《“仁爱少年”比赛演讲稿 仁德少年演讲稿比赛.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“仁爱少年”比赛演讲稿 仁德少年演讲稿比赛.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、“仁爱少年”比赛演讲稿 仁德少年演讲稿比赛尊敬的各位教师、各位评委：大家好！我是倍倍，来自东小二年级二班，非常有幸能在前一次的“仁爱少年”选拔赛中顺利入围“第二轮”比赛，较上一次的害怕今天我更加自信，更加大胆。妈妈也鼓励我，一定要更加自信地站在这里向各位教师、各位同学讲诉我对仁爱的悟，付诸仁爱的行。我国是有着悠久仁爱历史的民族，从儒家的仁爱尚礼，墨家兼爱尚义，仁，二者为仁，也就是心中永远装着自己和别人，即爱人、爱自己、仁者爱人。爱，是用心去感受别人的需要叫爱。而中华民族十大传统美德中的第一美德便是“仁爱孝悌”。仁爱是根，孝悌是本，自我跨入东小的第一天开场，妈妈就告诉我东小的日常学习内容中有“三
2、字经”、“弟子规”，我们朗朗上口的“父母教 须敬听 父母责 须顺承；兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中”就是让我们如何去尊重父母，友爱兄弟姐妹；“事虽小，勿擅为，芶擅为，子道亏，亲所好，力为具，亲所恶，谨为去”就是让我们明白平时处事的方法，处事的态度，怎么做事，才是仁爱，才是孝顺；“或饮食，或坐走，长者先，幼者后，长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐”就是在培养我们礼敬的态度。学校推行我们大家学习弟子规、三字经的目的就是教育我们孝顺父母，友爱兄弟姐妹，日常生活行为要慎重，言语要讲信誉，与人相处平等博爱，虚心学习各种学问，养成良好的习惯，从小立君子品，做有德人，扎下一生做人的根基。在我日常的学习生活中，认
3、真用实际行动践行弟子规中平凡而深入的做人道理，常怀仁爱之心，做仁爱之人，屡次在妈妈的帮助下，为灾区的儿童捐款捐物，还从自己有限的零花钱中挤出余钱为乡下的贫困儿童赠送文具。在学校里，尊师重教、团结同学，做教师的小助手，帮助同学，营造班级凝聚力，同学们都习惯地称我“小教师”；在家里，体替父母，保护弟弟，完成作业后，常帮助妈妈照顾弟弟，周末的日子里，主动帮助分担家务，妈妈夸我是个“孝顺懂事的孩子”；在社会大环境里，我常常关心身边的老弱小，尽我稚嫩的小手儿去搀扶老人过马路，坐公车汽车时主动让座，身边的婆婆爷爷常称我“有爱心的小女孩”，我深深知道：以我目前的所知所获所感，只能算是在心灵深处种上了“仁爱”浩瀚内涵的一颗小豆芽，我相信，不断的成长，我将可以搭起播洒仁爱的桥梁，成为传承仁爱的纽带，以爱为乐，以奉献为乐，促进社会的美满和谐。谢谢各位教师！各位评委！“仁爱少年”比赛演讲稿第 3 页 共 3 页