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1、幼儿园教师个人工作总结_幼儿园舞蹈班教师个人工作总结工作进展到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析p 研究一下，那么，舞蹈班教师个人工作总结怎样写？舞蹈班教师个人工作总结1随着社会的开展和生活的改善，人们普遍的认识到，让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育，对开发儿童智力，培养孩子的高尚情操具有非常重要的意义。为此我园开设了舞蹈兴趣班。本学期 舞蹈班是从201_年10月中旬到如今为止。由我和谭教师担任(甲班地宝宝们舞蹈培训，学习舞蹈根本动作和舞蹈爱我你就抱抱我幼儿舞蹈以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作，反映幼儿的童趣、童心，是幼儿喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于
2、丰富幼儿审美经历，培养感受美和表现美的情趣与才能；开发艺术潜能；开展幼儿理解、联想、想像、创新等方面的才能；促进幼儿动作与身体机能的开展，进步幼儿动作协调性、灵敏性等有重要意义。幼儿常常为了表示快乐而手舞足蹈，对于大多数孩子，跳舞不是一种技能，而是一种促进个性丰富开展的文化生活方式。所以我们在舞蹈班活动过程中不过多强调舞蹈技能，而是让孩子意识到活动带给他们的快乐，学会自如地舞蹈，树立为自己跳舞的意识。现就本学期舞蹈兴趣班教学作一下总结：一、本学期我们们着重进展了舞蹈的根本训练，包括：理解身体的方位和舞蹈根本脚型、脚位和手型、手位一根本脚型二根本脚位三根本手型四根本手位五附芭蕾舞根本手型、手位和
3、脚位二、训练中重视培养幼儿对舞蹈的兴趣，引导幼儿热爱舞蹈。我们观察到，幼儿在欣赏节奏明快的音乐、看到电视电影里的舞蹈动作的时候，会兴奋得手舞足蹈并模拟动作，这说明喜欢唱歌跳舞是幼儿的天性。所以，我们特别注意充分调动幼儿这一积极因素，引导幼儿热爱音乐，热爱舞蹈。有时，我们会以丰富的表情和不同的动作形象生动地表现某种情绪，如幼儿舞蹈爱我你就抱抱我中的“爸爸妈妈，假如你们爱我就多多地抱抱我！”这句歌词，我们就着重培养幼儿的表情、情感的表现。在教学新舞蹈时，我们以这种比拟简单易懂的方式向幼儿讲解，加深了幼儿对舞蹈内容的理解，进步了幼儿的承受才能，激发了幼儿学习新动作的兴趣，从而使幼儿不是被动地学习舞蹈
4、，而是真正发自内心地喜欢舞蹈这一课程。三根据幼儿的实际程度，选择有效的训练步骤。教授新舞蹈时，我们能注意不能操之过急，一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领，制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原那么，首先让幼儿熟悉音乐节奏，随后是动作练习，最后才是情绪表达。在动作练习中，将组合动作分解成单一动作，难度较大的单一动作还分解成部分动作上肢或下肢动作。如教授舞蹈好一朵小兰花时，我们先让幼儿熟悉音乐，准确把握节奏，然后将舞蹈动作分解成单一动作，先教下肢脚的动作，后教上肢手的根本动作，再结合起来学习，并在这两个根底上加以表情训练。在训练过程中，我们注意训练的科学性运动量和动作幅度符合不同年龄
5、幼儿的生理特点，对幼儿不进展某一部分动作过多的重复练习，以免损伤幼儿稚嫩的身体。尼尔在解释舞蹈本质时，这样提出：“舞蹈并不是一种姿态、韵律的优雅，属于美的欣赏或创作而已，最重要它是一种轻易的发泄，人在现实生活中的压抑，可在肢体和律动间得到平衡”，如何开发孩子的创造潜能，让孩子门真正快乐的舞着，还需要我们们在不断的学习理论中去领会去创新。在工作中，我也有些缺乏的地方，我会不断进步自己的舞蹈程度和文化修养以及舞蹈知识。舞蹈班教师个人工作总结2本学期由我担任大班舞蹈兴趣班的教学工作。本班是由一群活泼得意、富有表现力的孩子们组成的，班额比拟大，随着社会的开展和生活的改善，人们普遍的认识到，让孩子从小就
6、在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育，对开发儿童智力，培养孩子的高尚情操具有非常重要的意义。为此我园一直开设了中、大班舞蹈兴趣班教学。本学期由我担任大班舞蹈兴趣班的教学工作。本班是由一群活泼得意、富有表现力的孩子们组成的，班额比拟大，总共30人，其中包含中班的2名幼儿。孩子们的根底条件的差距也非常大，有的是去年已经参加过舞蹈兴趣班的，已经有了一定的舞蹈根底和相应的舞蹈知识；有的在幼儿园也经过了一定的舞蹈培训的，也有了相当的舞蹈根底；有的却是从没有接触过舞蹈的，由我从担任舞蹈兴趣班教学开场，把她们分别进展训练。通过两个多月的训练，她们进步很快。肩、腿、腰的软度在不同程度的进步，并对舞蹈有了一定的理解
7、和认识，在我的带着下刻苦练习各项根本功，认真学习各种风格的舞蹈，在这个过程中，她们真正懂得了什么叫“美”，怎样用自己的身体语言去表现美；在这个过程中，她们陶冶了情操，进步了自己的鉴赏才能以及表现才能；也是在这个过程中，她们感受到了学习舞蹈的辛苦。从原来的不会听音乐、找不到节奏到如今的跟着音乐有节奏的跳舞，她们的进步还是看得见的，家长都认为参加兴趣班对她们受益非浅，对孩子的气质、审美才能、身心安康、培养音乐、舞蹈的兴趣有不同程度的进步，这对她们一生的开展都起着不可估量的作用。本学期，我们首先练习了形体训练：热身、呼吸、头部、提压腕、肩部、开跨、勾绷脚、腰部、跪下腰、地面压腿组合、趴着踢后腿下后腰
8、组合；其次教授了成品舞：印度舞印度天使、律动组合哈达献给解放军、劲舞动感早晨、民族舞蹈山村小姑娘。小朋友在课堂上不仅学会了舞蹈，收获甚大的还在于高度注意力的培养。小朋友在学习动作时对音乐形象与音乐节拍、舞蹈动作与舞蹈律动还不错，有个别突出点。把这些都记在心里，记住每一舞句所表现的情感，最后用形体表达出来，这种早期的开发与锻炼对儿童的安康成长与智能的进步起到了积极的作用。在工作中，我也有些缺乏的地方，如：班额太大，一个人很难顾及到每一个孩子，对她们的指导也会有一些破绽，同时因为班额太大，这学期的教学内容也相应的随着个人指导时间的加多而相应减少。同时，我会不断进步自己的舞蹈程度和文化修养以及舞蹈知识，以期待在以后的教学中能有更好的表现。第 6 页 共 6 页