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1、2023年小班体育游戏丢沙包教案（精选5篇） 小班体育游戏丢沙包教案（精选5篇） 作为一位无私奉献的人民教师，就有可能用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小班体育游戏丢沙包教案（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小班体育游戏丢沙包教案1 教学目标 1、练习幼儿双腿夹物跳的动作及准确投掷的能力。 2、培养幼儿大胆参与游戏的情感，体验游戏的快乐。 3、发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性及培养幼儿的耐力。 教学准备 小沙包20个、小兔头饰10个、乌饰10个、椅子2把、长橡皮筋、有架座的竹圈2个（直径为60厘
2、米）、垫子2块、球网1个。 教学重点难点 练习双腿夹物跳、爬及准确投掷。 教学过程 一、开始部分 “宝宝们今天天气真好，跟着老师一起来做做运动”。带领幼儿到教学场地，师生共同念儿歌“今天天气真好，小朋友们来做操，伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳”。 二、基本部分 1、“宝宝们沙包有许多玩法，让我们动脑想一想，看谁的玩法多，与其他宝宝不同”。 2、幼儿自由玩沙包，教师观察指导。 （幼儿积极参与，想出了许多办法，有用沙包投掷物体的、有踢沙包的、有像小乌龟一样背着沙包爬的、有的夹在腿间像小白兔跳的、有用头顶、肩扛的，有几个小朋友相互结合传沙包等等，幼儿想出了许多好玩的玩
3、法）。 3、师生共同讨论沙包的多种玩法，幼儿相互模仿。 （让幼儿展示自己与其他幼儿不同的玩法，让幼儿相互交流，相互模仿，体验游戏的快乐。） 4、重点练习双腿夹物跳、准确投掷 （1）龟兔赛跑 把幼儿分成两组，一组扮小白兔双腿夹沙包，进行跳跃前进，另一组扮小乌龟背着壳（沙包）进行着地爬，两组一起前进，中途中如果沙包掉落下来，可放好继续前进，看那组最先到达终点为胜。 （2）炸碉堡 把幼儿分成两队，分别站在起跑线，教师发出信号：“出发！”每队第一个幼儿立即跑出，跳过高30厘米的墙（橡皮筋），钻过直径60厘米的“山洞”（竹圈），两手两膝着地爬过“封锁线”（垫子）拿起“手榴弹”（小沙包）向敌人“碉堡”（球
4、网）投去，在从两侧跑回，排第二个幼儿的手，然后站到队尾。如此依次进行，打中“碉堡”次数最多的对为胜。 三、结束部分 “宝宝们敌人的碉堡炸掉了，咱们该休息一下了”。一起做放松运动、结束教学。 多元价值分析： 1、小班幼儿喜欢钻、爬、跑、跳，又喜爱模仿小动物，根据幼儿这一年龄特点，设计本次教学。 2、通过玩沙包，练习了幼儿双腿夹物跳，准确投掷物、跑、钻、爬等动作，发展了幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性。 3、通过游戏教学，幼儿积极参与游戏，培养了幼儿大胆参与游戏的情感。 小班体育游戏丢沙包教案2 设计意图： 沙包是孩子们经常玩的玩具，也是容易制作的玩具，轻便易得，安全性高，为此我设计了沙包的几种玩
5、法。 教学目标： 1、知道沙包的几种玩法。 2、培养幼儿走、跑、跳、爬、平衡等能力动作的协调性。 3、体验合作游戏的快乐。 教学准备： 沙包若干、平整的地面。 教学过程： 玩法一：顶沙包 幼儿分成两组，把沙包放在头顶上，走着运到终点，那组最先到达终点，哪组获胜。 玩法二：夹包跳 幼儿分成两组，沙包夹在膝盖（两脚）之间，两腿（两脚）并紧，双脚一起跳，那组最先到达终点，哪组获胜。 玩法三：运粮食 幼儿分成两组，把沙包放在幼儿背上，爬着运到终点，那组最先到达终点，哪组获胜。 玩法四：互相抛接 两人一只沙包，你抛我接，我抛你接。 教学反思： 小班的幼儿动作协调性差，需要加强练习。 小班体育游戏丢沙包教
6、案3 【设计说明】 沙包是孩子们非常喜爱的玩具之一，需要的场地小、可随身携带，方便耐玩，而且在游戏过程中还能发展幼儿的想象力，孩子们会想出很多的玩法，而且在游戏过程中还能培养孩子们的竞争意识，所以我设计了这个游戏用于孩子们的户外教学。 【教学目标】 1、从大小、颜色等方面认识沙包。 2、发展幼儿想象力，尝试沙包的多种玩法。 【教学准备】 和幼儿人数相同的沙包数个音乐 【教学过程】 一、导入： 音乐声中师带领幼儿走进教学室，“今天天气真好，我们一起来教学一下吧！伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳”。动一动好舒服呀，好了，孩子们，快到老师身边来。 二、基本部分： 1、今天，老师给小朋友带来了一个好朋友
7、，不过它很害羞，现在请大家闭上小眼睛，我请它出来好不好？1、2、3睁开眼睛，咦，这是什么啊？ 2、今天老师还带来了不同的沙包宝宝，我们一起来看一看，它们都有哪些不同？让孩子从大小、颜色认识沙包，知道沙包里面可以填什么东西。小结：小朋友说的真不错，沙包就是在布的里面装上一些不容易打伤人的材料缝制而成的。 3、出示沙包并抛两下，引发幼儿玩沙包的兴趣。“小朋友想不想玩？那请大家动动脑筋，沙包除了可以抛,还可以怎么玩？请小朋友轮流说出自己的玩法，并示范给大家看。 4、原来沙包这么多的玩法啊，真不错；小朋友们可真聪明，下面，我们每个人到老师这里来领一个沙包，我们一起来做个游戏；组织幼儿围成圈，找其中一个
8、小朋友说出自己的玩法，大家一起模仿。教师要交待在玩沙包的过程中，一定要注意安全，不要打到其他小朋友。最后将沙包宝宝一起投到小筐子中，感受投沙包的快乐。 5、小朋友们真是太棒了！竟然想了这么多玩沙包的方法。下面我们选几种玩法一起来玩一玩。 头顶沙包走路。将沙包放在头顶上，大家一起走一走，走的过程中，注意不要将沙包掉下来，也不能用小手去碰。 双腿夹沙包跳。将沙包放在两腿中间，师带领幼儿一起夹紧沙包往前跳，体验其中的快乐。 手托沙包扭屁股走。将沙包放在手上托着，然后扭着小屁股往前走，在走的过程中，沙包不能落地，要求幼儿在掌握平衡的同时还要扭起屁股来。 小蚂蚁运粮。将沙包放在后背上，弯腰走，走的过程中
9、，不能将沙包掉下来，也不能用手去碰，要求走的慢一些。 6、小结：小朋友们刚才做的都非常棒，由于时间的关系，让我们下一次再玩其他的游戏吧。 三、结束部分： 好，小朋友和沙包宝宝都累了，让我们一起放松放松我们的身体吧。伴随音乐大家一同做放松教学，师带领幼儿离开教学室。 【教学延伸】 手工区投放大量的材料，了解沙包制作方法，并一同制作沙包。 小班体育游戏丢沙包教案4 【教学目标】 1、发展幼儿腿部力量，培养幼儿的竞技意识。 2、学习沙包的多种玩法。 【教学准备】 每幼儿一个沙包、录音机、音乐磁带。课前布置好教学场地。 【教学过程】 一、开始部分： 1、整队进入教学场地。听音乐教学一下身体各个部位。（
10、简单的热身运动） 2、每人到筐子里拿一个沙包。 二、基本部分： 1、让幼儿自由玩沙包。 老师：小朋友，现在我们每个小朋友手里都有一个沙包，请小朋友自己练习一下，你是怎样来玩沙包的，看谁想的办法最多？呆会我们一起跟着学一学，好吗？（好），加油！ 老师注意观察孩子们的玩法，并随时给以指导。 2、让孩子们轮流当老师，一起玩沙包。 刚才，小朋友们的玩法还真多，快告诉老师，沙包有哪些玩法呢？（拍手抛接沙包、顶沙包、拖沙包、夹沙包跳、跳房子、扔沙包、手心手背抛接沙包等）好，现在请小朋友轮流当老师，我们一起练习一下，看哪个小朋友学的最认真。 3、孩子们小结沙包的玩法，你学会了几种玩法，还有什么玩法呢？ 4、
11、听老师的口令，集体进行沙包的多种玩法。 5、刚才，小朋友们都做的很好，今天，老师再和小朋友们做一个玩沙包的游戏，名字叫：踢沙包，哪个小朋友能告诉老师，怎么样就是踢沙包呢？（孩子们自由发言并示范做一做）老师：哦，原来光踢沙包，小朋友就想到这么多种玩法啊，小朋友们真聪明，今天我们玩的踢沙包是把沙包放在脚面上踢出去，好，听老师告诉你们。 老师介绍玩法及规则： 玩法：在场地上画直线一条，幼儿每人持一沙包，五人为一小组。玩时，将沙包放置脚面上，然后用力踢出，在沙包落地处画一记号，比赛谁踢的远，多组幼儿同时进行即可。 规则：踢沙包时脚不能过线。 6、老师示范做动作。 7、幼儿自由模仿练习。 8、请几位模仿
12、好的幼儿做示范动作，小朋友们给予掌声鼓励，激发幼儿大胆表现的欲望。 9、先分两组进行比赛。（目的让老师关注到每一个幼儿的发挥，并及时给予指导。） 10、多组进行比赛，幼儿自己当裁判。 11、听音乐，幼儿自由练习沙包的多种玩法。 三、结束部分： 1、整理场地，把沙包放回原处。 2、听音乐做放松运动。 四、教学延伸： 回家跟爸爸妈妈继续探讨沙包的多种玩法。 教学反思： 初次接触沙包，内心充满了好奇，并且很容易就想出了各种各样关于沙包的玩法，教学中老师没有干涉他们的教学，给幼儿最大的自由发挥空间。由于沙包玩法多样，孩子们兴趣很浓。教学中以竞赛的方式玩沙包游戏。游戏规则中的竞争意识调动了幼儿参与游戏的
13、积极性。让教学进入了高潮。 小班体育游戏丢沙包教案5 【教学目标】 1、学习沙包的多种玩法。 2、通过玩沙包，让幼儿重点练习单手肩上回臂投物。 3、激发幼儿参与教学的积极性，从教学中感受和同伴一起玩耍的乐趣。 4、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 5、让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的，跟同伴合作会得到更多的帮助，更多的乐趣。 【教学准备】 沙包人手一个，大灰狼的图片挂在场地的上方。 【教学过程】 (一)、开始部分： 组织幼儿随音乐做准备教学 (二)、进行部分： 1、幼儿与老师一起“玩沙包”。 (1)、双臂张开，头顶沙包走。 (2)、双脚夹沙包跳。 (
14、3)、双膝夹沙包跳。 (4)、把沙包放在背上爬。 2、出示已挂好的大灰狼的图片，激发幼儿打大灰狼的兴趣。 3、教师讲解，示范投掷方法(正面投)。 4、组织幼儿反复练习。 (三)游戏：追沙包。 教师将幼儿分成两组，一组幼儿用力将沙包投出，另一组幼儿待沙包落地后，迅速跑去捡沙包，捡到沙包第一个跑回来者为胜，从中培养幼儿的注意力及练习定向跑。 【教学结束】 教师组织幼儿做放松运动。 【教学总结】 教师总结幼儿在教学中的表现，表扬和鼓励在教学中表现积极的幼儿。并鼓励能力相对较弱的幼儿，使其增强自信心，争取在下次教学中表现的更好。 教学反思： 教学形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环
15、境，刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的老师”，幼儿心理发展的特点是好动，对一切事物充满了好奇心，求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步，肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止，树立自信心，挖掘幼儿的创造潜能。 小班体育教案：丢沙包 小班体育教案：丢沙包作为一名教职工，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编为大家收集的小班体育. 小班体育游戏沙包教案 小班体育游戏沙包教案作为一名无私奉献的老师，常常需要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的小班体育游戏沙包教案，仅. 小
16、班体育游戏教案：沙包 小班体育游戏教案：沙包作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的小班体育游戏. 幼儿园中班教案：中班体育游戏丢沙包教案 幼儿园中班教案:中班体育游戏丢沙包教案范文幼儿园中班体育游戏：丢沙包 活动目标：1、锻炼幼儿的反应能力和快速奔跑能力。2、体验与同伴一起合作游戏的兴趣。游戏方法：游戏. 幼儿园丢沙包体育游戏教案（通用6篇） 幼儿园丢沙包体育游戏教案（通用6篇）作为一名优秀的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理.