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1、特岗老师三年个人工作总结特岗老师三年个人工作总结总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回首和分析的一种书面材料，通过它能够全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们好好写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？下面是我整理的特岗老师三年个人工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。特岗老师三年个人工作总结1转眼间特岗老师效劳期已经满了，回想起来，当特岗老师已经三年了，时间过得真快，三年前刚刚考上特岗老师时的情景还记忆犹新，那时还是稚气未脱的学生，充斥激情和希望。三年的老师生活改变了我，磨练了我，这三年，给我留下了过多的回忆。在这里，我要感激培养我，鼓励我，支持我的领导，感激一起
2、走过，相互帮助的同事们。为了更好地做好今后的工作，本人对这三年的任教工作总结如下：一、思想品德方面：本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠实党的教育事业。记得一开始教育局为了使我们新老师尽快适应新的教育工作，特地对我们进行了几天的岗前培训，后来走上岗位后我也一直没有停止培训自己，我不断学习老师职业道德涵养、小学班主任工作、教育法律法规、基础教育改革常识性和小学安全教育与管理、小学老师教学工作惯例等，思想端正，作风正直，服从领导的工作布置，积极加入各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精神、能力全部用于学校的教学经过中，并能自发遵照职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。能够自动与同
3、事研究业务，相互学习，配合默契，教学水平共同提升，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。通过三年的理论，我将理论联络实际，逐步对老师这个职业有了更深切进入的.认识。身为老师，应该留意对本身的素质培养，不断学习，不断更新知识系统，不断完善自己的思想，认真对待学生，无论如何认真都不为过，这是一种态度，一种精神，一种责任！二、教育教学方面：刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经历体验不足，我带的班级成就不是很理想，后来在各位同事的帮助下，我努力提升自己的教学水平，积极听优秀教师的课，虚心向同行学习教学方法，找到自己的差距和不足，不断学习改正，针对一些学生自信心不足的问题，经常找他们谈话，及时
4、了解他们在学习数学中的感触，不断鼓励他们。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感遭到教师的关心，良好的师生关系增进了学生的学习。比方，握握他的手，摸摸他的头等。从赞扬着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊敬，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊敬。这三年以来一直担任数学教学工作，在教学中我更深刻的理解课本，在把握课本的同时，采取多种教学手段，把新课改的要求具体表现出到教学中去。提升学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习数学的兴趣，积极开展各种数学活动，开阔大家的视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵敏运用，进而使同学们分析、解决问题的能力不断提升。三、继续教育学习方面：
5、对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，老师拥有自来水。在工作中，我深知学习的主要性，捉住一切时机认真学习，在不断学习、不断理论中不断提升自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、自动地向其他教师学习虚心学习，不耻下问，及时消化，汲取别人的意见和建议，在自己的教学中不断理论，不断总结，不断提升。平常向书本学习、向电脑询问，经常阅读关于教学类的书籍，经常去各种教学网站、教学论坛看看，提升自己的课堂教学水平，也把握一定应试技巧，让学生在有效的时间里有最大的提升。同时自己还利用暑寒假的时间去桂林加入广西师范大学心理学专业函授学习，今年获得广西师范大学心理学专业本科毕业证。并把在本科所学习
6、的心理学运用到教学中，通过不断理论，不断总结，希望自己能够全面提升。四、生活方面：一开始刚踏入社会，许多做人处事方面都不成熟，加之过惯了大学里的生活，那种慵懒的状况一时觉得很难调整过来。不外对此渐渐也习惯了。如今已做到按时上下班，不迟到不早退，从不由于个人的私事耽搁工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。多学习，以提升自己的教学水平。除了认真做好自己的教学工作之外，还积极参与学校分配的各项活动，协助其他教师做好学校的各项工作，尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。平常能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报，并得到领导的鼓励和指点。同事之间能做到顾全大局，服从布置，相互关
7、心，相互帮助，相互沟通。总之，在这三年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提升。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的老师。特岗老师三年个人工作总结2不知不觉又过去了一段美妙光阴对我来讲一段弥足名贵的光阴，这段光阴里所有深刻而美妙的回忆都会停留在我记忆的最深处，当作纪念，时时鞭策，时时提醒，进而鼓励自己一直努力不断前行。在这段光阴里最深的领会能够用几个关键词来具体表现出：责任、高效、厚德、有爱。首先讲责任，每一个人在社会生活中，都势必饰演着这样或那样的角色，每一个角色，相应的肩负这一份责任
8、，“责任重于泰山，是自己的责任就要当仁不让，就要尽心尽力，角色有大小，但责任无大小，特岗老师的这段时间，我深感责任的重大，我老是慎重而又细致的面对我的工作，认真备课，认真研究，耐心与学生沟通过，每一个细节都不敢忽视，珍爱每一次心灵的沟通，力求尽职尽责，这也让我获得了学生的认可，我感到心满意足，这段时间，我对责任又有了更深的了解。“高效是课堂的.高效，作为一名教师，课堂是我的阵地解惑答疑，传道授业。以往我的理解是，课堂是教师的舞台，要尽情的展示师者的风采，如今我觉着这种理解是错的，错的思想比错的结果更可怕。如今我的感悟是，课堂是学生的舞台，要尽可能展示学生的风采，而高效恰是建立字心情更冲动框架下
9、的必定结果，只要服从正确的理念，方向才不会错，一段时间以来，通过学习和理论，深刻感遭到，以学生为主体的主要性，它真正的把学生放在首位，以学生的成长为最终目的，把学生当作有思想的人，尊敬人，尊敬规律。确实经过理论我发现，我讲十道题不如学生自己做一道题，我讲十篇课文还不如听学生背一首诗，这样的反差，值得深思，归根结底是效率的问题，所以怎样提升效率是关键，效率不是你做了多少，而是你做的结果怎样，带着这种考虑，我认真研究，真正把高效放在首位，庆幸的是，我的努力没有空费。“厚德是提升自己的师德，所谓：身恰是范，德高为师，作为一个教师要有高尚的情操，要有健康的志趣，这样能力言传身教感染自己的学生，这一年多
10、光阴我深有领会，怎么能力“厚德，其实并不难，那就是不违犯原则，爱生如子，理解和宽容别人，善待每一个学生。“有爱，爱是一种能量，我讲的是一种理性之爱，心中有爱的人才有方向，心中有爱的人才会容易接触，用有爱之心去爱惜保护学生，学生才会给予你支持和尊敬，在特岗教学工作中我深刻的感触到爱的力量，它能化解矛盾，它能抚恤安慰心灵，它能共享快乐，我想我一定会善待有爱之花，让它在教育的沃土上处处开放。以上是我的一些粗浅的感悟，见教于大方之家！特岗老师三年个人工作总结320xx年毕业后我选择成为一名特岗老师，虽然有就业压力方面的因素，而站在讲台上将自己所擅于的东西教给学生，感受与孩子们在一起的快乐也是我的梦想，
11、老师三年工作总结。现实与梦想之间老是存在着宏大的差别，作为一名非师范类大学毕业生，当乍入这一行业的欣喜迅速麻木，我才一次又一次地深刻理解到老师这一职业的繁重责任与严峻形势，才意识到自己对这一行的理解着实太浅薄，能力更能够讲一穷二白，所凭仗的只不外是一腔青春热血。那时才明白过多的东西自己不堪重负，然而世上没有懊悔药，所以，只能从头开始，一点一滴学习。在这里我还是沿袭千篇一律的总结形式，首先感激几个人。他们分别是：乔川初中校长康中、前任副校长齐永升、前任文科组组长高佳，以及其他一块共事过，鼓励扶持我走过这三年教书的日子的所有同事。大学期间我学的专业是农林经济管理，与教书育人毫无关连，加之固然上岗前
12、在西北师大进行过为时一周的培训，但在正式上班前从未上过讲台。能够想象站在讲台上讲课对我而言将是多么困难的挑战，老虎吃天无处下爪。幸运的是我碰到了一批好领导好同事，他们给予我足够的信任与耐心，让我担任初一两个班的语文教学从头开始循序渐进，指点我怎样备课、上课、阅作业、处理课堂突发事件、处理与学生的关系教我学会成长。虽然第一学期的教学任务完成得非常狼狈，但我真正从失败中爬了起来，能给自己精确定位。当第一学年结束，我第一次感觉到自己触及到了教学的实质，几位领导也肯定了我的工作成效，给予我莫大的自信心。除此之外，县局、学校也给我营造了足够的成长环境。20xx年暑期本人加入了职中的老师培训，又先后赴元城
13、与城关学习听课，接触到全新的教学理念，意识到教学技巧方面自己仍只是门外汉，要想成为一名优秀的人民老师，需要把握探究的方法技巧还有过多过多。基于自己的无知，基于自己的责任感，基于自己还算好学的品质，我决然在研究教学这条漫漫远程开始了跋涉本人在教学中，始终提倡学生的自立性，学生是教学活动的主体，老师是教学活动的组织者、指点者和参与者。在教学中，搜集生活中的例子，激发学生的学习兴趣，使学生的智慧、能力、情感、信念水乳交融，心灵遭到震动，心理得到知足，学生成了学习的主体，学习成了他们的需求。学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，把原来的“要我学变为“我要学，这样大大提升了教学效果。一、认真备课，不只备学
14、生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采取的教学方法，并对教学经过的程序及时间布置都作了具体的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来，每堂课都在课前做好充足的预备，并制造各种利于吸引学生留意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真搜集每节课的知识要点，归纳成集。二、加强上课技能，提升教学质量，使讲解清楚明晰化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚明晰，条理清楚，言简意赅，深切进入浅出。在课堂上十分留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充足具体表现出学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生
15、动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充足考虑每一个条理的学生学习需求和学习能力，让各个条理的学生都得到提升。如今学生普遍反映喜欢上语文课，算是自己小小的欣慰。三、虚心请教其他教师。在教学上，有疑必问。积极征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的不足，并经常邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改良工作。四、认真修改作业：布置作业做到精讲精练。有针对性，有条理性。为了做到这点，我经常在网上搜集资料，对各种辅助资料进行挑选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业修改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业经过出现的问题作出
16、分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改良教学方法，做到有的放矢。五、积极推进素质教育。目前的考试形式仍然比较传统，这决定了老师的教学形式要停留在应试教育的条理上，为此，我在教学工作中留意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。回首近三年的历程，流过汗也流过泪，栽过跟头也获得过一定的成就。天道酬勤，付出总有回报。眼看我的第一批学生马上要加入今年的中学毕业会考我充斥等待。学无尽头，前路仍然漫漫，我仍将继续努力，在实际工作中不断提升自己的业务水平与工作能力，争取在将
17、来的工作中做出佳绩。特岗老师三年个人工作总结4时间如光阴似箭，转眼间三年特岗效劳期已满。这三年来，我没有了初出校门时的稚嫩，也没有了初入社会时的激动和鲁莽，三年的磨练，让我改正了不少缺点，增加了许多知识，提升了个人能力。为了更好地做好今后的工作，总结经历体验、汲取教训，我重要从下面几方面来总结这三年的工作。一、方面三年来，我积极加入政治学习，拥护党的各项方针政策，努力做好本职工作。在学校的教学经过中，能自发遵照职业道德，在学生中树立了较好的老师形象。平常能够自动与同事研究业务，相互学习以提升教学水平。而且在工作中能够顾全大局，团结协作，以便顺利完成各项任务。我也时常在听课评课中提升自己，反思自
18、己的教学方式方法。三年来在学校领导的关心下，我的思想觉悟提升到了更高的条理，能力也得到了很大的锻炼。今后，我会愈加努力，向一名优秀的人民老师迈进，努力争取使自己成为一名优秀的人民老师。二、教学工作方面加入工作以来，我认真抓好惯例教学，落实“备、讲、批、辅、改等多个环节，坚持备学生、备教材、备教参、备详案，杜绝无案上课或简案上课。努力向40分钟要质量，精心设计课堂环节，优化学生训练内容，少讲精练，打造高效课堂。平常认真修改学生作业，针对学生作业中暴露出来的共性问题从新再讲。加大后进生转化工作力度，抓两头、促中间，全面提升学生学习成就。抓好惯例教学同时，我积极开展教学创新。三年来，我在学校提倡的“
19、四步达标课堂教学形式的基础上，探寻求索新的教法和学法。通过分析学情，结合学生实际，在教学中将小组合作学习，学生自立探究学习和教师有效指点充足糅合，大大提升了课堂教学效率。在镇组织的教学质量检测中，屡次获得优异成就。三、班务工作方面三年来，我一直担任班主任工作。我始终以不放弃每一个学生，关爱每一个学生为原则，努力增进学生德、智、体、美、劳诸方面能力的发展。工作之余，我阅读了（班主任工作漫谈）、（班主任兵法）和（班主任）等书籍，提升了班级管理能力。在班级管理中，我鼎力推行依法治班理念，与全体学生一起先后制订了（班级管理细则）、（班级图书管理制度）和（综合素质考核细则）等文件，使学生的奖罚都有章可循
20、，以此来帮助他们构成良好的行为习惯。同时，加强班级文化建设。每学期开学初与学生一起精心布置教室。三年中，我从未承受过学生家长的礼物，严格根据道德规范约束着自己的言行。四、考勤纪律方面三年来，我严格遵照学校的各项规章制度，高标准、严要求地履行老师职责。不迟到、不早退、不旷工，坚持出满勤，假如有事，严格履行请销假手续。三年来，累计请假天数不跨越十天。在日常工作中，我尊重领导、尊敬同事，由于年轻，活多干、担多挑，在工作中成长，在干事中做人。如今我和学校的各位同事关系和谐融洽。五、工作业绩方面由于我工作中的勤勉踏实、兢兢业业，博得了学校领导和同事们的一致好评，我所任教的学科在历次全县教学质量检测中的成
21、就均位于前列，先后两次获得校级“先进工作者荣誉称号。所带班级两次被学校评为“优秀班集体，我个人也曾两次获得“模范班主任荣誉称号。六、今后努力方向工作转正后，我将在老师这个工作岗位上继续奉献我炽热的青春，挥洒我辛勤的汗水。今后在工作中，我将进一步加强政治思想理论学习，提升思想认识水平;研究班级管理方法，提升班级管理水平;探寻求索教学创新方法，强化高效课堂教学能力。做一个出色的人民老师。既然选择了远方，便掉臂风雨兼程。在为人师的道路上，我将奋勇而行。特岗老师三年个人工作总结5我很荣幸成为XX县录用的特岗老师的一员。20xx年8月底，我被县教育局分配到中心学校上班，第一个学期20xx年9月1日至20
22、xx年2月，我在处在乡下的郁寨小学任教，20xx年新年开学到如今20xx年元月，我在中心小学任教。在XXX的这些日子里，让我深深打动的是来自每一位领导和教师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在地城小学这个优秀的大家庭中渐渐成长，为了更好地做好今后的工作，总结经历体验、汲取教训，本人从德、能、勤、绩等方面将工作情况总结如下：一、思想品德方面：三年来，我积极加入政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵照劳动纪律，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠实于党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了（老师法）、（未成年人保卫法）、（义务教育法）等，思想端正，作风正直，服从上级、领导的工作布置
23、，有活抢着干，有担勇于挑。积极加入各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精神、能力全部用于学校的教学经过中，并能自发遵照职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。能够自动与同事研究业务，相互学习，配合默契，教学水平共同提升，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。孔子讲：三人行必有我师，十分是对我这个刚从事教学工作来讲，学校领导和同事都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提升自己，反思自己的教学方式方法。三年来在学校领导的关心下，我的思想觉悟提升到了更高的条理，能力也得到了很大的锻炼。二、师德培养方面“学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，
24、力争做一个有着高尚师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望我的学生都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也能使自己陶冶情操，加强涵养，课余时间我阅读了大量的书籍，并把许多的好书借给学生，让他们读，让他们吸取知识的营养。所谓活到老，学到老。只要不断的学习，能力不断的提升自己的水平。今后我将继续加强师德方面的涵养，力争在这一方面有更大的提升。三、业务知识和工作能力方面：身为老师，应该留意对本身的素质培养，不断学习，不断更新知识系统，不断完善自己的思想！学习毕生！认真对待学生！对待学生，无论如何认真都不为过，这是一种态度，一种精神，一种责任！学生有的较乖，比较听话，自发性也比较高，所
25、以也比较容易管理。而有些学生比较早熟一点，有一些骄傲一些淘气。初来乍到时，自己也跟个孩子似的，有时候会跟孩子们斤斤计较。学生一句无心的我还是比较喜欢我们以前的某某教师，由于她比较有经历体验。让我悲伤许久。教学上，最开始，对学生不是很了解。每一堂都希望自己认真去备，认真去上，但是实际教学究竟不比实习，也许是方法不对，搭班的班主任经常会讲，没有见到哪个教师像你这么辛苦地教书的，既累到自己，学生又不会感谢，于是我想我该探索一条有效率的方法出来。一直在改良中。经常看到学生的自控能力比较差，上课乱接话，想讲话就讲话，这都让我亲身领会了老师难当，要做好一个孩子王是很辛苦的。但是我是天然而然之中学会了一些对
26、孩子进行思想教育的方式方法。直到如今我明显感觉自己少了许多脾气，多了许多耐心。另外学校的教研活动我积极地加入，从中发现个人教学上的许多缺点，听骨干老师的课多了，收获也颇多，我感激学校这个大舞台让我学到许多。四、工作态度勤奋敬业方面：兢兢业业面对每一件教学工作，认认真真上好每一节课。我明白：今天的学习就是为了明天的工作，老师本身素质的提升就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其他教师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的不足，并经常邀请其他教
27、师来听课，征求他们的意见，改良工作。从大学毕业到今天，我一直没有停止阅读的习惯，不断的充分自己，向学生展现一个丰富的自我。五、工作业绩方面：刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经历体验不足，很难带动学生的学习积极性，后来在各位同事的帮助下，我努力提升自己的教学水平，积极听优秀教师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，后来我带的班级的成就也有了显著提升，一份春实，一份秋华，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，而我收获的却是那一份充分的，那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的学生，我无愧于我心，我无愧于我的事业。教育贵在教育孩子先学会做人。诚信是做人最基本的原则，纪律是履行路线的保证。我经常想，
28、一个人能力的培养和提升是永无尽头的，但是欠好的品格构成以后，将会负面影响一个人的一生。所以我常对孩子讲：假如你在学校或者家里犯了错，不要试图欺骗和隐瞒，更不要试图用另一个毛病去掩盖已经犯下的毛病，这样只会错得越来越远，最好的办法是自动成认毛病、勇于承当责任，以诚肯的态度去争取教师和父母的谅解与帮助，及时改正能力够进步，能力够健康快乐的成长，诚信的习惯也会是将来安身于社会的最优秀、最让人信赖的品质。两年的光阴匆匆而过，固然平淡，但我过得很充分，虽然繁忙，但也丰富了我的阅历，两年的特岗老师工作，我自以为是问心无愧的，然而，我深深的知道，由于少不更事，无论是工作能力还是工作经历体验，我都有许多不足，需要在座的领导和同事们及时的点拨和引导，以帮助我快速的成长，在这里，向一直以来关心帮助我走过来的领导和同事们致以忠实的谢意，我的成长离不开你们，希望能得到你们一如既往的关爱和帮助。在今后的教育教学工作中，我将愈加严格的要求自己，然而道远任重，我仍需继续加倍努力，从实际工作中提升自己的教育教学水安然平静工作能力，争取在老师岗位上作出更大的成就。【特岗老师三年个人工作总结】