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1、幼儿园科技节活动总结:园本培训方案幼儿园科技节活动总结篇一创新，是一个民族进步的灵魂，是国家兴隆兴隆的不竭动力。为了进一步培养少年儿童的科技创新意识和求知探究意识，展示青少年的想象力和科技创新才能，增强少先队员的主人翁意识，我校开展了科技创新系列活动。在“科教兴国”的战略思想指引下，我们将科技教育贯穿到学校的素质教育工作中去，努力探究出一条以科技教育为切人口，开展多层面素质教育;培养跨世纪创造性根底人才的教学改革道路。一、积极组织好一年一度的科技创新大赛。第一阶段：发动宣传我们在接到县科教局下发的“关于在全县少先队员中开展科技创新系列活动的通知”后，就在学校指导中学习讨论，领会精神，初步拟订了
2、活动的总体思路，然后向全体老师转发了通知，利用政治学习、集体晨会的时机，组织全校老师、学生学习通知，明确规那么，深化贯彻。大队部在全校三六年级全体队员中积极搜集队员提供了创意，有目的的选出了参加科技创新大赛的科技小创造、小论文参赛工程，活动由学校科技辅导员专人负责，为学生提供咨询效劳和活动辅导，为学生排忧解难，真正使每个学生能在活动中有所得，使活动落到实处。第二阶段：组织施行活动落实分两步走，第一步：由各年级组以班为单位开展活动，要求人人参与，个个行动。第二步，由班级比赛的作品中，选拔出参加校级比赛的作品，然后再选出上送到县参评的作品。第三阶段：总结表彰在上选出上送到县参评的作品前，全校举行一
3、次科技作品展，根据比赛中得分上下和学生的创意程度评出比赛的一、二、三等奖，张榜表扬。此外在活动前，请队员谈构思，讲设想，碰撞学生的思维火花;活动中小记者进展采访，感受热烈的比赛气氛，体验活动的紧张和快乐;活动后组织队员谈体会，写感想，进一步深化活动精神。通过这一活动，同学们不仅动了手，动了脑，学到了知识，锻炼了才能，更重要的是培养了一种积极进取，不断创新的理念，也调动学生全方位地参与学校少先队活动的热情。二、科普活动常抓不懈。在今年的科技创新大赛中，由我校李芳媛，聂晓昕撰写的科技小论文关于莲山镇废弃石场的调查被县科教局选送到地区参评，由邓俊伟，李芳媛制作的自动水开关，免捡瓶盖撬科技小作品也被上
4、送到地区参评。“冰冻三尺非一日之寒”，这与我校长期不懈的抓好科普工作分不开的。为了在学校营造良好的学科学气氛，我校开展了丰富多彩的兴趣小组，有科技兴趣小组，书法兴趣小组，手工小组，生物兴趣小组等，兴趣小组的成立给学校带来了宏大深化的变化，主要表如今孩子们的求知欲和聪明才智被极大地调动起来，动手动脑激发了他们空间想象和创造创造的潜力，使他们思维更敏捷，观察更深化，感受到自己的价值。从而，更具备了自信心、自制力、耐力、毅力、承受挫折和失败的勇气等心理素质，关心集体荣誉的人多了，做好事的人多了，由此，整体带动了学生们素质的进步。一学期来，我校科技活动开展得朝气蓬勃，有章可依，具有较强的操作性，它同时
5、也留给我们很多的考虑，相信这一活动的意义还远不如此，创新将在同学、老师的心中生根、发芽，结出硕果。幼儿园科技节活动总结篇二余姚市实验小学“脚踏实地仰望星空”第三届科技节，历时一个月，今天将要成功闭幕了。这又是我们学校弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法的一次盛会。在活动中，全体同学积极参与，大胆创新，在本届科技节中获得了令人瞩目的成绩。一、“我的科技节我做主”，学生参与面向全体本届科技节从暑假学校建议同学们开场规划方案开场，几乎所有的活动内容都是出自同学们的创意，共收到创意方案150余份，收到节徽设计方案320余份，通过创造创造、科幻画、观看科普电影、科普读物推荐、天文观测、
6、参观所象站等一系列的活动，让每一位同学都参与到科技活动中来，另外，在纸飞机比赛、陀螺比赛、鸡蛋撞地球比赛活动中，各班在班级里形成了科技比赛的热潮，都开展了班级系列比赛，最后推选优秀作品参加学校比赛，参与面广、效果好!本届科技节共评出各类奖项800余项，真正表达全体参与，“我的科技节我做主”的目的。二、“创意无限”，系列活动精彩纷呈在前期的充分准备下，科技节系列活动精彩纷呈：在节徽征集活动中，同学们积极展开想象，最后白云校区306班陈思予同学的节徽以绝对的优势被评为了本届节徽;在创造创造活动中，同学们利用擅长观察的眼睛、积极考虑的大脑，完成了自己的创造创造，在学校这个科技节平台上，白云校区104
7、班杨俞易衡创造的USB手机充电模块和403班周奕栋创造的多功能棋盘荣获余姚市中小学青少年创造创造奖项中的唯一的两个一等奖;昨天参加了宁波青少年科技创新大赛并进展了现场答辨，双双喜获宁波市一等奖，将参加全省的青少年科技创新大赛。11月11日上午，在前期比赛的衬托下，两校区分别举行了科技节开幕式，中科院科学家陈贺能教授、余姚市委副书记方文军、教育局党委副书记、副局长诸建立、市科协主席许亚芬等各级指导和家长志愿者们一同参加了精彩的开幕式，前期活动获奖的同学进展了表彰，特别是204班的余佳承同学从陈爷爷手中接过了国家新型实用创造专利证书佩挂上了中科院的小徽章，最后进展了科技节节目表演、火箭升空、机器人
8、表演、特技飞机表演等受到了同学们的一致欢呼!11月11日，科学家报告会如期举行，中科院老科学家报告团的陈贺能教授来在两校区进展了生活中的科学的讲座，受到了同学们的追捧。11月12日晚上，学校的操场上摆满了大大小小一百多架的天文望远镜，举行了星空之夜天文观测活动，同学们明晰地看到了月亮的环形山、辐射纹等月球外表形态还通过专业望远镜下还找到了木星的四颗卫星，通过活动普及了天文科学知识，激发了学生探究宇宙的兴趣。12月1日全国创新教育专家团金敏老师为300多位学生上了一堂“玩中学创造”的示范课。课堂上，金老师用最通俗的语言，深化浅出地、近间隔 地、面对面地给予学生创造创造方法的指导。晚上又给全体老师
9、和局部家长作创新教育讲座时。另外，在本届科技节中还举行了“太空归来”鸡蛋撞地球比赛、纸飞机滞空比赛、“旋转童年”陀螺比赛、参观市气象站、科普读物推荐、科学就在身边班级文化墙介绍、科幻画比赛等一系列的活动，同学们创意不断、积极参与、乐在其中。三、“展现自我”，宣传活动实在到位科技节的总方案和所有系列方案都提早统一公布于校科普网，方便老师、学生和家长的查看，每一次活动后及时上传至余姚教育信息网、市科协网、校园网;余姚电视台、余姚日报、都市快报分别屡次介绍本次科技节活动情况，并在11月17日的余姚日报社会周刊栏目半个版面以“玩转科技旋转童年”为题进展了综合报道。另外，我校的小记者们全程参与了本次科技
10、节活动的采访工作，在各类活动现场总能看到他们的身影;我们各年级组在级段长的协调下，群策群力，组织好每一项活动，保证活动有序开展。班级文化墙的布置、科幻画的张贴、宇宙展版的展出，校园里到处都是浓郁的科学气氛。四、“小手拉大手”，辐射活动普及进步在本届科技中家长志愿者们也参加了我们的各项活动，在科技节开幕式上、在科学家报告会上、在星空之夜天文观测上、在参观机器人研究所上都能看到我们的家长志愿者。同时，许多家长和孩子们一起进展创造创造、调试纸飞机、制作陀螺等等，通过小手拉大手，通过同学们的活动，让家长们参与到我们的科技节中来，从学校的科普活动辐射到家庭的科普活动，家庭是社会的细胞，让科普的细胞在社会中发挥真正的作用，形成学校、家庭、社会三位一体的科普活动体系!同学们，在我们幸福满满地笑对喜人收获时，我们仍然满怀热情与期待，虽然第三届科技节闭幕了，但科技的进步不会停顿，科学就在我们身边，让我们用擅长观察的眼睛去发现，让我们用聪明智慧的大脑去考虑，让我们用乖巧勤劳的双手去创造!第 7 页 共 7 页