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1、摘选大学生假期实习报告参考例如 大学生假期实习报告一暑假社会理论活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素 质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，理解社会。同时时间也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，效劳社区、回报社会的一种良好形式。作为一名大学生有别于中学生就在于它更重视培养学生的理论才能，在重视素质教育的今天，社会理论活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面开展的新世纪优秀人才的重要途径。岁月如梭，伴随着炎热的到来，作为大学生的第一个暑期就已悄然来到我们身边，于是我积极地投身社会理论当中，想通过社会理论更进一步理解社会，在理论中增长见识，锻炼自己的实干；想通过社会理论
2、，找出自己的缺乏，不断地去完善自己。兼职，对于大学生来说，其实并不生疏，我已在上学期的课余时间兼过职，在一所中小型超市当收银员，而且周围很多同学也有兼职。所以当回到我们县城的时候感觉找份工作难度应该不大。但现实跟想想还是有很大出入的，有时候甚至有很大的差距。因为周围的环境是不一样的，所需也是不一样的。就拿我的求职经历来说吧，要找到一份理想的兼职工作并不容易，辗转了三四个，在别人的帮助下找到一份家教的工作。家教，也就是做老师给学生辅导学习，一般都是一对一的辅导。不过由于后来又有几家需要家教，而且与我的时间也并不冲突，所以我辅导的学生有三个。曾经，对这个职业也有过憧憬，所以对于这样的一份暑期工作，
3、我个人是很满意的，因为它是最能表达一个人的价值的，而且我对自己也是很有信心的，以前暑假在家的时候就教过我的弟弟妹妹们，虽然这并不正规，但至少让我获得一定的经历。自信是好事，但我知道，这毕竟是我第一次正式的一家教老师的身份去教别人，所以我要做好充足的准备。我辅导的学生都是初中生，辅导的主要科目是英语。我先跟家长通了个 ，进展了初步的接触和交流，并且理解了学生的根本学习情况，在对学生进展试讲之前，我在网上特地查找了一些家教活动中的注意点以及难点，还有就是家教学生的不同类型以及采取的措施。而且我也事先理解了初中英语课程设置的一些特点，对初中的英语课程有一定的理解，我深知“不打无准备之战”的道理。第二
4、天我就带着紧张又兴奋的心情进展了第一次试讲，对于试讲的结果，家长还是比拟满意的。然后我跟家长进展了深化的交谈，也跟我的学生有了第一次交流。这样的接触之后，我理解到，其实他们的其他几门功课还是蛮好的，对英语，主要是没有兴趣，而且英语底子差，加之父母的期望有很高，从而造成了自我放弃。回来以后，对于这种情况，我在网上查找了相关资料，对这样的学生，最重要的就是鼓励与支持，增强他们的自信心。我相信，有了自信，兴趣就会产生了。做好一切准备之后，我开场第一天的家教任务。在我自己理解之中，英语最重要的就是词汇、语法以及口语，而为了能让学生熟悉英语的学习，我根本以教材为蓝本的，另外再加上一点参考书上的辅助性知识
5、。一开场我让他们读了一篇课本上的课文，主要目的就是要知 道他们的发音如何，让我感到欣慰的是，他们虽然读起来断断续续的，有的单词读不出来，但是读出来的局部还是根本没有发音问题的，我想，只要在增强点自信，他们的英语一定会有幸当大的进步的。我对他们说了我个人的看法，并给予他们一定的鼓励，之后，我还是能感觉到他们其实还是喜欢英语的，可能是因为英语差而对应于产生了一定的抵触情绪，从而不愿多接触英语。发现这一点以后，我对自己的教学方案有了进一步的调整，要进一步发现他们在英语上的发光点。接下来，就是对词汇的记忆。与他们接触下来，我理解到记单词是令他们最头疼的，我想着也是我们每个人头疼的事情吧，所以在教别人的
6、时候，也是在教自己。我个人认为，以单词的发音来记忆应该是最有效的方法了，但是这样的话，你就必须会读，因为只有知道了怎么读才能按照它的读音来拼写整个单词，而这个过程又是互相互补的，所以要培养对英语的语感。在课上学习知识的过程中，我们经常听到一句话就是“兴趣是最好的老师”,而理论证明，这句话是非常正确的。所以我决定，从他们的个人兴趣爱好开场，希望可以挖掘出意想不到的潜能。将学习与娱乐结合在一起，劳逸结合，几天下来，他们已没有刚开的那般抵触，并对英语也产生了一定的好感。而在这个过程中，我们就像是已认识几年的老朋友。最后就是语法，对于这个，我还是按照书上的顺序，正正规归来讲的，就像课堂上一样，讲好一个
7、课时就做一些相应的作业当做稳固练习，有时是书上的一些题目，有些是自己出的，当然还是一比拟简单的题目为主，主要就是要增强他们的自信心。当然也有一些经常做经常错的题目，针对这个，首先从题目本身着手，然后就这一类型展开分析p ，一样类型的题目稍加改变就会变得很不一样，但是只要见过就不会再觉得生疏，所以要多练。但是每一件事都是有限度的，超过了就会变得很沉重，甚至产生厌恶心理，所以只是让他们做相应量的题目。以上就是我辅导学生的大致内容与方法，时间总是这么快，就那两个月的家教工作已完毕，在这个过程中，我对于自己第一次当老师的表现还是比拟满意的，学生对英语的热情也给激发了出来，英语都有了一定的进步。人生没有
8、彩排，每天都是现场直播。我们必须让自己的人生活得更有意义，变得更精彩。经过了一个月的教学生涯，如今，我对于老师这个职业有了更深化的体会，当别人称我“老师”时，已没有了昔日的逃避与羞涩。很多人说老师是太阳底下最光芒的职业，对此，我在暑期家教的过程中深有同感。虽然我只是做了一段时间的“老师”,可我清楚感到了这两个给我带来的荣耀与自豪感。20_年的这个夏天，在我的内心里，我收获了阳光下最灿烂的感动我收获了属于自己人生道路上的成就。最后，想对自己说：继续加油！自己的路，得自己一步一步走，你已经迈出一步了！大学生打工要为“能”而动，而不是为“利”而动。挣钱确实是不少大学生打工的目的，但这不应该是唯一目的
9、。对大学生而言，利用打工增加社会才能，这无疑是一笔无形的财富。大学生假期实习报告二作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的理论才能，尤其在注重素质教育的今天，社会理论活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面开展的新世纪优秀人才的重要途径。对于我们大三学生更应抓住这个时机，为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经历，锻炼和进步自己的才能，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，可以适应国内外的经济形势的变化，并且可以在生活和工作中很好地处理各方面的问题。今年暑假社会理论的主题是四个“一”:一种端正的态度，一项熟悉的技能，一次理论的经历，一个正确的认识。围绕这四
10、个主题，我开场了我这个假期的社会理论。一、用端正的态度，正确的认识规划将来大学生活已经过去大半，对于很多同学还有一年即将步入社会。或许对自己的才能还没有十足的把握，或许对这个社会还没有充分的认识，无论如何都应先拥有一种良好端正的态度，对自己的实际情况以及环境有正确的认识。只有拥有端正的态度，正确的认识，才能 根据自己的实际情况，合理正确的做出自己将来的规划，实在努力，拥有更好的将来。暑假刚开场，我就认真的考虑了一下自己如今的情况，制定了暑假以及自己将来的方案。对于当今大学生，想要更好的立足于社会，就应拥有一想熟悉的技能。我的技能是我所学专业日语。但我对日语的掌握并不是很纯熟，所以我在这个暑假和
11、以后都要更加努力的学习日语。为了纯熟掌握日语，对日语有更深的研究，我还决定考研。我的听力和日语词汇都比拟差，因此制定了这样一份暑假方案：每天听一个小时的听力，背两个小时的单词。多看日剧，动漫。看一本日语书籍。与此同时，我也把自己考研学习方案制定好了。 彻底放弃找工作，不要边找工作边考研。 弄清考试范围，找准专业书籍，不惜代价，一定要准确。可以参照同学那里海文的银卡报告有些学校专业书指定在11月中旬。托关系，托同学也好，托朋友也好，托亲戚也好，找自己报考学校自己将来导师辅导。 英语词汇要反复的看。心态要调整好，心平气和，静心学习，不为外界所干扰！有方案就要坚决按方案来执行！社会理论报告范文二、拥
12、有理论经历 理解就业形势自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经历者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢？因此对于我们，有理论经历至关重要。在假期期间，我走访了泗阳县的两家人力资公司：泗阳新华人力资和泗阳县振兴人力资。泗阳新华人力资位于江苏省宿迁市泗阳县县城中心，注册于20_年8月日；泗阳县振兴人力资位于众兴镇振兴商贸城内，注册于20_年09月29日通过于这两家公司的沟通，我理解到在宿迁等江苏省北方城市中，日姿企业并不多，所以就业时机也并不多，在江苏省内，日资企业还是主要集中在苏锡常等南方城市，苏州的日
13、资企业有一定的数量，加上日语人才的短缺，就业前景还是比拟乐观的。据统计，日语人才在各行业的就业比例为：日资企业占50%-60%;国家机关包括外交部、各级政府、海关、外经贸办公室和贸易促进协会等占20%左右；大学老师和日语导游各占10%左右。日资企业在东南沿海城市，诸如大连、烟台、青岛、苏州、无锡等都有分布，今后在中国的开展潜力很大，很多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开场。但是毕业后去日企工作的学生大局部是做文员，想再往上爬一个层次是很难的。中国开设日语的院校到达了227所，数量并不小，所以，日语专业的学生想找份工作不难，可想找份好工作不简单。学日语的学生想在日企有份好工作，就不能单纯的靠本
14、专业日语，还要学习其他方面，例如企业管理等方面的知识，精通日语的综合性人才会在今后有更宽广的事业开展空间。日语专业的学生起薪一般为3000元左右，高于其它语种的学生。而且这种差距会随着工作时间的增长而拉大，最小差距也在千元以上。资企业需求人才突出要求是懂日语、具有专业操作技能，即“能说会做派”;同时要有日企特别重视的做事勤奋、为人慎重、讲究仪表、懂得礼貌等优点。日资企业薪资一般管理层高于国内企业1.5倍，技术操作工高于国内企业50%-70%.实习生薪资也有20_0元-3000元。招聘人才非常有竞争力。日本公司的工作风格与国内、欧美都有差异。社会理论报告范文日本公司要求员工同样勤奋，有奉献精神，
15、不可斤斤计较；日资公司喜欢把工作的目的、进程订得细致清楚，然后一丝不苟地按部就班完成，不喜欢标新立异；凡事须向上司汇报，问准方可行动。面试时要守时，要穿戴整洁，着装要得体，最好穿职业装。对待面试官要态度恭敬、专注，否那么会被日本人认为不够尊重。你需要清楚地知道自己的优势与优势，对面试官“坦诚相告”.这些年，南方一些城市的一些独资企业、合资企业、商社、旅行社对日语人才的需求量都比拟大；像烟台、威海、青岛等北方的沿海城市对日语人才的需求量也比拟大。另外，国家部委、各省市政府机关对日语人才的需求量有增无减。尽管可能没有日资企业的待遇丰厚，但是却反映了国家对日语人才的重视程度在不断进步。所以，在不远的
16、将来，相信我们日语专业的人才就业形势将一片大好！在访问过程中，他们还向我们即将就业的大学生提了几点建议。他们向我讲解了一下什么样的简历更实用。用人单位一般只要求简历写明四局部：个人情况，包括姓名、联络方式等；应聘职位；工作经历，侧重说明你在其中扮演的角色或成绩；个人的兴趣、爱好，一些比拟特殊的爱好一定不要忘了填写。他们表示，大学生往往追求简历做得有创意，以便可以在雪片似的简历中给招聘人员深化印象，但过于花哨也容易适得其反。因为简历是用来传递个人信息的，应该像公司的文稿一样非常简洁，最好用电报式语言。简历中不要出现大段文字，每个段落不要超过三行。字体不必太大，小4号即可。不过，简洁不等于没有内容
17、。对于用人单位而言，学生求职简历中最重要的是个人的成绩以及才能，这局部一定要认真对待。写简历的另一个原那么就是要有针对性。应聘什么职位就列出自己这个方面的专长，学了什么，能做好什么，有什么理论成果和创意设。还有一年我们也要实习，或许然后就直接工作了。他们告诉我一定要区分清楚协议期、试用期和见习期。很多毕业生对这三个“期”的概念模糊不清，从而使自己的权益受到损害。协议期是从毕业生与用人单位签订就业协议书开场，一直持续到签订劳动合同之后或者双方终止就业协议为止。在协议期内，双方已经确定了工作意向，但未建立正式的劳动关系，单位可以不为毕业生交纳社会保险。而试用期是针对劳动合同而言的，应当包含在劳动合同期内。试用期并非越长越好，因为在试用期内毕业生的工资一般不如正式期高。劳动合同内约定的试用期最长不能超过六个月。毕业生还需要明确，如已在一个单位工作六个月以上，且工作岗位未发生变化的，签订劳动合同时就不用再实行试用期。而见习期是指全日制普通高校毕业生到用人单位工作后，实行的一年见习期制度，见习期满后，即工作满一年后，就需由上级人事主管部门为毕业生办理转正定级手续。通过这次的走访，我收益颇深，相信随着我们的理解和不断努力，一定会有好的将来！第 12 页 共 12 页