大班儿歌《小金鱼》教案 大班儿歌小金鱼教案.doc

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1、大班儿歌小金鱼教案 大班儿歌小金鱼教案活动目的:1.在老师的引导下学习儿歌,理解词:孤孤单单。2.通过儿歌,知道同伴之间要团结友爱,快快乐乐的在一起。活动准备:1.课件-照片:一条鱼,两条鱼,许多鱼。2.课件-音乐How lucky I am!我多幸运活动过程:一、导入猜谜语,引起幼儿兴趣凸眼睛,阔嘴巴, 尾马要比身体大,碧绿水草衬着它, 好象一朵大红花 金鱼二、展开1.课件声音:叹气你们听到了什么?叹气声,知道是谁在叹气吗?2.课件-照片:金鱼1奥!原来是金鱼呀,它为什么叹气呢?引导幼儿说出,一条小鱼孤孤单单老师:一条小鱼水里游,孤孤单单在发愁。2你想帮助小金鱼快乐起来吗?怎样帮助它呢?引导

2、幼儿说出,找个好朋友课件-照片:两条金鱼我们帮它找到了好朋友,如今有几条小金鱼了?它们会怎样呢?老师动作:摇尾,点头老师:两条小鱼水里游,摇摇尾巴点点头。3.我们再帮小雨找朋友好吗?课件照片:许多小金鱼1又来了几条小金鱼呀?许多2许多小金鱼在一起会怎样呢?丰富词汇:亲亲近热、快快乐乐老师:许多小鱼水里游,快快乐乐做朋友。4.欣赏儿歌小金鱼如今,我们来听一首小金鱼的儿歌好吗?1老师完好朗读一遍。你听到儿歌里说了些什么呀?引导幼儿跟随老师学接儿歌下半句。一条小鱼水里游孤孤单单在发愁,两条小鱼水里游摇摇尾巴点点头,许多小鱼水里游快快乐乐做朋友。5.幼儿学习朗读儿歌。我们一起来朗读一遍这首好听的儿歌,好吗?老师可演示课件,配合幼儿朗读三、完毕请幼儿扮演小金鱼,伴随音乐How lucky I am!我多幸运 表演,自然完毕。【附儿歌】小金鱼一条小鱼水里游,孤孤单单在发愁,两条小鱼水里游,摇摇尾巴点点头,许多小鱼水里游,快快乐乐做朋友。第 3 页 共 3 页

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