政治教师实习报告参考_.doc

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1、政治老师实习报告参考_过了一个国庆,感觉时间过得特别快,一眨眼的工夫又到了月底。忙繁忙碌中仍在做着一些细碎的工作,下面我将这几个月的实习工作简单地向大家汇报一下。一、为人师表,率先垂范。我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学消费生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种典范和示范的作用,会对学消费生潜移默化的影响,尤其是对区分才能、自控才能较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比方,

2、教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来答复二、加强思想品德的教育,班主任的根本任务是对学生进展思想品德教育,使他们的身心得到全面安康的开展。对于六年级的孩子来说,正是承受各方面教育的最正确时机,除了学习,我想更为重要的是他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。三、鼓励学生展示自我,树立自信,六年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,可以让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用班会开展一些小活动,诸如比赛,成语接龙,童话故事比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。四、加强家校联络。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来得悉,同样学生在学校的表现也应及时反应给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联络,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用家长会、或是平时放学时与多位家长进展交流。当然我做的还很不够,班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。政治老师实习报告参考第 2 页 共 2 页

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