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1、（孔融让梨）读后感13篇（孔融让梨）读后感13篇认真品味一部名著后，想必你一定有许多值得共享的心得，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。到底应怎样写读后感呢？下面是我整理的（孔融让梨）读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。（孔融让梨）读后感1（孔融让梨）这个故事千古流传。今天，我翻开（修雅集）看到了小孔融拿着梨送给爸爸的图片，我迫不及待地读起了（孔融让梨）故事。呵，孔融是一个非常有孝心的孩子！四岁的一天，小孔融的妈妈从集市上买来了很多金黄的鸭梨，她让孔融先吃一个，可是孔融在篮子里挑了许久，却捡了一个最小的留给自己。原因是自己年纪小，应该吃小的，大的应该留给哥哥姐姐吃。读到这里，我才知道，“年纪小，
2、应该吃小的，讲得太好了，我很赞成小孔融的做法。以前，我总觉得，我是小孩子，应该多吃点。每次妈妈让我选吃的，我总会比了又比，选了又选，哪怕只大一点点，也是好的啊！但是从如今起，我决定向小孔融学习，因而我逐步改正了自己的缺点。每一次餐桌上有什么好菜，我就先夹给妈妈，对她讲：“妈妈，请吃！每次爸爸从上海回来带一大推零食回来时我老是迫不及待地递给妈妈，对她讲：“妈妈，你吃吧。直到看着妈妈吃下，我才放心地离开。天天晚上，我老是把热水袋冲足电，交给妈妈，对妈妈讲：“妈妈，请你捂脚。在我表姐十岁生日的宴会上，效劳员端上了一大盘烤鸭。我拿起一块面，夹了一些鸭肉和葱，蘸了酱，把两头裹起，卷好。大家都眼巴巴地看着
3、我。我想：你们可别以为我是个“馋嘴猫，我可不是做给自己吃的！我放下筷子，用双手将烤鸭递给妈妈，大声地讲：“妈妈，您吃！在众目睽睽之下，妈妈接过我递给她的烤鸭，脸上弥漫着幸福的微笑。一桌的叔叔阿姨、爷爷奶奶都赞不停口，讲：“黄浩洋真孝敬啊！“我也要让我的孩子向浩洋学习。我听了，心里美滋滋的：看来，我已成为大家学习的“有孝心的好少年的典范了，我一定要做得更好！如今，我才知道，孔融四岁时就懂得辞让，而我已经九岁了，这么做也是完全应该的。孟子讲：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。今后，我要用一颗仁慈的心去关心、爱惜保护身边的每一个人，要做一个现代的小孔融。（孔融让梨）读后感2（孔融让梨）这个故事千
4、古流传。今日，我翻开（修雅集）看到了小孔融拿着梨送给爸爸的图片，我迫不及待地读起了（孔融让梨）故事。呵，孔融是一个特别有孝心的孩子！四岁的一天，小孔融的妈妈从集市上买来了很多金黄的鸭梨，她让孔融先吃一个，可是孔融在篮子里挑了许久，却捡了一个最小的留给自我。原因是自我年纪小，应当吃小的，大的应当留给哥哥姐姐吃。读到那里，我才明白，“年纪小，应当吃小的，讲得太好了，我很赞成小孔融的做法。以前，我总觉得，我是小孩子，应当多吃点。每次妈妈让我选吃的，我总会比了又比，选了又选，哪怕只大一点点，也是好的啊！可是从此刻起，我决定向小孔融学习，所以我逐步改正了自我的缺点。每一次餐桌上有什么好菜，我就先夹给妈妈
5、，对她讲：“妈妈，请吃！每次爸爸从上海回来带一大推零食回来时我老是迫不及待地递给妈妈，对她讲：“妈妈，你吃吧。直到看着妈妈吃下，我才放心地离开。每一天晚上，我老是把热水袋冲足电，交给妈妈，对妈妈讲：“妈妈，请你捂脚。在我表姐十岁生日的宴会上，效劳员端上了一大盘烤鸭。我拿起一块面，夹了一些鸭肉和葱，蘸了酱，把两头裹起，卷好。大家都眼巴巴地看着我。我想：你们可别以为我是个“馋嘴猫，我可不是做给自我吃的！我放下筷子，用双手将烤鸭递给妈妈，大声地讲：“妈妈，您吃！在众目睽睽之下，妈妈接过我递给她的烤鸭，脸上弥漫着幸福的微笑。一桌的叔叔阿姨、爷爷奶奶都赞不停口，讲：“黄浩洋真孝敬啊！“我也要让我的孩子向
6、浩洋学习。我听了，心里美滋滋的：看来，我已成为大家学习的“有孝心的好少年的典范了，我必需要做得更好！此刻，我才明白，孔融四岁时就懂得辞让，而我已经九岁了，这么做也是完全应当的。孟子讲：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。今后，我要用一颗仁慈的心去关心、爱惜保护身边的每一个人，要做一个现代的小孔融。（孔融让梨）读后感3（孔融让梨）这个故事千古流传。今天，我翻开（神童点子故事），看到了小孔融拿着梨送给爸爸的图片，我迫不及待地读起了（孔融让梨）故事。呵，孔融是一个非常有孝心的孩子！四岁的一天，爸爸从集市上买来了一些金黄的鸭梨，他让孔融先吃一个，可是孔融在篮子里挑了许久，却捡了一个最小的留给自己。原
7、因是自己年纪小，应该吃小的。读到这里，我才知道，“年纪小，应该吃小的，讲得太好了。以前，我总觉得，我是小孩子，应该多吃点。每次妈妈让我选吃的，我总会比了又比，选了又选，哪怕只大一点点，也是好的啊！上学期，我被评为“有孝心的好少年单项奖，我逐步改正了自己的缺点。每一次餐桌上有什么好菜，我就先夹给妈妈，对她讲：“妈妈，请吃！每次正午学校发餐点时，我老是迫不及待地递给妈妈，对她讲：“妈妈，你吃吧。直到看着妈妈吃下，我才放心地离开。天天晚上，我老是把热水袋冲足电，交给妈妈，对妈妈讲：“妈妈，请你捂脚。在姐姐十岁生日的宴会上，效劳员端上了一大盘烤鸭。我拿起一块面，夹了一些鸭肉和葱，蘸了酱，把两头裹起，卷
8、好。大家都眼巴巴地看着我。我想：你们可别以为我是个“馋嘴猫，我可不是做给自己吃的！我放下筷子，用双手将烤鸭递给妈妈，大声地讲：“妈妈，您吃！在众目睽睽之下，妈妈接过我递给她的烤鸭，脸上弥漫着幸福的微笑。一桌的叔叔阿姨、爷爷奶奶都赞不停口，讲：“高梵晟真孝敬啊！“我也要让我的孩子向高梵晟学习。我听了，心里美滋滋的：看来，我都成为大家学习的“有孝心的好少年的典范了，我一定要做得更好！如今，我才知道，孔融四岁时就懂得辞让，而我新年都九岁了，这么做也是完全应该的。孟子讲：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。今后，我要用一颗仁慈的心去关心、爱惜保护身边的每一个人，要做一个现代的小孔融。（孔融让梨）读后
9、感4今天，我读完了（中华美德故事）这本书，觉得其中（孔融让梨）的故事，对我启发教育十分深。这篇故事重要讲的.是在春秋鲁国，一名叫孔融的小孩既聪明又懂事。有一天，母亲端上一盘梨子，母亲叫孔融及七个兄弟挑梨，弟弟先挑走了一个最大的梨，但是孔融却拿了一个最小的梨讲：“我年纪小，应该吃小的梨，剩下的大梨就给哥哥们好、吃吧。父亲又问：“那弟弟比你小啊？孔融讲：“由于我是他哥哥，弟弟比我小，所以我应该给他大的。读到这里，我的心情久久不能安静冷静僻静，故事中，孔融的一举一动，再加上那惊人巧妙的回答深深的吸引了我，从这能够看出他格外的懂事，礼貌，着实令人印象深刻语句中，弥漫这可贵的最老爱幼的高尚品质，蕴藏着一
10、种辞让的美德。孔融很小就有这种辞让的精神，这种传统美德已经在世界上流传了千百年，孔融的精神值得我们每一个人去学习。想想自己，我感到特别惭愧。在我的日常生活中，放生过这样一件事，在我七岁的时候，有一天，妹妹正津津有味在吃着鲜美的桃子，我看了看盘子里的桃子又看了看她。天哪！只剩最后一只桃子了呀！我立即从她手中抢了过来。妹妹忽然用眼角瞪了我一眼，然后急忙跑够来跟我抢。这是惊扰了妈妈，她来到我的面前，狠狠的骂了我一句，讲：“媛媛，每桃子了，我能够帮你买呀我骄傲的讲：“就不。妈妈立即拿出了家法鸡毛掸子打了我一顿。如今想起这件事，我懊悔莫及，我真对不起妈妈，自己没有做到祖先后己尊老爱有的责任，心里还抱怨妈
11、妈。我终于明白：我们首先要尊敬别人，能力得到别人的尊敬，我们还要尊重师长，以礼貌待人。在我们的生活中有些事情值得我们去做。比方：在公交车上，给老奶奶让座；在吃东西是，我们能够先让晚辈还有玉树地震中，有许多人失去父母，有许多人受伤我们都能够伸出暖和的手，慰藉他们，帮助他们，是他们都感遭到暖和我决定做个小孔融，让大家看看我的本事！（孔融让梨）读后感5（孔融让梨）这个故事千古流传。这天，我翻开（修雅集）看到了小孔融拿着梨送给父亲的图片，我迫不及待地读起了（孔融让梨）故事。呵，孔融是一个特别有孝心的孩子！四岁的一天，小孔融的母亲从集市上买来了很多金黄的鸭梨，她让孔融先吃一个，但是孔融在篮子里挑了许久，
12、却捡了一个最小的留给自己。原因是自己年纪小，就应吃小的，大的就应留给哥哥姐姐吃。读到那里，我才知道，“年纪小，就应吃小的，讲得太好了，我很赞成小孔融的做法。以前，我总觉得，我是小孩子，就应多吃点。每次母亲让我选吃的，我总会比了又比，选了又选，哪怕只大一点点，也是好的啊！但是从此刻起，我决定向小孔融学习，因而我逐步改正了自己的缺点。每一次餐桌上有什么好菜，我就先夹给母亲，对她讲：“母亲，请吃！每次父亲从上海回来带一大推零食回来时我老是迫不及待地递给母亲，对她讲：“母亲，你吃吧。直到看着母亲吃下，我才放心地离开。每一天晚上，我老是把热水袋冲足电，交给母亲，对母亲讲：“母亲，请你捂脚。在我表姐十岁生
13、日的宴会上，效劳员端上了一大盘烤鸭。我拿起一块面，夹了一些鸭肉和葱，蘸了酱，把两头裹起，卷好。大家都眼巴巴地看着我。我想：你们可别以为我是个“馋嘴猫，我可不是做给自己吃的！我放下筷子，用双手将烤鸭递给母亲，大声地讲：“母亲，您吃！在众目睽睽之下，母亲接过我递给她的烤鸭，脸上弥漫着快乐的微笑。一桌的叔叔阿姨、爷爷奶奶都赞不停口，讲：“黄浩洋真孝敬啊！“我也要让我的孩子向浩洋学习。我听了，心里美滋滋的：看来，我已成为大家学习的“有孝心的好少年的典范了，我必需要做得更好！此刻，我才知道，孔融四岁时就懂得辞让，而我已经九岁了，这么做也是完全就应的。孟子讲：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。今后，我
14、要用一颗仁慈的心去关心、爱惜保护身边的每一个人，要做一个现代的小孔融。（孔融让梨）读后感6（孔融让梨）这个故事，讲了孔融为家人让梨，自己吃小的，给家人吃大的。孔融让梨的故事让我知道了要团结友爱，相互辞让。星期三的早上，学校按惯例这一天为我们提供的早餐是两个面包和一盒250毫升的牛奶，教师的早餐也和我们的分在一起。当值日生把我们班上的早餐抬回教室时，教师还没到教室，同学们自发排着队依次领取早餐，领到早餐的同学都津津有味地喝着牛奶吃着面包。当时我排在队伍的最后面，终于轮到我了，这时我发现牛奶箱里只剩下两盒牛奶了，假如我拿了一盒，语文数学两位教师中就有一人没有牛奶喝，我不拿，牛奶那香甜的味道又是我最
15、喜欢的。怎么办呢？这时我眼中浮现了教师为我们讲课时声音沙哑的情景，想起了孔融让梨的故事，于是我拿起两个面包，回到自己的座位上，掏出版包中自己带来的矿泉水，一边吃包一边喝矿泉水，我吃得津津有味，面包和矿泉水也是那样的香甜。孔融能让梨，我也能让牛奶。还有一次，数学教师给我们发新的数学作业本，同学们高高兴兴地到讲台前领取新作业本，当作业本发到一半的时候，教师停了下来，原来教师发现夹在中间的一本，封面上有一个小洞，还有一条皱皱的折痕，这时教师环视了一下教室，讲：“作业本的本数刚够，这本又有点小问题，怎么办呢？讲完，教师举起了那本有问题的数学本，拿到新本子的同学都高高兴兴地在本子上写着自己的名字，听教师
16、这么一讲，教室里出奇的平静。我还没领到新本子，这时我又想起了孔融让梨的故事，我举起小手，站起来讲：“教师，我要你手上的本子。教师听我这么一讲，带头鼓起掌来，教室里想起了热烈的掌声，我走向讲台，从教师手中接过本子，教室里的掌声更响了，我美滋滋的回到了座位上辞让是中华民族的传统美德，它能够让我们的生活和谐，作为学生的我们，应该继承和发扬这种美德，这样我们的社会才会变得愈加美妙。（孔融让梨）读后感7人生如同一场游览，有时候能够放慢脚步。一本书，一次光合作用，卸下心中的负累，诞生美妙的力量。每一次阅读，都是一次身心的光合作用，带我们发现更美妙的风景。读一本好书，开启你的光合作用，在阅读中发现世界。我想
17、毕大家都读过（孔融让梨）这个故事吧！这是一个从小伴随我长大的故事。这个故事是讲，三国时期有个叫孔融的小孩。在他四岁那一天，他父亲托人从外地买了些梨。他把大的梨让给了长辈和兄弟姐妹，而他自己却拿了一个最小的梨。父亲问他，为什么要这么做？他回答：“父母对孩儿有养育之恩，天然应该吃大梨；我比哥哥姐姐小，做的事比哥哥姐姐少，天然应该吃小梨；弟弟妹妹比我小，所以我应该多多照料弟弟妹妹。他的做法是正确的，假如换作我们如今的一些小孩子，恨不得拿一个最大的，假如没有拿到大梨，我估计他们会在地上打滚吧！记得有一次，爸爸下班晚了些，妈妈将饭菜热了又热还是没有等回爸爸。我实没忍住饭菜的可口诱人，偷吃了一口。不虞，却
18、被妈妈发现了。“鑫鑫，我平常怎么教你的？！做人要有长幼有序的观念，你爸还没回来你怎么就先吃了？！（弟子规）上怎么讲的：或饮食，或坐走。长者先，幼者后。读书要学以致用，不能只是喊口号。妈妈的那些大道理劈头盖脸地压过来，压得我都喘不外气来。从那以后，我再也没有比父母长辈动过筷子。是啊！长辈与幼者要有长幼有序的观念，只要这样孩子才会对长辈生起恭敬之心。假设等量齐观如何才会对长辈生起恭敬之心？孔融让梨给哥哥吃，是由于他对哥哥生有恭敬之心。这就是所谓的“兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中。“百善孝为先，孝敬老人，尊重长辈是我们中华民族的传统美德，我们每一个人都要继承和弘扬这份美德，让我们的社会更和谐更美妙。
19、（孔融让梨）读后感8中国，从来都享有“礼仪之邦的美誉。无论是在古代还是现代，文明礼仪都代表着中国是一个文明古国。而（孔融让梨）这个故事恐怕大家都已经耳熟能详了。（孔融让梨）这个故事讲述了孔融四岁时，与兄弟们一起吃梨，大家让孔融先挑，他挑了一个最小的给自己。一旁的大人非常疑惑，问他为什么拿最小的梨。他讲：“在家中，跟哥哥们比，我年纪比较小，理应吃最小的梨；跟弟弟们比，我的年纪比弟弟大，应该把大梨留给弟弟。大人们听了赞扬不已。千百年来，这个故事家喻户晓，成为教育少年儿童谦虚礼让、尊老爱幼的典范。这个故事不禁使我想起很久以前的一件事：我对电脑游戏特别入神，一碰到电脑就爱不释手，无法自拔，完全沉浸在电
20、脑游戏中。有一次暑假，我表妹来我家玩，正好家里没人，只剩我和她。在我玩得高兴的时候，她凑近我身边，用恳求的眼神望着我，问道：“姐姐，我能够玩一会吗？“好，等会啊我心想，这是我的电脑，凭什么给她玩，哼！于是，我装着没听到，继续玩着我的电脑。过了几分钟，表妹又问，“姐姐，到我玩了吗？一双水灵灵的大眼睛地看着我，眼神里充斥渴望，恳求我让她玩会！可是，我仍然对她置之不睬。一次，两次，三次我有点不耐烦了，于是用力地把她推到，只见扑通一声，妹妹狠狠地摔在了地上，我看到她那委屈的泪水在眼眶中打转，于是，我又吼道：“又不是你的电脑，玩什么玩？玩坏了，怎么办！表妹听了，默默地抽咽起来，也不再问我玩游戏了，后来，
21、她便很少来我家，不管怎么叫她，她也不喜欢和我一起玩如今，读到（孔融让梨）这个故事，再回想起这件事，我的脸忍不住涨红起来，心里很不是滋味。想起那时候的自己，是多么的自私、蛮横不会共享，只会为自己着想，从没想过别人，我连这么小的孔融都不如，尊老爱幼应该是每个人应该做的事情，我们做什么事都要为别人着想，不要只想着自己的利益！孔融是我们每个人学习的典范，在生活中，我们能够做的事情还有许多，比方多帮父母做做家务，搭车时给老少让座，将好的东西留给别人等等。让我们把孔融的精神继续传承下去，让这个礼仪之邦的美誉成为中国人的骄傲。（孔融让梨）读后感9中国，是一个具有五千年历史的国家；是一个具有传统文化的国家；中
22、华自古以来都传承着礼让的传统美德，在暑假里，我读了（孔融让梨）这个故事。让我感遭到中华民族的传统美德礼让，在古代的小孩都懂得礼让，我们如今新时期的小学生愈加要学习中华民族的传统美德。孔融让梨的故事重要讲的是在古时候，有一个小孩，名字叫做孔融，在他四岁的那年，有一天，他家里来了客人，并带来了一大堆梨。客人让孔融把梨分给大家吃，孔融在爸爸的同意后，就起来给大家分梨。他先拿了个最大的梨给客人；然后挑了两个大的给父母；再把大的一个一个分给了哥哥们；最后，他才在一大堆梨中拿了一个最小的给自己。客人问小孔融为什么拿一个最小的给自己呢？孔融回答讲，我年纪最小，当然应该吃最小的。客人听了孔融的回答连连夸奖他。
23、比照我们现代社会的小孩，十分是独生后代，家里的大人都围着转，长辈有好吃的、好玩的都会毫不犹豫给小孩，无比地溺爱，生怕自己的小孩受一点点委屈。在我还小的时候，爸爸妈妈对我呵护有加，千依百顺，有好吃的、好穿的都是第一时间想到我，我也心安理得的享受父母给的爱，但是我从来也没有想过要回报，也从来没有想过爸爸妈妈工作的辛苦，直到我进了幼儿园、然后又进了小学，在教师的教诲下，在与同学的相处中，我渐渐的懂得了，礼让是人与人相处必不可少的一种美德，懂得礼让能力和同伴和睦相处，能力受同学们的欢迎。在我成长中，我也渐渐地领会到了爸爸妈妈对我的付出，在假期里，我尽量做些力所能及的事情，比方：拖地板、洗碗、擦桌子等，
24、给爸爸妈妈下班以后多得一些时间休息。我的表现让父母得到欣慰。我们要向古人学习，与人相处要懂得礼让，不要你争我夺，不怕吃亏，人与人之间的相处才会和睦，能力继续传承中华民族的传统美德礼让！（孔融让梨）读后感10一天，我在弟弟的书柜中看到了（孔融让梨）这本书，便很感兴趣的看了起来。文中写到：在春秋鲁国，一位名叫孔融的四岁小孩非常懂事聪明。一次母亲端上一盘梨子来，叫孔融先拿，而孔融却拿了个最小的，父亲问他为什么要这要做，孔融讲：“哥哥比我大，大梨当然应该给他吃。弟弟又比我小，我当哥哥应该给他吃大梨，父母又是长辈，吃大梨理所应当，我应当吃最小的。听完他的回答，父母向他投去赞成的目光。读完之后，一种倾佩之
25、感涌上我的心头，在我心中油然而起。我想：一个仅有四岁的小孩竟这么懂事，他的一举一动，精乖巧妙的回答深深感动了我，着实令我印象深刻，过目不忘啊！这种简单的话语，却蕴含了尊老爱幼的精神。我不禁想起了孟子的名句：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。孔子是我们模范的对象，他的故事家喻户晓。比起孔融，想想自己四岁的时候与他几乎是天壤之别，一个天，一个地啊！孔融四岁的时候已经这么懂事了，我四岁的时候才刚懂事呢！一件事在我脑海中飘荡着。我那时也是四岁，妈妈正在看电视剧，我一把就把遥控器抢了过来，换成了动画片，妈妈有点想抢回去，却又不敢似的。那时还没有电脑，电视里天天都能够放动画片，电视剧却一集一集的放着，不
26、会有重播了，妈妈一直都在准这部剧，从第一集直到如今，由于对我的溺爱，便默默地走开了。假如回到当初，我一定会把电视让给妈妈的。由于我如今明白了尊老敬幼使我们中华民族的传统美德，有增进家庭和睦，社会和谐，也是每个人都应具备的基本涵养。尊老爱幼的事情在我们身边也有发生，比方公交车上给年迈体弱的爷爷奶奶们让个座，给瘦弱幼小的小朋友让个座让我们严于律己、宽以待人，构成团结互助，尊老爱幼的社会风气吧！让社会充斥温馨与和谐，给我们希望和力量！（孔融让梨）读后感11在我的学习生活中读过数也数不尽的故事，其中有一个故事在我的记忆里印象特别深刻，你想明白是哪个故事吗？故事的资料是什么呢？那么让我给你细细道来吧我最
27、最喜欢的故事是（孔融让梨），（孔融让梨）这个故事有声有色地记叙了：孔融家有七兄弟，他排行老六，一天，朋友给他家送来一筐梨，全都大大小小，各式各样的，孔融便选最小的梨，把最大的梨让给兄长吃。人们都觉得特别奇怪。都纷纷问他为什么不拿大梨吃，他却回答讲：“哥哥年龄大，应吃大梨，我年龄小，当然应当是吃小梨哦！“孔融让梨的故事至今传为美谈。当我读完（孔融让梨）这个故事后，一股对孔融的敬仰之情从我心底油然而生。孔融尊重兄长的品质值得我学习，他的虚心辞让令我钦佩，他在一大筐梨中选了一个小梨！在他能够选大梨的情景下，他却决然选择了小梨从他身上我学会了辞让，。明白了与人共享是一种欢乐的事。当我们碰到类似的事情时
28、，不能利欲熏心，更不能自我只为自我着想，而是要懂得虚心辞让仅有这样貌别人才会和你交上真正的朋友！是啊，辞让是我们交好朋友的最好的方法。有一次，我家来了一个小客人，他是我的小侄子，他刚进门，我们俩人便玩耍起了，他问我讲：“我们来玩你的玩具吧！我讲：“好吧！可我的玩具可没有什么好玩的呢？“那儿，那儿不是有现成的吗？他一边讲一边用手指着我家的货柜中央。我定睛一看，那不是我的两个心爱的玩具和“百宝箱么摇控车和螺陀，百宝箱里可装有我18个奥运项目的比巴卜模型，这可是我的宝贝啊！我平常连碰他们一下都舍不得，可他此刻讲要玩，我当然不会同意，我刚要开口讲不行，这时我想起孔融来，只觉得两颊滚烫，“干与“不干在我
29、的心里直打架呢，但最终辞让战胜了自私。“好吧我对小侄子讲。，于是我和小侄子又开心的玩了起来那一天是我记事以来玩得最开心的一天可见，一个人具有辞让是多么主要。朋友你学会辞让了吗？学会了与人共享欢乐吗？孝敬为美“，美“即为那个人人口中的美德。其实美德就像是一片汪洋大海，只要经过一点一滴如水珠般大小的好事会聚，能力真正铸就那美妙的品德。（孔融让梨）读后感12今天晚上我读了（五子登科）的故事，故事中说到窦禹钧年轻时，他没学好，他家里很有钱，他还得寸进尺，盘剥穷人，后来他改邪归正，不在做坏事，开始帮助穷人，他有了五个儿子后，对儿子严格要求，使他们一个个健康成长，都当了大官。在这个故事中我学到了两个成语：
30、得寸进尺：贪心很大，永远没有知足的时候。改邪归正：改正毛病的行为，回到正确的道路上来。指不再干坏事。我还读了（孔融让梨）的故事，故事中说到孔融四岁的时候，一次有人送来一筐梨，他和几位哥哥挑梨，他自己挑了一个最小的，他从小就知道礼让，孝敬父母，尊重兄长，我们应该向他学习。在这个故事中我学到了两个词组：孝敬：对长辈孝敬尊重。尊重：看重而且恭敬的对待。恭敬：对长者或客人尊敬而有礼貌。孔融让梨读后感5孝敬为美“，美“即为那个人人口中的美德。其实美德就像是一片汪洋大海，只要经过一点一滴如水珠般大小的好事会聚，能力真正铸就那美妙的品德。想必，孔融让梨“这个故事早已是古今出名的。一天，孔融的妈妈买回了一袋梨
31、，洗给大家吃。她把洗好的梨放在了桌子上，让家里年纪最小的孔融先挑。孔融看了看盘里的梨。先选了一个又大又黄的梨给了爸爸，又挑了一个特别香甜的梨给了妈妈，接着，他又拿起了其他的大梨给了哥哥们，最后才拿起最小的梨吃了起来。孔融的爸爸看见了，不禁好奇的问：你为什么只拿了最小的梨给了自己？你是第一个拿的，完全能够拿最大最香的梨给自己吃。“孔融讲：只要把最好的给长辈，尊重师长可是做人的道理。“孔融的爸爸听后又惊又喜。俗话讲百德孝为先“，只要先做到孝敬师长，尊重长辈，才能够做好其他的事。孔融就是一个很好的例子，恰是由于他从小就孝敬，心中生善，才得到了大家的认可与赞成。孝也是一种美，把美传给家人，传给长辈，何
32、乐而不为呢？美德就像是一对长满羽毛的大同党，只要一根根的积累，终会成为一个让人人钦羡的美德天使“。（孔融让梨）读后感13在我的学习生活中读过数也数不尽的故事，其中有一个故事在我的记忆里印象特别深刻，你想知道是哪个故事吗？故事的内容是什么呢？那么让我给你细细道来吧我最最喜欢的故事是孔融让梨，孔融让梨这个故事有声有色地记叙了：孔融家有七兄弟，他排行老六，一天，朋友给他家送来一筐梨，全都大大小小，各式各样的，孔融便选最小的梨，把最大的梨让给兄长吃。人们都觉得特别奇怪。都纷纷问他为什么不拿大梨吃，他却回答讲：“哥哥年龄大，应吃大梨，我年龄小，当然应该是吃小梨哦！“孔融让梨的故事至今传为美谈。当我读完孔
33、融让梨这个故事后，一股对孔融的敬仰之情从我心底油然而生。孔融尊重兄长的品质值得我学习，他的虚心辞让令我钦佩，他在一大筐梨中选了一个小梨！在他能够选大梨的情况下，他却决然选择了小梨从他身上我学会了辞让，。知道了与人共享是一种快乐的事。当我们碰到类似的事情时，不能利欲熏心，更不能自己只为自己着想，而是要懂得虚心辞让只要这样子别人才会和你交上真正的朋友！是啊，辞让是我们交好朋友的最好的方法。有一次，我家来了一个小客人，他是我的小侄子，他刚进门，我们俩人便玩耍起了，他问我讲：“我们来玩你的玩具吧！我讲：“好吧！可我的玩具可没有什么好玩的呢？“那儿，那儿不是有现成的吗？他一边讲一边用手指着我家的货柜中央。我定睛一看，那不是我的两个心爱的玩具和“百宝箱么摇控车和螺陀，百宝箱里可装有我18个奥运项目的比巴卜模型，这可是我的宝贝啊！我平常连碰他们一下都舍不得，可他如今讲要玩，我当然不会同意，我刚要开口讲不行，这时我想起孔融来，只觉得两颊滚烫，“干与“不干在我的心里直打架呢，但最终辞让战胜了自私。“好吧我对小侄子讲。，于是我和小侄子又开心的玩了起来那一天是我记事以来玩得最开心的一天可见，一个人具有辞让是多么主要。，朋友你学会辞让了吗？学会了与人共享快乐吗？【（孔融让梨）读后感13篇】