《2023年纪律作风教育整顿活动讲话_纪律作风整顿领导讲话.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年纪律作风教育整顿活动讲话_纪律作风整顿领导讲话.docx（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年纪律作风教育整顿活动讲话_纪律作风整顿领导讲话 纪律作风教育整顿活动讲话由我整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“纪律作风整顿领导讲话”。 在整顿纪律作风优化发展环境主题教育 动员大会上的讲话 同志们： 今天这次会议是县委着眼于XX改革发展实际和干部队伍现状，决定召开的一次至关重要的会议。刚刚闭幕的县委十二届四次全会，对发展镇域经济、启动北岸新区建设、加快工业产业聚集区发展、狠抓重点项目建设进行了安排部署，把县委全会的决策执行到位，把各项重点任务落实到位，必须要有严明的工作纪律、务实的工作作风、端正的工作态度作保障。以今天的会议为标志，整顿纪律作风、优化发展环境主题教
2、育正式启动，一场为期三个月的吏治整顿就此展开。 下面，我讲四点意见。 一、端正态度，充分认识开展主题教育的重要性 刚才宣读的两个文件中，明确了活动开展的指导思想、活动安排和工作要求，设立了举报查纠、明察暗访、综合月评、责任追究等多项保障机制，可以说，标准之高、要求之严、举措之实前所未有，这充分表明了县委狠抓纪律作风的坚定决心，充分体现了优化发展环境的重要性和紧迫性。各地各单位和广大干部务必把主题教育作为一项严肃的政治任务，正确认识、准确把握活动开展的目的和意义，更加 1 坚定、更加自觉地把思想和行动统一到县委的决策部署上来。 开展主题教育，是落实战略部署的迫切需要。开启XX时代、推进全面发展是
3、县委十二届二次全会作出的重大决策。县委十二届四次全会，深入分析了当前形势，安排部署了下半年乃至今后一个时期的工作任务，明确了以镇域经济为基础、以一城一区为平台、以项目建设为抓手的工作重点。这三项重点、一个抓手是开启XX时代开局之年的重要任务，是对六项攻坚的具体深化，必须不折不扣地完成。要通过开展活动，搭建转作风、促发展的平台，把全县上下的精力集中到干事创业上来，调动各地各单位的积极性、主动性和创造力，把开启XX时代的重大决策和各项目标任务落到实处。如果我们的干部队伍纪律松弛、政令不畅、作风不正、工作不实，不但县委部署的各项任务难以落到实处，就连已经培育的工作优势和已经取得的发展成果也难以保持，
4、开启XX时代、推进全面发展就会成为一句空洞的口号。各地各单位和广大干部务必找准切入点、明确着力点、把握结合点，在活动中比能力、比作风、比效果，迅速掀起一场“人争第一、事争一流”的竞赛热潮。 开展主题教育，是转变工作作风、加强干部队伍建设的迫切需要。工作路线确定后，干部就是决定性因素。干部队伍对一个地区的发展起着主导性作用，从某种程度上讲，干部的作风优、素质高，发展的质量就好、速度就快，反之，则会贻误事业、影响发展。应该说，外界对XX干部的印象和 2 评价都是不错的，都认为XX的干部“捧人”，能吃苦、素质高、能力强，关键时刻拉得出、打得响。在7.21、7.28两次防汛抗洪工作中，大家就体现出了很
5、高的觉悟和素质。我不止一次地讲，我们的干部队伍是过硬的，我们的基层组织是坚强的、可信赖的，是值得肯定和称赞的。但也必须充分认识到，干部队伍建设是一项永不竣工的工程，面对宏观经济形势的新挑战、发展任务的新要求、人民群众的新期盼，我们的干部在整体素质、工作能力等方面还有很多地方不相适应，还有很多地方亟待提升，特别是纪律作风方面存在的一些突出问题，不仅对干部队伍的整体形象带来了较大损害，而且对加速发展、跨越发展形成了制约，已经到了非抓不可、非下大力气抓不可的程度。开展主题教育对于干部的个人成长、对于干部队伍的建设、对于XX事业的发展都有着十分重要的现实意义，必须从整顿纪律作风入手，教育引导广大干部进
6、一步强化纪律意识，培树优良作风，努力锻造一支敢打必胜、干事成事的钢铁之师、勇猛之师、文明之师、规范之师，进而促进各项工作上档升级、高效落实。 开展主题教育，是净化社会风气、优化发展环境的迫切需要。一个地方的风气是广大干部群众精神面貌的集中体现，是经济社会发展的重要保障。风气正则民心聚、事业兴，风气不正则人心涣散、发展受阻。当前，我县的自然生态环境、基础设施环境不断改善，取得了显著成绩，但与此同时，软环境的瓶颈制约却日益凸显，尤其是在前段时间，一些不 3 良风气曾出现蔓延的苗头。在政风方面，作风不实、为政不廉、执法不公等问题依然存在，不作为、乱作为、慢作为的问题亟待解决。在民风方面，项目周边群众
7、、农村干部、市场主体之间你争我夺、相互斗法，为了利益不择手段，搞内耗、窝里斗，与老区县、山区县淳朴实在的群体精神大相径庭，搞得投资者不满，群众抱怨，环境受损，发展乏力。开展纪律作风整顿活动，就是要通过对干部的教育、管理、监督，发挥政风对民风的引领带动作用，使风清气正的环境成为XX的第一优势。 “磨刀不误砍柴工”。越是在工作头绪多、发展任务重、经济下行压力大的时候，我们越要牢牢抓住纪律作风整顿不放松。大家务必统一思想、形成共识、共同努力，搞好这次主题教育。 二、有的放矢，严肃认真地查找干部纪律作风和发展环境中存在的突出问题 这次主题教育，既然是整顿、整改，就要少说成绩、多讲问题。只有把干部纪律作
8、风和环境建设中存在的突出问题查实找准，才能使主题教育有的放矢、取得实效。 要坚持正确立场，反对动摇混沌，认真查找“思想不纯”问题 治事先治政，治政先治官，治官先治心。治心就是解决思想、认识和政治立场问题。当前，个别干部在思想观念上确实存在着一些需要改进的地方，直接影响了干部的先进性、 4 纯洁性和坚定性，必须引起高度重视。一些人不讲政治，胸无大局。有的对县委的决策部署不学习、不贯彻、不落实，不清楚XX时代总战略的实质和内涵，甚至连六项攻坚是什么都不清楚，反而指手画脚，质疑县委决策；有的立场不定、麻木不仁，对工作中的困难和问题袖手旁观，把自己臵身事外，甚至幸灾乐祸，火上浇油，唯恐天下不乱；有的个
9、人利益、部门利益至上，不从大局和长远的角度考虑问题，对县委、县政府中心工作不担当、不支持、不配合，怕自己惹麻烦、怕部门吃亏，以种种借口搪塞；有的遇到困难和问题，死抠政策法规，说这也不行、那也不行，就是不想破解之策、不行化解之举。一些人不守规矩、肆意妄为。有的在不良言行面前，丝毫没有党性立场和鉴别能力，信谣传谣、以讹传讹，扰乱社会视听；有的干部面对群众的不理解、不支持，不仅不做解释说明工作，反而随声附和、推波助澜；有的极尽编排之能事，编排领导、同事和群众，灰色歌谣张嘴就来，小段子、小故事满天飞。一些人不懂感恩、以怨报德。有的在组织的培养下得到了提拔重用，却认为是理所应当的，没有丝毫的感恩之情，反
10、而说提拔晚了、提拔慢了；有的个人要求稍不满足，就臵组织纪律于不顾，把组织的多年培养抛之脑后，说出格话、干出格事，严重影响干部队伍形象；有的别有用心，在其位不谋其政，使倒劲、拉倒车，破坏发展环境、阻碍发展进程。开展主题教育就是要教育引导各级干部强化政治意识，坚定政治立场，在思想上、行动上自 5 觉与县委保持高度一致，始终与县委一个声音、一个步调、一个节拍，以风清气正的政治环境带动发展环境全面优化。 要坚持奋发有为，反对平庸懒散，认真查找“精神不振”问题 激情干事一直是XX干部队伍的品牌，得到了省市领导的充分肯定和全县上下的普遍认同，但一些干部在精神状态方面还存在着不容忽视的问题。一些干部缺乏争先
11、精神。有的自我感觉良好，工作止步于一般就行，干事创业低标准、低要求，不敢提大思路、做大动作、干大事业；有的习惯于四平八稳，当“太平官”，不求有功，但求无过，得过且过，在一个地方或单位任职多年，还是山河依旧；有的对什么都无动于衷，一切都无所谓，好像看破“红尘”，再也兴奋不起来、激动不起来。一些干部缺乏敬业精神。有的干事疲沓拖拉，缺乏时间和效率观念，一项工作本来十天半月就能完成，却三五个月甚至一年见不到进展；有的把工作当副业，不认真、不细致、不尽责；有的干部岁数刚偏大一点就不思进取，意志消退，光研究自己的私事，铺垫自己的后路；有的不安心本职工作，挑岗位、谋提拔、换位子、要实权，两年不提就着急，三年
12、不动就活动。一些干部缺乏服务精神。有的对县委优化发展环境的部署和要求臵若罔闻、我行我素，不是热情服务，而是热衷于找麻烦；不是热心帮扶，而是热心搞乱收费、乱摊派、乱检查、乱罚款。更为恶劣的是，少数害群之马，对客商雁过拔毛、吃拿卡要，严重破坏了投资环境， 6 损害了对外形象，妨碍了招商引资。一些干部缺乏担当精神。有的只想要权力，不想担责任，权利观念与责任意识极不对称；有的干工作前怕狼后怕虎、畏缩不前，不是害怕超出政策规定，就是害怕得罪人；有的对群众的信访案件能推就推、能躲就躲，小事拖成大事，激化干群关系；有的找不准自身职责定位，对需要协同配合、共同完成的工作，一推二靠三拖，想方设法踢皮球；有的遇到
13、好事就抢着上，遇到问题就摘毛，揽功诿过是把好手；有的对上级安排的任务，正职转副职、副职转科室，满足于一交了事，工作虎头蛇尾、前紧后松、有始无终。一些干部缺乏务实精神。有的落实工作抓而不紧、大而化之，搞形式主义，更有甚者把以前的项目或工作，改头换面就说成现在的，把常规举措包装出个一二三四五，就说成创新的，把日常工作冠之以华丽词语，就说成特色的，糊弄上级、糊弄群众、糊弄自己；有的把过程当结果、把举措当成效，汇报上好听、数字上好看，看似轰轰烈烈、忙忙碌碌，实际上一个项目也没有抓成、一件工作也没有突破。一些领导干部缺乏碰硬精神。有的遇到困难绕道走，怕惹事、怕告状、怕丢选票，只会做矛盾上交的“二传手”；
14、有的对破坏发展环境、不守规矩的人视而不见、装聋作哑、不敢较真，对腰杆粗、脾气大的下属不敢管理，失之于宽、失之于软，缺乏对相关人和事的处罚，责任制的落实成了“软约束”，出了问题无人“买单”。上述种种，都是我们在活动中必须处理的问题。要着力培树奋发有为的精神，引导广大干部 7 始终保持事争一流、干事创业的工作激情，保持永不懈怠、迎难而上的精神状态，努力开创各项工作的新局面。 要坚持敬畏法纪，反对违法乱纪，认真查找“自律不严”问题 实际工作中，我们痛心地发现，一些干部甚至是一些领导干部无视纪律约束，管不住自己、经不起诱惑、顶不住歪风、耐不住寂寞，胆子越来越大、手越伸越长、在下坡路上越滑越远。一些干部
15、政治纪律松弛。有的阳奉阴违，当面一套、背后一套，专爱在领导干部之间打一些不符合事实的小报告，搬弄是非、挑拨离间、说长道短，“扇阴风、点阴火”，制造矛盾、破坏团结；有的搞上有政策、下有对策，各吹各的号、各唱各的调，对县委的决策部署指手画脚，不认真贯彻落实；有的编造传播政治谣言，喜欢充当业余组织部长，设计干部的发展路线，津津乐道、乐此不疲，甚至以片面的认识和狭隘的思想对领导、同志们的职位变动妄加评论；有的为了升迁千方百计拉关系、绞尽脑汁找路子，不凭政绩和本事赢得组织认可，偏偏走跑官要官的歪门邪道；有的认为自己升迁无望，故意破坏干扰组织人事安排，每逢干部调整就异常活跃，写黑信、告黑状，制造麻烦。一些
16、干部工作纪律松弛。有的自由散漫，无视工作纪律，把迟到早退当成家常便饭，工作时间看电影、打游戏、喝大酒、睡大觉等现象屡禁不止，根本无心研究工作；有的监守自盗，吃里爬外，收取好处，损公肥私；有的不给好处不办事，给了好处乱办 8 事，胆大妄为，毫无顾忌；有的以为企业跑关系、办手续为名，公然向企业索要活动经费，揣进自己腰包；有的打压异己，拉帮结派，好好的班子、好好的干部队伍被搞得四分五裂，毫无战斗力可言；有的用权力走人情，今天你给我办事，明天我给你办事，突破政策、违反原则，搞乱了正常的秩序。一些干部保密纪律松弛。有的把尚在讨论酝酿、会议研究阶段的事项透露出去，甚至把党委、政府正在走公文程序的文件传到社
17、会上，成为上访群众无理取闹的资本，造成工作被动；有的在执法检查、拆迁补偿、群众信访等问题上，泄露党委政府的工作计划、工作方案，走漏消息、出谋划策，削弱工作成效，损害大局利益；有的收了企业的钱财或在企业入了干股以后，就对其非法经营活动视而不见，为企业通风报信，对企业侵害群众利益的行为大力偏袒，堕落成失职渎职的罪人。一些干部群众纪律松弛。有的与民争利，经商做买卖，把自己的行政资源作为经商的资本，开饭店、办商店、干厂企，倒买倒卖，甚至暗示想办理正常事项的人到自己的店里进行高额消费，变相索贿，加重群众负担；有的乐于跟企业主套近乎、搞关系，自己享乐摆阔让企业买单，结果不是被暗骂，就是被拉下水；有的优亲厚
18、友，圈子里的人办事时，没有条件也能办，圈子外的人办事时，符合条件也要备受刁难，致使有后门的人左右逢源、没后门的人叫苦连连；有的在逢年过节、婚丧嫁娶、乔迁开业等事情上大操大办，大肆收取机关干部、下属单位、服务对象和企业的礼金。一 9 些干部财经纪律松弛。有的插手土地出让，干预工程发包，操纵政府采购，借机捞取好处；有的违反收支两条线的规定，私设“小金库”，埋下贪污腐化的伏笔；有的对公款胡花乱花，变换种种花样侵占、挪用、贪污，完全忘了克己奉公的要求和法纪的红线。务必通过此次活动大力加强对广大干部的纪律教育，使各级干部在党纪国法面前心生敬畏，处理好纪律与自由的关系，自觉把纪律作为不可触碰的高压线，始终
19、在纪律的约束下工作和生活，遵纪守法，严格自律，老老实实做人、堂堂正正做事、清清白白为官。 要坚持坦荡正直，反对旁门左道，认真查找“民风不优”问题 我们XX是山区县、老区县，素来有实在热情、淳朴友善、坚毅执着的民风。但随着时代的变迁，人们的思想日渐多元化，一些人的行为方式、处事方式等发生了巨大变化，一些不良风气有所抬头。在群众中，一些人见利忘义，以自己利益为核心，不顾大局利益，凡事自己合适了算，一切向“钱”看，尤其在项目建设中表现得尤为突出。有的对征地政策臵之不理，在工程征地范围内强栽强种、强搭强建，索要高额补偿；有的是栽假树、建假场，或者把没有树根的树杈插在地里，或者把突击建成的几间棚舍说成食
20、用菌场、养鸡场等，骗取补偿金；有的狮子大开口，一棵树几万、一座坟十几万、一处宅院甚至要几百万；有的拿自己饲养的畜禽说事，动不动就来个“鸡不下蛋了、猪不吃食了”，归罪于项目建设的马达 10 声、矿山开发的放炮声，要求项目或企业买单。一些人执拗偏执，认死理、钻牛角尖，一条道跑到黑。有的看不到发展带来的好处，占自家一分地不行、砍自家一棵树也不行，再优惠的条件也无动于衷，任凭你千条妙计、我有一定之规；有的上访反映问题，不讲缘由、不讲政策，提过分的甚至无理要求，得不到满足就一味地闹、缠，更有甚者一屁股坐在机关门口撒泼耍赖，故意制造影响。一些人愚昧无知，有的不学法、不懂法、不用法，不能正确表达自己的合理诉
21、求，错误地认为小闹小实惠、大闹大实惠，甚至拿自己生命当儿戏，采取极端手段要挟党委政府；有的思想僵化，不敢大胆尝试新生事物，对党委政府的惠民政策和利民举措不理解、不支持，错失发展良机。一些人心术不正，有的心理阴暗，嫉妒心强，总是挖空心思算计别人，专门干一些损人不利己的事，更有甚者仇官仇富思想严重，偏激地认为为官都不廉、为富都不仁，对干部无端诋毁，对企业百般设阻；有的热衷于邪门歪道，为达到自己的目的，什么办法都敢用、什么招数都敢使，不顾他人利益和全局利益；有的到处造谣生事、颠倒黑白，甚者教唆挑拨，充当幕后黑手，怂恿别人上访告状、聚众闹事，出了事情自己在一旁看哈哈笑。在村干部中，有的无视党纪国法，对
22、涉及本村的项目或企业百般搜刮。有的依仗自己的势力、地位，扬言能解决群众阻工问题，向企业收取“环境维护费”；有的强揽工程、强买强卖、强装强卸、强制运输，严重干扰了市场秩序；有的涉矿村村干部以为村 11 民争利益为借口向企业揩油，得来的利益却填进自己的腰包，欺瞒群众；有的在换届选举中花钱买选票，无论是否当选，都要企业报销“活动经费”，一旦企业说个不字，就拉开架势与企业斗法，要么煽动群众堵路、闹事，要么引来外界媒体进行负面报道；有的在换届选举中借助了个别人的势力，当选后便沦为个别人的“奴仆”“家丁”，当群众的合法权益与这样的个别人产生矛盾时，故意使偏力、拉偏架，导致群众不满、上访告状、影响和谐稳定；
23、有的村主任不懂规矩、不懂法纪，扬言自己是群众选的，对乡镇党委和本村党支部的领导臵之不理，在工作和生活中为所欲为，千方百计谋取个人利益。在企业主中，有的自恃有钱有势，飞扬跋扈，谁的话也不听、谁的账也不买，践踏法律，非法经营，只顾追求利益，最突出的表现是钩机采矿，把好端端的山体挖的千疮百孔；有的不会团结合作、不懂开放共赢，只会自顾自地挖矿石、磨铁粉，与县内其他企业老死不相往来，对县外投资者更是需要时引进来、不需要时挤兑走，毫无诚信和胸襟可言，最终成为商界的孤家寡人；有的与相关企业产生矛盾时，不知道和气生财、和谐共赢的道理，不服不忿，牛气冲天，互不相让，动不动就扩大事态，找高层领导、找高端媒体，不想
24、后果、不留后路，为了一己私利不惜损害全县的发展大局；有的不把精力放在强化企业管理、树立企业形象上，而是组织“护矿队”，以暴力手段解决矿企之间、矿企与群众之间的矛盾纠纷，制造群体事端；有的不惜重金，打通关节，大肆行贿，拉干 12 部下水，成就自己违法生产经营的“美事”，铺就了腐败的温床。这种种现象触目惊心，影响巨大。试想这样的风气怎么能适应发展需要？这样的环境怎么让投资者放心安心？所以，我们必须痛下决心，一手抓教育和引导，一手抓打击和惩戒，树立和弘扬坦荡正直的风气、深明大义的风气、实在热情的风气，营造人人互谅互让、人人坦诚相待、人人支持大局的和谐环境，出现问题时正大光明、依法依规地解决，对那些花
25、样百出敲竹杠、明争暗斗搞内耗、践踏法纪瞎折腾的行为严惩不贷，保住XX人淳朴友善实在的金字招牌。 三、抓住关键，切实把主题教育引向深入、推向高潮 整顿纪律作风、优化发展环境主题教育是一项系统工程。活动的目标是：实现干部作风和部门行风明显转变，党性观念、宗旨意识和纪律观念明显增强，发展环境明显改善，中心工作开展明显加速，群众满意度明显提升。活动的步骤：一是组织专题教育，统一思想认识，二是广泛征求意见，查摆存在问题，三是明确查纠责任，实施示范推动，四是健全工作制度，形成长效机制。活动的重点是县直各部门，尤其是县直各单位“一把手”领导，但各乡镇也要在县里的统一领导下精心组织、强力推进。因此，全县上下务
26、必高度重视，积极行动，自觉参与，抓住重点工作和关键环节，卓有成效地推进主题教育深入开展。 要把查找问题作为主题教育的前提。查找问题是确保活动实效的前提条件。刚才，我们点出了干部纪律作风和 13 环境建设中存在的突出问题，这些问题具体到每个部门、每个单位，在表现形式和达到的程度上会有所不同。各地各单位要本着实事求是的态度，对自身存在的问题不遮掩、不回避，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题。方案中明确了“提高认识主动改，大家帮助共同改，组织查纠促进改”的解决问题的原则和方法，确定了“三查八纠”的工作重点。各地各单位和广大干部要高度重视并毫不走样地做好规定动作。要提高认识主动改，开
27、展好自查活动，通过召开领导班子会、党小组会、民主生活会、群众恳谈会等形式，认真查找本部门在纪律作风方面存在的突出问题，并明确整改措施和时限，做到有查必有果、有改必有效；每名干部都要沉下心来、深刻反思，敢于触及灵魂，敢于揭疤亮丑，真正把那些深层次、本质性的问题查出来、摆出来，要有震动、受教育，不要自以为是、浅尝辄止、一团和气。要大家帮助共同改，建立健全纪律作风互查互评机制，开展干部与干部、部门与部门、部门与乡镇、干部与群众等多种形式的互查活动。要强化闻过则喜的意识，把本地本部门以及广大干部的作风，放在阳光下晒一晒，让全社会评议，促进警醒和转变。要把良心摆到中间，对互查互评过程中出现的互相包庇或相
28、互拆台现象，务必严肃处理。要组织查纠促进改，发挥好县委大督查机制的作用，整合活动领导小组办公室督导查访组力量，不断加大督导检查和纠风力度，明察暗访、专题调度，对活动进展情况和广大干部的纪律作风情 14 况进行监督检查，及时发现各种问题，并提出整改纠正的指导性意见，确保问题解决到位。 要把领导带头作为主题教育的关键。领导干部是榜样和标杆，既要当好活动的组织者，更要当好转变作风的先行者。县级层面，县四大班子都要以饱满的政治热情投身主题教育，人大、政府、政协党组和党委各部门要发挥好主体作用，县级领导要发挥好表率作用，从自身做起、从日常行为做起，进一步坚定立场、优化作风、严格自律、创优环境，为基层干部
29、做出榜样，同时切实抓好分管战线、分包乡镇的主题教育，确保活动有热度、有力度、有广度。乡科级层面，各地各单位一把手领导要对活动负总责、亲自抓，特别对实施意见要亲自谋划、亲自制定，做到切合实际、重点突出、要求具体。活动中，要以身作则、率先垂范，带头加强学习，带头查找问题，带头转变作风，带头服务群众，凡是要求一般干部做到的，自己首先做到；凡是禁止一般干部做的，自己首先不做，发挥好示范带动作用。同时，时刻注意把好方向，坚决防止活动走过场、流于形式，坚决避免一般化、应付了事，发现下属苗头不对就“刹”，行为不对就“修”，确保主题教育始终在正确的轨道上运行。这里强调，如果哪个单位的中层干部和一般机关干部在纪
30、律、作风等方面出现了问题，县委拿一把手是问，以倒逼机制，促进一把手统好班子、带好队伍。 要把问效问责作为主题教育的保障。在活动中，我 15 们将开展三次综合月评活动，由县级党代表、人大代表、政协委员、行风监督员代表进行监督评议打分，由各单位交叉互评打分，由社会公众随机评议打分，三项分数相加得出综合月评总分值，对各县直单位进行排名。要强化分值结果的运用，同组一次评议排在末位和两次评议排在后三位的，对参评单位主要领导进行警示谈话，责令领导班子剖析原因，写出书面检查，限期进行整改；同组两次评议排在末位和三次评议排在后三位的，对参评单位领导班子进行集体诫勉谈话，本年度单位领导班子不能评为优秀；同组中连
31、续三次评议处于末位的，取消单位和班子成员本年度评优评先资格，单位本年度内不得提拔干部，县委对参评单位一把手按组织程序予以调整；垂直管理的部门和行业，参照上述办法对行风评议等进行评先否决，向其上级主管部门通报结果并提出班子调整建议。这里特别向大家说明，对于县委部署的各项工作和自身应该履行的职能，如果哪位一把手认为自己不能完成，及早向县委说明，县委可以予以调整；认为自己有信心、有能力完成的，要振奋精神、鼓足干劲、敢于担当，努力干出一番让组织认可、让群众满意的业绩。一旦出现落实不力、推进不快、成效不佳的，县委将采取组织手段严肃处理，防止出现在其位不谋其政、滥竽充数、出工不出力甚至起负面作用的现象。对
32、失职渎职的干部，要建立“买单制”，出了问题必须让他买单，不搞下不为例，不搞姑息迁就，改变有奖无罚的状况，树立有功有绩必奖、失职渎职必究的导向， 16 把履责和问责更好地结合起来，增强干部的责任心、事业心。在这里我可以负责任的告诉大家，本次活动的过程就是发现、选拔、重用优秀干部，警示、惩戒、调整“问题干部”的过程。县委已经下了相当大的决心，一定要调整一批位子、摘掉一批帽子，同时也一定会为优秀干部搭建成长进步的平台，把他们放到更加重要的岗位，希望大家在这场扶优汰劣的角逐中不会掉队，请大家好自为之。 要把制度建设作为主题教育的根本。纪律作风建设是一项长期的工程，不可能一蹴而就，必须持之以恒、常抓不懈
33、。我们开展为期三个月的主题教育，决不仅仅是头痛医头、脚痛医脚的治标之举，而是要抓住工作中带有普遍性、倾向性、苗头性的问题和薄弱环节，通过查找整改，推动纪律作风建设水平持续提升。因此，务必将集中教育整顿与建章立制有机结合起来，在整改好突出问题的基础上，不断完善理论学习、岗位责任、目标考核、工作落实等日常工作中的各项规章制度，进一步严肃工作纪律、明确工作职责、规范工作流程，不断推进各项工作的规范化、制度化、程序化、标准化，努力形成一套科学完善、规范合理、运转高效的工作机制，使各项工作都有法可依、有据可查、有章可循，减少工作的随意性、随机性和盲目性，实现以制度规范行为，以制度管人管事的目标。在这次活
34、动中，我们施行以监督评议、交叉互评、随机评议为主的综合月评制度，每月一评、三个月总评，活动结束后，要认真总结经验，建立长效机制， 17 把这种好的做法和制度，固定下来、坚持下去，实施每季一评、年底总评，并不断强化考评结果运用。 四、加强领导，确保主题教育达到预期目的 此次活动是我县加强干部队伍建设、优化发展环境、促进经济社会又好又快发展的重大举措。务必加强组织领导，确保全县上下积极参与、互帮互促，顺利实现活动的预期目标。 要健全组织，强力推进。县级层面已经成立了由京磊同志任组长、庆文同志任常务副组长，相关县领导为副组长的活动领导小组，负责活动的综合协调。领导小组下设办公室，抽调专门工作人员负责
35、主题教育的推进，各地各单位务必服从领导、听从指挥，按照领导小组的统一部署扎扎实实开展活动。会后，各乡镇、各部门都要成立相应组织，对照本次会议的要求，制定工作方案，确保活动顺利开展。方案中既要有县里的规定动作，又要有根据自身实际谋划的自选动作、创新动作，着力增强活动的针对性、实效性、参与性和广泛性。要实化工作举措，不能仅仅停留在写篇心得体会、搞一份整改报告的层面上，务必真正触及灵魂、入心入脑，切实解决问题，提高工作成效。 要广泛宣传，营造氛围。进一步加大动员力度，按照这次活动的总体要求，采取多种方式和手段，使广大干部充分认识这次活动的重大意义，把积极性调动起来，主动性发挥出来，创造性激发出来，在
36、广大党员干部中树立起正确的事 18 业观、工作观、政绩观，进一步掀起整顿纪律作风、优化发展环境的热潮。不断加强舆论宣传，充分利用广播电视、报纸、内刊、网络、宣传栏、电子屏幕等媒体，开设专刊、专栏，让活动家喻户晓、深入人心，形成全社会关心、支持主题教育的良好氛围。要注重宣传正反两方面典型，对先进典型大张旗鼓地表彰，反面典型集中曝光、严肃处理，做到奖罚分明。 要统筹兼顾，务求实效。主题教育既要防止流于形式、走过场，不解决实际问题，又要防止走极端，搞过头，挫伤干部的积极性。要把推动当前各项工作作为出发点和落脚点，力求通过活动，形成新的举措，鼓足新的干劲，取得新的工作成绩。各地各单位都要以整风的精神做
37、好当前工作，选准主题教育和镇域经济发展、滦水新城建设、工业园区建设、重点项目建设的结合点，实现活动与中心工作相辅相成，相互促进，不能搞“单打一”、“空对空”、“两张皮”，确保六项攻坚出声势、三项重点出成绩、发展稳定出实效，以重点工作的推进体现活动成效、赢得组织和群众认可。 同志们，风正民心顺，官贤弊自绝。整顿纪律作风、优化发展环境，既是长期而艰巨的一项任务，也是重大而紧迫的现实工作。让我们以此次主题教育为契机，努力推动观念上的新转变、思路上的新突破、作风上的新改进、环境上的新优化，以作风建设的实际成效取信于民，以优化环境的强力举措保障发展，在风清气正、心齐劲足的氛围中，将开 19 启XX时代、
38、推进全面发展的各项目标任务落到实处。 20 纪律作风教育整顿活动（材料） 纪律作风教育整顿活动开学之际，中学以纪律作风教育整顿活动为抓手，及时部署，积极动员，认真组织学习、领会有关纪律作风教育整顿活动开展的相关文件精神，制定了活动实施方案，提出了. 纪律作风整顿教育活动自查报告 纪律作风整顿教育活动自查报告自全市干部作风整顿活动开展以来，按照干部作风整顿的具体安排，我认真学习了党的十六届五中全会关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的. 纪律作风整顿教育活动心得体会 心得体会通过近期纪律作风整顿教育活动的认真学习，我深刻认识到这次纪律作风教育整顿活动是政法系统的一项重大举措，是十分适时、十分必要的，非常具有教育警示意义，具有很强的现. 纪律作风教育整顿活动自查报告 纪律作风教育整顿活动自查报告公管系 余宏自“两个转变”思想纪律作风教育整顿活动开展以来，根据总队党委的具体安排和有关要求，围绕“学习法律规定，统一思想认识；整顿纪律作风，. 纪律作风教育整顿活动实施方案 扶风县第二高级中学纪律作风教育整顿活动实施方案为深入贯彻落实党的十八大会议精神，依据市教育系统关于开展“作风建设年”活动要求，根据县委县政府、教育体育局党委的相关文.