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1、顶岗实习总结(优选15篇)顶岗实习总结(优选15篇)总结是事后对某个阶段的学习或工作情况作加以回首检查并分析评价的书面材料，它能使我们及时找出毛病并改正，因而我们需要回头归纳，写一份总结了。总结你想好怎么写了吗？下面是我为大家整理的顶岗实习总结，欢迎大家共享。顶岗实习总结1一年的顶岗实习在繁忙的生活中悄然而去，回顾那些与同事在车间相处的日子真是令人难忘，真正要离开他们的时候内心是那么地不舍，在公司实习的这一年将会成为我人生中最有收获的岁月。回顾平凡的过往感觉惭愧不堪，大学三年的生活已经快要过去，记忆中还是一无所留，日子过的很安闲，都有些乐不思蜀了，其实每一天生活又只是对前一天的不断的无尽头的复
2、制，真的不想如此般度过剩下的光阴，想要些十分的经历想让生命更厚重些，想让青春更绚丽些。想让自己在学校所学的东西应用到实际当中去，去实现自己的价值，去践行自己的理想，只要经历过风雨能力见到彩虹，有一颗自负坚决的心能力最终走向成功。在实习期间，我知道我还有许多要学习的地方，我留意观察了别人是如何与上级交往，如何处理人际关系。利用实习难得的时机，也翻开了视野，增加了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。工作期间，我认真听领导教导，对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够细心观察、亲身体验、独立考虑、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状况，培养了
3、我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。作为一名即将从学校毕业的大学生，能否在实习经过中把握好实习内容，培养好工作能力，显的尤为主要。一年的实习期固然不是十分短，但这不仅是进行了一次良好的校外实习，还学会了在工作中怎样与人相处，知道干什么，怎么干，懂得根据规定的程序来完成工作任务。从中我得到了许多感悟！一：赚钱的辛苦，成天在公司辛苦工作,天天面对的都是同一件事，你要学会忍受，学会适应，而在这时候,我才真正的了解,原来父母挣钱真的很不容易,每到月末,看到发的自己手上的那些工资,心里想的许多,花起来更是不舍得,辛辛苦苦挣到的血汗钱你愿意随意挥霍吗,我舍不得.二：人际关系，让我
4、很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际关系很复杂,但是详细怎么复杂我们大家都不清楚,只要经历了能力去了解只要了解了能力去感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性，要跟他们处理好关系得需要许多方法，关键看你怎样把握了,在交往中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学要学着去适应它.。此次社会实习让我在学到了许多东西，最主要的就是了解了怎样待人接物、怎样处理好人际关系这方面，让我受益许多。同时在此次实习也让我深刻领会到我们必需在工作中自己去渐渐揣摩，不断动用生活中的积累。碰到不会的地方，自己先想方法去试着解决，着实不行能够请教你的同事，导师，而没有自学能力的人早晚要被如今
5、的经济体制和社会所淘汰。四：职业态度，无论什么工作都要有责任感和责任感，对工作一定要认真扎实,他态度决定一切。态度对了，即便自己以前没学过的知识可以以在工作中逐步的把握。态度欠好，就算自己有知识基础也不会把工作做好。工作来不得半点马虎，否则就会出错，工作出错就会给公司带来损失。所以，绝不能再像以前在学校那样，要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。五：不只有良好的工作态度，而且要有很好的表现力。不要只是在那默默无闻的去做你的工作，不要让领导发现你，要自己争取时机，许多时候时机都是把握在自己手里，如今这个社会不需要你的缄默，要学会适时适当的表现自己，让领导知道你想做什么，让他们知道你的存在
6、是很需要的。六：要学会虚心，由于只要虚心请教能力真正学到东西，也只要虚心请教才可使自己进步快。七：认识;于实习，一切认识都;于实习。在工作中要有良好的学习能力，由于在工作中碰到的问题各式各样，并不是每一种情况都能把握，通过不断的学习进而把握相应技术，来解决工作中每一个问题。这样的学习能力一方面来自向师傅的学习，向工作经历体验丰富的人学习。另一方面就是自学能力，在没有别人帮助的情况下自己也能通过努力，寻找相关途径开解决问题。实习期间，除了浅条理地学习了专业技能，我还感遭到我们单位员工的敬业和那种生机勃勃的工作气氛，初来万向，它给我的感觉只能用两个字来形容繁忙，我喜欢这种气氛，些许等待与紧张。走进
7、这个集体中，你的心会不由自立的动起来，你的脚步会不由自立地更轻快起来，而你的工作态度也会变得努力，热真，也许这就是一个集体的凝聚力。另一方面，此次实习也为以后找工作好打基础，通过这段时间的实习。学会从实习中学习，从学习中实习。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，理论中学习其他知识，不断地从各方面提升自已。总得来讲在实习期间，固然很辛苦，但是，在这艰辛的工作中，我却学到了不少东西，让我的生活变得很充分，也遭到了很大的启发。我明白，今后的工作还会碰到很多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的领会。因而，我坚信：只要我用心去开掘，英勇地去尝试，一定会能更大的收获和启发的。顶岗实习
8、总结2出发啦今天梦想终于照进了现实，曾经梦幻想象过无数次的顶岗实习如期而至。一切是那样的熟悉却又那样的生疏。和蔼可亲的门卫爷爷，笑容灿烂的食堂阿姨，严肃认真的教务主任，兢兢业业的教师，青春弥漫的学生看到他们，恍惚自己又回到了繁忙的高中生活。时间真是一个神奇的存在，或者讲这就所谓的缘分吧，xx中学毕业的我再次出如今这个欢声笑语的校园里。嗨，亲爱的黄中，我回来了。是的，我回来了，以一名实习教师的身份。第一次正式的近间隔感受老师这个职业的点点滴滴，才发现与自己想象的相差好远。我想正式这种差距能力让我愈加深刻的领会到作为一名人民老师的付出与奉献。夸美纽斯讲过“老师是太阳底下最光辉的职业。选择老师，我义
9、无反顾而且无怨无悔。实现梦想的道路注定坎坷，但是我不会畏惧。新的一年，新的学期，希望能够和我的学生们一起成长，乘风破浪。原来触碰到梦想的感觉是这样，充斥热情与等待，但却又小心翼翼的小步前行。也许如今的我会慢半怕，但是没关系，今天只是开始罢了，我会尽自己最大的努力奋起直追。而且我也不是自己一个人在战役，我相信我的教师们，学生们还有我旦夕相处的岗友们。所以，加油吧，实习生！顶岗实习总结3光阴荏苒，岁月如梭。六月是一个离其余季节，是一个让人恋恋不舍的季节，也恰是在这个季节，我们四个月的顶岗实习画上了圆满的句号。蓦然回顾，刚刚走过的四个月，固然充斥了许多的艰苦，但带给我们更多的是收获;留给我们的是同事
10、间的关心，孩子们的天真，多么难得珍贵的回忆啊!20xx年2月27号，带着等待而忐忑的心情来到西仰陵小学开始了为期四个月的实习。本次实习重要目的是：一、通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提升我们的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力。二、通过实习使我们找出本身与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识。三、通过实习为我们以后的求职与正式工作做好充足的知识、能力预备，进而缩短从校园走向社会的适应转型期。第一天来到西仰陵小学就布置了二、四、六年级的安全课和四、六年级的科学课。固然这两科都不是所谓的主科，但我深知这两科的主要性。安全第一，人人都知。对于
11、小学生安全教育不能忽视，近年来频频发生的校园事故给我们敲响了警钟，作为安全教师我深知自己肩上的责任，安全课不能马虎。小学科学课，重在培养小学生对科学探究的兴趣，培养学生动手操作能力，小组合作意识。翻看科学书，倍感有压力。小学科学囊括了地理、物理、化学、生物各方面的知识，这时才知：“书到用时方恨少。为了上好科学课，课前认真备课、查阅资料，把各种会出现的问题都预测到，以提升课堂效率;课本上可操作的实验，课前我都会先操作一遍，以减少课堂问题。刚开始讲课时，由于对课堂的掌控能力欠佳，上课时一般采取幻灯片的形式进行。通过听各科教师的课，观察他们在上课时对课堂的掌控方法，学习他们教授知识的方法，虚心请教，
12、增加经历体验。随着时间的推移科学书上的实验也增加了，这时我就大胆挑战自己，实行小组合作制来做实验。把汲取来的经历体验应用到实际教学中。通过一个学期的学习，孩子们基本上把握了设计与制造、表达与沟通的能力。在实习期间获得了高新区“优秀实习生荣誉证书。刚到西仰陵的场景仿fo就发生在昨天，转眼间实习已经结束了。在这里收获了一段快乐而难忘的光阴。初为人师，未免会有些紧张。二年级的安全课拉开了我讲课的序幕。第一次走上讲台的场景还记忆犹新。伴随着上课铃声的响起，怀着冲动而紧张的心情走上二年级的讲台，环视一下，齐刷刷的四十多双眼睛都盯着我，简短的介绍之后，就开始了安全课。一节课上下来未免有些沮丧，刚上课孩子们
13、出于对新教师的好奇，都瞪着眼睛认真听我讲话，可后来孩子们的天性就暴露出来了，搞小动作、和同桌讲话，一节课我都在一直在强调课堂秩序，反复强调一定会浪费课堂时间，完不成教学计划。为了提升课堂效率，在上课之余我就去听各科教师的课，从中学习他们掌控课堂的方法，学习他们教授知识的方法，汲取经历体验。通过观察、请教发现好多教师都会用三个数来是学生平静下来。后来去上课时，铃声响了之后孩子们还是像往常一样讲，丝毫没有意识到已经上课了，于是我就照着其他教师一样，数：一、二、三;果然孩子们马上就平静下来了，可上课期间，孩子的小缺点不断，仍然没有改变，这让我很头疼啊!课堂秩序是教学活动顺利进行的前提，好的课堂秩序能
14、够使教学效果事半功倍。作为老师要想使教学活动顺利进行，必需控制好课堂，使学生在短短的四特别钟内学到应该把握的知识。走到老师这个岗位，才对这一点深有领会。找到适宜的控制课堂的好法子，还是得益于加入高新区的科学研讨会，在研讨会上张景蕊教师采取的积分卡方法给了我灵感。我在二年级上课时，经常发现学生坐不住、和同桌讲话、做小动作。每节课都得不停的提醒他们。有一次上课，发现两个同学课上玩卡片，我就没收了，然后告诉他们：“教师没收的卡片会奖励给这节课表现好的同学们，下课时根据你们上课有没有端正的坐着、有没有认真听教师讲课，有没有搞小动作、讲话，有没有积极回答教师的问题发给做到的同学们，全做到了发五张，有的做
15、到有的没做到发三四张。课上发现有把卡片拿出来玩的教师没收，这节课就没有资格获取奖励。刚讲完这句话，同学们“刷的一下全坐的很端正，眼睛盯着我，认真听我讲课，而且还积极举手回答问题。下课时，我就根据他们课上的表现，发卡片，并告诉他们由于哪点没做到，所以没给你发五张卡片，希望下节课继续努力。这节课我没有像往常一样，大嗓门一个劲儿的提醒他们，而是用很温顺的声音在讲课。这样我也很省劲的完成教学任务，学生也能平静的听讲、学到知识。这个方法对于低年级的学生挺管用。自此以后，在二年级上课就很轻松，孩子们在平静的环境中学到知识，教师也在愉悦的心情中教授知识。光阴荏苒，岁月如梭。六月是一个离其余季节，是一个让人恋
16、恋不舍的季节，也恰是在这个季节，我们四个月的顶岗实习画上了圆满的句号。蓦然回顾，刚刚走过的四个月，固然充斥了许多的艰苦，但带给我们更多的是收获;留给我们的是同事间的关心，孩子们的天真，多么难得珍贵的回忆啊!顶岗实习总结4最开始去的是宏图高能的老公司天宏图，在那个公司，我们置身于流水线，和那些阿姨和一些弟弟妹妹们一起压锂电池盖帽，一天比一天产量高，在班长的催促下我们的一周都感觉度日如年。也许由于从初中开始就在外实习，对这种形式化生活和机械化管理早已习惯自若，看着一起来的同学不断地叹气和怨言以至诅咒，只能在一旁劝讲慰藉。刚过一个周的时候，由于平常通过班长一个老乡和班长认识了，并渐渐熟悉，这才布置了
17、一个轻松的工作给我。究竟这是大学布置的第一次顶岗实习，只希望以后的日子会好过一点。两个多星期过去，迎来了新公司宏图高能的建成，我们发电专业的几个学生幸运的被布置到了新的公司。这也预示着一个美妙的开始即将到来。初期，我们全日在车间打理清扫卫生、贴警示线、给电工帮助。都是一些或轻或重很杂乱的活儿，这段时间是很充分和开心的，在公司落成典礼的日子后，公司的一切才一步步走入正轨。顶岗实习总结5大学生不同于一般群体，要使大学生教育经过具有时效性，就要引导学生走出校园，到企业去感受改革开放和现代化建设的气氛，开阔视野，启迪思维，培养他们的创新精神和理论能力。黑龙江东方学院根据专业特色鼎力推进校企合作，全面进
18、行工学结合的教育教学改革，从20xx年开始与企业合作，让学生到企业加入顶岗实习。而如何促使学生在顶岗实习中锻炼好自己的工作，对辅导员是一项艰巨的挑战。一、顶岗实习显现的问题1.实习初期，学生们由于角色转换，思想波动较大。学生阶段由于身份的原因，学生们的思想从里子里面就感觉是在校园里，但是走出学校，在社会中实习，就完全不一样了，改变了以前的学习和思维的形式，学生们要离开熟悉的环境，离开熟悉的人，从一名被管理的学生变成社会中企业乃至工厂的“职业人，角色的转换，使学生们在身体和生理上都会产生一些不适应的感觉和情绪。2.学生日常思想管理软弱。学生在刚刚进行实习的时候，由于初期的新鲜与不适应，表现得特别
19、自动和积极，行为上和思维上都表现很积极，比较稳定。但是随着时间的推移，学生们渐渐熟悉了企业的环境，不守纪律放松学习的情况就逐步表现出来。而限于企业基层管理人员自己也没有管理在校学生的经历体验，而且也不会像学校的教师那样去催促学生，致使学生日常思想管理方面显得较为软弱。3.人文素质的提升较少。环境对学生的影响是外在的、宏大的因素。社会中的环境和学校有着大大小小的差距，对于学生的影响效果也是各异的。学校里，有各科老师的循循善诱，有五彩缤纷的校园活动，有形式各异的知识讲座，有绚丽多彩的文体活动，能从各个不同的角度来提升学生们人文素质和文化水平；而社会中的企业重要的任务和目的是进行产品的生产，生活和环
20、境会单调许多，是一种不断反复、时刻繁忙的工作状况，对学生而言是另一个世界。由于这种状态的存在，怎样在社会企业中建构多种形式的生活气氛是值得每一位教育者乃至社会企业管理者深思的话题。4.安全问题是重点。学生在外实习，学生的人身安全问题是我最为担忧的。在工作中，一个不小心，就会使学生遭到伤害。除此之外，交通安全、饮食安全也是管理方面的难点。二、全方位做好顶岗实习学生们的工作1.了解学生情绪，做好实习前发动工作。面对学校生活和社会生活的大环境，学生们有着复杂多变的看法，作为一名学生的辅导员，走到学生中间，精确把握学生们的思想动态，时刻关注学生们的情绪变化，通过不同的方面和环境去了解和把握学生们的思想
21、动态是很主要的。尤其是多与学生们进行沟通，和学生们一起去分析顶岗实习中的各种不适应的东西，帮助学生们建立良好的情绪，对他们在实习中的想法要积极地肯定，要多表扬少批评，努力引导他们规划自己的职业生涯。在统一的实习发动大会后，再找到情绪波动大的学生进行单独谈话。2.充足发挥党员的作用，将党员责任区延伸到实习单位。党员是此次实习的核心和主心骨，发挥好党员在实习管理中的积极性和自动性，使他们真正成为辅导员工作的得力助手，是实习管理成功与否的关键。我将党员责任区延伸到实习单位，给党员下任务、压任务，要求他们立责任状，在工作中起到先锋模范作用，脏活儿、累活儿要抢着干，在同学们出现负面情绪时，要求他们即时调
22、动气氛，随时随地帮助有困难的同学。临时党支部天天例会，研究解决实习中出现的各种问题。3.加强和企业沟通，指点开展各种活动，做好人文素质提升工作。为丰富学生们的业余生活，组织丰富多彩的文艺体育活动，如“军训“晚会“篮球赛等，发挥学生特长，使学生有种主人翁的感觉，增加学生的凝聚力，在活动中培养学生的集体荣誉感。4.利用电话网络，做好思想改变。学生天天都能收到我的飞信，“天气转凉，留意身体！“加油！你们是最棒的！让学生们时刻能够感遭到我的关心。我还让同学们把自己在工作中的所见所闻通过微博和人人网及时和大家共享。有时就某些问题许多学生一起参与讨论，发表各自不同的看法，在深切进入分析探究根本源头的经过中
23、提升了学生们的认识。对于某些存在比较严重思想问题的学生，就会个别谈话，进行面对面的分析沟通，以便解开他们心理上的疙瘩。5.深切进入到工作一线，与学生同吃、同住、同劳动，让学生时刻感遭到来自学校、教师们的关心。全部暑期，我牺牲个人的休息时间，和同学们一起上夜班，一起劳动，及时把握学生思想动态，进行有效的疏通和引导，确保了整体学生工作的有序进行。6.实习结束后，以班级为单位召开了总结座谈会。通过讨论，帮助学生分析顶岗实习对于他们整人生所产生的积极影响和作用，使学生树立正确的人生观、价值观、就业观，进而提升学生的人文素养、职业素养。三、经历体验与启示加强工作，增进学生的全面发展，更好地为教学效劳，进
24、而要提升教学质量，是摆在我们工作者面前的一项特别主要的课题。培养“应用性、职业型、开放式的人才，大学生工作和教学工作缺一不可。在教学管理的各个关键环节赋予教育工作，将二者有机地结合到一起，会产生1+12的效果。围绕教学开展大学生教育工作，使教育工作有了载体，同时也实现了教育工作和教学管理工作在培养学生成才这一共同目的上的统一。顶岗实习总结6实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标记，是人生的另一个起点，对我们的生涯规划有侧重要的意义。但此次顶岗实习对我们来讲又有着特殊的意义，我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校繁昌县三中。短短的2个多月的实习生活11。1601。20转瞬即逝，在这日子里，
25、我们获得了意想不到的成就，获得了难得珍贵的经历体验。当然，由于我们经历体验不足，实习经过中也存在一些问题。现就本次实习工作总结如下：我于11月16号来到繁昌县三中报到，正式开始了我的实习生活。由于我顶替的教师担任七、八年级多个班的课程，因而我和另一名同学分别都被分派到七、八年级共担任五个班的实习生物教师及七年级一个班的班主任。在2个月的实习生活中，作为一名实习教师，我仍以一名正式老师的标准严格要求自己，以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及辅导中。作为一名老师，首先上好课是最基本的要求。在此次顶岗实习前我已经完成了学校的教育实习任务，所以此次实习对我来讲并不生疏。在教学上，我认真地备好每一
26、堂课，写好教案，课后认真反思课堂教学活动中存在的问题，并虚心请教其他教师的经历体验以及教法。在经太多次地与其余教师沟通后，我发现觉察自己在教态、老师语言，速度等方面都获得了明显的进步。对于老师，天职就是教书，无私地将所学的东西教给学生，这是我们支教的主要内容授课。从两个月的支教中我了解到，一名人民老师太难当了，要讲授一堂课它必需备课写教案上课修改作业承受学生反应信息自己写反思讲评稳固学生知识这样的环节，看起来很简单，可是每个环节都有许多小细节，不仅要你认真，还要发挥创造性思维，尤其是“上课，也就是我们一直在讨论学习的课堂教学。首先，我要了解五个班的学生的基本情况，然后根据学生的基本情况来布置教
27、学。其次，在写教案前，我必需通看整本课本的脉络，然后认真地研究该上的这个单元，认真地分析教材重点与难点。由于鄙人面设有指点教师，于是我向指点教师征求意见，并加以修改和调整。接着再修改，最后才正式上课。在每上一节课前，我都会把所要讲的内容反复练习，直到记住为止。而且在课后经常和学生交谈，让他们指出在课上教师的不足，不断改良教学方法。事实证明，这套方法挺受学生欢迎的，同时也拉近了我和学生间的关系。除此以外，通过不断地反思，沟通。我了解了一些合适农村校生基础差的方法。这对我在今后的教学工作中，在面对基础差的学生时，时刻提醒自己，不能操之过急，在板书方面，我也提醒自己，给学生呈现的东西，必需是正确的，
28、不允许存在着任何的毛病。否则，这些毛病将会给他们造成及其深远的影响。修改作业，纠正学生的毛病是非常主要的。我在纠正学生每个毛病的时候，写上鼓励的评语，并在评语中强调订正的主要性，并根据各个学生的情况加以勉励之，开导之。对那些在我要求订正之后仍然不订正的学生，我在作业上写明。我的指点思想是不断给学生纠正毛病的时机，直至认识了毛病并改正为止。对于个别情况的学生，我会辅导他们，直到他们自动改正毛病。身为一位教育工作者，就是要有这样的耐心，能力把学生的缺点纠正过来。期间，在班主任时，给我最大的收获就是老师不仅仅只是授业，解惑之人，更应该是一位有着天平秤心灵的朋友。只要这样，老师能力从过去作为“道德讲教
29、者，“道德偶像的传统角色解放出来，成为学生健康心灵的，健康品德的增进者，催化剂，引导学生学会自我调查，自我选择。两个月以来，我在生活方面也学到了很多东西，这些东西是在书本里找不到的，对我以后的生活很有帮助。在感情方面，学校领导在生活上也我们提供了很大的帮助，教师们也很热情，和各位教师的关系处的很好，他们的热情让我忘了生活上的苦，觉得很开心，固然生活有点苦，但是他们让我以为所做的一切都是值得的；和学生的感情真的很深，和学生建立了很好的朋友关系，他们很喜欢我，我也是，他们希望我留下来，这我很打动，。当我们才渐渐进入角色，发现自己有一群可爱的学生、开始觉得教书也是件挺有趣的事时，实习已经结束了。通过
30、此次实习，我了解了教师的酸甜苦辣，也让我了解了教师的伟大，我也从实习中认识到了本身的不足。我们不能只从书本上看“教学，而也要在实际中“教书，面向实际。它使我的教学理论变为教学理论，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。让我具备了扎实的教学基本功，创新的教学理念。两个月的实习生活让我获益匪浅，使我真正领会到做一位教师的乐趣，并使我爱上了老师这一荣耀的职业。此次顶岗实习，不仅是我人生中一段名贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在将来的路上我会做的很好。作为一名即将毕业的师范生，我将会努力提升本身的素质，时刻为成为一个好教师而努力着。顶岗实习总结7虽讲在学校学了两年多的专业理论知识，究竟那只是死死的
31、概念。刚来公司我带入神茫的希望和新鲜的惊奇，面对全部生疏的人群和生疏的操作方式，在这熟悉又生疏的城市里都显得有点冒昧。一开始让人喘不外气来的流水线和之后又给我断断续续希望的新公司。公司的前辈们都很照料新人，承受新人的一无所知，耐心地指点着我们。十分是张工和师傅的言传身教，带着我们很舒心地去承受生活环境和公司的作业流程。回顾那些日子，还记得我们和领导一起布置车间的一切。一起拖地，一起贴警示线，一起研究机柜的布线，一起研究工装，一起出去玩。一起。记忆过多，满满的回忆起来是那么的充分和开心。还记得当时和副经理一起打球的那般孩子劲儿，酒桌上和领导们一起开的玩笑，啤酒肚和扎啤妹。喝醉酒之后的可爱和放松，
32、已经全然没有了工作的劳累和严肃，这些记忆老是呢么温馨和高兴。那些日子以来，学到的东西也实在不少。开始在老公司的时间里，把我在大学里有点松懈的耐心再次调整回来。在新公司里，一开始短期的打杂让我明白了细心还是有许多好处，不外更让我明白的是，对待不同的事和不同的人，细心度也要随之改变，有些事该细的细，细的有分寸的东西还是不要让领导难堪，当然有些事做到细是需要耐心和周密心思的。之后那段和吴师傅在一起学习工作的日子里，师傅的技术和为人都让人敬仰。也许由于性格的类似，平日的工作中合作的很愉快，相处的也融融乐乐。年龄相仿的师傅虽不善交际，但平常对我们一向很好，二楼的员工对师傅也一向尊敬。出门在外，切记低调行
33、事，要在能展示自己能力同时能提升自己发展平台的时候高调一下。做事方面，刘备的“勿以善小而不为，勿以恶小而为之所言甚好！顶岗实习总结8时间如流水，转瞬即逝，半年的顶岗实习生活在繁忙中悄然而去，回顾难忘那些与学生相处的日子，固然有过伤痛与疲惫，有过彷徨与失落，但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍，在xx中实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。回想刚到学校时内心的欢喜、冲动，第一次备课时的细心与认真，第一次登上讲台的忐忑不安，第一次孩子们称谓为“教师的快乐，第一次那么多的第一次都是在实习中经历。固然顶岗实习之前，在学校做过各种各样的培训，自己也做过很多假设，但是真的接触起来却不是之前不能够
34、料想的。能够讲，顶岗实习让我变得坚强，学会成长。能教上我的专业课，是我意料之外的。记得第一节语文课，我预备了很长时间，恐怕哪里出什么错，何况是毕业班的孩子，因而觉得肩上的担子格外重。第一节课很顺利，但究竟语文和历史学科特点是不一样的，因而，教学的方法和内容也不一样。我就渐渐地揣摩怎样上好每一节课，有不懂的请教其他语文教师，同时，结合同学们的特点和我以前上学的经历，想好每篇课文该怎么设计，每道题该怎么讲。教学的经过中，固然出过小小的错误过失，但是孩子们能很包涵地理解我，我想，以后我会多看书，把基础专业知识稳固好。实习期间，积极配合学校各种教研活动，集体备课、公开回报课、观摩课等等各种教研讨论沟通
35、的活动，让我从中获益匪浅。集体备课，是同课异构的集中具体表现出，不同的思想沟通碰撞，能够闪出更亮的火花；公开课让我既看到了其他教师教学的优点和自己需要反思的地方。另外，听课也是很好的学习途径。多听有经历体验、优秀教师的课，不同学科的课程可以以获得许多启发。在xx中的这段生活，深深领会到了领导对我们的看重与关心。刚到学校的小型“欢迎会、老师节共度美妙光阴、率领我们参观xx县景点。尤其难忘的是周末带我们顶岗实习生去xx山爬山，那段经历，我会永远记得。实习期间，收获的不仅仅是教学的进步。参与每个活动的经过都是一种快乐的.体验，即便开始的工作有些繁琐，但是最终成功的结局会给自己带来无限的成就感和知足感
36、。实习，我固然哭过，最困难的时候也想过放弃，但最终还是坚持走完了全部经过。回望全部阶段，我收获了许多，学到了许多。孩子们可爱的笑脸、纯粹的心灵，我会永远记得。看到他们进步，哪怕是一点点的进步，我都会很欣慰。感激顶岗实习，让我变得成熟而坚强；感激这段生活，让我的生命又多了一份精彩！顶岗实习总结9一、前言：随着社会的快速发展，现代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高，对于即将毕业的我们而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，我系同学各自开展了顶岗实习活动。此次实习，从找工作到找到工作到工作的经过中发生的点滴给我留下了深刻的印象，也让我学
37、到了很多知识，领会到许多，相信此次经历多我而言是一笔难得珍贵的财富。二、实习目的：毕业实习是我们大学期间的最后一门课程，不知不觉我们的大学光阴就要结束了，在这个时候，我们非常希望通过理论来检验自己把握的知识的正确性。在这个时候，我来到广州维顺热能设备，在这里进行我的毕业实习。三、实习内容及经过：刚开始所作的工作重要有安装产品和焊接元器件。固然所接触到的工作难度并不大，但是其中包括的技巧却非常多，各种需要留意的事项也许多。就拿焊接元器件来讲，元器件的体积有大有小，而其中需要留意的地方是，要先焊接小的元器件，然后再去焊接大的元器件。焊点要做到光滑，不能虚焊，焊点的标准是要成圆锥形状，对于晶体二极管
38、还要留意不能够焊接得太久，否则容易把二极管烧坏。除了上述的这些，我还学习了数字万用表的使用，以及一些贴片式电阻的读数。例如一个贴片电阻的读数为1002，这是电阻上面的标值，而其实际的阻值却应该为10k，前三位为有效数字，最后一位为十的幂数。对于一些瓷介电容，也有了一些认识，如一只瓷介电容上面标有104，其电容容量为：100000pf，即0.1uf。我学会了检测产品，对产品的检测包含许多的方面，例如要检验电源能否正常，工作电压有没有到达标准，产品的绝缘性能能否到达标准等。从安装到测试，我在一点点的进步，一个产品能否正常的使用，在出厂产质量能否过关，这都需要质量检测人员细心的检测。我接触到了对产品
39、的维修。由于一个偶尔的时机，负责管理生产的主管对我讲，有一批坏的返修的机器，你去试一下维修吧。接触了维修，才发现觉察这份看起来很专业的工作其实也并不是我想像中那么难，由于在我维修机器的经过中，发现觉察大部份的问题都是比较容易解决的，例如电源部分没有电压，那可能会是变压器坏了，或者是稳压三极管坏了等等。我对我所接手的产品的电路原理图有了大略的了解，能够弄清它的工作原理。它是用pic单片机来进行控制继电器，然后以开关量输出控制外部设备，例如电动的正反转，加热，却冷，卸压等，测温电阻pt100外接，用来控制染缸的温度。还能够检测染缸，料缸的水位等。这种染色机电脑已经能够知足一般染厂的所需，而且价格也
40、很便宜。我所接触到的染色机电脑型号为kb30d/led，是一种换代的产品，产品设计的思路很简单，外围电路也较简单，其重要的技术在于单片机的编程设计，看来单片机在工业的应用是非常的广泛的。四、实习总结及领会：在本次实习里，我深深领会到团队合作的主要性，并勇于展示自我。自从来到这里，我们为人处事的方法有所改变，最明显的是我们转化了做事的方法，原来是学完了再干，如今是边干边学。此次实习为我提供了与众不同的学习方法和学习时机，让我们从传统的被动授学改变为自动求学；从死记硬背的形式中脱离出来，改变为在理论中学习，加强了领悟、创新和推断的能力。把握自学的方法，学会条理、耐心、使工作、学习、生活都步入系统化
41、流程；考虑方式成熟，逻辑性规范、明确。这些方法的提升是毕生受益的，我以为这难得的三个月，让我真正懂得了工作和学习的基本规律。总而言之，此次顶岗实习的时机来之不易，工作的经历也来之不易，也相信此次实习会令我毕生受益。顶岗实习总结10时间老是在我们不经意间已流过指尖。在不经意之间我们已经走过了六个月，六个月的实习生活马上就要结束了。回顾这半年的历程，脑海里留下了深深的印迹，在这半年里我学会了许多，也认识了许多真挚的朋友和蔼慈善待我的师傅。20xx年x月，我离开学校来到南水北调中线一期工程宝丰至郏县段进行实习。南水北调工程是由于我们新进入工地工作，所以我们先进行了五天的学习，学习南水北调工程大概情况
42、以及工程的进展情况。让我们对南水北调中线一期工程宝郏段有了一个认识。在为其一周的工程大概情况学习以后，我被分到xx进行初步工作实习感悟在顶岗实习的经过中我明白了很多。首先明确顶岗实习的目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提升学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力以及待人接物与外界沟通的能力，以便把学生培养成为具有较强理论能力、良好职业道德、高技能、高素质的，能够自动适应现代化建设需要的高素质的复合型人才。顶岗实习、工学结合是现代职业教育的一种学习形式，是把生产劳动和社会理论相结合的一种人才培养形式。其基本形式是学校与企事业用人单位合作培养学生，学
43、生通过工学交替完成学业。顶岗实习是我们学院为培养高素质工程技术人才布置的一个主要理论性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，进而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。通过顶岗实习使我们了解和把握了在此次顶岗实习经过中，不只对所学习的知识加深了了，愈加主要的是更正了我们的劳动观点和提升了我们的独立工作能力等。通过此次实习，我发现了自己看问题的角度，考虑问题的方式也逐步开拓，这与理论密不可分，在理论经过中，我又一次感受充分，感受成长。1、要有较强岗位意识。每一个岗位都有他特有的作用，干一行，爱一行，专一行，是一种岗位责任，是一种职业品质，用人单位很重视这种品质。这种岗位责任是一名员工
44、走向成功的必经之路。要加强岗位责任，就必需顶岗深切进入到生产一线进行兢兢业业的工作，兢兢业业的去做，只要这样，能力磨练和加强他们的岗位责任感，这也是现代社会对高职生的基本要求。2、在工作中要有良好的学习能力，碰到问题自己能通过相关途径自行解决能力。由于在工作中碰到问题各种各样，并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力，通过不断的学习进而把握相应技术，来解决工作中碰到的每一个问题。这样的学习能力，一方面来自向师傅们的学习，向工作经历体验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力，在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力，寻找相关途径来解决问题。3、要明白良好的人际关系是我
45、们顺利工作的保障。在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更主要的是同人的交往。所以一定要把握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平常要留意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼，使我有一个比较和谐的人际关系，为顺利工作创造了良好的人际气氛。另外在工作之中自己也有许多不足的地方。例如：缺少理论经历体验，缺少对相关行业的标准把握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在把握扎实的理论知识的同时加强理论，做到理论联络实际。另一方面要不断的加强学习，学习新知识、新技术。4、要不断积累社会经历体验。加强社会经历体验，也是增长工作经历体验。当一名毕业的大学生在面对用人单位面试时，别人很天然要问到
46、你有无工作经历体验，这道门槛拦住了不少大学生。因而，顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼，更主要的是通过理论加强工作能力，增长工作中的沟通和适应能力，加强做人的才华；理论出真知，理论长才华。有了适当的顶岗实习并能顺利拿到一份顶岗实习合格证，这对今后走向社会，应聘岗位时，无疑是非常有益的。实习就这样结束了，这段实习生活对我是一个很好的锻炼时机，它让我真正的懂得了学校和社会的不同。为自己的将来奋斗的人，为将来打拼，这种感觉很好，固然在这段期间有些不适应，但我最后还是干到了如今，我想我在将来的一段时间还会干下去，并干的更好。这段时间我成熟了，想问题不在那么简单，我会在深思后再做决定。工作让我学到的不仅仅是工
47、作的知识，更主要的是我学会了如何去面对社会上的各种问题。我想在将来我会走的更好更远。我会为自己的将来努力，努力去创造我自己的历史！顶岗实习总结11光阴荏苒，四个多月的顶岗实习生活就在繁忙而充分中悄然而去，回顾那些与学生相处的日子，有欢笑，有泪水，有辛酸，有幸福.但我却收获颇多。还记得从学校出发的那天，一路上内心却是很复杂。既有对实习生活的向往，又有对生活了近三年的大学校园的不舍，而如今要自己去从新结识新的伙伴，在新的环境里面对新的生活，这也恰是自己走出校门，走向社会的第一站。这对我来讲是一种全新的挑战，无论是在所学专业教学技能上，还是各种人际交往上，必定会有所提升。思绪在几个小时里尽情飞舞，而
48、我们的车也已经开到了玉树县第三民族中学。实习学校的代表教师早已在三民中等候许久，当我们下车时，他们给每个人献上洁白的哈达，当时，我们很打动。然后到他们的食堂吃饭，又是迫不及待的介绍，同时还不忘给予我们贴心的问候。在一番热情的招待后，跟随教师的介绍，我们终于来到了玉树县下拉秀镇中心寄校，那个时候学生们正在上课，当地领导给我们布置了住宿，我们怎么也没想到住的是帐篷，讲实话从小到大从来没住过帐篷，第一天晚上更本没睡觉，当时就想跑回来，可看到那些学生，又不忍心，所以，心理想不管多苦，一定要坚持。由于学校紧缺老师，校长让我们第二天开始上课，和学校里其他教师打过招呼之后，我们便开始整理自己的小窝，拾掇完之
49、后，我们开始简单的备课，之后怀着紧张而又疲惫的心情工作。这就是我们实习的第一天。记忆彷徨在我的第一堂课。经实习伙伴再三肯定与鼓励之后，伴随着上课的铃声，我走进了二年级2班的教室，登上了那期盼已久的属于我的三尺讲台。伴随着班长的一声起立，那响亮而整洁的“老师好冲荡在全部教室，弥漫在我耳旁。很天然的意识中，我礼貌的回应了一声，“同学们好，请坐。铿锵有力，荡气回肠。看着这一群活泼可爱的孩子目光都集中在我一个人身上，似乎在好奇他们的新教师到底是一个什么样的人。我首先给他们作毛遂自荐，然后再组织他们每个人做毛遂自荐。但我没想到的是，有的学生听不懂我讲的话，对我来讲是一道真正的难题，但我没有放弃他们，我讲完后，