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1、学生迟到万能检讨书怎么写学生迟到万能检讨书怎么写。检讨书的写作属于应用写作研究的范畴。学生迟到写检讨书的格式要求有很多。下面是为你带来的学生迟到万能检讨书，一起来看一看吧。学生迟到万能检讨书本人于今日早上迟到。虽说就是迟了那么一点点，而且假如昨天晚上早睡那么一点点，起床效率快上那么一点点，早上刷牙时牙刷挪动速度再快上那么一点点，洗脸时双手挪动速度再快上那么一点点，骑车时双脚蹬的再快上那么一点点，就肯定不会迟到。但最后结果还是迟到了。本人自知罪孽深重，不敢瞒天过海，故修此书，特此表示本人认错之诚意。迟到是一件非常严重的事情。尤其是在早读迟到。你想啊，早读开场后，众人聚精会神在读书，刹那间悍然飞出
2、一暴汗男，继而狼狈异常般跌撞至空调底，中间踩到别人脚撞翻别人箱放倒别人杯等情况暂且排除。待坐定，全体侧目，评论云云，口水飞溅，好不热闹。不知不觉中浪费了大家每人三十秒的时间。这还不算有好奇者分神奇怪为何有位空缺。全班有五十余人，那么三十乘以五十等于一千五百秒。换算为分那么为25分钟，换算为时那么为0.4167小时。中国古话云千金难买寸光阴。按照此换算标准(寸光阴且理解为一分钟)，我那么浪费了广阔同学们二万五千金有余，如此嚣张，人神共愤。情理难容，理应该罚。.f132.说到本日之事件，我又不得不想起平日表现。根据政治课上所言“量变是质变的前提”。我在平日便经常算准脚步，要求步伐准确，哪时开场刷牙
3、哪时开场洗脸都要准确算准时间，只求踏入教室门便打铃，并且要准确到0.1秒，生怕来早了吃哑巴亏。于是如此反复，进入教室的时间虽说越来越精准，却没发现这就是迟到的前兆。最后终于人算不如天算，力不从心，出现失误。于是出现今天的场面。来了个大变。今日迟到虽说没见到呼教师，本想来个闭嘴不谈。但想起“坦白从宽。抗拒从严”。觉得还是选择坦白然后宽点好。毕竟纸包不住火，待到哪天东窗事发，新帐旧帐一起结算。再在脑海中想象呼教师拿着大账本，挥着大手辞藻华美般对我严训，心里不由得一阵飕凉。于是决定主动自首。以求宽大处理。是的，我能找出很多迟到的理由，例如闹钟坏了、单车暴胎了、路上出车祸了、被*拦下来了等等。但我却不
4、想说这些理由，因为每一个理由都不够完美无暇。假设闹钟坏了前天晚上不会修?单车暴胎了不会拦辆的士来?出车祸了还能活蹦乱跳上楼?被*拦?先回忆下*几点上班吧。所以，在没有一个天衣无缝的理由前。我会非常老实，非常主动，非常真挚，非常惭愧地向您抱歉。并希望可以得到最宽大的处理。而且我最让您爆气的是不单只在早读迟到，甚至在上正课时也经常迟到。弄出一大堆例如开大、厕所人太多等等早已过了保质期的理由，并面不改色心不跳地坐回座位享受清凉，完全没有注意到周围同学奇异的目光早已在我不怎么俊秀的脸庞上聚集。而此时的教师本在准备上课，并在构思这节课怎样才能上的够面子，够潇洒。但怎知众人目光全然不在其脸上，追寻目光望去
5、，赫然看见我孤傲的身影在空调下享受着来自南极的风，脸上挂着淡淡的微笑。一时间怒火攻心，心想老子在这里又热又拼了老命地构思，你又迟到又不喊报告就悠然自得回座位享受。这公平吗?这*吗?于是把孔子教的“有朋自远方来，不亦乐乎?”等理论全部扔至垃圾桶。破口开骂。同学们慑于淫威，且想起“见义不为，无勇也”也出自于论语。于是默默不语。而经过此轮，课上教师思路大乱。本来想好的“唐宋元明清”变成了“唐元明宋清”。同学们因教师已临近爆发，敢想却不敢言，于是一节课根本泡了汤。按照上文所述时间等于金钱理论，更是浪费黄金无数，如此奢靡的行为，实那么不妥。既然此节课已过，请允许我再将论语搬出。子曰：“德之不修，学之不讲
6、，闻义不能从，不善不能改，是吾忧也。”这句话可谓正中下怀。用于向我教导可谓完美无暇。不禁让我想到是否孔老夫子真当神人也，早意料到两千五百年后有我如此问题少年诞下。特此留下此语准备。本人闻此言后极其震撼，不争气的汗又掉落下来，叹息为何我之前如此之顽固，连孔子的话都听不进去。但如今确已领悟此文涵义。并以此条鞭策自己，努力改正。子以四教：“文，行，忠，信。”文，指文献、古籍;行，指德行，也指社会理论方面的内容;忠，指尽己之谓忠，对人尽心竭力;信，指以实之谓信，老实的意思。本人目前仅仅学到了文。却把行，忠，信全部抛至一边，实在惭愧难当。但现本人已将“不善不能改，是吾忧也。”默记在心，心想绝对不能让孔老
7、夫子忧虑。毕竟让一个都沉睡了两千多年的人再为自己担忧实在是说不过去。更况且面前还有早已气愤的满脸苍白的教师，这样做确实不怎么人道。因此本人下下毒誓，坚决不能再做这种无厘头的事。经过本人仔细清点，发现仍然未到2000字。因此再写。为自己检讨这么多，也应该对您说两句。颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉?”颜渊曰：“请问其目。”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣。”本条大意为颜渊问怎样做才是仁。孔子说：“抑制自己，一切都照着礼的要求去做，这就是仁。一旦这样做了，天下的一切就都归于仁了。实行仁德，完全在于自己，难
8、道还在于别人吗?”颜渊说：“请问实行仁的条目。”孔子说：“不合于礼的不要看，不合于礼的不要听，不合于礼的不要说，不合于礼的不要做。”颜渊说：“我虽然愚笨，也要照您的这些话去做。”我想您也应该是知书达理之人。也会听从孔夫子所言，实行仁政。颜渊智商如此之低也去照做，想必您也不会比他智商还低，听不进去。所以，您也应抑制自己，实行仁政。这才符合“非礼勿言，非礼勿动”的教导。最后再补充一句，也是我最想说的一句：大家这么熟，这次饶了我吧!.迟到检讨书模板星期三的迟到事件在我的人生长河中记下了重重的一记败笔!如今的我无比的痛心疾首，追悔莫及!开学以来我曾因为迟到被写两次检讨，这是第三次了.在教师语重心长的谆
9、谆教导下，我虽然认识到自己的错误，但是抱着幸运心理，以为能瞒天过海继续犯错。星期三那天我再一次迟到，可是被教师发现了.守时守信是中华民族的传统美德，一位伟人说过：当你要别人尊重你的时间之前，你先得尊重别人的时间，而当你不守时，不仅是你自己的问题，也将连带地造成别人的不守时。作为一个生在社会的青年学生，从小党就教育我们要做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。我身为青年积极分子，不仅没有以身作那么，反而带头违背学校纪律，没有重视教师说的话，没有重视学校公布的重要事项，把教师的话当成了耳旁风，也是对教师的不尊重，我的这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度，影响了教师的
10、工作正常运转，由于我一个人的错误，有可能造成别的同学效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，此乃不忠。让教师为此事伤神伤身，伤心绝望，辜负了伟大父母对我的殷切希望，浪费了在校学习的时间，此乃不孝。在同学们中间造成了不良的影响，倾覆了在各位同学心中我的形象，此乃不仁。在写此检讨之时，我深感自己的无知，懊悔之极。作为在高校承受教育的人，在此错误中我应负有不可推卸的主要责任。我真诚地承受批评，做出深化的书面检讨。我想我真的错了，我不应该很天真的自以为是。我不该迟到，更不应该为自己苍白的理由而解释，最不应该的是没有端正人生态度，辜负教师同学的信任!今天我想了很多东西，反省了很多的事
11、情，自己也很懊悔，很气自己，在与人沟通的时候没有考虑别人的感受，这在将来是要吃大亏的。我也深化认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了惭愧。如今，大错既成，我在懊悔的同时反思自己，觉得深藏在我思想中的致命错误主要是思想觉悟不高，对重要事项重视严重缺乏。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对别人尊重缺乏。试想，假如我对教师有更深的尊重，我会提早半个小时来学校，错误也就不会发生了。从此类小事上就能反映我不懂得谅解人，不懂得与人相处。我在无意之间伤害了很多关心我的师长和朋友，在这里我深深的抱歉!今后我一定多学习为人处事，争取重新塑造自我!我会以这次事件
12、作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉承受监视。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，进步我的思想认识，强化责任措施。严格要求自己，我会把握这次时机。将它当成我人生的转折点，教师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把教师教我们的知识学好，更要学好如何做人。希望同学和教师可以原谅我的错误，我也保证此类事件不会再有第四次发生。对于这一切我还将进一步深化总结，深化反省，恳请教师相信我可以记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。不再迟到。上班迟到检讨书怎么写【万能】上班迟到检讨书怎么写尊敬的领导：您好!今天上午
13、，我迟到了，可是我觉得如今说理由，都只是托词，我不想再为自己的错误找任何借口，那只能让我更加惭愧。所以，我只想为上午的迟到行为表示歉意和检讨。对于准时上班，我一直都没有特别重视，经常迟到几分钟，觉得这没有什么，其实这是一种非常不好的习惯。一方面，这反响了一个员工的对于公司规章制度的重视程度，对工作的认真负责程度，另一方面，这会给同事和部门带来了不好的影响。更应该杜绝迟到的行为。其实，我只要将闹钟调早10分钟，就可以防止迟到，可是我却没有这么做，归根到底还是思想上的问题。我已深深地觉悟，深深地唤醒了我的良知，今日之举，实在愧对公司和您的苦心栽培。谢谢您给我这样忏悔的时机，我会以此次的检讨书作为一
14、面镜子，时时检点自己，批评和教育自己，自觉承受监视。深化贯彻您的指示精神，要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力做到三决一保政策，决不迟到，决不违背公司规章制度，决不让领导绝望的事我决心，从思想上重视公司的规章制度，进步自己的思想觉悟，每天努力工作，做到爱岗敬业，希望领导及各位同事可以承受我真诚的歉意，并能来监视我，指正我。假如再出现类似迟到的事情，我甘愿受到公司规章制度的处分。此致敬礼检讨人：x年x月x日迟到检讨书2000字范文尊敬的教师：您好。我是怀着无比的歉意来写这封检讨信。我为我一直以来的迟到所带给教师的负担与对同学的不良影响而抱歉。因为我的几次迟到，教师都是宽容地对待
15、我，虽有屡次口头批评我。也因为我自己的懒惰，造成了恶性循环，变成了惯性迟到。我也为此而苦恼，因为迟到，我每天起床都是匆匆忙忙，看着闹钟显示的时间我总是惊慌起来。洗脸刷牙穿衣服也变得随随意便，要出门的时候我把书桌上书与作业本胡乱塞到书包里便赶紧开门关门上学。赶到学校的时候学校总是宁静的，越接近教室就听到越大的读书声。同学们琅琅的读书声令我懊悔万分，恨自己为什么这么懒，恨自己为什么晚，恨自己为什么这么让父母、教师操心。而每次到教室门口的时候，教师您总是来到我身边口头批评我，(假设有全班当面批评的你也可以写写：您在全班同学面前批评我，我总是低着头不说话，觉得惭愧万分。)语气有时带点平和;有时会带些严
16、厉。你每次对我说的话我也记得，(你可以穿插一些教师对你的话，例如你别迟到了此类的话)我听到后总是感到懊悔。因为教师你每次都是苦口婆心地劝导我;有时心情不好会责骂我一番，但是这都是带着为我好的心，我相信教师也不愿意再看到我重复犯同样的错误。经教师教育后对自己说不再迟到，但这句话到了床边躺下床后就忘记了。第二天换来的是迟到。我感到无比的苦恼，每次背着书包走往到教室的路时，我总是思绪万分。想着教师因为生气而愤怒的脸，冒火的眼睛;想到同学因为好奇而把目光都转向我;想到自己迟到失去了早读背诵的时间。我总是感到无比的烦恼。可能是因为小学、初中时养成的坏习惯。以前小学、初中的教师也有与我谈过，但是因为当时我
17、觉得，教师要求的时间这么早，清楚就想折磨人!，所以我没有改迟到这个缺点，一直到了高中，我才知道这个缺点的害处。它让我变得懒散起来，没有纪律，不听教师的教导，让父母担忧我的学业。而今天，教师您让我写检讨书，我不会觉得烦、长、臭，而是觉得教师您给予我一个彻底改正的决心和希望看到我点点滴滴为改变迟到这事情而付出的努力。经过这一次深化的检讨，我会一点点地改迟到这个缺点。而且我想，同学们看到我的进步会很开心，会为我每天的早到而问好，对我露出微笑。记得我的朋友看见教师您批评我迟到的时候，会义愤填膺地说：教师真无理，不就迟一些吗?之类的话来抚慰我，不过也不在最后说：你以后别迟到了、别懒了啊，教师骂你那多不好
18、!我可不想看到你被教师骂得狗血淋头而找我诉苦!这样鼓励我的话。有时在床上睡不着而辗转反侧的时候总是想到教师说我迟到一事与朋友对我的期望，想到这里我便安然睡下了。从今开场我一定不再迟到，昨天我7：30(详细时间自己填，这个是举例的)到学校，我今天便7：10分(反正也是比之前填的那个早5分钟或是10分钟左右就可以)到学校;今天7：10分到学校，明天我便6：50分到校。反正要尽可能比以前早，我说过的话一定能算数。(最后可以写几句调节气氛的话，例如：)我相信同学们也会为我的改变而恭喜我脱离迟到女王的称号。假设是我如今向教师说我明天6：50分便到校那确实是不可能的，一步登天会摔得很惨的;我也不会说今天7：30分到校，明天7：29分到校，早一分钟到校有什么意思，而且会让教师你觉得我玩文字游戏。好吧，我如今容许教师，我不再迟到了。假设是我再迟到，你可以拿这张检讨书贴在黑板(白板?)受骗作公告，让同学们前来作夸大评论、不再相信我有诚信或是当笑话来看而捧腹大笑;或者把这张件检讨书拿给我的父母看，让父母好好教育我一番，说我学习不用功什么的。那么教师你就不用费嘴力和费心神来教育我了：因为这些事情都交给了同学和父母。你就可以省些力气给我们同学讲更多的课，说更多的知识了，对不对?此致敬礼检讨人：x年x月x日更多检讨书范文第 12 页 共 12 页