2023年特岗教师述职报告_特岗教师工作述职报告_3.docx

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1、2023年特岗教师述职报告_特岗教师工作述职报告 特岗教师述职报告由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“特岗教师工作述职报告”。 用心育人,感受教育真谛 特岗教师述职报告 本人xxx,2023年6月,毕业于xx师范学院英语教育专业。于2023年7月参加全国特岗教师任职考试,有幸在xx市xx县从事教育教学工作。在这三年的特岗工作中,首先,我要感谢xxx中心校的各位领导及老师对我的关心与帮助,让我在工作中不断成长,迅速提升业务能力。在这近三年的工作中,从一个刚走出校门的毕业生,到现在的教育工作者,我深刻体会到教师这一职业的崇高使命。回首每个阶段的工作,我既感欣慰又觉得惭愧。欣慰

2、的是我生活在一个充满战斗力的教师队伍之中,不断学习,不断进步;惭愧的是在诸多方面还存在着不足之处。下面我将对三年来的工作情况做以下简述。 一、工作初期 2023年8月,被录用后,我被分配到xxxx学xxx小学工作。在近一年的工作中,除担任四、五年级英语教学工作以外,我还负责校图书室管理工作。在管理过程中,对图书馆进行美化装饰,制定读书计划,焕然一新的读书环境使学生对于书籍的借阅产生了很大兴趣。学生们不但喜爱上了读书,还发表了许多读后感。校园浓厚的读书氛围是我最大的欣慰! 二、工作中期 2023年,我有幸调入xxx中心校任教,深感荣幸!在这个人才济济的校园中,每位老师的勤奋与努力都在深深的影响着

3、我。同时,一种压力也油然而生。在担任二年级班主任时,由于学生年龄小,自觉性差,班级人数虽然不多,但在管理过程中也遇到了不少困难。针对这些情况,我及时与有经验的老教师交流管理方法,利用培训活动探讨管理策略,从中学到了许多宝贵经验。1.教育教学方面 根据低龄儿童的特点,创设情境教学,调动学生学习积极性,充分发挥其主体作用!例如,在讲授冀教版二年级下册第14课小马过河的过程中,先用提问方式自然过度到文本内容,激起学生对课文的学习兴趣,通过佩戴头饰、分角色朗读等方式,让学生体会故事中小动物的性格特点。整个教学过程,符合低年级儿童接受知识的特点,使学生学的轻松愉快! 低年级数学教学一直是我的薄弱环节,在

4、二年级第二学期,我有机会参加了校数学组组织的集体备课活动。在此次活动中,我的教学内容是:冀教版二年级下册第八单元第一课时:长方形的认识。在各位领导及老师的指下,使我认识到数学的导入语言要简明扼要;数学用语要精准无误;授课过程中,要培养学生的数学思想;练习题的处理要层次分明。在二次跟进教学中,我不断激发学生学习兴趣,注意以上几点教学建议,采用学生亲自动手折一折,量一量等多种方法,让学生自己探索出长方形的特征。整个教学活动与第一次相比有了明显提高,通过此次活动,使我在低年级数学教学中收获了许多教学经验与技巧。2.班级管理方面 要求每名学生树立良好的行为习惯和时间观念,遵守学校纪律。在开学初期,对学

5、生的坐、立、行、走,提出明确要求。“站如松,坐如钟”,是班级课前起立的警示语,时刻提醒学生在每节课,都要养成良好的听课习惯。为了使学生遵规守纪、认真学习,我采用发放“表扬卡”的方式对学生进行鼓励。对每天按时完成作业,遵守纪律的学生发放表扬卡;对表现欠佳,作业情况完成差的学生及时指出缺点错误,让其进行改正。通过这样的评比活动,规范了学生的行为习惯,使班级形成了良好地学习氛围。 三、工作关键时期 2023年,既是充满挑战的一年,又是满怀希望的一年。作为三年级班主任,整个工作复杂而琐碎。由于入校新生来自不同分校,对于新的学习环境存在着诸多不适。这一学期的工作重点就是:培养学生的适应能力、融入集体生活

6、、养成良好的行为习惯,让学生在校更好的学习生活。1.生活方面 为了使学生尽快熟悉新环境,我力求做到与学生共饮三餐;晚自习后,及时到宿舍查看学生的就寝情况;对于生病学生,及时与家长取得联系,确保学生的身体健康。对于班中出现的特殊学生,采取学生互助的方式在生活方面给予帮助。由于学生年龄小,第一次进入集体生活,难免会有想家的心理,所以在与年级组组长和其他教师的共同商讨下,通过播放电影、组织运动比赛、编排每周“彩色星期三”等文艺活动丰富其业余生活。在多种多样的活动中,孩子们逐渐喜欢上了校园生活,基本上在学校能安心读书,快乐生活。看到他们一张张笑脸,这是对我工作的最好回报。2.教育教学方面 对于所教学科

7、认真研究教材,与同组教师积极讨论教学方法,做好备课准备,精心上好每节课并及时做好反思记录。利用课余时间,听课20余节并做出听课笔记;完成教学随笔8篇; 2023年10月,我参加了北京专家在xxx小学的培训讲座简简单单教语文。通过此次培训,我逐渐理解到:语文教学不仅要注重内容的多样化,同时还要凭借简明的教学目标、教学内容、教学环节、教学方法,实现省时高效的教学效果。在随后进行的语文组集体备课活动中,我运用所学到的培训技能,在讲授冀教版三年级上册第10课小摄影师时,明确教学目标及学习任务,把主动权还给学生,让其通过读文、提问、讨论、交流、引导的方式来学习文本,通过高效的课堂教学,使学生充分理解文章

8、的内涵所在。在近一年的语文教学中,我深切体会到,基础知识及能力的培养尤为重要。在复习过程中,我与同组教师为学生自编相应的生字,词语练习试卷;通过试题,训练学生的阅读能力;利用早自习时间让学生说故事,练习口语交际。通过全体师生的共同努力,在第一学期期末考试中,班中及格率、优秀率与期中考试相比,有了很大提升,多数学生都考出了理想成绩!3.班级管理方面 本着“一切从学生实际出发”的原则,关注每个学生的成长,根据学生的不同特点因材施教。通过对学生的培养,对于班级的各项事务实行责任承包制。明确每个学生对班级应尽的职责、敢于放手,让学生对班级事物进行管理。如;学习委员协助任课教师负责班级的学习活动;体育委

9、员负责全班各项体育活动;文娱委员负责班级文艺活动的组织等。从而使班级人人有事做,事事有人管。 2023年12月3日至4日,我有幸参加了在xx县举办的全国班主任专业成长系列讲座活动。通过培训,大量事迹及理论知识让我对班主任工作又有了新的认识,使我充分感受到教育是一份需要爱心的工作。班主任工作琐碎、复杂,除了耐心与责任心,更重要的是心中要充满爱,帮助学生养成良好的行为习惯,用心做事、用心教学。从而,让师爱伴随每位学生的成长! 四、工作后期 2023年,是迎检年。为了更好的迎接省检,本人积极响应学校号召,认真完成领导布置的各项任务。为了做好班级文化建设样板班级,根据本年级特点,我制定了符合本班情况的

10、班级文化建设方案,把教室布置为以下几个板块:“班级公约”,规范学生行为习惯;“温馨提示”,提醒学生的作息安排;“英语天地”,相关英语知识的宣传;“读书走廊”,优秀作文展示;“采蜜园地”,名词佳句集锦;“班级风采”,展示班中所取得的荣誉奖状。通过班级文化建设,让学生感悟到班级荣誉对个人发展的影响。此外,我还组织学生做好每个季度的手抄报;组织迎“六一”文艺表演等。在每次活动中,充分展示了学生及班级的风采!通过全体师生的共同努力,在本学期末,本班被评为“20232023学年县级优秀班集体”!取得这样的荣誉,是对我工作的极大肯定!但成绩只代表过去,今后,我将一如既往的认真完成学校交给的各项任务。 三年前,我带着自己的理想,开始了人生的征程,为之奋斗。三年后,我真真切切感受到作为一名教师肩上担负的责任与光荣使命。“十年树木,百年树人”,只有真正成为教师的人,才能理解它的特殊含义。因为这是一项用生命感动生命,用灵魂浇灌灵魂的事业! 在今后的工作中,我愿继续留在xxx中心校,为滦平的教育事业贡献自己的微薄之力。对于这份事业,我将更加充满斗志与信心!我相信:努力的付出,必定会有收获! 报告人:xxx 特岗教师述职报告

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