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1、幼儿园教学工作总结15篇幼儿园教学工作总结15篇总结是事后对某个阶段的学习、工作或其完成情况加以回首和分析的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，我想我们需要写一份总结了吧。那么总结应该包含什么内容呢？下面是我帮大家整理的幼儿园教学工作总结，希望对大家有所帮助。幼儿园教学工作总结1时间是一为永孜孜不倦的老人，转眼间一个紧张而又充分的学期就要过去了，回首这一学期，繁忙而又愉快。在各位领导教师的关心指点下，我认真做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的能力在提升，我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提升，现将本学期的工作从下面几
2、个方面做一个小结：1严格遵照幼儿园的各项规章制度，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极承受园内领导分配的各项工作任务。对幼儿有爱心，对家长自动热情，与同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。2积极加入园内组织的各学习活动，认真做记录，汲取经历体验并运用到自己的日常教学经过中来。努力提升本身的文化水安然平静业务素质，争取做一名合格的幼儿老师。3开学初，我根据本班幼儿的实际情况，认真制订了本班的班务计划，设计好每月的主题活动，精心布置好每周活动，组织好每日的教学活动，在组织好教学活动的同时，保证幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月根据制订好的游戏计划开展各类游戏活动。在保育工作中，天天安要
3、求做好各项卫生保健工作，并重视培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯，根据天气的变化为幼儿添减衣物。4各项工作的顺利开展离不开家长的支持与配合及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切时机与家长沟通幼儿在家、在园的表现情况，让家长了解幼儿园的教育教学工作，与家长共同讨论教育孩子的方法，认真听取家长提出的各种要求和意见。一学期下来收获天然不小。但也存在着很多不足，十分是在教学创新方面有待提升和加强，在今后的教学经过中要灵敏运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提升本身的教学水平争取把教学工作做得更好！幼儿园教学工作总结2今年在我与全体教职工辛勤工作，团结奋进
4、，幼儿园环境愈加优美、是自愈加雄厚，社会声誉不断提升，学生规模不断强大。对照一个优秀幼儿园园长的标准，我认真总结，发现问题，努力提升自我，现将一年的工作总结如下：一、加强学习一年来，我坚持以学生为本，而且经常加入优秀幼儿老师心得沟通会，认真撰写心得领会。利用课余时间阅读最新的幼儿教育书籍，教诲幼儿做一个讲礼貌、讲礼貌的好孩子。作为院长，我以身作则，当好表率，为全体幼儿老师的树立良好的形象，让广阔教师意识到作为幼儿老师的职责感和责任感，不断地加强事业心和职责感。二、做好招生工作在认真分析研究本身办园特点的基础上，制造规范的宣传资料，统一招生思路，统一宣传口径，实事求是、全面客观地反映出本园的特色
5、。根据依法办园，依法招生，规范管理，稳定秩序，确保学前儿童能理解良好的早期教育，增进幼教事业健康发展的原则招生。三、做好保教工作我要请教师将惯例制度融入到幼儿园的保教工作中，同时重视幼儿一日活动各个环节，努力做到四心，即“关心、爱心、耐心、细心。同时指点和帮助幼儿做一些力所能及的事情，创造幼儿加入劳动的条件，如定期组织幼儿铺床、擦桌椅，开展值日生值日工作等等。四、做好德育工作我们把品德教育布置在幼儿日常生活的各个环节之中，在平常的生活和学习中培养幼儿遵照纪律、真诚实在、英勇、自负、关心别人、爱惜公物、不怕困难的品德和行为习惯；教育学生珍爱粮食，遵照时间按，总之，“生活即学习，幼儿的一日生活各环
6、节随时都有教育的契机，我们在亲密配合中始终坚持从点点滴滴，时时刻刻下手抓好幼儿的思想品德教育，在幼儿的一日生活中对幼儿因势利导、循循善诱。五、带好老师队伍我们在幼儿老师中鼎力提倡讲奉献、讲团结的精神。我坚持从本身做起，并带动全体班子成员用心加入各类进修学习，在政治涵养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自我，不断加强党性涵养，认真学习教育管理理论。六、加强后勤卫生安全工作建立健全好后勤岗位职责制。定期研究幼儿伙食问题，每周科学合理地制订食谱，并能严格履行，保证营养量稳定、平衡、到达要求，每月都给幼儿量一次体重。今年度工作总体上比较顺利，也获得了必需的成就，但这并不是我们最终的目的。今后
7、幼儿园还要面临更多新的挑战，要提升办园水平，适应新形势的发展需要，能在剧烈竞争的环境中站稳脚跟，还需要我们不断努力。我们还要向高保教质量，高管理水平，高师资队伍，育优秀孩童的方向前进，为幼儿园各方面的提升而努力奋斗！幼儿园教学工作总结3根据眉县教体局关于民办幼儿园年度考核的通知精神，我镇及时召开专题会议，精心部署，12月24日、25日在各园自查的基础上组织教委成员经过听汇报、查资料、搞测试、老师座谈、家长访谈等方式，参照（眉县民办幼儿园年度考核办法）对镇内2所民办幼儿园从依法办学遵章守纪、不断投入改善条件、精细管理确保安全、配足老师规范保教、培养内涵外塑形象五个方面进行了全面考核评价，现将考核
8、工作总结如下：一、获得成就1、2所民办幼儿园都依法办学，诚信经营，服从管理，能按时上交各类资料，遵照（幼儿园管理条例）及（幼儿教育指点纲要），科学合理编班，不超额，不设学前班、特色班、兴趣班，班级人数控制在规定范围内：小班25人，中班30人，大班35人。2、看重改善办学条件。百花幼儿园今年暑期投资200多万，征地4亩，重建园舍，目前已完工。三层教学楼1栋，办公室、老师宿舍、灶房一排160间，门房1间、茅厕4间，建筑面积共1800多平方米，可包容420名幼儿入园。购买课桌椅、玩具、教具，并布置教室，12月中旬迁入新园。金星幼儿园20xx年暑期投入72万元翻新重建房舍、更新玩具、教具。今年暑期投资
9、1多万元，更换部分课桌凳、活动用具，美化、绿化幼儿园。3、管理科学规范。2所民办幼儿园都有学期工作计划、月计划、周布置，布置比较严密；教案能根据五大领域分门别类，认真书写，且以游戏为主。各幼儿老师都能坚持记业务笔记、政治笔记，教务处坚持惯例检查，有有检查标记、有记载，有反应。有一日活动布置，一日生活作息制度设计科学，履行严格，每一天组织幼儿做早操，班级组织幼儿户外活动、体育游戏两小时阁下，做到了动静结合、室内外结合。4、看重安全工作。有安全工作领导小组，制度比较健全，有计划，有方案，有各项突发事件应急处理预案，如：地震逃生演练、火灾逃生演练等，安全工作职责书齐全。有门卫，严格履行门禁制度、，出
10、入登记在册。消防设备比较齐全，各园每班配有干粉灭火器。我园环境宽阔，疏散通道通顺，没有楼上教室。厨房卫生状态良好，厨师都有健康证。食品采购、蕴藏、加工、供给各环节及设备贴合相关规定要求，从未出现师生食物中毒现象。幼儿接送车辆及驾驶员手续齐全，有老师护行，在接送幼儿途中无超速，超员等违规驾驶现象，并有接送记录。幼儿园工作人员持有健康证明。5、看重家园共育工作。家庭是幼儿的第一所学校，家长是幼儿的第一任老师，做好家长工作，实现家园教育同步，提升教育质量，是我镇各园一向努力的方向。各园都建立家园联络制度，设有家教宣传栏，建立家园练习册，每学期定期召开全园、班级家长会，让家长了解幼儿园的园务工作情景、
11、班级详细的培养目的和教学计划，明白怎样配合老师进行教育等。幼儿园的老师能自动采取多种形式提升家长的教育本领，如结合家园联络园地、亲子运动会、庆六一文艺汇演等活动对家长进行幼教知识宣传和培训，家长满意度较高。二、存在问题1、老师装备不足，每班1人，无保育人员。2、园本研修机制不很健全，教研活动形式比较单一。3、幼儿园科研气氛不浓烈厚重，老师科研意识不强烈，个别老师综合素质和业务本领需要进一步培训和提升。三、今后努力方向1、充足发挥公办园的中心辐射作用，引导民办园开展形式多样的保育保教及家园联络活动，不断更新办园理念和条理。2、开展联片教研活动，创新活动形式，搭建学习沟通成长平台，不断提升幼儿老师
12、的综合素质和业务本领。3、引导民办幼儿园健全科研机制，规范课题管理，浓烈厚重科研气氛，力争构成必需的科研结果。幼儿园教学工作总结4不知不觉中，又一个学期接近了尾声，这意味着我们和孩子们要给“中班画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们，如今马上要升大班，成为哥哥姐姐了。在过去的一学期中，小朋友逐步辞别了稚嫩，在学习和生活自理能力上都有了较大进步，并建立了良好的惯例和积极向上的班风班貌。在这里将本学期班级工作总结如下：一、班级管理工作通过汲取上学期的经历体验教训，在本学期的工作中，我积极学习，提升自己的理念，改变管理班级的策略。随着幼儿年龄的增加，施行“小班长、“小组长等提升幼儿自我控制的能力。
13、除了本身的学习，我还及时与其他班级沟通，汲取、同事的意见。通过我的努力，照料幼儿，幼儿愿意来园。我们严格履行晨检和午检，将流行症隔离在门外，控制了流行症的扩散。1、根据教学计划进行正常教学，动静交替，合理布置幼儿的一日生活。在教学中不断更新教学方式方法，留意个别教育，提升教学质量。在工作中，我虚心向教育经历体验丰富的老师学习，观摩其她老师上课，积极加入园本教研活动，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制订出切实可行的周计划。在活动中，能恰当地选择和使用教具，看重教学内容的兴趣性，增长幼儿的理论操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为自动学习。在教学中，我还不断地对自
14、己的教育理论进行反思，找出问题的症结，在园本教研时，进行沟通讨论，改良教育的方式、策略等，收到了一定的效果。2、以学期计划为目的，从实际出发，认真完成五大领域的教学任务。1健康领域：本学期施行“全勤宝宝奖鼓励幼儿来园，增进幼儿养成良好的惯例。通过开展“我会做、“我们都是好朋友等活动，幼儿学会了擦椅子、擦桌子、自发洗手等，幼儿的自我效劳能力有了很大进步。由于春、夏季是流行症多发期，在日常生活中及时提醒幼儿用流动水洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服等，养成了良好的生活卫生习惯。除此之外，设计了有趣的体育活动，加大户外活动的时间，加强了幼儿的抵抗力。本学期在重视幼儿身体健康的同时，还加强了幼儿心理健康
15、的培养，了解孩子的心理想法，做到及时与家长沟通。教育幼儿懂得基本的安全知识，认识简单的安全标记。利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方，教育幼儿不触摸危险的角落。通过教育玩游戏时不要推人，勤剪指甲不抓人，每周开展安全保健常识教育，使孩子学会了保卫自己，加强了孩子的自我保卫意识。2语言领域：本学期我们在日常教学中，浸透了幼儿讲述故事能力的培养，通过此活动，提升了孩子语言表达能力，又锻炼了幼儿在集体面前讲述的胆量。3社会领域：通过本学期一系列的节日，引导幼儿领会社会大家庭的暖和。结合节日开展看一系列的活动，如“妈妈的节日，引导幼儿领会妈妈的辛苦，增进了亲子之间的感情。还开展了“我们爱劳动、“莳花等，培
16、养了幼儿尊敬、成认劳动的意识。通过社会礼仪的学习，幼儿在生活中逐步养成了文明礼貌、讲卫生等行为习惯，通过教育教学活动，幼儿养成了见人自动打招呼、使用礼貌用语的良好习惯，同伴之间能相互礼让和共享，建立了团结友爱的朋友关系。4科学领域：我们利用户外活动时间观察学校的花草树木，认识了各种树木的基本特征，激发了幼儿观察、探寻求索的兴趣。数学教学，本学期幼儿把握了手口一致地点数10以内的实物，并能讲出总数，引导让孩子发现生活中的数学。通过开展各种教学游戏，幼儿能对三个物体进行大小排序，并把握一定的空间、方位概念，知道凌晨、正午、下午、等时间概念。5艺术领域：音乐活动，结合“六一活动，利用日常教学带幼儿进
17、行基本的舞台训练，提升了幼儿的模拟能力和表现能力。除此之外做好日常教育教学活动的开展，幼儿能用天然声演唱歌曲。美术活动，本学期重视幼儿自己动手绘画的培养，幼儿能把握简单的图形如：圆形、半圆形、梯形、三角形等画法。幼儿能把握涂色的基本要求。二、安全工作安全无小事，安全是我们的首要工作本学期我加大了安全工作的力度，严格做到细心观察、及时上报、排除隐患。对幼儿进行一日安全惯例教育，每周布置一次安全教育课，培养了幼儿的自我保卫能力。每周检查班级硬件设备如：电源、床、墙、桌椅、门窗、玩具等，能否有安全隐患，发现后及时排除。并做好食品安全的把关工作。为确保幼儿的人身安全，严格使用，催促家长遵照幼儿园的规定
18、。本学期，我时刻提醒幼儿留意幼儿园的安全，继续进行游戏活动中的安全教育。加强了孩子的防备和自卫意识。邀请家长对幼儿进行一系列的家庭安全教育。让幼儿时刻将安全意识谨记心中。为确保每位幼儿的安全，本学期还加大了盘点人数的次数，做到每位幼儿必需要在教师的视野之内，时时刻刻留意幼儿的活动，避免出现安全事故。三、卫生保健工作我认真做好了每周的卫生打理清扫和消毒工作。并每周一、三、用紫外线灯消毒工作，勤通风。保证孩子呼吸新鲜空气。本学期天气转暖，我们十分留意孩子的卫生安全。尤其是在春季多发流行症时，及时提醒家长留意孩子的皮肤过敏问题和感冒问题，天天坚持“一问二看三检查的晨午检工作，碰到问题做到及时上报并妥
19、善处理。坚持做好幼儿的个人卫生工作，每周末教育幼儿养成回家剪指甲、晒被褥，勤洗澡、勤换洗衣物的习惯。四、家长工作家园共育是教育幼儿的主要途径之一所以我们很看重家长工作，学期初我们利用家长会向家长传达本学期计划，并讲明本学期需要家长配合的一些工作，获得了家长的鼎力支持。利用早晚接待的时间，我们针对孩子当天的表现，有选择性的与家长沟通。配合家长改掉孩子在家的一些不良习惯，让孩子更健康的成长。五、工作中的不足1、幼儿的在户外活动时的惯例有待提升。2、发掘每个孩子的特点，做到扬长避短。看着这些可爱的孩子们获取知识的同时，健康快乐的成长，是我们最大的愿望。总结过去，瞻望将来，在新的学期。我会愈加团结，愈
20、加严密，建立良好的班风，使孩子们更快乐，家长们更放心。幼儿园教学工作总结5由于自己原来就是学的学前教育专业，适应起来应该比非专业的人学习的更快一些。在这学期里，我从其他老老师那里边探索边学习，有不懂的地方就问幼儿园里其他老师，或者在网上搜集一些关于班级里的资料，以便更好的为班级效劳。通过学习别人的管理方法，取其精华要髓去其糟粕，用在我们中班，把我们班管理起来了。一、教育教学方面：预备每个月、每周、天天及计划表，蒙氏课上，会平均分配五大区域的工作，让孩子学习各大方面的知识，提升孩子各方面的能力。我天天都会精心备课，让孩子学起来轻松快乐，在玩中学，教给孩子各个方面的知识，开阔孩子的眼界，提升孩子的
21、认知、情感水平，天天记录孩子在园情况，针对不同的幼儿，因材施教，使每一位幼儿都能顾忌的到，为了使我们班的孩子学到更多的知识，我会花很长的时间来预备一节课，我坚信只要教师好好对待孩子，孩子学的一定会学的更好。我们国家的历史悠久，前辈们为我们留下了许多脍炙人口的诗词，在学习本班课程的基础上，我们也让孩子了解了一些诗词，让孩子们体验一下古代人笔下的景、情。经过一个学期的学习，我们班孩子的能力得到了很大的提升，秩序感已初步构成，孩子们以前到幼儿园时不会自动和教师打招呼，如今能自动跟教师打招呼，而且还能自己进教室；认识的字也越来越多了，会写数字110；和小朋友之间的关系也很和睦，礼貌用语也用的多了，在家
22、时不随意向家人要一些东西；安全方面，知道了单独在家时，有生疏人敲门该怎么办？发生火灾时应该怎么办？二、卫生保健方面：天天早上来幼儿园的第一件事情就是打理清扫教室卫生及卫生区域卫生，为孩子们预备一个干净整洁的学习、生活环境。为孩子清洗水杯、毛巾。孩子们吃完饭后，及时打理清扫，孩子吃完饭后，帮孩子擦嘴，午睡时随时检查孩子能否出现异常，被子有没有盖好，孩子尿裤子、拉裤子后，及时给孩子清洗，换衣服，保证幼儿的健康，天天帮助孩子们接好水，给孩子们喝足够的水，吃饭时保证孩子们吃的是热乎的饭菜，能吃饱。晚上放学时給孩子们穿好衣服，戴好帽子，背上书包让他们快快乐乐的回家。我们定期会让家长将孩子的被子带回家清洗
23、、消毒、晾晒。三、家园沟通方面：我们天天会在家园练习册上写上孩子一天在幼儿园的情况，碰到孩子没来幼儿园，我们也会给家长打电话，了解幼儿为什么没来幼儿园，幼儿园有活动的时候我们会通知家长来幼儿园进行参观，进一步了解幼儿在园情况。四、老师沟通方面：由于教师之间已经很熟悉，觉得有时候不需要太明确职责，但这样也是存在着一些不足。以后在这方面还需要多加改良，明确职责。幼儿园教学工作总结6本学期，幼儿园的教育教学教工作，在全园教师的精诚团结和通力合作下，以开创建立省级示范幼儿园为总抓手，以加强教学研究、提升保教质量为重点，进一步加强老师新教材理论和理论培训，全面提升老师的整体素质，努力为老师创造宽松和谐的
24、工作环境和人文环境，进而激发全体老师爱岗敬业，团结拼搏，乐于奉献的工作热情，获得了较好的成就。一、加强教学研究，大胆尝试课程改革，提升保教质量1、从改变观念下手，以教研为手段，积极探寻求索素质教育的新方法、新途径。一是每月各年级组长根据开学初制订的年级教研计划扎实有效的进行教研活动。活动内容有新的教育理念的学习；课堂教学方法的改革比方：怎样设计导语，如何进行课堂有效发问等，老师角色总改变，努力使教学形式由教授式向开放式改变，由知识的教授向能力的培养改变。努力建构积极、有效的师幼互动式的活动形式等，总结教育教学经历体验，通过研讨沟通，切实解决教育教学经过中存在的问题。二是园内组织的公开观摩教学活
25、动，为老师们互相学习、沟通搭建了平台，有效的提升了老师们的综合教育教学能力。此次活动共有八位教师授课，有从教多年的老老师，也有教学经历体验不足的年轻老师，但不管是老老师还是年轻老师，对此次观摩教学活动都非常看重，从教材的选定、教学环节的设计、教具的预备等每一个环节都做了精心预备，每个老师都想让自己的课上得比别人好，所以今年的观摩课的质量与往年相比有了大幅度的提升，每节课都有值得大家学习的亮点。老老师的课起到了示范引领的作用，年轻老师的课进步也非常大。观摩课后，所有听课的老师现场进行了点评、沟通和互动，大家都能畅所欲言，大胆发表自己的观点，即找出了值得学习的亮点，同时也中肯的指出不足，到达了互相
26、学习、互相增进、互相提升的目的。三是课题研究一如既往，毫不放松。本学期，我园根据去年下半年申报的县级课题研究（幼儿园集体教学活动中有效发问的理论研究）施行方案的要求，扎实开展课题研究，课题构成员完成了（幼儿园集体教学活动中有效发问的案例分析）采集工作。2、加强教学惯例管理。教务处定期或不定期对老师的备课、进行查阅，发现今年老师们的备课都很认真，没有缺课时的现象，基本上都是详案，书写得也很认真、格式也很规范，大多数教师都能坚持写课后反思。注：何霏、杨永莲、姚娟、万君、夏元娥、刘文、刘海娇、吴海英等所任学科课课都坚持写课后反思；郑艾丽、陈秀琴的课后反思写得十分好，将课后的体验、收获以及存在不足都反
27、思得很到位，这充足反映了新来的教师工作的敬业精神。各班每周五都能坚持布置好下周教育活动，并能按周计划表的布置认真组织教育活动。下午室外活动的时间，只要天气好，各班都能坚持按室外活动布置表的布置组织幼儿进行室外活动，十分是楼下大大二、大大三班是新老师、潮气重，所以这两个班的教师格外留意多带班上孩子到楼上活动。3、大胆进行幼儿园教育课程改革。今年幼儿班的主教材通过教务处反复推敲，针对以往多元智能教材使用经过存在的一些弊端，咨询本市其它园所教材使用的情况，本园将教材换成了（凤凰康轩）注：幼儿多元能力探寻求索课程，通过一学期的教学理论，效果还是较好的。4、通过丰富多彩的详细活动来陶冶幼儿情操，培养幼儿
28、良好的习惯，开发幼儿的智能，发展幼儿的艺术想象力。如庆“元旦故事会，（祖国祖国多美丽）绘画摄影展，（鍚园美石）展，栽种活动等，这些活动的开展即培养了幼儿的语言表达能力和艺术的想象能力，而且又陶冶了幼儿的情操，开发了孩子的智能，加强了家园联络，增长了幼儿园工作的透明度，进而架起了一道家园共育的金桥。二、加强师资培训，提升老师素质保教质量是幼教工作的生命线，而提升保教质量的关键是幼儿老师。老师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的好坏。我们坚持外学习内培训，批判地吸收外地如：江苏、南京等地先进幼儿园的教学经历体验，结合本园的实际，加强研究，从改变观念下手，提升老师的整体水平。1、更新观念，树立新
29、的幼儿教育理念。我们通过集体教研、集体培训等形式进行学习，充足发挥教学研究的作用。本学期，我园邀请康轩公司的幼教专家来园进行（凤凰康轩）新教材的理论和理论的培训，让老师们尽快把握新教材的教育教学理念和教学方法。另外针对本学期调来的新老师多的特点，园内布置彭丽教师组织进行了（幼儿保健知识讲座），让新来的教师熟悉把握了基本的幼儿卫生保健知识，更好的胜任本岗位的工作。而且将（幼儿园工作规程）、（幼儿教育指点纲要）翻印成册，发放给每一位新老师，要求她们认真学习领会（新纲要）的精神本质，树立新的幼儿教育理念。2、加强课堂教学指点，提升老师教育教学水平。近年来，我园调来的小学教师较多，隔行如隔山，她们对幼
30、儿教育不太熟悉。为了使她们尽快的熟悉幼儿教育教学的方法，教务处几位教师经常随堂听课，对新教学上岗的老师进行业务指点。教她们如何选材，如何科学的设计教学活动的各个环节，如何有效进行课堂组织，如何进行课堂有效发问，激发幼儿的发散思维等，并布置园内教学经历体验丰富的老老师为她们上示范课、组织观看江苏、南京等幼教发达地区的示范课光碟等，运用多种途径和方法提升老师们的幼儿教育教学专业水平。3、加强老师技能技巧训练，不断提升老师综合专业素养。本学期，为了进一步提升本园老师的专业素养，更好的让老师们把握弹、唱、跳、画等多项幼儿教育技能，开学初，园内针对老师的专业基础专门制订了切实可行的老师技能技巧训练计划，
31、提出了明确的训练目的和详细的训练内容，通过学期末教务处的检查，老师们的技能技巧水平有了明显的提升。注：一是老师的琴法普遍进步很大，有的教师以往不会边弹边唱的，今年能够边唱边弹，有的原来只会c调弹奏的，如今能够原调弹奏。有的原来左手伴奏不协调的，如今也变得协调了。而且部分教师弹琴的姿态和手型也比以前规范了很多。原来琴法基础较好的教师不仅将本班音乐课上教的所有曲目都能完好、流畅、弹唱自若的弹奏下来以外，而且正谱的练习曲也弹奏得非常纯熟自若。如：刘文弹的（多年以前）、吴海英的（爱尔兰民歌）、王丽的（牧民歌唱）等曲调演奏熟，速度、力度等感情处理到位，演奏水平较高。其她的教师更具自己的基础，有的除了练会
32、了本班音乐可教的曲目以外，也练习了正谱练习曲，而且进步非常大。如：曹雪艳弹的（多年以前）也很流畅，强弱关系把我的也很好。进步最快最明显的教师有：胡晓燕、翁晶、樊显芳、赵昌珍程玉兰、何霏、孙京燕、钟西、彭丽等，尤其是保育教师，练琴的时间少，但是她们还是挤出时间将要求练习的曲目坚持练完了。由此可见，教师们对待个人琴法技能训练的态度是特别认真的。本学期，在教师们平常刻苦认真的练习下，每个教师的琴法在原有的基础上基本上都有一定的提升。另外，要求练习的舞蹈，基本上每个教师都按要求练习了，带音乐课的教师把握较好，动作一般精确协调，节拍感强，舞蹈的基本功相应的要好一些。没有代音乐课的教师有的动作也很优美协调
33、，配课能力较强。如：刘晓燕、刘婷、郑艾丽、何霏。二是要求练习的简笔画和连环画，每个教师都按时按要求交到教务处，没有任何教师拖欠。大部分教师平常重视绘画练习，没有临时抱fo脚应付。交上来的绘画作品质量较高。画面干净整洁，色彩均匀、深浅有度、布局合理。另外，本学期还组织各班进行了克己玩教具制造活动。注：每班制造一种，有高桥、杠铃、拉力器、称等11个品种每班都下了大工夫，做得都很好，既美观又有使用价值。三、班级惯例培养工作常抓不懈，各班幼儿惯例习惯自始至终表现很好。俗话讲：习惯养得好毕生受其益，习惯养欠好毕生其馁。幼儿教育是一个人受教育的奠基时期，更是习惯养成的黄金时期，因而，习惯养成教育尤为主要。
34、为了使幼儿从小养成良好的行为习惯，园内对各班的惯例培养工作常抓不懈。通过一学期全园各班教师的有力配合和共同努力，各班幼儿的行为习惯与往年相比都有很大的进步。十分是两个小班、中一班、中三班、大一班、大三班、大大二班等几个班表现最为突出。无论是巡岗人员平常检查，还是周五综合检查，基本上班班孩子卫生习惯、文明礼貌习惯以及学习习惯都很好，注：十分是上公开观摩课时，充足展现了各班幼儿的良好惯例。遭到园内外老师的广泛赞誉。四、班务活动开展及时，特色教育有了较大起色。班务工作是各班工作的中心环节，也是展现班级工作特色的主要平台。本学期各班班务工作都能按计划的要求按时组织施行完成，各班都有自己的特色和亮点，活
35、动的内容也很丰富，选材比较广泛，基本上符合班级幼儿的认知特点，而且都能及时的将活动的内容展现在室外的展现墙上。如：小一的（五彩蛋）、小二班的（新年贺卡）、中一班的（小石头变变变）、中二班的（红红火火中国年）、中三班的（神奇的拼图）、大一班的（美丽的项链）大二班的（乌龟家族）大三班的（庆元旦手工制造展）大大一的（国庆节绘画展）大大二班的（树叶变形）大大三班的（有趣的小手印）等室外展现内容特别丰富，不仅美化了环境，而且为各班师生互相学习、沟通搭建了有利的平台，启迪了幼儿的思维，培养了幼儿多方面的能力。另外，本学期的特色教育活动（鍚园美石）各班比上学期都有了较大进步，有了新的起色。十分是小一班、大一
36、班、中三班、大二班中一班的特色活动开展次数较多且作品形态、色彩最为丰富。注：下学期班务活动要求：1、班务活动要精，一个月能够布置12次，一学期56次即可。能够围绕一个大的主题开展活动。如：国庆节，能够提早采集有关国庆的图片、让幼儿认识国庆的意义，通过和环境创设，让幼儿充足体验节日的喜庆气氛。不是就上一节粘贴国旗的课就完了。2、能够布置一些科技、环保、幼儿自理能力培养方面的活动。如：穿衣竞赛、叠被子竞赛等活动。五、每周教育教学综合检查效果特别令人满意。一学期以来，每周综合检查各班老师工作都特别积极自动，教育教学惯例工作都坚持得很好。要求填写的各类表格都能按时按要求认真填写好，而且班班坚持按时更换
37、（家长园地）、要求是两周更换一次，但许多班级周周更换如：小二班、小一班大大一班大二班，每周五各班都布置好了下周的教育教学活动。六、学期末教务处组织的教育教学检查评估工作情况扼要通报。1、英语教学活动各班扎实有效进行，教学效果普遍较好。三个大大班的幼儿对所交单词发音精确、流畅，短语和日常用语把握也很好，英语故事都能听懂，会唱几首英语歌。并能用英语回答教师的发问。十分是大大三班的英语课惯例培养做得好。大大二班的幼儿还能用英语完好的讲述（龟兔赛跑）的故事。三个大班的幼儿英语单词把握好，简单的短语幼儿能听懂，简单的日常用语都会，都会唱几首英语歌十分是大一、大二班教学效果好。三个中班幼儿的英语把握也很好
38、。十分是中一班、中三班的幼儿对所交单词、短语、日常用语都把握很好，还能唱几首英语歌。尤其是周荷兰教师，从来没有学英语，教幼儿前老是先将VcD光碟拿回家反复练习朗读，班上孩子还把握好，的确不容易。2、音乐教学今年比往年有较大进步，各班选材都较丰富，各种课型基本上都布置到。歌表演、律动、舞蹈的动作较协调、活泼、形象。教学效果最好的是中一班、大二班、大大二班，大三班、中二班、大一班和两个小班的教学效果也很不错，钟西今年进步也很大，敢挑战自己，尝试代音乐课，琴法进步较大。注：存在不足是：个别班计划布置内容丰富，实际教育活动侧重歌唱活动，其它课型几乎全改成了歌唱活动，部分班级音乐游戏活动也变成了歌唱活动
39、，这样对孩子的发展是晦气的3、数学各班所教的内容孩子基本把握，就是知识的拓展方面做得不够，知识面较狭窄。注：选材有的班没有留意知识的连续性，没有循序渐进的选材4、社会和科学全园各班基本上按新教材的内容上的，知识点孩子基本上都知道。就是没有延伸，拓展孩子的思维，相对大大班的孩子把握的要好一些。5、语言各班儿歌都会复述，能根据教学内容回答教师的发问，孩子语言发展较好，总体教学效果不错。建议：儿歌的形式多样一些，故事的比例加大一点。6、美术教学效果较突出的是：小一班、小二班、大大三班、大二班教学布置合理、教学施行扎实有效，教学效果好。大一班手工多，绘画少。注：组合玩具有的班没有根据年级孩子的特点选材
40、，基本上全园流行折浮屠。7、健康课各班普遍是健康知识的教授多，室外游戏少，体育游戏以器械游戏较多，传统游戏少，平静的活动多，活动量较小。有的教师带操节拍不精确。教学效果稍好一些的是大大二班、大大一班、大三班。8、大大二班语文100分的23人，平均成就96。72；数学100分的20人，平均成就97。2；大大一班语文100分的19人，平均成就96。5；数学100分的23人，平均成就97。5；大大三班语文100分的18人，平均成就96。4分，数学100分的33人，平均成就98。5分。由此可见，本学期的教育教学工作各班基本上还是扎实有效的进行的，部分班级和学科与往年相比还是有较大进步的。总之，幼儿园的
41、各项保教工作，在全体老师们的辛勤努力和勤恳工作下，获得了可喜的成就，但也存在一些不足：一是老师的专业技能还有待进一步提升。十分是部分教师的舞蹈基本功还应加强练习。二是老师在备课、上课及教具的创新上还要多下工夫。三是健康教育活动中室外游戏活动开展不够。四是老师教育科研的能力有待进一步加强。五是极少数的教师还应端正工作态度。在今后的工作中，希望大家发扬成就、克制不足，不断探寻求索，不断，争取来年在工作中再创辉煌。幼儿园教学工作总结7时间老是像流水一样，一转眼，紧张又繁忙的一年即将结束了，不知不觉我在幼儿老师的岗位上已经度过了两个学期。在这一年中，既有遗憾又有收获，既有汗水又有泪水。这一切老是浮如今
42、我的眼前。刚刚进入教育事业，对任何事情都是似懂非懂，而在幼教事业里，我还是一个新人，所以我特别珍爱这份工作，老是努力要求自己能够做得更好。但是由于自己经历体验不足，许多地方都有所欠缺。但在带教教师乔教师的帮助下，让我不仅在教育教学的方法上，而且在师德涵养、为人处事等方面上都受益匪浅。而且使我的教育观念也不断的更新。为了使我获得更多的理论经历体验，师徒相互听课评课活动就展开了。每次观摩乔教师的课，我都能学到许多的东西，无论是课上教学方法，还是课上丰富多样的教学具，乔教师都是从孩子的角度出发，为幼儿发展考虑。当乔教师来听我的课，她老是能指出我的不足之处。从目的制订开始，到活动的每一步骤，她老是不厌
43、其烦地给我分析与指点，让我知道自己的不足以及怎样来改正这些不足之处，在她的关心和帮助下，我的教学水平得到了提升。另一方面，乔教师在教学上的反思也让我学到了很多，由于反思是教育教学经过中很主要的因素，它能够使教育教学有很大的收获，能够让我在教育教学中进步的更快。并能及时捉住孩子的有用的信息，而且对本身的教育教学方法做出改良。最后，要与同事多进行沟通讨论，进而获得更广泛而深切进入的反思信息，找出自己的弱点和改良教学效果的方法和提升教学技能的策略。记得有一次公开课，乔教师对我的开课特别关心，她把我设计的活动教案拿去反复研究，向我指出其中存在的问题和不足，对教学具的设计、摆放，她也提供了难得珍贵意见让
44、我参考，帮助我能顺利完成教学任务。作为一名非师范类的老师，我对许多专业知识、教学方法和教育理念，我都并不特别了解，乔教师经常借我翻阅一些专业书籍，让我把握最新的，领悟二期课改的精神。让我在不断获得理论经历体验的同时，也丰富了我的理论知识。总之，我会在幼教的道路上继续地探寻求索，不断地充分自己，虚心向带教教师以及四周有经历体验的教师请教，提升自己的专业水平，争取早日成为一名合格的幼儿老师。幼儿园教学工作总结8反思一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头，开学初繁忙的身
45、影还在眼前浮现，着实是让人感慨时间的飞逝。可是细细品味，却也发现觉察自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感遭到一种自蒙感，一个学期转眼过去了，身边仿fo还是孩子们刚刚入园的热闹声，这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了很多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极加入园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。一、教学方面从本班幼儿的实际情况出发，精心布置好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习
46、，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具预备要充足、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。二、惯例教育方面1、礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑自动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与别人相处。2、课堂活动纪律从生活抓起，培养幼儿良好的惯例习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂惯例；不许随意下位、回答问题时要举手、并学会尊敬别人，平静地倾听别人的发言，养成不随意打乱别
47、人的讲话。3、卫生习惯天天坚持幼儿户外体育活动时间，率领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的主要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能自动的在餐前、餐后洗手，餐后能自动漱口、擦嘴巴，能有条理地拾掇餐具、折叠整理自己的被褥衣物。三、业务学习方面：我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变更，我特别重视业务学习，不断充分自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提升本身素质，提升文化专业知识水平。四、家园沟通1、自动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家
48、长了解自己孩子在园的情况。通过家园联络表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时获得家长的亲密配合。3、在与家长沟通时应留意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行沟通。4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能自动参与到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，增进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。五、存在不足：1、本学期有时候有因本身懒惰思想造成的拖拉现象，鄙人学期的工作中力争做到“今日事今日完成。2、工作中更严格的要求自己努力提升自己分析问题能力和科研能力。六、今后工作规划：1、积极、认真开展幼儿课题的学习和讨论，多方面的提升专业技能。2、珍爱教学时机，加大学习力度：一是坚持工作热情，继续加强本身科学文化知识的学习。二是谦虚慎重，继续加大向领导和各位教师的学习。不足之处请各位领导及教师斧正。我一定再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克制本身的弱点，争取更大的进步。幼儿园教学工作总结9眨眼间这个学期又接近了尾声，孩子们马上就要升入中班，看着这些可爱的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴一、保育工作：这学期我们结合幼儿园开展