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1、2022年春一年级语文教学方案2022一年级教学方案在美术活动中开展学生的想象力和创造力,积极促进从无意想象过渡到有意想象,从再现想象过渡到创造想象。以下内容是WTT为您的20_一年级教学方案,欢送参考!20_一年级教学方案一、学情分析p :本班学生对于美的事物有兴趣,有初步感受美的才能,作画时初步培养了观察习惯,对于想象画、命题画有较大的兴趣,能根据自己的感受大胆的描绘。完成作业的速度不一,局部同学习惯于带回家去完成少数同学形象表达才能还停留在幼儿园的程度。二、教材分析p :本学期一年级使用了新课程标准下的九年义务教育湘版美术实验教材。教材根据新课程标准的精神,安排了四个新的学习领域。1、“
2、造型、表现”即运用多中材料和手段,体验造型乐趣,表达情感和思想的学习领域2、“设计、应用”指运用一定的物质材料和手段,围绕一定的目的和用处进展设计与制作,传递,交流信息,梅花生活及环境,培养设计意识和理论才能的学习领域。3、“欣赏、评述”指学生对自然美和美术作品等视觉世界进展欣赏和评述,组部形成审美兴趣和进步美术欣赏才能的学习领域。4、“综合、探究”指通过综合性的美术活动,引导学生主动探究、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域。这些课程内容新颖,版面美观,贴近学生的生活,受到了小朋友们的喜欢。三、教学要求:1、 知识教育要点1感知各种随意形状。2认识和运用各种平面形、常用色。3运用形和色,进展临摹、添画、记忆画、想象画练习。4学习使用各种简易绘画工具,学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法,养成正确地绘画、制作姿势与习惯。5欣赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美。2、 才能培养要点1在美术活动中开展学生的想象力和创造力,积极促进从无意想象过渡到有意想象,从再现想象过渡到创造想象。2在绘画活动中大胆用笔用色,鼓励儿童通过绘画表达自己的情绪情感。3进步手部运动的灵敏性,促进手和脑的协调开展。4进步对色彩美、形状美的才能。3、 审美教育要点1培养儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动人民的感情。2让学生感受美术活动的愉悦,激发儿童对艺术创造活动的兴趣。第 3 页 共 3 页