小学冀教版五上《Billy Bee》英语教案 冀教版小学五年级英语上册教案.doc

上传人:Wo****Z 文档编号:73926496 上传时间:2023-02-22 格式:DOC 页数:3 大小:12.50KB
返回 下载 相关 举报
小学冀教版五上《Billy Bee》英语教案 冀教版小学五年级英语上册教案.doc_第1页
第1页 / 共3页
小学冀教版五上《Billy Bee》英语教案 冀教版小学五年级英语上册教案.doc_第2页
第2页 / 共3页
点击查看更多>>
资源描述

《小学冀教版五上《Billy Bee》英语教案 冀教版小学五年级英语上册教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学冀教版五上《Billy Bee》英语教案 冀教版小学五年级英语上册教案.doc(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、小学冀教版五上Billy Bee英语教案 冀教版小学五年级英语上册教案教案是老师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进展的详细设计和安排的一种实用性教学文书。下面就是WTT整理的小学冀教版五上Billy Bee英语教案,一起来看一下吧。小学冀教版五上Billy Bee英语教案教学目的:知识目的1、学生能听懂并理解这个简单的故事。2、学生可以问答关于这个故事的问题。3、学生能分角色,用自己的语言表演故事。才能目的能看懂故事,进步阅读才能。情感目的浸透关爱意识,懂得“爱人者,人恒爱之”的道理。学法指导:小组合作学

2、习课件使用:录音机、磁带教学过程:Step1 Class Opening and review1、Class OpeningGreeting 激情问候,营造宽松、民主、和谐的课堂气氛Good morning/afternoon, class! Where do we live?2、ReviewSing a song.“The Trip Song”Step2 StoryPrepare to read多媒体课件出示故事Billy Bee一阅读准备1、学生一边看卡通片一边听录音。2、讨论:故事发生在何时何地?故事的人物是谁?故事中有哪些重要的东西?1小组派代表汇报。2老师指名评议。3、启发学生说一说故事主要讲的是什么?4、将理解本故事的中心词教给学生。5、提问:这是谁?他在干什么?他在那儿?图中还有谁?二阅读1、放录音,让学生注意听英美人是怎样朗读故事的。2播放多媒体课件,让学生一边看卡通一边跟读。3、反复放录音,让学生反复领读。三讨论1、用提问的方式,检查学生理解的情况。2、激发学生就故事本身做出各自的评论。step3、利用活动手册进展测试。step4、完毕课堂教学小学冀教版五上Billy Bee英语教案第 3 页 共 3 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作计划

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁