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1、2023年综合实践活动材料(推荐)_综合实践活动开展 综合实践活动材料(推荐)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“综合实践活动开展”。 沂水县第二实验小学 综合实践活动室管理规章制度 1、综合实践室是培养学生综合实践能力的教室,必须在指导老师组织下开展操作。 2、学生进入综合实践室以后不能大声喧哗,不得擅自触摸工具,拨动开关,杜绝意外。必须按指定位置就座,认真填写综合实践室使用登记表,如发现工具损坏及时向老师报告,对故意损坏工具者加倍赔偿。 3、必须在指导教师指导下,宣布可以操作以后,才能动手操作。在操作过程中,要求学生严格按程序进行,安全措施在前,操作在后,注意安全第一
2、。 4、学生使用完工具以后,应及时把工具归还指导老师,不能随意把工具带出综合实践室。 5、学生完成作品交老师评分后,即可离开综合实践室,工具机械有任何损坏、故障,应主动汇报,由老师酌情处理。 6、综合实践课结束时,指导老师认真做好清理、清点工作。 沂水县第二实验小学 综合实践活动室活动注意事项 1、学生应准时进入教室,按编组就位,未经允许不得擅自随意操作。 2、教室应保持肃静、整洁,不准大声喧哗,不准在室内抽烟、用食、会客或举行非教学实践的活动。 3、应爱护室内器材、器具,如有损坏、丢失,应及时报告,由实验教师按规定酌情处理。 4、操作过程中如有发生故障或异常情况,应及时报告、及时处理,防止意
3、外事故发生。 5、器材、器具使用完毕,应归放原处,按规定处理好废物、废液,做好清洁卫生,并切断电源和水路。 6、做好器材、器具的保养维修工作,努力提高器材的完好率和使用率。 沂水县第二实验小学 综合实践活动器材室管理使用制度 1、综合实践活动器材室由专人负责,未经允许,其他人员不得进入。 2、一般综合实践活动器材应入橱、上架,摆放要整齐,保持清洁。 3、新购置的器材,先进行质量验收,合格后才能进入器材室。 4、保持室内卫生,器材存放注意防潮、防火、防盗,离开时关窗、锁门。 5、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证器材的正常使用。 6、各种器材、设备要登记建帐,定期清查,做到帐物相符。
4、 7、学校综合实践活动器材专供师生教学使用,不得外借。 8、对损坏无法修复的器材,须报经有关领导批准报废更新 沂水县第二实验小学 综合实践活动室管理员工作职责 1、建立财产管理帐目,有严格的借用手续和赔偿制度,并认真执行。 2、熟悉各年级教学进度,根据教师上课需用器材,提前做好准备,保证上课使用。课结束后,要清点器材数量,发现短缺或损坏及时处理。 3、经常打扫活动室,保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便,并备有灭火器材。 4、经常检查固定器械,发现损坏要及时维修,防止伤害事故的发生。 5、加强对海绵垫等器材的防腐安置,应经常检查或更换存放位置。 6、定期清点器材,做到帐物相符,对损坏、
5、低值易耗的器材,填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度提出维修和购置计划。 沂水县第二实验小学 综合实践活动室器材借还制度 一、任课教师在每学期初应填写使用器材安排表,交器材管理室。 二、任课教师将使用仪器通知单提前填写,交器材管理室,管理人员提前准备好。 三、非本学科教师借用器材,应填写在器材借还登记簿上。 四、外单位借用器材,须持介绍信,归还时要全面检查,若有损坏,按规定处理。 五、对任课教师归还的器材要根据“通知单”或借还登记簿逐一查对,并把完成情况填写好,若有损坏,按规定处理。 六、分组活动时,学生使用器材若有丢失,按规定处理。 七、所有器材的借用不应超过规定的时限,以保证器材正常流通
6、。 沂水县第二实验小学 综合实践活动室器材维护制度 一、管理员必须掌握各种仪器设备的工作原理、构造和性能,掌握各种材料的性能和用途。科学地保管各种仪器设备,经常检查,及时维修,力争小维修自己解决,不能解决的要及时报请学校领导批准送修理部门维修,保证仪器设备台件完好率在90%以上。 二、管理员必须定期清理仪器设备,每月一次,做好六防:防尘、防潮、防锈、防压、防虫、防腐。仪器入柜应按照仪器性能特点,做好四放:平放、侧放、竖放和吊放。学生实验完毕,必须及时清理仪器,验收入库,要保持实验室的清洁卫生。 综合实践活动 认识你,大中国一、活动背景国庆节到来之际,合肥市瑶海区大兴中心小学 六(一)班决定为迎
7、接国庆,给祖国妈妈献上一份自己亲手制作的礼物,即开展了“认识你,大中国拼图识中国”. 综合实践活动 综合实践活动课程主题实施案例一、调查问题(雾霾)雾霾是因为汽车排放尾气,工厂排放废气,和燃放烟花爆竹等所形成的。大气中悬浮的水汽凝结,能见度低于1000米时,气象学便称其为雾。. 综合实践活动 综合实践活动内容:一、研究性学习二、社会实践三、社区服务操作提示学生可以单击左侧导航栏中的“申报课题/活动”链接提交课题或活动申请。学生和教师可以单击导航栏中“我. 综合实践活动 一、教学目标:知识与技能目标:了解我国古代风筝的起源、简单历史,丰富学生的人文情怀。了解并掌握制作风筝的有关知识和方法,学会做风筝。过程与方法目标:通过上网、查阅资料等方. 综合实践活动稿 活动主题:让读书成为习惯 让积累成就未来活动 背景“鸟 欲振翅先高飞,人求上进先读书。”素质教育给了我们更大的学习空间,其中进行广泛阅读成了我们的必修课。然而,一些同学对.