《幼儿园小班老师年度个人工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班老师年度个人工作总结.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园小班老师年度个人工作总结幼儿园小班老师年度个人工作总结总结是指对某个阶段的工作、学习或思想中的经历体验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它能够给我们下一阶段的学习和工作生活做指点，因而特别有必需要写一份总结哦。总结怎么写能力发挥它的作用呢？下面是我帮大家整理的幼儿园小班老师年度个人工作总结，希望对大家有所帮助。幼儿园小班老师年度个人工作总结1随着一张张的日历被撕落，转眼间这学期就要结束了。在这段日子里，有许多值得回忆的事情，而回首今学期的教育历程，我记忆犹新。现将本学期工作总结如下：一、方面：本人能认真贯彻党的教育方针、政策，履行教育规程，一心一意为幼儿和家长效劳。积极加
2、入政治学习，为人师表，团结同志，严于律己，宽以待人。服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、务实、求新。以积极热情的心态去完成领导布置的各项工作。积极要求进步，爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊敬的对待每一位孩子。二、教育教学方面：带了一学期的中班幼儿，对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及中班幼儿在各个领域应该到达哪些目的已了如指掌，并能够在日常生活当中严格认真地去履行。这学期我带的是个新班，一切都是从头开始的。我结合中班的年龄特点，在“幼小衔接的工作上面，根据本班幼儿的实际发展水平，及幼儿全面平衡发展的理论基础，根据开放教育理念，以发掘幼儿浅能为教育形式，以幼儿的经历体验、能力、兴趣
3、、为出发点，在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指点下，用主题统整的形式，将个领域的学习关联起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经历体验而成长。本学期重要以健康教学为主，开学初就暑假学习的新操，对幼儿进行系统的教授，让幼儿感遭到一种新的早操形式，不在只是单纯的做一些模拟小动物的操，结合幼儿喜欢的音乐、自编一些幼儿容易承受和学习的动作，幼儿在这种形式下积极参与学习。同时为配合11月份市教育局的健康教研会，除了新操、我还积极加入了讲一节示范课和对幼儿教授一些克己教学活动器材的学习、讨论。除了幼儿们积极参与活动之外，我也充足调动了家长资源，幼儿
4、和家长一起找资料，动脑、动手，从此次活动中我也学到了不少，和幼儿们一起在游戏中快乐的成长。大大丰富了幼儿的学习、生活。同时也很受他们的欢迎，合适他们的发展水平。经过这学期的学习、生活，大部分幼儿养成了良好的一日惯例，学会了自己的事情自己做，学会了相互帮助、相互辞让、相互合作。能够帮助教师做一些力所能及的事情。幼儿在日常生活中、学习中都学会了良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质也逐步上升。这点也得到家长的肯定。三、安全教育工作安全教育是每位老师工作中的重中之中，保障每位幼儿的人身安全，也是每位老师的责任和职责，让家长放心，幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我在平常课后或空闲时间教幼儿一
5、些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。如：不吞食异物、不玩火、水、电，不从高处往下跳，不吃生人的东西、不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。不带不安全物品到班上。我还加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到人到心到。因而本班无以外事故发生。但我也必需做到警钟长鸣。四、关注家园互动，让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴平常，热情的对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常暖和。让家长参与活动、园内环境布置等。家长对班级的工作支持度高，能积极参与其中，愿意为班级孩子多做奉献。使我能有针对性的开展幼儿的教育
6、工作，而且还能够促使我跟着家长的相互理解，建立合作伙伴。总之本学期非常忙也非常累，但我享遭到了收获的喜悦，也在工作中发现了一些存在的问题。在今后的工作中要加强软弱环节，争取把工作作得更好。幼儿园小班老师年度个人工作总结2今年的我教的是小班，之前带过一届小朋友，也成功地将他们送入了小学的殿堂，那种感觉的确非常有成就感。从大班跳到小班来，我也一时间有许多的感慨，一是我认识到孩子们是在不断的改变的，二是我认识到自己作为一名老师，也应该随着时间的推移继续学习，不能落后。孩子们成长的非常快，我作为他们的教师，更不该该落后，这一点是极其主要的.。所以这一年，我一边预备教学，一边提升自己。只是希望自己能够和
7、孩子们一同前进，一同成长。回想这一年的点点滴滴，孩子们也从小班即将升往中班。其实对于一名幼儿园老师来讲，小班的孩子是需要更多的精神的，家长们把孩子送到幼儿园来，一是为了让他们承受启蒙教育，二是希望孩子们能够培养自己的独立品格。作为一名幼儿老师，我有责任去关注他们的成长，更应该时刻把心思放在他们的身上。由于这时候他们的年纪还太小，身边也不能离了人，我不仅要在教学上花费功夫，也应该投入更多的经历放在他们的个人成长上面。如今他们对这个世界的认知还很模糊，但是我也很清楚，孩子们的成长速度很快，假如不从如今开始悉心教育，不从如今开始纠正他们的习惯，也许以后会碰到更大的麻烦。我也已经带过一届学生了，自己的
8、经历体验也已经足够了，所以此次带小班其实也算不上吃力。只是有时候的确事情多了之后，我会有一点略微烦躁，这一点是一个缺点，我之后认识到了，也进行了改正。在我的教学之中，我在学生中建立了自己的形象，也让孩子们感遭到了一个教师的威信，所以上课的时候，孩子们是非常的尊敬我，也很听话的。下课的时候孩子们也愿意找我一起玩耍，碰到什么事情也会来办公室找我。这一点我以为是成功的，至少孩子们明白了最基本的道理，做一件事情，我们需要认真，在什么时间点做什么样的事情，在什么时候应该有什么样的态度，我相信学生们是能够分得清楚了的。小班的教育其实讲到底，就是从孩子们的习惯开始培养起来，先培养他们良好的品格，让孩子们分清
9、对错，知道什么该做，什么不应做。接着再是对孩子们的教育，只要这样循序渐进，我的教学才会起到一定的作用，才会给家长们一个更好的交代，给学校一个更好的回复。幼儿园小班老师年度个人工作总结3时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充分的学期又过去了。我班有幼儿37人，有些孩子个性活泼开朗，但个性鲜明，通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回顾所做过的工作，总结经历体验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提升保教质量，将（纲要）精神贯彻到一日活动中，增进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下：一、思想工作本人能积极加入
10、政治学习，遵照劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、务实、求新。以积极热情的心态去完成园里布置的各项工作。积极加入园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊敬地对待每一个孩子。二、教育工作在教学中我深知要提升教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制造教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能碰到的困难，并采用相应的办法。关注全体幼儿，重视个别教育，使其坚持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。
11、多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的时机与条件，提供充分的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充足调动各种感官感悟事物，使之在加入活动的经过中，认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历体验，培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质预备和知识预备工作。留意将理论贯穿于教学理论中，擅长总结经历体验，每月撰写教育随笔，以提升本身能力与写作能力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并自动去学习，更好地因材施教，因人施
12、教。4、认真填写周、月计划及各种表格。5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目的、有记录、有反应。幼儿园小班老师年度个人工作总结4时刻过的真快，不经意间这学期即将结束。在这一学期中，我始终本着“以幼儿为主体，谨记自我是一名幼儿老师，始终坚持党的教育方针，面向全体幼儿，教书育人，为人师表，工作职责心强，看重幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调，尊敬幼儿，做到爱与严格要求相结合，重视本身知识构造的进一步完善，进而不断提升自我的教育教学水平，本学期，较出色的完成了教育教学任务。现重要做如下几项工作归纳：一、与幼儿的情感沟通方面我很重视与幼儿之间情感的沟通。钟爱并尊敬咱们班的每一位幼儿，有了这
13、种心境，师生之间就能有一种和谐的状况，很多事情便迎刃而解，无论活泼、顽皮或害怕，我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿，给以更多的热情和帮助。帮助他们树立自负，走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿，我则带给合适他们的展现空间。人的感觉是互相的，老师的真挚，孩子们能感觉的到。坚持钟爱、尊敬每一位幼儿，与幼儿平等相处，让幼儿理解了你，就能以自动的态度理解你的教育。二、惯例方面小班幼儿在学期初，是处于一种蒙化状况，他们带着家庭中的不一样习惯走到了一齐。很多孩子原有的生活比较的无序，以至特别的自在化。作为一名新老师，深知只要将小班惯例培养好，教学才会有序的进行。如午睡时利用讲小故事的形式教育幼儿每一天正午要按时
14、睡午觉；午餐时讲各种饭菜所包括的营养价值教育幼儿欠好挑食；利用教育挂图教育幼儿要饭前便后要洗手，培养幼儿取放玩具惯例：不争抢，不随意干扰别人等等。到如今，班级幼儿已构成了良好的生活习惯和领悟惯例。三、教学方面针对小班幼儿心理状态，咱们开展了主题、领域教学活动，以稳定幼儿情绪为主，提早备课，运用多种教学方法，制造克己玩教具。咱们从幼儿的实际出发，留意调动幼儿领悟的用心性和创造性思维，培养幼儿的领悟兴趣为重要目的。做到课题与环境结合，让幼儿感遭到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、语言区、阅读区等区域，并不断丰富材料。用心加入园里的教研活动。本学期，我用心制造了不少合适小班幼儿操作的区域活动材料，配合主题活动，进行环境创设，获得了不错的效果。四、家长工作擅长与家长沟通，在幼儿园工作中，家长工作是特别主要的。幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合，这学期，我透太多种渠道与家长沟通，针对每一位幼儿状态，采用不一样的方式进行家访，收到了良好的效果，也获得了家长的信任，使我的工作得心应手。当然，有收获也存在着不少的不足：在教学方面我还要更近一步地做好每节课后的小结，只要擅长归纳、反思才会有所提升和进步，多听老老师的优质课，从中获取经历体验，快速的提升自我。期望领导能帮助我指出不足，我将认真反思、发奋改善。【幼儿园小班老师年度个人工作总结】