2023年近视调查报告15篇.docx

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1、2023年近视调查报告15篇 【导语】刀豆文库的会员“蓝蝙蝠”为你整理了“近视调查报告15篇”范文,希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。 近视调查报告1 一、问题的提出 目前,我国低视力的人数达到近千万人,尤其是在中小学生中患病率越来越高。因此,近视的防治工作越来越为学生、家长及社会各界所关注。为了解学生近视情况及引起近视的相关因素,我对本班50名同学作了一次关于近视状况的调查研究。 二、研究方法 采用问卷调查,问卷内容如下: 1、你是近视吗? (A、是的B、不是) 2、你如何近视的? (A、看电视过度B、坐姿不端C、其他) 3、你近视多少度? (A、100度以下B、500度以下C、更高) 三

2、、资料整理 导致学生眼睛近视的原因有很多,大多数学生都是平时不注意保护视力而导致近视的。根据研究资料整理表明,近视眼的发生和发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不注意用眼卫生则是现代儿童和青少年近视大增的主要原因: 1、看电视距离太近,时间太长; 2、写作业姿势不正确; 3、在强光或弱光下看书写字; 4、长时间在电脑或手机前; 5、不合理的饮食习惯; 6、看激光或在车厢里看书; 7、家族的遗传因素; 8、不认真做眼保健操,不注意用眼卫生。 四、研究结论 通过调查发现:当今学生近视率不断上升,本班现有50名学生患不同程度近视的同学有12名,占全班同学的2

3、4%。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率约为22,中学生约为55,高中生约为70,国内因高度近视致盲者约达30多万人。 五、几点建议 1、看书写字姿要端正,光线要充足。做眼到离书本一尺,胸离课桌一拳; 2、不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书; 3、在课间十分钟坚持做眼保健操。 4、尽可能少上网或看其他辐射性强的东西,不能让眼睛长期处于疲劳状态; 5、不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素C和维生素A,D的食物; 6、定期到眼科检查,逐步矫正视力或防止近视度加深。 六、研究体会 为有效预防近视等眼病,一定要养成良好的用眼卫生习惯,合理的饮食习惯,锻炼身体,保障身心健康,及

4、时发现眼病,早发现、早治疗。视力关系着我们的一生,我们要爱护我们的眼睛,不让我们将来后悔! 近视调查报告2 一、近视的危害 (一)高度近视有什么危害 高度近视是指的是近视度数在600度以上、伴有眼轴延长、眼底视网膜和脉络膜萎缩性等退行性病变为主要特点的屈光不正。高度近视的病因、发病机制及其治疗和预防与一般近视不同。在我国高度近视是常染色体隐性遗传。表现为儿童学龄(前)期出现近视,近视度数进行性增加,眼底视网膜脉络膜病变逐年加重,从而产生许多严重的并发症。因此高度近视又称为病理性近视、恶性近视、变性近视、进行性近视和遗传近视等。 高度近视的人群患病率非常高,约1%前后。高度近视可发生非常多严重并

5、发症,大部分会致盲,是成人常见的致盲原因之一,在我国致盲性疾病中占第6位。其主要的并发症有: 1.后巩膜葡萄肿:发生率为77.1%。主要表现为眼球后极部向后扩张,视神经和黄斑周围视网膜变性萎缩,矫正视力下降。近视度数越高,后巩膜葡萄肿的发生率越高。 2.视网膜萎缩变性、出血和裂孔:由于眼轴变长,后巩膜葡萄肿等因素,高度近视病人容易出现视网膜变性、裂孔,引起出血和视网膜脱离,导致失明。 3.视网膜下新生血管:发生率5%-40%。表现为后极部视网膜下新生血管,引起出血,影响视力。 4.视网膜脱离、白内障、青光眼:由于巩膜扩张和视网膜变性,高度近视患出现视网膜脱离的机会比非高度近视着高7-8倍。高度

6、近视并发白内障和青光眼的机会也比正常人高。 由于高度近视的并发症比有些多,有些并发症需要及时处理,有些并发症如视网膜变性、裂孔等需作预 (二)近视的普遍影响 1、造成营养不良: 近视病人眼部长时间疲劳,回导致所耗血氧供应不足,所需要营养物质无法及时满足眼睛所消耗营养,引起营养不良。这也就是为何非常多的近视病人都有:“电线杆”或“小豆芽”的称号,2、思维受涤行制:科学家做过实验,发现人的思维只有在无束的状态下才能发挥出正常的水平,而当患近视的孩子架一副眼镜,同世界有了镜片这一层隔离,思维就会受涤行制,直接表现就是反应迟钝,学习效率底下。 致盲已超30万:据卫生部、教育部联合调查,目前我国学生近视

7、发病绿接近60%,居世界第二位,人数局世界之首。其中小学生近视率已达34。5%。中学生近视已达70%以上,病人超过6000万人。因近视导致盲人数达30万人。 3、对我不自信,适应环境能力差,不自信、缺乏主见、自理能力差、过分近视依赖父母、缺乏独立性,还容易产生焦虑情绪,心理处于亚健康状态。 4、手持高分,却上不了理想的大学:在我国,程度不同的近视病人受涤行制报考的专业达48个,视力低于1。5的,不可以报告 飞行技术、航海技术、消防技工程、刑事科学技术、侦查等专业;镜片度数大于400度的、不可以录取到海洋技术、海洋科学、测控技术与仪器、核工程与核技术、生物医学工程、飞行器制造工程、服装设计等专业

8、;镜片度数大于800度,不可以录取到地质矿产类、水利类、土建类、动物生产类、水产类、材料类、能源动力类、化工与制药、军工类、农业工程类。林业工程类、植物生产类、森林类资源类、环境生态类、心理学类、环境与安全类、环境科学类、电子信息科学类、材料科学类、大气科学类,及地理科学、测绘工程、交通运输、交通工程等 近视成为求知,婚恋的绊脚石:非常多职业对视力的要求非常高,导致择业受涤行制,另外,在婚恋中也受到影响。 据统计由于近视导致的眼盲,已仅次于白内障,青光眼而居第三位。 (三)近视眼除了引起视疲劳以外,如果预防治疗不及时恰当,还会导致近视度数不断增加,直到超过中低度近视的限度,即600度,成为高度

9、近视,根据国内外的医学资料和现在使用的医学大、中专院校教材,高度近视是 指600度以上的近视,并且出现眼底病弯的近视眼。近视眼的发展分为几个不同阶段,首先由于不注意用眼卫生,或长时间近距离注视,引起眼部睫状肌痉挛,此时的近视被称为假性近视,就是说,此时的近视还没有发生眼球的病理性改变,只是睫状体的功能发生了变化,睫状肌围绕眼球一圈,它的收缩是向中央聚集,收缩时睫状肌组成的圆环变小,这样,它对晶状体的牵拉就会弯小。晶状体依靠自身的弹性逐渐变圆,增加了屈光力,近处的物体便会看得清楚。反之,睫状肌放松,睫状肌组成的圆环变大,牵拉晶状体使其变得扁平,远处的物体才能聚集到视网膜上,人们才能看清远处的物体

10、。当睫状肌发生痉挛的时,总是处于高度的紧张的收缩状态,不可以产生对晶状体的牵拉。晶状体不可以变得扁平地,远处的物体看不清楚。 在假性近视阶段,如果用药物或者其他理疗的方法解除睫状肌的痉挛,就可以不可以使眼球恢复原有的状态,阻断近视的发展,防止由假性近视向真性近视的发展。如果在此时没有得到非常好的预防与治疗,视网膜刺激巩膜的不断发育,引起眼轴的增长,逐渐演化为真性近视。 真性近视的病人眼轴比原先明显增长,根据专家分析,近视眼病人中眼轴每增加1mm近视度数增加300度。通常将300度以下的近视为低度近视,300至600度的称为中度近视,而600度以上者被称为高度近视。 高度近视病人随着眼轴的增大,

11、眼球不断扩张,在眼球标本中可以不可以看到远远大于正常眼球。在眼球增大的过程中,巩膜和脉络膜都可以不可以按照眼内部的信号要求而不断增长,但视网膜却不可以随之而增长,视网膜为了贴和到增大的巩膜和脉络膜上,会出现非常多裂口或者在视网膜的周边部发生格子样变性,为将来发生视网膜脱离造成前期病变。 二、青少年近视情况 资料1 中国国家视光学研究中心近视眼研究所所长胡诞宁表示,深度近视患病率的国际标准为1至2%,一般近视会诱发深度近视,而深度近视易出现眼底出血、视网膜萎缩、视网膜剥离、青光眼、白内障等并发症,视力明显减退,甚至致盲。 胡诞宁表示,深度近视已成为中国民众致盲第四大成因,去年中国高中生禾垠学生的

12、近视发病率小学生便分别高达已高逾70%。他还表示,高度近视眼患病率的国际水平为1%至2%。据20xx年的全国调查显示,中国学生的近视发病率小学生为27%,初中生为53%,高中生为73%,大学生为78%。 资料2 以前“四眼”总是成为近视眼学生的外号,但是现在这个外号已经不怎么流行了,因为带眼镜的学生越来越多,有数据显示,大学中的近视率甚至已经超过了80%,近视眼已经成为我国青少年体质健康的第二大杀手。国家体育总局和教育部公布的第二次国民体质监测报告显示,我国青少年体质健康方面的问题排第一位的是肥胖,第二位的则是近视。并且现在中国的近视病人已经占世界第一!十年前,小学生近视率不到20%,初中学生

13、约40%,高中生接近60%;而到20xx年,各学段城乡学生视力不良率分别为:小学生32%,初中生58%,高中生76%,大学生为83%,如果是省会等大城市这一比率还要提升。而这其中相当一部分人是由于用眼不科学造成的。 近视调查报告3 一、问题的提出: 随着年龄的增长,我们班近视的同学越来越多都陆续带上了眼镜。我很好奇,我们班有多少人近视了?他们是怎么导致近视的呢?于是,我做了调查。 二调查方法: 1查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的。 2调查询问同学,知道他们是怎么近视的。 3通过各种途径,了解我班近视人数。 三、调查情况和资料整理: 我班有46人,其中大约有12个同学是近视的。 学生的近视率

14、: 小学生:22.7%。初中生:55.8%。高中生:70.3%。大学生:80%。 通过查找学生的近视率发现,小学生到大学生的近视率是不断地在提高。由此可见,人是由年龄的增长,从而视力不断地下降。近视原因较多,据我猜想,造成近视的原因有:遗传、看电脑、看书时间过长、压力过大、缺乏钙质、睡眠不足、摄取过量精糖等都是造成近视的主要原因。 四、结论 通过对资料的分析,我发现:抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用,却没有引起同学的高度重视。近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视! 我提出以下几点建议: 1、每日坚持往远处望、坚持做眼

15、保健操和课间操,并积极参加体育活动,加强锻炼。 2、学习时要有充足的光线。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。 3、不要睡在床上、在公共汽车内或边走边看书。更不要歪着头趴在桌上读书写字。养成良好的用眼习惯,防止眼睛疲劳。 4、看电视和玩电脑的次数不要过多,时间也不要过长。距离不要太近,也不要太远。 5、多吃一些新鲜的水果和蔬菜。不要偏食,少吃一点辣的食品,多吃含维生素C和维生素A、D的食物。 大家无论在哪里,都一定要谨记保护视力,爱护眼睛,因为“眼睛是心灵之窗”,失去了眼睛,就无法看到多姿多彩的世界了。让美丽的眼睛陪伴我们一生! 近视调查报告4 一、问题的提出 这个星期的周一晨会上,

16、卫生曹老师郑重地向我们宣布了一件事:xxx年到xxxx年我校学生近视率直线上升。平均每个班一学期就增加一名近视学生,这是一个多么触目惊心的数据啊!大家听了这个消息都感到震惊,这是什么原因导致我们的视力下降这么快呢?好奇心促使我作了一次详细的调查和分析。 二、调查方法 1、采访别人2、统计 三、调查情况和资料整理 表格一:人物左眼视力右眼视力做作业或看书时的不良习惯自己4、44、5喜欢在车上看书沈心诣4、84、7看书时头低得很低吴越韵4、44、4在光线暗的地方躺着看书,做作业时头低得很低。柴涵琦4、54、4做作业时喜欢歪着头嘟着嘴表格二:班级全班人数近视人数近视人数占总人数百分比长寿班(3)班3

17、4人16人47%素描班35人20人57%英语班40人20人50%。 四、结论 1、分析从表格二中我们了解到:学生近视率大都已经超出或接近百分之五十,这是一个多么让人担心的数据啊!如果按照这三组数据来推算,109个学生就会有56个学生近视,近视人数就会占总人数的百分之五十一点多,这是多么可怕啊!从表格一中我们知道了:在近视的同学中大都是没有正确用眼造成的,有些是喜欢挑食而营养不良导致眼睛近视的。仔细观察近视同学看书或做作业的的姿势(方式)真是各式各样,有喜欢在晃动的车上看书,有喜欢看书把头低得很低的,有喜欢做作业时歪着头、嘟着嘴的,还有喜欢在光线暗的地方躺着看书的,真是无所不有。 2、总结眼睛是

18、我们人类心灵的窗户,它可以让我们看清五彩的世界。假如有一天你的眼睛瞎了,周围就会像死一样漆黑,到时你再后悔也无济于世。早知如此,何必当初。世上没有后悔药,眼睛对我们的重要性大家都应该明白。我们的学习、工作、生活都离不开眼睛,所以我们一定爱惜自己的眼睛,平时要注意正确合理用眼,看书写字时保持一定的距离,不让眼睛过分疲劳,用眼卫生,加强锻炼,均衡营养。定时做好眼保健操,多看看绿色,让眼睛适当放松得到完整的休息。只要我们现在就开始重视并爱护自己的眼睛,相信我们的近视程度一定会得到控制,近视率也会随之下降。 六年级近视调查报告2 眼睛是心灵的窗口,能让我们看到世界的五彩和绚丽。但现在很多小学生就早早地

19、戴上了厚厚的眼镜片。那么是什么原因才让他们患上了近视?近视又给他们带来怎样的烦恼?于是,我和其她两位同学就我校的近视情况开展了调查。 调查 xxx年3月23日,我们一行三人组成了调查小组,对我校,三年级、四年级、五年级、六年级的近视情况进行了一次调查。我们运用调查问卷的形式,抽查部分学生。主要针对家庭成员中有无近视?每天的看电视及上网时间?是否按时做眼保健操?是否请医生进行视力纠正?等问题进行了调查。用客观的方式,收集到了真实可靠的原始数据。 调查结果与分析 调查学生人数共40人。近视人群有18位。占总比的45%。400度以上的有3人,占7、5%。300度-400度的有2人,占5%。200-3

20、00度的为11人,占27、5%。其中,读写姿势不正确的为7人。看电视、玩游戏的有3人。看课外书用眼过度的为4人。其它情况的为4人。在近视的这类人群中,也有一些学生的父母都为近视。 结论 一、从调查结果表明,造成学生近视主要原因有: 1、每天看电视,玩电脑,用眼时间太长,造成眼部疲劳。 2、没有坚持做眼保健操,或者做眼保健操姿势不正确,不认真。 3、有些同学受到父母近视的遗传,自己又用眼过度,造成近视。 4、其它原因。(包括睡眠、营养方面等) 二、患上近视的同学纷纷表示,在生活中有许多不便之处,总结如下: 1、上体育课,活动不方便。 2、在平时的生活中,洗脸、睡觉,经常要把眼镜摘掉,找眼镜很麻烦

21、。 3、眼睛常常有不舒服的现象,经常要用手去揉眼睛。 建议 1、用眼时间不宜过长,每隔45-60分钟要休息10分钟,休息时要多看看窗外的绿色植物,使眼球能得到充分的休息。 1、在读写时,光线要适中。 2、静距离用眼,要有正确的用眼姿势。离笔尖一寸,眼睛离书本一尺,胸离一拳,不要躺在看书。 3、看电视,玩电脑时间不宜太长,眼睛要距离电视屏幕2米以外。 4、每天认真,正确的做好眼保健操。 5、患上近视后,要立即去医院就诊,选择合适的眼镜或者配合做一些矫正视力的方法。努力使眼睛恢复健康。 通过,此次调查,我认识到了近视的烦恼,为了我们能有一双明亮的眼睛。我们应该纠正自己不良的用眼习惯。同学们为了我们

22、心灵的窗户更加美丽,就让我们一起行动起来吧。 近视调查报告5 一、问题的提出: 前几天,我们班里的同学测查了视力,从测查结果来看,同学们的视图下降速度很快,因此我对同学们的视力作了一次调查。 二、调查方法: 1、访问同学、老师和家长,了解近视形成的原因。 2、上网浏览,阅读书籍,知道怎样预防近视。 3、从报纸书刊等搜寻相关近视后如何不让视图下降的方法。 三、调查情况和资料整理: 1、信息渠道:上网,查阅报刊书籍、访问同学、老师、家长 2、涉及的方面:近视形成的原因 3、具体内容: a.看电视的时间较长。 b.趴在床上或走路时看书。 c.挑食,吃糖类过多。 d.平时不注意用眼卫生。 4、预防近视

23、,保护视力。 a.做眼保健操。 b.少看电视,少玩电脑。 c.多吃水果和鱼类,少吃甜品。 d.有充足的睡眠。 5、近视后怎样防止视力下降 a.按时做眼保健操不挑食,保证充分的营养。 b.看书看电视时间长了,要休息一会。 四、结论 从这些调查当中,我们可以看出造成近视的原因很多,注意事项也繁多。如果不好好保护眼睛,就像隔着一层玻璃去看大自然,欣赏人间美景就少了一份美感。时间长了,视力会下降的厉害,给我们的生活带来很多不便。所以,我们要对眼睛负责,不要一时舒服了自己而丢了眼睛的明亮哦!别忘了世界上是没有后悔药可吃的。保护视力,为我们自己打开一扇明亮的窗户。 近视调查报告6 一、问题的提出 近期,我

24、班近视的同学日益增长,大多数同学都戴上了眼镜。为什么,近视的人越来越多呢?为此,我针对本班同学的近视情况做了一个调查。 二、调查方法 1、上网查找资料,了解什么是近视及产生近视的原因。 2、查找有关的报刊或书籍,了解近视的危害和预防近视的方法。 3、采访近视同学的家长,访问近视同学的一些生活习惯。 三、调查情况和资料整理 1、本班同学近视的调查表(略) 2、资料整理 (1)导致近视的因素:遗传因素、个体因素、环境因素、营养体质因素和睡眠因素。 (2)小学生近视的主要原因:1、用眼距离过近 2、用眼时间过长 3、照明光线强或弱 4、躺着看书 5、睡眠不足 6、课桌不符合要求、写字姿势不正确 7、

25、空间的射线影响。 (3)近视的人数:小学生近视的人数占22、8%,中学生近视的人数占55、8%,大学生近视的人数占80%。 四、结论 导致近视的原因有很多!本班同学大多数都是因为玩电脑、看电视时间过长,看书姿势不正确和在暗的角落看书。只要我们预防这些问题,就不会近视了! 五、建议 1、认真做好眼保健操,常看绿色的树木。 2、不要用眼时间过长,太久时需要闭上眼睛休息。 3、千万不要躺着看书,写字时姿势要坐端正。 我们一定要像生命那么重要去保护好眼睛啊!祝没近视的同学永远不近视,近视的同学不提高度数。 近视调查报告7 一、问题的提出。 我们班最近坐在后排同学看不见黑板,离开座位去前排看黑板的事频频

26、出现,当然有的同学是凑热闹跟着起哄,有的的确是货真价实的近视眼。我很不理解,怎么班上突然出现了这么多近视眼,以前是很少的啊,于是,我决定做一次调查。 二、调查方法。 1、查阅网上提供的资料。 2、翻阅报刊资料。 3、查访班上患近视的同学,了解其原因。 三、调查情况和资料整理。 信息渠道 涉及方面 具 体 内 容 网络 中小学生近视人数 据网上情况所知,中学生人数占55.22%,小学生人数占22.78%。 报刊 全国近视人数 近年统计,全国近视人数大约有12.8672亿,且其趋势还在不断上升。 寻问同学 近视原因 1、遗传因素:高度近视和遗传有关,多数是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时

27、出现近视。遗传又往往受客观环境,生活条件的影响使之变异,增加了遗传的复杂性。 2、环境因素:环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境,黄昏的时候写字一定要开灯,不能在昏暗的地方写字。 3、营养及饮食:体质弱时或重病后身体抵抗力下降,此时如用眼时间长,容易发生近视。儿童近视与糖、蛋白质、钙摄入量以及体内缺乏某种微量元素(如铬、锌、铜、钠)等有一定关系。 4、地区差异及社会经济因素城市比乡村学生近视眼的患病率明显高,这个现象随年龄增加而变得更加明显。农村生活更接近自然,空气新鲜,并且农村学生看电视和用计算机的机会少。 自己观察 班上近视人数 据观察,全班戴眼镜的同学约有25%左右。 四、结论。 据

28、调查,本国纯属近视国,13亿人中有12.8672亿人为近视。目前本班大多数人近视原因基本上可以归纳成一个,就是上网时间长,而且不注意对眼睛的保护,不做眼保健操,不滴眼药水来解除眼疲劳,导致视力严重下降。所以,我在此奉劝一句,希望大家少上网,写字看书要有一个好的坐姿,在光线合适的地方看书,对眼睛给予适当的休息和保护。据医生介绍,大家现在正处于身体发育阶段,多数近视属于假近视,如果注意做好眼保健,及时治疗,还有可能恢复。希望大家一定要重视这个问题,不要让自己的锦绣前程毁在自己手中。 近视调查报告8 一、调查目的近些年,我发现小学生的近视眼越来越多,每到新学期班里排座位,就让班主任老师特别为难,“班

29、里的近视眼越来越多,总不能都坐在前面吧。”一些同学个子较高,眼睛近视看不清板书,便主动要求调座位。有不少同学也配戴了眼镜,还有一部分视力较差的同学由于没有及时配戴眼镜,看不清黑板上的字,影响了学习。 “为什么现在小学生的近视眼越来越多呢?”我和几个要好的同学展开了讨论。 “光猜测有什么意思?不如我们搞一个调查吧!”我说。 造成小学生近视的原因是什么?应该如何防治?我们决定做一次调查研究。 二、调查内容: 一)问题的提出 据调查,我国现有盲人500多万,低视力人近千万,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国的近视率已接近30%。我们班上好多人都近视。为什么会

30、近视?怎样预防近视?于是,我对小学生近视情况作了一次调查。 二)调查方法 1.查阅有关资料。 2.调查询问同学。 3.通过博客问卷。 三)调查情况与资料整理 信息渠道 涉及方面 具体内容 博客问卷 近视原因 作业做太晚,睡眠不足,过度看电视、玩电脑,摄入大量的蛋白质等。 网络媒体 近视状况 我国近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%,高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。 书籍资料 如何预防 要养成良好的用眼习惯。 四)结论 1.分析导致眼睛近视的主要原因:大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明,不正确用眼,不注意用眼卫生(如

31、看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。譬如:看电视距离太近、看电视时间太长、电视画面浓度太深、写作业时姿势不正确、在光线太强的阳光下看书、在光线太弱的光下看书、长时间的在电脑前、不合理饮食、看激光、在车厢里看书、遗传因素、不认真做眼保健操 2.分析导致眼睛近视的深层原因:遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素。近年医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。 3.通过调查发现,在当今小学生近视率不断上升,而小学生并不加以重视。甚至有人对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。 五)解决方法

32、1.每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,积极参加文体活动。 2.学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来,不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。 3.不要睡在床上或边走路边看书,更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。 4.不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。 5.看电视次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内,距离不要太近,至少隔两米远。 三、调查方法: 眼镜几乎成了人们生活中必不可少的一样东西。那到底是什么导致这么多人近视的呢?我怀着好奇的心情进行了一次调查。 被调查的共有10人,其中未戴眼镜的有2人,占总数的20%,戴眼镜的有8人,占总数的80%。未戴眼镜中近视

33、的有1人,占总人数的10%。戴眼镜中,因遗传导致近视的有1人,占总数的10%,因环境导致近视的有2人,那总人数的20%,因看电视、打电脑、看书和坐姿不正导致近视的有4人,占总人数的40%,因其他原因导致近视的有1人,占总人数的10%。综上所述,我发现导致近视的大都数都是因坐姿不整合与了过度引起的。 通过上面具体的数据,我总结出以下几点导致近视的原因: 1、因为遗传原因导致。 2、因为环境原因导致。 3、因为看书、看电视时的坐姿不正,让眼睛受到了伤害,导致近视。 4、一般看电视、看书、打电脑是精神都非常集中,使眼睛处于极度紧张的状态下,又不把握住用眼时间,导致近视。 根据这一调查报告,我提出以下

34、几点建议: 1、家长们应该限制住孩子们看电视的时间。 2、看电视、看书等娱乐时应该看1小时左右,然后让眼睛休息30分钟或向远眺望1015分钟后,再继续看书。 3、看书、写字时应该坐姿端正,胸要挺直,眼睛离书本30厘米。 4、应慢慢适应身边的环境,不可在光线昏暗或强烈的地方读书,也不可在走路途中看书,这样会对眼睛造成极大的伤害。 近视调查报告9 据全国中小学生体质健康抽查最新数据表明:我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为73.34%。为什么近年来患上近视的学生越来越多,学生们的眼睛到底是怎样近视的?近视又给学生的生活学习带来哪些危害呢?针对这一系列问题,我个人查找

35、资料并在班级里做了一次小型的调查。 调查对象:五(2)班同学 调查方法: 一、上网查资料,了解什么是近视以及近视的成因; 二、主要以访谈法和问卷法这两种方法调查同学,了解他们在学习和生活中的用眼习惯; 三、查阅专业书籍,了解近视给少年学生所带来的危害; 四、调查记录本班同学近视的大概比例。 调查情况及资料整理: 调查渠道主要有: 一、上网; 二、调查同学; 三、查阅书籍。 所涉及的方面: 一、为什么近视和什么为近视; 二、近视同学的生活习惯; 三、近视所造成的危害。 详细内容如下: 一、近视是视力缺陷的一种,能看清楚近处的东西,却看不清楚远处的东西,近视是由于眼睛晶状体的曲度过大而造成的; 二

36、、长时间用眼不休息,或在光线太强或太弱的环境中看书,长时间看电视、玩电脑等电子产品等都会造成眼疲劳从而形成近视; 三、近视会影响孩子的身心健康,在学习和生活中存在诸多不便。 本班同学近视的比例情况: 本班共有86人,近视佩戴眼镜的有30人,而近视还没有佩戴眼镜的有15人,约占总人数的52%。 从调查结果来看,有很多同学没有保护视力的意识,且有较多的同学是因为长时间玩游戏而近视的;另有一部分同学是看书时间过长而近视;也有少数同学是受遗传因素的影响而天生近视。 根据以上调查,我有几点小建议: 一、看书学习姿势要端正,不要弯腰驼背或趴在桌子上面做作业,长时间用眼时,应每隔三四十分钟闭目休息几分钟;

37、二、坚持每天数次做眼保健操; 三、操作电脑或使用电子产品的时候,照明光线要柔和; 四、为了预防视力下降,应该多吃一些含维生素A的食物; 五、学生应该一至两年做一次全面的视力检查; 六、社会和学校要多关注学生的用眼安全和卫生,多做相关的宣传活动,让学生有更多的机会了解近视的相关知识; 七、养成良好习惯,锻炼身体,增强体质。 这一次小小的调查让我获益匪浅,也让我意识到目前学生眼睛近视的严峻性,我决定加入到眼健康的宣传队伍当中,为了让心灵的窗户不再模糊,大家一起行动起来吧! 近视调查报告10 随着电脑的普及,许多的小孩子都患上了近视,因此,家长朋友们都比较关注这一方面的问题,担心孩子的健康。实话说,

38、我也患上了近视。我的周围,患近视的同学很多,因此我很想弄明白他们又是为何患上近视的。于是,我对小学生近视原因进行了调查。 一、调查的目的1、调查学生的近视情况,找出近视的原因、近视对个人的影响及其预防和治疗方案。 2、通过调查近视情况,提高人们预防近视的意识,从而降低近视率。 二、实践过程 1、我上网查阅资料,了解一般人是怎样患近视的。 2、我阅读了近来的报纸及杂志里有关近视的相关内容,深入地探索近视的原因、危害及预防。 3、我打电话给患近视的同学和朋友,问他们是怎样近视的以及近视所带来的不便。 4、我到郴州市儿童医院眼科医院咨询主治医师,小学生患近视的原因及预防措施。 三、调查数据及分析 我

39、在调查中发现,近视在1218岁为高速发展期。小学生近视眼发病率为20.13%,中学生为56.12%,高中生为23.75%。每年,患近视的人数呈递增趋势,而且近视度数大增,上千度的近视眼都不是少数。学龄前儿童用眼不多,但患近视的比例也大为增加。 四、结论: (一)近视的原因: 1、学龄前儿童患近视主要是因为先天性眼球发育不健康导致,如弱视、斜视、散光等眼部疾病都很容易导致近视产生。 2、小学生近视主要是因为看电视距离太近、时间太长和所看电视的画面浓度太深;玩电脑时间过长;读书、写字时不注意距离与姿势,在光线太强或太弱的阳光下、车厢里看书;不认真做眼保健操等因素导致眼部疲劳,而导致近视产生或加重;

40、不合理饮食;看激光;小学生补课、家庭作业、钢琴班、舞蹈班等等之类的课外培训,都会使得小学生缺乏运动,睡眠过少。 3、中学生近视除了上述原因外,还因为学习任务重,压力大,功课多,户外活动少,导致用眼过度,加重近视。 4、遗传因素、环境污染和摄入营养成分的失衡也是患近视的重要原因。 5、患近视后未及时治疗或不戴眼镜,加重近视程度。 6、不合适的配镜,如配镜过矫或配镜不足。 7、全身健康状况差如体弱、早产儿、营养不良、偏食的儿童。 8、孩子如果长期吃含糖精食品,也会引起视力的降低,因为过多糖份的摄入会造成钙、铬等微量元素及维生素B1吸收不足,会致使眼球壁弹性降低,眼轴拉长,从而促使近视发生和近视度数

41、加深。 (二)近视的危害: 1、容易受损伤:孩子得了近视配戴眼镜后,由于儿童活泼好动,若不慎受撞击破碎,轻者眼睛被扎伤,重者导致失明。 2、学习成绩下降:孩子得了近视不配戴眼镜看不清字,配戴了眼镜后容易造成视疲劳,注意力不集中,使学习成绩下降。 3、影响孩子前途:孩子得了近视,升学选择专业和就业有很大限制,前途受到极大影响。 4、遗传后代:现代医学已经证明,由于后天因素得的近视,如不及时治疗,也将遗传后代。 5、危害身心健康:由于孩子近视,多种体育活动无法参加,影响孩子身体正常发育,致使孩子体质虚弱多病,身心健康受到极大影响。 6、活质量低下:由于孩子近视,日常生活极其不便,例如:交际、旅游外

42、出、参加娱乐活动都有很多困难,由此产生心理障碍,致使生活质量低下。 7、导致并发症:得了近视如不及时治疗,不但度数会不断加深,最终成为高度近视,还可导致视网膜脱离、黄斑出血、青光眼和白内障等并发症、甚至失明。 8、太多不便:由天气变化而带来的太多不便,如:雨天、黑暗时、夏天太热、冬天太冷,带眼镜进出,温差太大容易反霜,擦拭后带来镜片磨损,致使视物模糊,度数逐年增加。 五、建议:有效预防近视等眼病: 1、要养成良好的生活习惯,合理饮食,不偏食,多吃含维生素c和维生素a,d的食物。 2、要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生,看书、写字时姿势要端正,光线要充足,坚持做眼保健操。 3、要尽可能少上网或看

43、其他辐射性强的东西,不让眼睛长期处于疲劳状态。 4、要定期到眼科医院做检查,及时发现眼病,及时治疗,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。 5、已患有眼病,要坚持做好眼部保健,实践成果表明,在18岁眼睛发育定型前,近弱视等眼病是可以通过有效的保健治疗恢复正常的。 近视调查报告11 一、问题的提出: 自从上了高年级之后,我班的近视人数急剧上升,当然我也是其中一员。这样奇怪的现象令我十分好奇,所以我决定展开一次调查。 二、调查方法: 1、上网查阅资料,了解有关知识。 2、调查询问同学,了解他们是怎么近视的? 3、询问同学,了解近视人员的生活习性以及用眼习惯。 三、调查情况和资料整理: 从网上得知,我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视;初中近视率猛增到55.8%;高中生则高达70.3%人戴上眼镜。 在调查同学们后,我制作了一个表格。表格上,由看手机而引发近视的占近视人员的,由看电视引发近视的占近视人员的,由看电脑引发近视的占近视人员的。从表格上显示,看手机的人数占了绝大多数。这也说明,手机对眼睛是有很大的杀伤力。 四、结论:

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