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2、片土地上播洒汗水，结出硕果。可以说，她为了幼教事业做出了了不起的贡献，可以想象幼儿时期受过她教育的孩子是幸福的他们幸福地拥有了较好的“人生雏形”。我觉得这就是一种爱，一种母亲爱孩子的天性之爱，而且她将这种爱毫不变质地栽进了她所从事的幼教事业的园地中。 教师这一个职业一直被人们誉为太阳底下最光辉的事业，教育事业是一项从幼教甚至胎教为起始教育，延伸到中小学教育，大学教育甚至终身教育的庞大复杂的事业。在这其中任何一个阶段的任何一个层面上做出成绩来，都是教育的成功。而取得这样的成功，最离不开教育者对学生的爱。有人说过这样的话爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神！也许这句话可能有超越情感的夸张，但对于一个
3、教育工作者而言，却是不能弃之如敝屣的！有了爱的教育才是阳光的，有了阳光的教育事业才是光辉的！ 一、爱岗是教育交响曲中的快板乐章。 教育是民族发展的基石，教师是人类灵魂的工程师，肩负着这么重要责任的我们有什么理由不去爱我们的职业呢？另一方面，我们既然选择了做教师，就得把它做好，记得有人说过：尽心只能称职，用心才能优秀。除了用心地爱我们的职业之外我们别无它法。吴邵萍老师爱岗胜爱家，27年来她从未因家庭原因而影响工作。在工作中，她从不计较个人得失，从不叫苦叫累。平日总是起早贪黑，早到迟走。在她的眼里，幼儿园胜似自己的家，园里建设比家还重要。吴老师用心地弹奏着这支教育的曲子，因为是用心弹奏的，所以曲子
4、显得特别婉转悠扬、优美动听。吴老师也用自己的行动说明爱岗不是空洞的口号，它是体现在教师所做的每一件平凡的事情中的。备课、上课、批改作业、分析学情、编制试卷，日复一日地重复着这些繁琐的事情，只有用心、爱岗，我们才能演奏好这支教育交响曲中的快板乐章。 二、爱生是教育交响曲中的慢板乐章。 作为一名教师更要爱学生，要关心、爱护学生，只有你真正的爱学生了，才会去关心他。“热爱孩子是教师的道德底线，了解孩子是教师的应尽义务，发展孩子是教师的永远追求。” 这里的爱不像暴风骤雨那样猛烈，它是和风是细雨，正所谓“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”。它是一次倾心的交谈，是迷惘时循循善诱的开导，是失败后一个鼓励的眼神
5、，是成功后一个淡淡的微笑。 吴邵萍老师常说，孩子的心灵最纯洁，每个孩子都是一朵最美的花，教师应该热爱每个孩子，爱孩子是教育工作的核心，教师要将爱心倾注在每一个孩子身上。为了让小凯小朋友喜欢上幼儿园，吴老师就像慈母一样，每天午睡时 抚摸陪伴直至睡着，小凯梦醒大哭时，就长时间地抱着他在园内转悠，直到孩子再次入睡。就这样用了整整一个月的时间，终于让小凯愉快地入园了。吴老师用自己爱增进了师生之间的感情，使孩子不再对她、对幼儿园敬而远之，此时的爱确实达到了“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”的效果。 当然爱护、关心学生必须以尊重、信任为前提，特别是对待学习成绩不太理想的学生。高中是学生实现青年时期理想的重
6、要阶段，不论学生的成绩怎样，只要他坐在高中的教室里就说明他的梦没有破灭，他还在为着理想奔波着、追逐着，每当分发试卷时学生脸上总会有或喜悦、或悲伤、或“装出来”的冷漠的表情，这足以说明我们教育的是一群有喜有悲、有爱有恨、有理想更能为理想奋斗的可爱的年轻人，我们经常会在喜悦的学生的座位旁多待一会，和他们有说有笑，这个时候千万不要忘了留一个微笑或鼓励的眼神给那些悲伤或冷漠的学生。因为此时你的这些动作体现的是尊重和信任，是爱护和关心。另一方面，只有你尊重孩子，才能从孩子那里得到尊重。正如魏书生老师所说：“首先从自己做起，培养自己尊重人的品质，向对方输出尊重的信息。”这样就会得到被尊重的信息。高中学生将
7、近成人，他们渴望被尊重，也需要被尊重。 再次，爱学生还是教师用自己的品行对学生的一种潜移默化地感染与引导，是对学生一种良好行为习惯的培养，正所谓好的习惯可以使人受益终生。作为老师，应把学生的坏习惯、不正确的思想导向消灭在萌芽状态，当发现学生有一点错误的矛头时，就应及时制止，这样做才是对孩子的真正的爱。 三、爱学习是教育交响曲中的快速乐章。 时代在进步，知识在更新，这就要求我们必须与时俱进，爱学习，只有这样才能保证我们不会老朽，才能变得更加睿智，才能让学生从教师这里得到更多的东西。27年来，吴邵萍老师从未间断过学习，从一个中师毕业生一直学到大专、本科、研究生课程班，自理近万元的学费。她从未完整地
8、休息过一个寒暑假，利用课余时间她读完了教育学、心理学、管理学、家长工作、课程理论、亲子教育等各类理论书籍近百本，爱学习促使她成长，使她成为本领域的领先者，成为智慧型园长。只要我们像吴老师一样爱学习，不断充电，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，跟上时代的步伐，我们一定会使得这快速乐章演奏地动人心弦。 吴邵萍老师用自己的“爱”将这支教育的曲子弹奏的铿锵有力，在今后的工作学习中，我一定要以吴邵萍老师为榜样，努力、用心地用演奏一部爱岗、爱生、爱学习的“爱”的交响曲。“人间春色本无价，笔底耕耘总有情。甘将心血化时雨，润出桃花片片红。” 吴邵萍老师没有轰轰烈烈的事迹,没有惊天动地的成就，有的只是对教育的一往情深,对工作的无限执著,有的只是那一份永不褪色的大爱和责任。让我们一起学习吴邵萍老师，与爱同行！ 甘将心血化时雨,润出桃花一片红 甘将心血化时雨，润出桃花一片红记阳春市春湾中学校长王大恩同志我是春湾中学一名普通的老师，一直想为我那敬爱的王校长撰文一篇，藉此机会，我想用最质朴的文字表达最心底的敬. 题目为甘将心血化时雨,润出桃花一片红的教师演讲稿 甘将心血化时雨 润出桃花一片红 年春季开学典礼发言稿龟山中心学校 李小卫 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家上午好！律回春晖渐，万象始更新.除夕的焰火已阑珊，元宵的花.