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1、2022医师自我鉴定_自我鉴定300字大专我一定认真克制缺点，发扬成绩，刻苦学习、勤奋工作，做一名合格的医务工作者，为全面构建和谐的医患关系做出自己的奉献!如下是WTT给大家整理的20_医师自我鉴定，有所作用。20_医师自我鉴定篇【一】一、思想上政治上始终与党中央保持一致，紧紧围绕医院开展的廉洁自律主题，从事医疗活动，紧跟国际国内形势，回绝_、_，以共产党员的标准严格要求自己;服从指导，团结同事，爱岗敬业，未发生一起医疗过失与纠纷;工作中，一切以病人为中心，全心全意为病人着想，本着“节约、节省、环保、优效”的原那么，选择简单的麻醉方法，做出最理想的麻醉效果。二、在科主任的指导下，业务上秉承过去
2、的优良传统和作风，认真学习，勤于总结，对过去的经历进展“去粗取精、去伪存真、由表及里、去其糟粕、取其精华”。更完善、娴熟地应用各种麻醉常用方法和技术，如：各部位的神经阻滞、各区域阻滞、各种全身麻醉方法和各种穿刺技术，以及各种仪器设备的保养使用。指导、辅导实习医生，低年资住院医生和主治医生，理论与理论相结合，学习掌握根本麻醉方法的操作技术和工作流程，言传身教，对他们进展良好的医德医风医技方面的浸染，充分发挥了一名副主任医师应有的作用。三、工作业绩与上年相比，麻醉例数有所增加;日间麻醉程度有所进步;学习掌握了麻醉科几种新药的详细应用;小儿、老人麻醉更加得心应手。今后，要更加擅长学习、擅长总结，与时
3、俱进，紧跟时代步伐，学习掌握更新更好的医学技术，造福社会，造福病人的同时，完善丰富自己的人生。20_医师自我鉴定篇【二】这个学期，我们到_医院见习了一个学期，都受益颇多，现将实习情况做一自我鉴定：一理论与临床的桥梁通过临床的见习，我们才真正懂得了什么是“望、闻、问、切”,知道了如何“理、法、方、药”.尽管只是浅薄的认识，但毕竟是入门了。如今，一个不太复杂病情的病人来到我们面前，我们不再手足无措，懂得从哪里着手，诊断处方。首先，中医被人们认为最神奇也最考验医生技术的就是把脉了。通过临床的见习，我们跟随教师认识了几种常见的脉象，把抽象的理论现实化。并且我们还懂得了要把我们得出的脉象与病证相结合，分
4、析p 各种脉象出现的原因，考虑药物的应用。当然，我们都只是粗劣的认识这些根本的几种。很多脉象根本就无法感受出来，比方濡脉，今后我们一定要加强这发面的体验。药量的运用是一大学问，我们挨了不少批评，主要就在于不擅长从病情分析p ，考虑整个药方的药量，病有多重，得用多大的量;寒热虚实，方该便温还是清，或补或消。还有我们甚至不知道很多药物的性状，把质轻的药开得很大量，把质重的药量开得很小量，惹了很多笑话。通过见习，我们掌握了不少药量的运用方法，也懂得了要深化理解药物还要进入药方，真正的认识到药物的性质。而且见习期间，同学们大都捧着方剂和中药书在开方，实际上这是一个复习的过程。我们稳固了方药知识，加深了
5、对其的理解，这是很一大收获。所以我觉得以后的见习中，更应该及时复习运用到的知识，真正的吃透这些知识。二认识了几套不同的中医思维体系。我们早就知道了同一病人不同的医生可以开出不同却同样有效的方，但通过见习，我们才真正体会到这句话的精湛。就拿_教师和_教师来说，同是我们中医系德高望重的教师，医术和疗效是肯定的。面对同样的舌苔厚腻，脾虚湿困，_教师可能认为不用生熟地党参健脾，湿就会不断的化生;而_教师那么可能认为滋补会助长湿邪，而且湿太重根本无法补。因此，我觉得我们应该认真揣摩，形成一套自己的见解。另一方面，我们可以发现教师大多有自己擅长的领域，比方吴教师对脾胃系疾病很有一套方法，_教师在妇科疾病是
6、专家，_教师对肿瘤的治疗有较多认识，朱教师擅长运用经方。我们可以根据不同的教师，有侧重的学习，理解各领域的用药侧重，掌握不同病症的用药方法。三练习了针灸推拿的动手才能。在针灸科的见习，我们最大的收获可能在于每个人都学会了进针，拔火罐的技术更是纯熟。在这期间，我们从惊叹教师的手法到自己学会针灸，满意的看着病人身上一个个拔火罐后的痕迹，这是个宏大的进步。如今我们都敢于给自己同学甚至病人进展一些比拟平安穴位的针灸，根本上掌握了常用穴的寻找方法和进针方法。学会了对不少疾病的针灸治疗的取穴方法。这里有很多知识是书本上无法学到的。还有一个很重要的收获应该是我们知道了严谨的重要性。针灸是有创性的治疗方法，我
7、们要严谨，以防止漏针和或按压不充分而流血，这后果是难于想象的。并且我们学会了要与病人交朋友。很多病人对针灸带有一种恐惧感，甚至可能导致晕针，在针灸时适当的与病人交谈可以放松他们的情绪，有利进步疗效。也可以更好地理解病人的情况，告诉他们恢复安康应该做到或防止的东西。如今想来，实际上我们没有把握很多学习的时刻，比方起针，我们都做到厌烦了，就像拔草似的把针给一根根的拔起来，没想到这是认识穴位的很好时机，我们可以认真识别穴位的取法，进针的方向。20_医师自我鉴定篇【三】四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，一年的临床实习工作经历更进步了我分析p 问题解决问
8、题的才能。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手理论时机，使我对临床各科室的常见病可以做出正确的诊断和最正确的处理。强烈的责任感、浓重的学习兴趣，动手才能强、承受才能快，并且可以出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的知本。丰富的社会工作经历不仅开阔了我的视野，更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。在小学、初中、高中，一直到大学各阶段中，我曾任班长，学习委员等，成功地组织了无数次班集体校内外活动，工作得到同学的认可与教师的好评，我所在的班级屡次被评为优秀班集体，本人也屡次赢得了优秀共青团员、工作积极分子等荣誉称号。我相信有了这些工作经
9、历，我一定可以协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。自学才能强是我的另外一个优点。医学科学技术日新月异，只有不断的晋级自己的知识才能在剧烈的竞争中立于不败之地。在校期间我通过了计算机一、二级考试，国家大学英语四级考试，能纯熟掌握windows98、windows_、windows_p操作系统，并自学使用office、photoshop、fo_pro等软件进展图文处理、表格设计、网页制作等工作，为日后的工作、学习、进步工作效率创造了良好条件。通过五年的学习和理论，我从心理和才能等方面做好了走上工作岗位的充分准备，我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员,我将以高尚的医德、热情的效劳，倾我所
10、能，不断学习我所不能，为贵院的医疗开展事业奉献一份力量，实现救死扶伤，恪尽职守，一生济事的夙愿.本人在校期间学习刻苦,成绩优秀,扎实掌握医学根底理论、根本知识和临床根本技能、纯熟的操作技术及较强的自学才能。四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，一年的临床见习令我充分认识到临床的理论工作需要漫长的磨和时间，一年的临床实习工作经历更进步了我分析p 问题及解决问题的才能。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手理论时机，使我对临床各科室的常见病可以做出正确的诊断和最正确的处理。强烈的责任感、浓重的学习兴趣，动手才能强、承受才能快，并且可以出色的完成各
11、项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的资本。本人诚信开朗，勤奋务实，有一定的组织管理才能,有较强的适应才能和开拓精神，有良好的职业形象和素养，责任感强，热爱集体，能遵守以大局为重的原那么，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神，不为问题的外表现象所惑而匆匆作出浅薄的决策，在解决问题的过程中防止所有可能的不利因素以求得短期和长期的利益。我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的奉献：作为初学者，我具备出色的学习才能并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越，有很强的忍受力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。第 8 页 共 8 页