大学生的先进事迹自我鉴定 大学生自我鉴定.doc

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1、大学生的先进事迹自我鉴定 大学生自我鉴定大学生先进事迹是值得称赞和表扬的,那么你要怎么去写大学生的先进事迹自我鉴定呢?下面由本WTT的大学生的先进事迹自我鉴定,希望可以帮到你哦!大学生的先进事迹自我鉴定篇一我叫王_,男,_市离石区人,_教育学院级外语专业学生。自年进入教育学院以来,便严格要求自己,始终以进步自身综合素质为目的,以全面开展为努力方向,树立了正确的世界观,人生观和价值观。在进步自己科学文化素质的同时,也努力进步自己思想道德素质,努力使自己成为德智体诸方面全面开展以适应21世纪时代要求的复合型人才,在思想、学习和工作等方面都获得了突出的成绩。一、思想政治方面系统全面地学习了马列、思想

2、和理论,获得了优异的成绩;坚持用先进的理论武装和进步自己,热爱祖国,拥护中国共产党的指导,坚持四项根本原那么;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守学生行为准那么和学校规那么制度,尊敬师长,热爱同学,关心集体,坚持真理,修正错误,自觉抵抗封建迷信等错误倾向;树立集体为核心的人生价值观,认真参加学校及院里组织的各项政治活动,在思想和行为上与党中央保持一致,积极主动的向党组织靠拢,时刻催促自己,检查自己,让我在思想行为方面作风优良,待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹按排学习、工作、生活中的事务。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。二、学习方面我深知学习是学生的天职,于是始终把

3、学习放在自己生活的重要位置。在校期间,系统全面地学习了本专业的理论根底知识的同时,努力扩展自己的知识面,广泛涉猎各科知识,培养其他方面的才能同时也进步了自学才能。为踏入社会打下了坚实的根底。我一直坚信一份耕耘一份收获,时刻提醒自己端正学习态度,努力使自己保持一种积极向上的心态,保持一种谦虚慎重的作风,保持一种永不服输的精神。正因为有了这些,我的学习成绩始终名列前茅,不仅系统地学习掌握了各项相关理论,还努力把理论知识运用到理论中去,深深体会到了一分耕耘一分收获的真理。同时我也感觉到了自身的缺乏,这更加鼓励了我除努力学习专业知识外,还应该进步自身各方面的才能的决心,所以我利用一切课余时间,努力学习

4、,开阔眼界,积极充实自己,培养自己多方面的技能,正是这种严谨的学习作风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。三、工作方面经过三年的学生工作锻炼与学习,我增强了自己各个方面的综合才能,也在工作中学到了许多在书本和课堂上学不到的东西;也使我养成了坦诚,守时守约守信誉,做事讲原那么,敢于承当责任的良好习惯,无论是为人处事还是交流谈吐,都得到了很大提升。在工作期间,我始终以“奉献学院,效劳同学,锻炼自己”为宗旨,真正做到为同学效劳,为校园建立尽心尽力,积极奉献出自己的一份力量,为校园建立添砖加瓦。因此在以后的大学生活中我还将一如既往地进展学生工作。我也知道在社会上立足,只有理论知识是远远

5、不够的,因此,我还积极参加各种社会活动,把所学的专业知识运用到理论中,更好的指导理论活动。同时,通过理论活动也促进我更好的学习专业知识,找到了自己在学习中的破绽,进步自主学习的才能,并且在理论中改造了自己的世界观和价值观,端正了人生态度。在业余时间,我曾做过家教、宣传员等,通过理论活动,我努力克制自身的缺点,进步了语言表达才能、适应环境的才能以及团队合作的才能等多项必要的才能。通过理论活动,让我抓住每一个锻炼自己的时机,不断进步自己解决分析p 问题的才能。四、生活方面出生在农村的我,爸爸妈妈是普通的老百姓,艰辛的日子,严格的管教,使我从小养成了吃苦耐劳艰辛朴素的良好作风,节俭节约的好习惯。在生

6、活中,我性格开朗、热情大方,尊敬教师、团结同学,节俭节约、艰辛朴素,严以律己、宽以待人严格的以身作那么,老实守信,热心待人,时间观念强,保持良好的生活习惯,不攀比不浪费。在平时我主动和教师、同学交流沟通,师生关系融洽、和睦相处。我也乐于帮助同学,无论是在学习上、生活上还是思想上,同学们有了困难都愿意与我交流沟通,争取我的意见。总之,在日常生活中我深受教师和同学们的喜欢,在师生中留下了良好的口碑。但这些不能成为我追求进步过程中的终点,在以后的工作学习中,我会再接再厉,不断完善自己,向着更高的目的冲刺,为学校增光添彩,争做一名优秀的大学毕业生,将在大学学到的专业知识和技术技能更好的运用到将来的工作

7、中。转眼大学光阴马上就要完毕,回忆我的大学生活,我收获了很多很多,在各个方面都获得了宏大的进步。它给我不仅仅演绎了一场多彩的“幕”剧,更重要的是让我在学习专业知识的同时经历了无数的考验、挑战和历练。感谢大学生活让我在思想境界、知识程度、工作才能等方面都迈上了一个新台阶。在这即将挥手辞别的美妙大学生活的时候,我将整装待发,将以饱满的热情、坚决的信心高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的顶峰。以上即是我大学三年的根本情况,敬请各位教师、指导加以评判审核!大学生的先进事迹自我鉴定篇二我是10护理5班的董玉洁,我从参加团以来积极参加团组织的活动,努力完成团组织交给的任务,严格遵守学院的各项规章制度。同时

8、在思想、生活、学习等方面均获得了较大的进步。先将主要事迹汇报如下。一、根本情况:1、在思想上,积极上进,热爱祖国,拥护中国共产党的指导,关心国是,关注身边小事;积极参与学院组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中理论理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习团的章程,自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚决的政治立场,积极上进。2、在工作上,我兢兢业业,努力完本钱职工作。大一时,作为纪检委的我负责班里的纪律工作,我以身作那么同时严格要求同学们,每天做好课前点名、签到等工作,以保证到课人数,并且

9、在课间做好监视工作,防止同学外出发生意外。晚自习时,查对仔细人数,并上报给班主任教师,在我的努力下,我班的纪律在年级处于上游,为同学们的日常学习工作营造良好的气氛。大二时,作为团支书的我负责班级的与团总支有关的各项工作,主要工作就是团日活动。我深知团队凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合剂,能将同学们严密地团结在一起。因此我组织了丰富多彩的主题团日活动。比方百年沧桑,浴火重生廊坊博物馆主题团日活动、10级护理4、5、6班我的团日我做主主题团日活动。通过这些丰富多彩的团日活动,宣扬了共青团的精神,丰富了同学们的课余生活,增强了班级的凝聚力。我班紧紧围绕在班主任教师的带着下,为以后的班级建立打下了坚实的

10、根底。3、在学习上,我成绩优异,大一时,在我的努力下,我的综合量化排名班级第3名、年级第26名,并且赢得了国家励志奖学金和学院二等奖学金。英语四六级、计算机一二级全部通过。从高中走过来的我永远不会忘记学习的重要性,铭刻“不满是向上的车轮”,因此扎扎实实学习,做好课前预习,课上认真听讲,课后认真复习。我知道作为学生干部,要在各方面起到模范带头作用,因此我在学习上积极帮助同学们解决学习上的困难,监视并催促身边的同学,营造良好的学习气氛,我和宿舍的同学们积极打造学习型宿舍,我的舍友学习成绩根本都在班级前20名。4、在生活上,我平易近人、待人友好、乐于助人、与人相处融洽,并养成良好的生活习惯。有较强的

11、交际才能,集体荣誉感强,且积极进取。我一直铭刻“静以修身,俭以养德”,并且将这句话融于生活。二、队伍建立:1、进步思想道德素质,加强团支部建立我们10护理5班团支部始终以进步团员的思想道德素质为工作重点,为更好的掌握同学们的思想动态,我团支部特意制定了有关工作方案,定期召开班会和主题团日,举行座谈会,理解同学们的近期思想情况,平时多留意,多关心,充分调动广阔团员的积极性,使大家自觉养成学习先进理论的习惯。 在注重学习的同时,加强思想道德建立,如响应学院号召,不定期开展主题团日活动,全体团员积极参加座谈会,并对团支部提出建议与意见,使我们的团支部改良工作方法,更好的进步与开展。广阔团员积极学习,

12、努力进步自己,缩小与党员之间的差距,以党员的标准来要求自己,争取早日入党,为成为一名荣耀的共产党员而努力奋斗!2、强化班级集体观念,加强班风学风建立学风是一个班级的灵魂,良好的学风是班级的珍贵财富。良好的班风、学风是获得优异成绩的前提,同学们共同努力是获得优异成绩的保证。一个班集体和团支部,就是一个家!既然是一个家,我们就要把她建立成为一个充满家的温暖的地方。我团支部与班委一起协商,制定了详细的工作方案,凝聚班集体的向心力,加强互动与交流,使67名兄弟姐妹融为一体,互相帮助互相学习。在学习上,学习好的同学积极帮助学习暂时有困难的同学,在互相交流中促进,在互相交流中进步。在生活中,同学们之间亲如

13、兄弟姐妹,彼此关心照顾,相爱如一家3、积极开展各项活动,展现自我在团日活动过程中,同学们发挥自己的才能,为团日活动的开展积极奉献个人力量,在这个过程中,增强了同学们的自信心,展现了当代大学生的精神风貌,也使得同学们之间彼此更加理解和团结。4、召开主题班会,加强班级建立经班委商量,决定每周召开班会,班委们3人一组,除传达教师的指示外,每周准备与同学们生活相关的、有利于同学们日后开展的主题内容。比方上次班会的内容有:考研、护患矛盾、实习就业。通过班委搜集这些资料,同学们深受启发,有的同学更加明确自己考研的志向,有的同学从如今开场培养自己踏实细心的护士职业素养,为以后工作中减少护患矛盾打下根底,有的

14、同学更加努力学习,向着自己心仪的实习医院奋斗。三、有影响力的主题活动百年沧桑,浴火重生廊坊博物馆主题团日活动4月20日,经班委商量,决定组织同学们去廊坊博物馆进展参观,本次活动以自愿为原那么,由班委负责参观活动的全部事宜。在博物馆里,同学们参观到了廊坊的足迹历史文物陈列展、廊坊市经济社会开展成果展、廊坊大捷、廊坊隆福寺长明灯楼。这次团日活动,调动了同学们浓重的探究历史的兴趣,在博物馆内,同学们仔细参观,积极发问,同学们好学的心理赢得了博物馆管理人员的一致好评,为学院争得了荣誉,同时拓宽了同学们的眼界,也学到了课本上学不到的知识。平安回到学校后,班委随即召开了相关的讨论会,以便同学们交流参观心得

15、,在会上,同学们各抒己见、畅所欲言,本次团日活动获得了良好的成果,同学们乐在学中,在轻松的环境中有所收获,改被动学习为主动学习。这次团日活动给同学们留下了深入的印象,也将成为10护理5班永远的美妙回忆。四、团建创新的主要做法等方面的措施与成效1、措施:(1)将学校与社会相结合大学生应该走出去,就像青年旅舍的创办者理查德斯尔曼所说“所有的男孩女孩都应该走出校门,参加远足,留宿”。那么大学的团日活动也是如此,我们不应该满足于校园内的生活,纵使校园有校园的安逸与舒适,身为大学生的我们应该深知外面有外面的精彩,大学阶段是接触社会、融入社会的好时机,也是为以后的生活积累经历的黄金时期,因此,团日活动也应该多与社会接触。(2)将梦想与行动相结合在团总支的号召下,每个班举行以“我的团日我做主”为主题的团日活动,每个班可以根据详细的实际情况,举行本班的活动,那么班委可以征集同学们的意见,将同学们想开的团日活动付诸理论,将同学们的团日梦想变为现实,这样团日活动的内容就有了良好的来,也更能调动同学们参加的积极性。2、成效:(1)增加了同学们与社会的接触时机和对社会的认识,让同学们更进一步理解社会百态,为大学生走向社会奠定了根底。(3)增加了同学们学习的渠道,丰富了理论学习的时机,真正做到寓教于乐、学习娱乐并重。第 10 页 共 10 页

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