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1、2023年骨干教师培训心得_骨干教师培训心得体会 骨干教师培训心得由我整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“骨干教师培训心得体会”。 博罗县骨干教师培训心得体会： 一 听“中小学高效课堂操作模式及案例分析“有感 听了王惠清老师的课，收获良多。 首先重新了解了高效课堂教学模式的深层含义。在此之前，我们所了解的高效课堂都是从兄弟学校学习的，看课堂上的教学方式，却一直没能很深入的去了解探究高效课堂的真正含义。王老师的这堂课最吸引我的是对杜郎口、杨思教学模式的解读。先学后教当堂训练，让学生动起来，把课堂还给学生，精讲精练的教学模式引起我对自己课堂的反思总结，似乎解决自己上两周遇到的教学
2、问题，听课期间，我还根据自己所教学生的实际情况确定了全新的教学计划。此外还很好的重温了各种教学模式的程序步骤，从而反思自己的教学模式。工作三年，自己一直有在努力尝试上好每一节课，但是却没发现在日复一日的日常工作中，自己似乎在慢慢失去学习研究的积极性，上课模式也定格。王老师对高效课堂模式的深入讲解让我重新审视自己的课堂，也让我对学生的课堂有新的想法。 二 做学生的人生导师，陪伴他们幸福成长听”让学生活的更幸福”有感 我喜欢做老师的一个主要原因就是因为喜欢孩子的天真可爱快乐，生活可以简单快乐很多。但是做老师之后才发现，很多的初中生都逐渐失去学习兴趣，也越来越不喜欢学校生活：从早到晚除了学习还是学习
3、，课堂上的各种满堂灌，学习上的各种打击挫败，已经把他们对学习的兴趣与好奇打击的所剩无几了，对学习缺乏目标，不知道为什么而学，说到考试他们叫苦连天。屈老师的这堂课很生动很详细的分享了老师如何帮助学生提升幸福感。我们应该给学生必要的引导，善于发现学生的长处，鼓励发扬学生的个性，培养学生的自信，拓宽学生知识面，一个好的班级应该是百花齐放，学生各显神通的。其次，要让学生找到学习的目标，奋斗的动力。这对现在的学生而言真的太重要了。最后，我非常赞同和欣赏的一个观点，就是老师不能只教书，还要会育人。除了教会学生书本上的知识，还要教会学生如何做人。学生是幸福快乐的时候，学习才能谈得上高效，我们也才能在工作中找
4、到幸福感。 三 坚持梦想，成就卓越听”用思想提升教育品味”有感 从教之后很多人都说做老师真好，上班时间短，假期多，工资不薄。很多人也会问我做老师是否就是因为以上原因，我笑而不语。做老师其实是上大三那时才坚定的方向，做一名优秀的老师也是那时开始怀着的梦想。黄佑生老师的这堂课让我相信，只要努力去坚持，我可以做的更好。黄老师提醒着我们，为什么而教？如何去教？如何对待学生？如何引导教育好我们的学生？每一个问题都值得我们深思，因为对这些问题的真实想法影响了学生会遇到怎样的老师，会有怎么样的际遇。庆幸的是，我知道自己要努力的原因就是因为要做一名优秀的好老师这一梦想。我不断的提醒自己要用心的去看待每个学生的
5、优点，用心区别对待他们的个性，尊重并发掘他们的独特性。黄老师说，我们想要怎样的明天，我们就要为社会输送怎样的人，我们尽可能多的改变、引导几个人，改变他的轨迹和命运，不至于堕落荒废，这就很成功了。说的真好。希望我能一直坚持自己的梦想，努力为梦想而教，为幸福而教，成为学生的导师，成为他们的贵人。 学习总结 作为年轻的教师，接到赴湖师大的学习培训通知时还是很欣喜的，多点机会学习是塑造自己的教学风格的很好机会。因此便一直很期待此次培训的所有课程。通过一个星期的培训学习，听了多位老师的主题讲座，收获很大，感触很深，不枉此行。湖师大学院浓厚的学习氛围，讲师们渊博的学识及他们身上所表现出来的人格魅力，令人钦
6、佩，值得学习。现将我这次学习培训的情况做一个总结。首先，要不断努力，开展研究，提高专业水平。 罗建国老师的讲座中小学教育科学研究方法与指导告诉我们教育科研的意义重大：是提高工作效能的需要，是提高自我能力的需要，是适应改革发展的需要。教师是学生的心理导师，面对当今孩子的心理问题，我们应该更多的去了解、关心孩子的心理，让他们能健康快乐地学习成长。只有深入的研究教育教学工作，才能让课堂有更多的理论支持，让工作更科学高效。罗老师还指出了中小学教师对科研工作的一些误区。最让我受益匪浅的是他对如何进行科研的方法指导跟建议。首先，要学会正确选题。要确定方向，可以从日常教学中总结纪录作为切入。罗老师还建议我们
7、都学会写开题报告，做到有条理，心中有数。其次，所选的科研问题要有价值，要具有科学的现实性，可行性。新颖独特之余还要具体明确，有针对性实用性。建议我们选小题目，并且从自己身边选教材。最后，要关注科研材料的来源。平时多点接触了解国家科研规划课题指南，向其他优秀的科研老师学习写作研究等等。培训结束之后，我第一时间上网了解各种关于科研的资料，买了老师推荐的几本书。现在的我很年轻，教学经验不足，各方面都有待学习提高，要搞科研说的太郑重，但是我会从日常生活中反思总结纪录教学经验开始，为自己积累更多的研究教材。最近两年我会尽量研读教育科研相关书籍，不管结果如何，在这个努力的过程中，我相信我一定会有很多的收获
8、。 其次，要争做一名有人格魅力的教师。 用思想提升教育品味这个讲座让我学到很多，感触很深。“出色的人格魅力，往往沉淀在学生终生的记忆里。”黄老师的这句话令我印象十分深刻。是呀，古今中外的教育实践证明，凡是成功的教师无不以人格之烛光照亮学生的心灵，潜移默化地影响着学生在其成长的道路上一路前行。那么，怎样才能成为有人格魅力的老师呢？我认为教师的人格魅力首先来源于教师对学生的爱，就是我们常说的“师爱”。俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。当学生遇到困难时，就要用热情的话语鼓励;当学生受窘时，不妨说句解围的话；当学生自卑时，别忘记用他的闪光点燃起他的自信心；当学生痛苦时，就尽量设身处地地说些安
9、慰话；当学生有错误时，换个角度想一想，假若自己是犯错学生时需听哪些话。对学生要有友善的态度，与学生交谈要学会换位思考，使学生从心底里体会到，老师的所作是为了学生好，是为了学生的发展。此外，有人格魅力的老师还应当是一位博学幽默跟学生相处和睦的老师。因此作为老师要不断的充实自己，不断学习提高自己的专业素质，发展相应的个人特长。然后用自己的人格魅力影响学生，给他们带来积极乐观努力奋斗热爱生活的生活学习态度。在日常交流过程中潜移默化地给学生带来正能量。日后我会努力提升充实自己，努力成为一名受学生爱戴的具有人格魅力的老师。 最后，要做一名迷恋孩子成长的教师。PPT课件上的这几个字一下子抓住了我的眼球。迷
10、恋孩子成长的老师，说的多好。“把每一个学生放在心上，每个孩子不可能都是第一，但一定是唯一的”，“我们不可能让每个孩子都出色，但可以让每个孩子都出彩。”黄老师的这两句话带给我很多的思考。记得哲学家曾说过“世上没有两片完全相同的叶子”。同样学生也是极富个性的。然而在我们的教学中，面对一个个鲜活的学生，我们常常不得不用同样的教材、同样的方法、同样的节奏去对待他们。结果在很多时候，我们不断的通过格式化的“教育”，培养出一个个差生，然后又毫不留情的把他们推向远方；很多时候，我们习惯于把极富个性的学生“模具化”、共性化、统一化。尽管我们都清楚：没有差生、只有差异，但仍然“乐”此不疲。反思我们的教育，关注学
11、生，是否应该更加全面呢？其实只要你换个角度感悟，仔细聆听，你会发现不同孩子每一方面的健康成长都是如此美妙的旋律！教师是特殊的职业，他会影响孩子的一生。作为老师，我们应该多点关爱、尊重学生，应该接受孩子们的差异性，就像老师说的，即使不能使每个学生都优秀，但是如果我们能够真心对待学生的成长，我们可以让每个学生都出彩。做一名迷恋孩子成长的教师，给学生一片自由翱翔的成长乐园。 愉快充实的时间总是过得很快。一个星期的培训让我重新审视自己，重新定位，也给了我更多的信心与动力。感谢这次培训给我带来的成长。在今后的工作中，我将努力提升自己，争取做一名具有人格魅力的优秀的教师。 骨干教师培训心得 初中数学骨干教
12、师培训学习心得体会乐昌市中英文学校杨腊元我作为乐昌市中学数学一线教师幸运地来到韶关大学，参加初中数学骨干教师培训，培训学院为我们安排了为期7天的理论学. 骨干教师培训心得 关爱学生，做快乐教师2023年合川区骨干教师培训心得陈小容2023年9月2123日，我有幸参加了2023年合川区骨干教师培训对象（第一批）集中培训。我是一名乡镇的专职美术教师，刚开. 骨干教师培训心得 骨干教师培训学习心得体会我有幸成为这次骨干教师的培训对象，感谢各级领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。在培训中，我们聆听了几位专家的精彩报告，他们以鲜活的案例和. 骨干教师培训心得 XXX2023年骨干教师培训心得我非常幸运的参加了XXX2023年骨干教师培训，培训期间，我用心学习，认真聆听各位专家的讲座，使我受益匪浅。听吴积军校长报告的校本研修与教师专业. 骨干教师培训心得 善待教育 成就精彩省定贫困村小学校长和骨干教师培训学习心得体会8月24、25日，我有幸参加了省定贫困村小学校长和骨干教师培训，期间认真聆听了郝瑞珍校长的努力办好.