解和把握了车间管理、生产技术和工艺经过；使用的重要工装设备；产品生产用技术资料；生产组织管理等内容。在此次生产实习经过中，不只对所学习的知识加深了了，愈加主要的是更正了我们的劳动观点和提升了我们的独立工作能力等。通过此次实习，我发现了自己看问题的角度，考虑问题的方式也逐步开拓，这与理论密不可分，在理论经过中，我又一次感受充分，感受成长。1、要有较强岗位意识。作为一名毕业生，毕业后走向社会，大多是从事一线工作，有劳动性的，有营销性的，基本上都要从基层做起，这是高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用，干一行，爱一行，专一
22、行，是一种岗位责任，是一种职业品质，用人单位很重视这种品质。这种岗位责任是一名员工走向成功的必经之路。要加强岗位责任，就必需顶岗深切进入到生产一线进行兢兢业业的工作，兢兢业业的去做，只要这样，能力磨练和加强他们的岗位责任感，这是现代社会对高职生的基本要求。2、在工作中要有良好的学习能力，要有一套学习知识的系统，碰到问题自己能通过相关途径自行解决能力。由于在工作中碰到问题各种各样，并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力，通过不断的学习进而把握相应技术，来解决工来中碰到的每一个问题。这样的学习能力，一方面来自向师傅们的学习，向工作经历体验丰富的人学习。另一方面就是
23、自学的能力，在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力，寻找相关途径来解决问题。3、要明白良好的人际关系是我们顺利工作的保障。在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更主要的是同人的交往。所以一定要把握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平常要留意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼，使我有一个比较和谐的人际关系，为顺利工作创造了良好的人际气氛。另外在工作之中自己也有许多不足的地方。例如：缺少理论经历体验，缺少对相关行业的标准把握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在把握扎实的理论知识的同时加强理论，做到理论联络实际。另一方面要不断的加强学习，学习新知识、新技术更好的为人民效劳。4、
24、要不断积累社会经历体验。加强社会经历体验，也是增长工作经历体验。一名毕业的大学生在面对用人单位面试时，别人很天然要问到你有无工作经历体验，这道门槛拦住了不少大学生。因而，顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼，更主要的是通过理论加强工作能力，增长工作中的沟通和适应能力，加强做人的才华；理论出真知，理论长才华。有了适当的顶岗实习并能顺利拿到一份顶岗实习合格证，这对今后走向社会，应聘岗位时，无疑是非常有益的。5、要认真学习企业的科学管理技能。管理是一门科学，更是一门学问和艺术。科学的管理，能给企业插上腾飞的同党。我们选择学生顶岗实习的平台时，选择一个好的企业，十分是科学管理好的明星企业，对实习学生来讲，无形
25、中就会增加他们的科学而严谨的管理意识。在这种环境下，企业员工综合素养有较大提升。用他们自己的话讲：从中兴走出去的员工，能够胜任其他企业的主管。企业一席话，证明管理出效益，管理出人才，管理促发展的硬道理。因而，我们的实习生，就是要在这样的明星企业去磨练，去锻炼，在理论中增加管理才华，增加做人的才华。总结实习就这样结束了，我们也将正式走出学校，走进社会，这段实习生活是一个很好的锻炼时机，他让我真正的懂得了学校和社会的不同，也真正的让我从一个学生改变为一个男人。为自己的将来奋斗的人，为将来打拼，这种感觉很好，固然在这段期间有谢不适应，也有过要放弃这份工作去找个轻松点的活，但我最后还是干到了如今，我想
26、我在将来的一段时间还会干下去，并干的更好。这段时间我成熟了，想问题不在那么简单，我会在深思后再做决定。工作让我学到的不仅仅是工作的知识，更主要的是我学会了如何去面对社会上的各种问题。我想在将来我会走的更好更远。我会为自己的将来努力，努力去创造我自己的历史！顶岗实习个人的工作总结4光阴如光阴似箭，转眼间，我们在中学的顶岗实习生活已然过去一个月了。一个月的时间，我们努力尝试由一名在校大学生改变为教师，努力适应着新的角色，新的生活。作为中学顶岗实习组的组长，我不仅要认真完成本职工作，更要时刻关注其他三位同学的工作，生活问题，并及时将同学们的问题报告给驻县教师。现我就这一个月的工作生活问题做如下总结：
27、首先是工作方面：鉴于中学今年要加入Xx市教学评估，所以我们四人这一个月重要工作就是协助教师整理档案，完善校园设备。三位女生因均为文科出身，并有一名来自中文系，一名来自英语系，故整理档案，帮住教师修改论文，完善演讲稿的任务就落在了他们的身上。该工作枯燥、冗长、繁琐，但三位女生并没有过多怨言，而是尽最大努力认真完成每一项工作，即便晚上通常要加班到九点、十点钟，而且牺牲了许多听课试讲的时机，也没有表现出任何不满。作为来到中的唯一男生，我重要负责检查、修理学校的硬件设备，为了整洁化一，学校统一将桌椅翻修、编号。全校十个班，近千张桌椅，后勤教师率领我，仅用了两天时间，便完成了该项工作。可见，天天的起早贪
28、黑有了回报。在教学工作上因该校音乐教师休假，音乐学院Xx同学在来校第一周便开始上课，的独特的教学方式，很快便得到了学生的认可喜欢。该校有大学特长生五人，将于4月25号加入大学特招，专业出身的我便担负起在最后两个月多月迅速提升他们成就的重担。天天凌晨五点半开始，我率领五人开始训练。给他们讲解专业动作，运动技巧，天天放学后，也会加紧训练一个半小时。一个月的时间，五人的成就均有了明显的提升。因该校特殊原因，大学教师缺失，中文系Xx同学肩负起了初一、初二六个班16节大学课，固然不是专业出身，但经过细心备课，课堂效果也得到了学校教师和学生的认可。在生活方面：因学校用水不便，我们便天天自己下楼取水。四人齐
29、心协力，很顺利解决了用水问题；学校没有食堂，我们四人合理分工，负责做饭，三位女生负责洗碗，所以讲生活上，我们用不到一个星期的时间便适应了一切。以上，是我们这个月在工作和生活上的情况，很感激教师和中学校长对我们的关心和理解，我们会以更好的相貌顺利完成实习工作。顶岗实习个人的工作总结5时间飞逝，转眼之间已经进入实习的尾声。本以为漫长的顶岗实习，结果却在不知不觉中就结束了。在这实习的四个多月中，我们脱离了学校，我们实现了角色的改变，由学生转换成了教师，从单纯的学校环境进入了复杂的社会环境。在这个期间，我学到了许多东西，无论是在教学理论，还是在社会理论上。顶岗实习成为我人生中一笔主要的财富。对于顶岗实
30、习，有最初的悸动。起初实习对于我来讲模糊的，似乎是披上了一层神秘的外纱，会忍不住的想去探寻求索，揭开那层神秘的外纱。对于顶岗实习，也有中期的平淡。在接触到教学之后，新鲜感随着时间会越来越淡，逐步变得懈怠，不会在花费大量的精神去研究教学，这时进入了实习的平淡期。对于顶岗实习，也有后期的懈怠。通过四个月的教学，我们已经能够完全了解教学理论，同时每个人也构成了一定的教学形式，然而在这个时候，我们通常是抱着得过且过的心态，不会再去花费精神创新，平淡无奇，个人重心也已经向其他方面转移，除了完成作业，就是等待实习的结束。对于顶岗实习，有最初的悸动。起初实习对于我来讲模糊的，似乎是披上了一层神秘的外纱，会忍
31、不住的想去探寻求索，揭开那层神秘的外纱。对于顶岗实习，也有中期的平淡。在接触到教学之后，新鲜感随着时间会越来越淡，逐步变得懈怠，不会在花费大量的精神去研究教学，这时进入了实习的平淡期。对于顶岗实习，也有后期的懈怠。通过四个月的教学，我们已经能够完全了解教学理论，同时每个人也构成了一定的教学形式，然而在这个时候，我们通常是抱着得过且过的心态，不会再去花费精神创新，平淡无奇，个人重心也已经向其他方面转移，除了完成作业，就是等待实习的结束。在顶岗实习的初期，的是冲动，由于自己终于能够正式地站在讲台上了。然而令人想不到的是在实习初期，我所教的科目是七年级生物，对于一个文科生来讲的确有些难度，为了把课讲
32、好，就需要我课下多做预备，经常去听课，学习其他教师的教学方法，有时是上网搜集资料，往往一节课需要预备多半天的时间，花费了很多精神，固然比较累，但是这样的实习生活让我感到很充分。在这个期间，我大部分时间用来讲课和听课，就是为了充分自己的知识，以便提升本身的理论能力。顶岗实习个人的工作总结6毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个主要环节，透过此次实习，让我学到了许多课堂上根本学不到的东西，仿fo自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的好处，时间的难得珍贵和人生的真理。让我清楚地感到了自己肩上的重担，看清了自己的人生方向，也让我认识到了工作中就应有细心认真的工作态度，要
33、有一种安然平静的心态和不耻下问的精神，不管碰到什么事都要冷静地去考虑，多听别人的推荐，不要太过急燥，要对自己所做的事情负责，不要轻易地去承诺，承诺了就要努力去兑现。我们在华硕旗下的一个分公司名硕电脑(苏州)实习，这个公司位于苏州新区，工作环境比较好。我想就生活方面，好多同学关心的是吃饭和住宿问题，我觉得这些都不是问题。刚开始的时候肯定都不习惯，我们刚到苏州吃的第一顿饭，我们都觉得很难吃，但是过了几天也就习惯了，觉得也不是那么难吃啊。住宿方面，固然我们都是插入到了老员工的宿舍，大家觉得不习惯，但是试想以后出去工作，四周不可能都是你认识的同学，你势必会融入到新的环境中去，所以我觉得，这反而是锻炼我
34、们尽快融入新环境的一次很好的时机。另外大家关心的就是工作强度和时间的问题。大家也许听了回来的同学讲很苦，但是我想讲华硕大约有6万人，一样岗位上的其别人都不觉得苦，为什么我们就觉得特别苦呢。我们刚进生产线的时候，我们的确不适应，由于我们刚刚从学校那种松懈的环境中改变到了一个管理很严格的企业中，肯定不适应，但是到半个月以后，我们已经开始适应了，也就不再抱怨什么了，到最后大家都觉得实企业的劳动强度不是很大，我们必需能胜任，要讲苦的确是比呆在学校苦一点，但是不是你人生中最苦的时候，所以我期望大家正确对待这件事情。我觉得最主要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在理论中了解社会，把握了一些与
35、人交往的技能，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。第一是要真挚：真挚地去对待每一个人，你就会有很好的人际关系。此次实习让我深刻了解到，在工作中和同事连续良好的关系是很主要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，怎样与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。乐于助人就能够，和班组长搞好关系，你的工作相对来讲就会简单一些，你的加班时机也就多一些，这样你的工资相对就会高一些。第二是沟通：在实习期间发现了学习和沟通的主要性和需要性。要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟其别人有很好的沟通，加深相互的了解，同时吸取别人的优点。不要以为和我们一齐做事的有的人比我们的学历低，就不肯意
36、向他们请教，其实他们比我们的经历体验多的多，我们就应多和他们沟通，多学习他们的经历体验，能够让我们少走好多弯路。第三是要有职责心：我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后务需要有很强的职责心。在工作岗位上，我们务需要有强烈的职责感，要对自己的岗位负责。第四是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。我们在平常的书本上仅仅是获得感性的认识，而在企业里真的理论了，才算是真正的把握了，也让自己认识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要擅长研究，耐心开掘。最后，我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得最主要，重要看的是个人的动手潜力和交际
37、潜力。任何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手潜力更主要。因而，我领会到，假如将我们在大学里所学的知识与更多的理论结合在一齐，用理论来检验真谛，使我们具备较强的处理基本工作的潜力与比较系统的专业知识，这才是我们实习的真正目的。另一方面一个人把握的信息多、技能多，能帮助别人的地方也多，帮助别人多了，别人也愿意帮助你，而你的人脉也广了，把握的信息也越来越多。这样就构成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想，大多数时候你以什么心态对别人，就会得到如何的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状况了。独来独往，别人不自动自己也不睬会。把自己放在自己自己的小空间了。总担忧别人的看法
38、，把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。很感激学院和实习单位给我这个这么好的实习时机，让我学习许多、成长许多、收获许多。同时也真挚地期望我们的学弟学妹们能够去认真地实习一回，究竟和那么多的同学共同出去的时机不多，就让我们共同去体验一下人生的真正好处。顶岗实习个人的工作总结7一、实习目的：毕业实习是我们大学期间的最后一门课程，不知不觉我们的大学光阴就要结束了，在这个时候，我们被学校布置其来光电，实习完我非常希望通过理论来检验自己把握的知识的正确性。在这个时候，我来到xx煤矿，在这里进行我的毕业后的顶岗实习。二、实习单位及岗位介绍：光电这是我刚刚进入社会的第一次工作是学校布置的实习，我
39、在里面做电脑组装和物料管理，xx煤矿建于20xx年，如今具有现代化管理，我在这里当电工。三、实习内容及经过20xx年的7月，我离开了生活了两年的轻工学院;我被学校布置到来厦门其实习，在这里期间我学到在学校和在社会的不同经历，20xx年2月23日，我在xx煤矿中我找到了自己的岗位，在机电组当一名小小的电工。在工作中我碰到许多难的问题，但是我都在教师的指点下完成，通过在实际中学习使我在学习中学会来许多在学校里没有学校到的内幕啊，20xx年5月4日，我在写这份实习报告。回首这将近一年的实习，有过欢笑有过泪水，酸甜苦辣尽在心头。在这一年脱离学校的锻炼中，我在社会中不断努力渐渐得以安身，并得到了最快速的
40、成长。四、实习总结我怀着美妙的期盼来到xx煤矿开始为期几个月的实习生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中学到许多。此次实习给我最大的收获是我觉得.com许多工作需要我去探索和讨论，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作固然单调又反复，但这是磨练意志最有效地方法，我告诫自己要认真完成，对每项工作都要认真的对待，做到每一件事经过中碰到困难，一定要争取不放弃，坚持到最后。只要希望还在，胜利一定属于我。作为一名刚毕业的学生，理论是我们的优势，但是怎么样把理论结合到理论中成了我们克制的最大困难之一。而经理平常对我的不断教诲让我在工作中将理论融合进去，提升了工作效率。看着那些同事忙繁忙碌的来来去去，坚决的态
41、度是那么一点一滴在铸就起来，一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人，一个认真负责的人无论到哪里都能够站的正。相对于经历体验和技术而言，这些都是能够积累的，能够日久能熟，但能否有正确的态度是因人而异的。我从来没把如今的工作当做实习，我就是认定这就是我的工作，而不是专门来学习东西的。我是在工作中学习，在学习中能更好的完成工作。如今的努力并不是为了如今的回报，而是为了将来;困难的任务能锻炼我们的意志，新的工作能拓展我们的能力，与同事的合作能培养我们的人格，与客户的沟通能训练我们的品性。人生并不是只要如今，而是有更久远的将来。总体来讲我的这一次实习时成功的。我能在矿里学习到许多校园里、课堂上、课本
42、中学不到的东西，也了解许多和动的了做人的道理，十分是领会到生活中的艰苦和找工作的不容易。感激学校给了我自己实习的时机，感激矿里的实习指点老师给予我指点，感激领导对我的关心。我相信，通过此次实习，一定会令我的人生走向新一页。顶岗实习个人的工作总结8时间过得真的是太快了，不知不觉，一个学期的顶岗实习生活已经到了尾声。这一个学期，绝对是我成长最快，收获最大的一个学期。在此次的定岗实习理论中有时机接触与本专业相关的实际工作，加强了专业技能锻炼了我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力，为以后走上社会打下了一定基础。通过此次实习，我们能够把实习中碰到的问题，困难和本身的不足在以后的学习中
43、有针对性地解决。我想这就是学校布置我们大三实习的目的，我很幸运成为*师范大学顶岗实习大军中的一份子！回忆实习经过的我心情此起彼伏，现将实习报告总结如下：在教学方面：在教法上重视启发学生，培养学生思维的发散性，提升学生的想象力与理论应用能力。丰富学生的知识，培养学生的创新精神。在教学经过中抓好课堂纪律，加强对纪律和组织性较差的学生的教育等。要上好一堂课，良好的课堂纪律真的相当主要。另外，对于淘气的学生，成就欠好的学生，一味地严厉批评他们并不是解决问题最好的办法。换个角度，去表扬他们，去夸他们，去给他们自信心。对于这样的学生，我们要给他们规定一些十分的，简单的，他们能够独立完成的任务，完成的好，就
44、要及时给与鼓励与表扬。这样在课上他们有事可做就没有时间去淘气了。作为一个英语教师，我虚心向老老师讨教经历体验，尽我最大的努力去活泼踊跃课堂气氛。尽量把知识简单化，让他们毫无压力的就把本节课的知识把握。我还要求他们尽力去用英语表达，去沟通，能够先不管对错，一定要敢张嘴去讲。经过了一个学期的实习，我的确成长了，进步了。我能够自负地讲我的英语教学能力有了明显的提升，从最初的畏惧讲台到如今的游刃有余，从备课的不充足到上课的灵敏应对，从教案设计的不合理到科学自动等等，在指点教师的帮助与本身的不断总结探索下，我的各方面英语教学技能有了很大的进步，总结了不少教学经历体验。在班级管理方面：作为一个刚走上讲台的
45、实习生的我，管理八年级的孩子对我来讲绝对是一个宏大的挑战。刚开始的时候，我觉得我对于他们来讲毫无威信可言。开个班会，开的乱七八糟，大家你一言，我一语，完全忽视了我的存在，只要当我扯着嗓子批评他们几句，这才消停下来。但是，时间长了，再怎么批评他们也没什么效果了，他们早就适应了。我不得不向老老师请教。一个学期下来，对于班级管理，我也有了一些经历体验。要想管理好一个班级，首先要选好班委，班委能够成为我的得力助手。要用好班委，就要绝对要信任班委，给班委一定的全力，而且要在同学们面前给他们树立威严。其次，要哄着他们。青春期的他们越来越叛逆，你越是批评他们，他们就越是和你对着干。不妨换个方式，心平气和和他
46、们谈谈，让他们自己意识到自己的毛病，自己去反思。第三，要给足他们面子，如今的孩子十分爱面子，尤其是初中生。不要当着同学的面给学生难堪，一定要单独对他进行批评教育。第四，也就是拉拢几个同学当自己的间谍，心得领会不要让任何人知道他们的身份。必竟我们不能时时刻刻跟着他们。没事的时候，一定要进班溜达，但是，不要一味地唠叨，管这管那，和孩子们一起聊天，一起玩，然后适当的机会间接的去提示他们。要经常给大家灌输我们是一家人，班级就是我们的家的思想。在生活方面：我们几个实习生天天一起去办公室，一起去食堂吃饭，一起去水房取水。晚上回到宿舍，一起共享一下今天班级里发生的一些趣事，和埋怨一下今天不开心的事。平常还一
47、起讨论怎样管理学生，怎样上好一堂课之类的。也许是由于有共同语言，一起并肩作战的原因，固然刚认识不久，但是我们很聊得来，天天晚上都能聊好久。周末的时候，我们一起到办公室写写作业，百度几个食谱，做顿丰富的大餐，改善一下伙食。一个学期下来，我们几个个个都炼成大厨啦。在日常工作方面：每周三节早自习，七节正课，三节晚自习。固然课不多，但天天过得都很充分，学到了许多。一般情况下，上午第一节课都是我备课的时间。当然这只是在不断变得反复，热门思想汇报纯熟地经过。由于今天的课我都会在前一天的下午或者晚上提早预备好，包含课件。上完课，我就会跟着指点教师去听他的课，去跟着学习。下午有时间也会去听其他优秀老师的课。每
48、一位教师都有不同的教学方法。课间的时候，我还要去班里看看孩子们。没有晚自习的晚上，就在办公室里写写作业。另外，有一些零散的小时间，我会看看有关我专业的书，加强我的专业知识水平。、与能力。陶行知讲：要解放孩子的头脑，双手，脚，空间，时间，使他们充足得到自在的生活，从自在的生活中得到真正的教育。即教诲我们随时随地的充足发挥孩子的自立性和能动性，让他们从生活中得到教育。课余活动是素质教育的主要内容。多彩的课外活动丰富了学生的精神生活，增进了学生的德智体美及心里的全面发展；有利于学生互相学习，共同进步。在这个学期，除了上课外，我还组织了我的学生们加入了英语书法大赛，英语朗读竞赛，英语话剧大赛，英语歌曲
49、大赛等活动来丰富他们的课余生活，同时激发六他们学习英语的热情。在课余活动中，我发现，好多孩子表现出了他们在课堂上没有展现出的闪光点，比方，有的学生感受能力很强，很有想法，有的学生有较强的交际能力。组织这些活动对我来讲同样是个挑战，是个锻炼。真的组织起来，才发现远远没有想的那么简单，期间真是状态百出，让我措手不及。组织活动不比上课，必竟学生们觉得新鲜，比较兴奋，场面很难控制。不外，一次两次后，我也积累了一些经历体验。在组织课余活动之前一定要做好严密的计划，设计的目的以及时间的分配，可能出现的问题与情况，包含能否牵涉到孩子们的安全问题，要使学生能真正学到东西。同时要做好活动反思，这样能力获得进步。活动完成后，我们要及时记录下活动反思，写下那些地方做的好，哪些地方