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1、【精品】总结实习报告3篇【精品】总结实习报告3篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回首和分析，进而做出带有规律性的结论，它能够给我们下一阶段的学习和工作生活做指点，不妨坐下来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是我整理的总结实习报告3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。总结实习报告篇1众所周知，实习是学生大学学习很主要的理论环节，实习是每一个大学毕业生的必修课，它不仅让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增加了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基矗此次我是在贝迪投资管理(上海)进行的实习，我实习的部门是it部，负责客户对于计算
2、机软件和硬件的一些问题的解决，通过此次实习使我真正的走到社会中，来到公司与同事公事，固然平常可能会碰到一些比较棘手的问题难以解决但是在几个月的实习里，我学会了适应生存环境，乐观面对生活，还提升了自己的沟通能力，知识技能和动手能力，还让我明白了一个道理：人生不可能是一帆风顺的，只要自己英勇地面对人生中的每一个挫折和失败，能力通往自己的罗马大道，电脑顶岗实习报告总结。短暂而充斥意义的几个月的实习以来，我的专业知识与理论操作真正进入了一成长的时期。随着同事们和领导耐心的指点与提醒，我的动手能力在所具有的专业知识的基础上很快的适应与纯熟了各个岗位上的工作内容，步骤及要点。同时也提升了我对这份工作的认识
3、和了解，实习报告（电脑顶岗实习报告总结）。激起了我对这份工作的兴趣和重大的责任感。我的每一步都必需从小事开始，从细节起。刻刻谨记操作规范，时时不离的坚守自己的岗位职责。从不敢有过半点的马虎和大意。每各项工作的操作中，我都虚心承受和听取领导与同志的指点。不懂就问，不会就学。从不掩饰与含糊。并在每一项操作经过中不断的刻苦研究，总结经历体验，不断的汲取教训，以致使我在工作中学到了更多的东西，得到更大的进步。经过此次实习，我在就业心态上也有了很大的改变，以前我总想找一份合适自己喜好，专业对口的工作，可如今我知道找工作很难，要专业对口更难，许多东西我们初到社会才接触。所以我如今不能再像以前那样等待更好时
4、机的到来，要应尽快丢掉对学校的依靠心理，学会在社会上独立，敢于加入与社会竞争，敢于蒙受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。再就是时常要坚持一颗学习、考虑的心。作为一名大学生，最主要的就是自己学习和考虑的能力。在环保公司这样一个新环境中，有我们许多值得学习、值得考虑的地方，这就需要自己坚持一颗学习、考虑的心。首先在技术方面，要刻苦的补充自己的不足，认真地对待工作，时时刻刻的考虑和学习。同时，在企业的环境中，更要重视学习他们先进的管理和人文文化，以丰富自己的社会知识和管理文化知识。这样，能够为自己日后的职业生涯打下良好的基矗总之，此次实习使我获得了人生第一笔难得珍贵的工作经历体验，固然在步入社会
5、后，还有许多东西要学习，许多教训要吸收，我知道这些给我的仅是初步的经历体验积累，对于迈向社会还是远远不够的但我想我已经做好了足够的预备，无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残暴的，但只要努力地付出，我的职业生涯就一定会开出希望的花，我相信我的将来不是梦，只要自己努力过，成功是不会把你拒之门外的。总结实习报告篇2金工实习是我们大三开学碰到的头等大事，她真的很累人，而且对技术和精度的要求很高，对于我们这些习惯了坐在教室里听教师讲课动动笔就能够的学生来讲，这门课程真的是与众不同.可是你不要以为我很讨厌这门课程，恰恰相反，都结束了，回过头肯肯自己这十天来走过的艰苦路，发现地上留下了一串深深的脚印.
6、作为一名非机类学生，也许这一辈子就这么一次时机能与这些大家伙们亲密接触，想到这，觉得此次经历很难得.看看自己做的飞机，固然下半个机身满是砂眼，和我的榔头，固然头和把不是很适宜，但看着他们还是很高兴，究竟也是我的经过一番努力的见证.为期两周的金工实习在金属的回响中落下了大幕，总的来讲此次为期两周的实习活动是一次有趣且必将影响我今后的学习工作的主要的经历体验。我想在将来的岁月里恐怕不会再有这样的时机，在短短的时间内那么完好的体验到当今工业界普遍所应用的方法；也恐怕难有这样的幸运去体验身边的每一样东西到底是怎样制作出来的了。金工实习是一门理论性的技术基础课，是高等院校工科学生学习机械制作的基本工艺方
7、法和技术，完成工程基本训练的主要必修课。它不仅能够让我们获得了机械制作的基础知识，了解了机械制作的一般操作，提升了自己的操作技能和动手能力，而且加强了理论联络实际的锻炼，提升了工程理论能力，培养了工程素质。这是一次我们学习，锻炼的好时机！通过此次虽短而充分的实习我懂得了许多安全第一在工业生产中，安全要摆在第一位，是至关主要的！这是每个教师给我们的第一忠言。在工业安全科目中，我们便被布置轮流去看一个实习安全方面的录像。录像里详尽的播放了很多工种的实习要求和安全处理，像电焊气焊，热处理等。看着那么复杂生于操作的机器还有很多因不按要求操作机器而发生的事故，我们都吓了一跳。真是不看不知道，一看吓一跳！
8、一个无意的动作或是一个小小的忽略，都可能导致机械事故以至人身安全事故。在未发生安全事故前，很多人对安全教育不看重，以为太烦琐，太枯燥。一旦发生了事故，事后诸葛亮就许多。看完录像后，我们在车间里，听教师讲解有关工业安全方面的知识。看着发下来的资料，我才明白工业安全的主要性，工业安全知识是工业高层管理人员和开发人员的必备知识，对于起草或一个企业的安全条例，减少工业污染，防火防爆等方面来讲是非常主要的知识，假如不把握的话，不只会被人斥为无知，有时还会发生重大事故。所以安全老是第一位的，我们深深谨记于心，做起事来认真，严肃。我很庆幸我对它有了足够的看重，所以我安全的度过了实习的两周！数控车床我们实习的
9、第一个工种就是数控车床的操作。就是通过编程来控制车床进行加工。通过数控车床的操作及编程，我深深的感遭到了数字化控制的方便、精确、快捷，只要输入正确的程序，车床就会履行相应的操作。数车980的编程要求非常高的，编错一个符号就可能导致数车运行不了。编程对我来讲，可是一个浩劫题。结果和同学研究了大半天，才拿出了一个可行的方案。唉，这时候我才知道编程在应用中是多么主要，懊悔自己当初没有好好学以打下坚实的基础。真是书到用时方恨少！后来又学习了数控电火花加工，也是需要编程的。不外那是电脑自动编程的，只要你输入需要加工的零件图形，选择入刀途径，放好原料即可。那机器是这样的方便，固然没有实际的操作的时机，但是
10、看见摆在旁边的一些切割好的物件，已经让我们惊叹不已了。那些触感甚佳的徽章，让我们在科技的伟鼎力量面前深深折服！难忘的车工车工不是由数控来完成的，它要求较高的手工操作能力。首先教师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个构成部分，车床重要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和把持杆构成。车床是通过各个手柄来进行操作的，教师又向我们讲解了各个手柄的作用，然后就让我们加工一个两边是球形，中间是圆柱的一个工件。教师先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就让我们开始加工。车床加工中一个很主要的方面就是要选择正确的刀，一开始我们要把所给圆柱的端面车平，就要用偏车刀来加工
11、，然后就是切槽和加工球面，这时就要换用切槽刀。切槽刀的刀头宽度较小，有一条主切削刀和两条副切削刀，它的刀头较小，容易折断，故应用小切削用量。切槽的时候采取阁下借刀法。切完槽，就要加工球面了，这对我们这种从来没有使用过车床的人来讲，真是个考验。我不停的迁移转变横向和纵向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一个下午，自以为差不多的时候，预备在加以最后一刀，却操之过急，把球形的一角给削去了！我痛心不已，原来算成功的产品就这样被自己毁了。惨啊！无奈之下只好缩小圆球的半径.这样缩了几次终于把一个勉强能够讲是圆球的零件车出来。最难受的是站了一成天，小腿都疼起来.但当把车好的零件交给教师时那种成功的喜悦使我
12、忘记了站得发疼得小腿.这种成功的喜悦只要通过亲身加入实习能力感受得到.锻造成型接下来的工种是锻造，听做完的同学讲，这是个不轻松的活儿！要让那些没有形状的沙子和泥巴变成我们想要的东西是要我们好好的动一动脑筋的，它需要的不仅是我们的体力，还要我们的耐心，来不得半点马虎！锻造成型，能够讲完全是对小时侯玩泥沙的回味。不外此次除了那份激动的心外，更需要的要算是细心加耐心了。看起来就这么简单的四步1造下沙型2造上沙型3打通气孔4开箱起模与合型。但是要想做出让大家叹为观止的模子来，不通过反反复复的修整是不可能得到的。有时候妙笔能生花但有时候也就是由于你的一点点修补让你前功尽弃！一成天下来虽然我们都给累得腰酸
13、背疼，但是看到我们的辛苦换来的结果，心里就想其实那也不算什么！只是连我们自己都会不相信自己的眼睛，那么一堆东西在我们的精心加工下竟能够变成如此漂亮。在这短短两周的时间内，我们还进行了刨工，注塑挤塑，和热处理等实习操作，都非常有趣。每一个工种都有不同的操作要领和要求，难易水平也不一样。这段时间，固然天天都要起的挺早，有时正午也来不及睡午觉，是挺辛苦，但感遭到的那份充分，是什么也替代不了的。学到的一些基本的技能对我们将来的发展也是受益良多的。深刻的体验金工实习有苦也有乐.天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，方成大任也！这句古人的话用来形容我们的金工实习是再好不外了！经过了车工，钳
14、工，磨工，铸工，铣工等一系列工种的磨练，我们终于完成了这门让人欢喜让人忧的金工实习课程。如今想想过去的这段难忘光阴，其中滋味，只要亲身经历的人能力领会得到。通过学习各种工种，我们了解了很多金工操作的原理和经过，大致把握了一些操作工艺与方法，还有以前的那些生疏的专业名词如今听来都是那么熟悉亲切！固然我们中的大多数人将来不会从事这些工作，以至连接触它们的可能性都没有，但是金工实习给我们带来的那些经历体验与感想，却是对我们每一个人的工作学习生活来讲都是一笔无价之宝的财富。金工实习的作用与影响，就象（美国丽人）里男主人公最后讲的话那样有些东西你可能如今没有感觉到它的价值，但最后还是会的，每个人都有这样
15、一个经过！一起实习的同学也让我受益非浅。毫无私心的帮助，真挚的互相鼓励加油，一切分担工作的压力，更一起共享成功带来的喜悦，金工实习更象是一个集体活动，拉近我们相互的间隔，填补了曾经存在的隔膜，集体主义的魅力得到了彻彻底底的展示！大学里连同班同学相处的时机都很少，感激金工实习给了我们这样一个时机。这样的活动值得教育部门的借鉴。短短的2个星期时间，我们在实习中充分地度过了，我们学习的知识固然不是许多，但通过此次让我们明白了我们需要实际学习把握的技能还许多、许多。假如我们不经常加入这方面的实习，我们这些大学生将来恐怕只能是赵括空言无补。社会需要人才，社会需要的是有能力的人才。我们新世纪的大学只要多加
16、入理论，能力保证在将来的社会竞争中有自己的位置。真的多谢金工实习，我还想再有一次！总结实习报告篇3中国学生为什么英语卷面成就很高，但一开口就成哑巴？重要原因就是如今的填鸭式的教育形式。我和外教讨论过中国的教育形式，他觉得中国的教育形式缺少创造力，应该要鼓励学校。其实这个问题不只是只要他觉察到，许多中国的教育者也发现了这个问题，而且也不仅仅局限于学英语中，在其他科目的学习中，中国的教育形式是被称之为应试。由于有高考的压力存在。而要改变这个场面，需要很长的路要走，不仅需要社会，政府的精神支持，也需要大量的资金支持。美国的课堂为什么能够那么创新？由于他们的国力允许他们能够进行各方面的尝试。在回到这个
17、学校，由于我们的外教都是来着北美国家，他们将本国的教育形式带到了中国，让中国的小朋友感受北美国家的小朋友是怎么上课的。就拿我来讲，从初中开始学英语，再经历大学四年的学习，坦白讲，初高中的学习仅仅教会了认识了很多生单词，固然也会读，但不敢开口讲。感激大学四年的专业学习，让我克制了哑巴英语的噩梦。由于大学的教育更倾向与自立学习。这么多天实习下来，我发现其实这样的寓教于乐的形式也是合适中国学生，我想这个就是一个改变，中国也需要改变，我相信在不久的将来，中国的小朋友可以以解脱哑巴英语的噩梦。二，让学生喜欢英语让学生觉得英语并不难。自负和兴趣是非智力因素的重要成分,树立良好的自负心和培养浓烈厚重的兴趣,
18、对学习英语将起到积极的推动作用。而长期以来,学生却构成了英语难学,自己学欠好的心理问题,这就给英语教学工作带来了晦气的影响,消除这种心理障碍的重要途径就是要教给学生正确的学习方法。比方在记忆单词时,能够采用多种方式学习相结合,把握其规律,让学生有据可依,有章可循,而不是机械地记忆某一个知识点。当学生们用自己学过的知识创造出新知识的时候，英语学习就再不是难事了。三，让学生们相信自己让学生了解自己的学习结果。学生通过学习一定要获得一定的结果，学生及时了解自己学习的结果，包含所学的知识在实际的应用，作业的正误，成就的好否，能稳固和发展他们学习动机。教师对学生在课堂中的口头回答要给予肯定或否认，书面专
19、业要及时修改，让他们知道自己的进步情况，进而使他们的学习态度和方法得以强化，激发他们学习的积极性。同时通过反应作用激起他们的上进心，产生克制缺点的意志，努力向前。四,培养学生的良好习惯每个人都有自己不同于别人的学习习惯。好习惯能帮助一个人提升学习效率，使他毕生受益。但良好习惯的需要在平常的学习中，通过不断积累，屡次练习之后能力逐步构成。学生学习英语之初是培养良好习惯的好机会，否则，一些不良习惯一旦构成，就很难改变。在阅读课文时，留意方式和速度，擅长了解事实，发现问题，推断未知信息。练习写句子时，要留意标点符号，大小写，笔迹要清楚。平常养成按时完成作业，勤用工具书，科学利用时间等好习惯。五，端正
20、学习态度1。要勤学苦练。英语是一种交际工具。学习英语就是要学到纯熟地使用这个工具的本事。把握英语的重要途径就是练。学习英语的经过就是一种练功夫的经过。学英语，语言知识是必需学的，但是只要通过足够的练习，能力领会所学的知识，逐步到达熟练地运用的地步。而要到达能听懂、看懂英语，能用英语讲和写，也就是能使用这个交际工具，非勤学苦练不可。2。要积极大胆地讲，大胆地读，留意克制畏难、怕羞、不敢开口的心理障碍。3。要持之以恒。学习英语，要靠日积月累地坚持学习，最忌一曝十寒。开始学习时，觉得新奇，兴趣很浓，往往忽视学习的长期性和艰巨性。不少学生，开始学得不错，渐渐跟不上了，原因许多，而怕困难，不能坚持，往往
21、是原因之一。六，提升本身的素质，让学生崇敬教师对学生来讲英语已不是既生疏又神秘的学科。很多孩子从小就开始在父母的教育下学习英语,有的孩子在学校开始教授英语前就已经有了很深的英语基础。所以作为教师的就要对学生有问必答,只要学生想学的东西,我们必需给予回答,以至与我们教学毫不相干的语言我们也要多少把握一些。有一次,在我上课修改作业时,有一个学生对另一个学生讲了一句俄语,我当时讲;你讲的是法语,意思是china。他感到惊讶,讲教师,法语你也会啊我是跟我爸爸学的,就会这么一个词。以后我想学法语,就找你。我对他讲:只要你肯学,我一定教你。但是你首先要把我们如今学的英语学好。他又有讲了一句:OK。Than
22、kyouverymuch,teacher。在以后的学习中,这个学生一直努力向前,以优异的成就读完了英语课程。在其他的学科书上,可以以看到一些外语单词。我想假如学生问起来,教师的回答是:不知道。这会让学生感到失望,而我们也会觉得为难。我以为教师留给学生的第一印象,将不知不觉地给他们学习这门学科产生影响。学习是为了应用,用是学习的目的,也是学习的动机。当学生在语言使用中常到了甜头,提升兴趣,获得成功感时,就会加强自信心。同时,也会在语言使用中发现问题,并想办法解决,单纯的机械操练只是对语言的的理解。所以，我们要愈加努力地学习，发挥本身的辅导作用。经过这么多天的实习下来，我学会了许多，学会了怎么和同事相处，学会了怎样做好外教的助手，学会了怎样在工作中表现自己。我也真正希望这份工作能让自己学会成长。【精品】总结实习报告3篇】