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1、2023年弹性惩戒制度实施细则_失信惩戒公示制度 弹性惩戒制度实施细则由我整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“失信惩戒公示制度”。 弹性惩戒制度实施细则 第1条：在餐厅内，不按顺序乱插队、乱拥挤或抢饭抢菜者。不在餐厅就餐或边走边吃者，班主任与其谈心交流后，由学生自愿选择以下惩戒方式：以后一周内在餐厅维持打饭就餐秩序，记录违纪情况。在以后至少两天内帮助整理餐厅卫生，并每天上交300字心理感受短文1篇。搜集文明行为故事5篇为同学们进行宣传。做一次关于文明习惯养成的脱稿演讲。在班内介绍一下自己父母的工作和生活，并谈一下感受。在班内为大家演唱校园歌曲两首。根据事情经过，编写情景剧，并
2、进行模拟表演。 第2条：不遵守午休、晚睡纪律，大声吵闹，严重影响其他同学者。班主任与其谈心交流后，由学生自愿选择以下惩戒方式：在以后至少两天内于午休、晚睡时间在公寓门口值勤，中午巡查，晚上到11点。在违纪以后至少三天内，每日上交300字心理悔改短文1篇。在班里写“温馨提示”小黑板一周，直至充分认识到错误行为。为全班同学做一件好事，并得到23以上的人签字认可。对宿舍进行一次净化或美化。 第3条：上下楼梯时不注意安全，拥挤或追逐打闹者。班主任与其谈心交流后，由学生自愿选择以下惩戒方式：认真地规范抄写并背诵学生日常行为规范。值日一周，并主动提醒同学5人次以上。背诵古诗10首，并默写上交。做一张以校园
3、安全为主题的手抄报。为班级建设构思一个金点子，并组织实施。 第4条：违反课堂、自习纪律影响大家学习者。行为较轻者，班主任与其谈心交流后，由学生自愿选择以下惩戒方式：向老师道歉，并决心悔改。写内心反省。向老师和同学们征求对自己行为的意见，并认真抄写2遍。搜集文明故事1篇，背熟并默写上交。为全班同学表演一个节目，并获得认可。 行为较重者，班主任对其批评教育后，学生必须于课后自愿选择以下惩戒方式：郑重地向老师、同学道歉，并当众决心悔改，请求大家监督。熟练背诵学生日常行为规范。写违纪相关科目的小论文和说明书各一份。写“向全班同学道歉书”一份上交，张贴或公开宣读。为同学做一件具体的有意义的事情。针对班级
4、的违纪情况，提出几条合理化建议。 第5条：考试时严重违反考场纪律者。对在考试期间吵闹、说笑或睡觉的，给予警告提示，考试完成后先与班主任谈心交流，再由学生自愿选择以下惩戒方式：背诵默写考生守则。搜集诚信故事3则，背诵并默写上交。自编考场情景的小品一个，并在班级表演。对考试抄袭作弊者，该科试卷适当扣分。谈心交流后，由学生自愿选择以下惩戒方式：下周一早做倡导诚信文明的演讲。认真抄写考试作弊处理规定2遍，然后结合自己感受写出反思。搜集抄写诚信故事3则上交。写出不低于500字的反思感悟，直至心悦诚服地认识错误。自我锻炼1500米以上，以示深刻反省。创作考试作弊主题的幽默漫画一份，在班内张贴供同学欣赏。
5、第6条：背后谩骂、侮辱师长者。谈心交流、批评教育后，由学生自愿选择以下惩戒方式：写出一封非常诚恳的道歉信。抄写学生守则2遍上交。熟背并默写学生日常行为规范。搜集师爱或尊长文章3篇抄写上交，并心悦诚服地认识错误，向老师道歉。在学生内做文明礼貌主题的脱稿演讲一次。做一件令老师感动的事情。自制一个小礼物，送给老师，以示歉悔。第7条：不经过同意，偷看别人信件或乱拿别人的东西者。谈心交流后，由学生自愿选择以下惩戒方式：写说明书一份，并向别人真诚道歉。搜集抄写文明故事2则上交。熟背课外英语道德故事三篇。为同学做一件好事，以示歉悔。在班内做“假如别人这样对我”的自我体验说明一次。 第8条：影响学校、班级或宿
6、舍卫生者。谈心交流、批评教育后，由学生自愿选择以下惩戒方式：向全班同学道歉，并承包相应区域的卫生整理一周，不认真履行则延长期限。辅助卫生班长做监督员一周，及时检查和提醒同学注意养成良好卫生习惯。熟背学生日常行为规范。在之后的至少三天内每天上交一份300字爱护环境的保证书。做保护环境为主题的脱稿演讲一次。自带几盆鲜花来美化教室，并认真负责养护。 第9条：旷课逃学半天以内者。谈心交流后，由学生自愿选择以下惩戒方式：向所有老师和同学征求对自己的看法和希望，并认真抄写留存，时常通读。在连续一周的悔过改正观察期内，每天必须上交一份300字保证书；搜集背诵3篇热爱读书或学习的文章，并抄写2遍上交。认真读本
7、名人传记，并做深刻反思。积极参加一项有益的文体活动，并尝试写日记，记录每日的快乐、幸福时刻。主动承担班内的一项事情，并认真做好。对认错态度不好者，先由家长领回反思，学校根据其诚恳要求适时准予回校。 第10条：在学校公共场所有意破坏公共秩序者。班主任与其谈心交流并给予批评教育后，由学生自愿选择以下惩戒方式：认真背诵学生守则并抄写3遍。上交600字左右的真心实意劝诫同学书一份，并协助班长做纪律监督员一周。编写相关内容的情景剧，并在班内模拟表演。收集文明故事3篇，并在班内宣读。为班级争荣誉或做好事一次。熟背英语文明短文2篇。 第1l条：对公共设施造成损坏者。若属无意者，班主任与其谈心交流后，由学生自
8、愿选择以下惩戒方式：按原价赔偿，并上交劝诫同学书一份。搜集抄写文明故事2则上交，并熟背其中篇。默写英语文明短文1篇，并上交劝诫同学书一份。 对故意破坏者，须加倍赔偿，班主任与其谈心交流并给予批评教育后，由学生自愿选择以下惩戒方式：自我检讨错误，倡导同学爱护公物。认真抄写学生日常行为规范5遍。搜集并抄写文明故事5则，并上交劝诫同学书一份。 第12条：出入营业性网吧、舞厅、歌厅者。班主任与其谈心交流后，由学生自愿选择以下惩戒方式：搜集2篇关于网络危害青少年的文章，抄写上交。下周一早上做“远离网吧，健康学习”的发言。写出不低于500字的悔过决心书，并抄写学生守则2遍。之后一周内每天上交300字左右学
9、习日记一篇。屡教不改的，通知其家长，与学校一起对其进行谈心交流，并在两周的悔过改正期内每天上交300字左右的学习日记一篇。 第13条：拉帮结伙，组织小团体，在校内造成不良影响者。班主任与其谈心交流并给予批评教育后，由学生自愿选择以下惩戒方式：抄写背诵学生守则和学生日常行为规范各两遍，并在之后一周内每天上交300字左右的文明决心书一份，直至完全改正。搜集“交友不慎，荒废学业”的文章3篇，抄写上交，并上交心理悔过书2篇。之后两周，在每日晨会时都做文明交友的班内三分钟讲演。 第14条：穿奇装异服，佩戴成人首饰，纹身者。班主任与其谈心交流，提醒其改正。对依然不思悔改者，和家长商谈后，由学生自愿选择以下
10、惩戒方式：迅速改回朴素端庄，背诵学生守则，并默写上交。迅速改回朴素端庄，在班级宣读劝诫书。迅速改回朴素端庄，在班级张贴幽默自画像3张。收集并背诵节俭类文明故事3则，并在班级内选读。 第15条：有意侮辱同学人格者。班主任与其谈心交流并给予批评教育后，由学生自愿选择以下惩戒方式：当众向同学郑重道歉，表示悔改，并让大家监督。写一封道歉信，并认真抄写学生日常行为规范2遍。熟背同学文明相处故事2篇，并在班级展示。写600字左右的检讨书，向他人公开道歉。写充满感情的“团结友爱”文章篇，在班内宣读，并获大家认可。在第二天早上做以“我爱同学”或“珍惜友谊”等为主题的脱稿演讲。 第16条：经调查，确系谈情说爱荒
11、废学习者。班主任对其做正面引导，谈心交流后，由学生自愿选择以下惩戒方式：抄写背诵学生守则2遍，迅速安心学习，写保证书一份。在之后连续两周内，每天背诵励志名诗2首。每天上交一份不低于300字的观察对方缺点的议论或说明日记，直至能充分认识不当念头给对方的危害，坚决摒弃错误思想，安心学习。收集抄写早恋危害类文章5篇，并写好心得体会。 第17条：恶意盗窃者。追回其财物或赔偿其损失，认错态度较好者，班主任与其谈心交流后，由学生自愿选择以下惩戒方式：写一封诚恳的道歉信，私下道歉。抄写并背诵学生日常行为规范2遍，并默写上交。搜集并抄写文明故事10则，班内张贴。之后一周内，每天上交300字左右的心理悔改日记一
12、篇。在班级公开认错道歉，并决心悔改。归还物品，并为同学做好事一件。情节严重或经教育仍不改正者，通知家长，联合教育。 第18条：沉迷上网聊天、打游戏、浏览不健康网站者。班主任与其谈心交流并给予批评教育后，由学生自愿选择以下惩戒方式：以后一周每天背诵励志名诗3首。每天抄写名人、伟人的成长故事1篇上交。做班级好书推荐员，每周向同学介绍一本好书。搜集并抄写刻苦学习类故事5则，并默写其中2篇。在班内“露一手”，好的体育活动，每天课余时间练习。精彩动画两个。 并教会其他所有同学。选择一项自己爱好的体育活动，每天课余时间练习。 第19条：对同学恐吓威胁、索要钱物者。按学校学生违纪处罚条例的有关规定严肃处理。
13、情节轻微者，班主任与其谈心交流并给予严肃批评教育后，由学生自愿选择以下惩戒方式：首先退回钱物，写出悔改保证书，当面向同学道歉。退回钱物，之后二周内每天上交300字左右自我表现说明书一份。首先退回钱物，并在至少连续两周内，每天抄写学生日常行为规范一遍。道歉认错，请求原谅，并在之后一周内每天上交300字左右心理悔改日记一篇。情节特别严重者，通知家长，全校通报并移交公安机关。 第20条：打架斗殴者。班主任与其谈心交流并给予批评教育后，由学生自愿选择以下惩戒方式：上交不少于600字的事件说明与反思，待双方情绪冷静后，由管理教师分别与其进行严肃的谈心交流，两天后双方互相检讨。根据当时情节，自己创编小品或
14、相声一个，在班内表演。之后连续一周内，每天上交写同学友谊的日记（不少于300字）一份。抄写学生守则2遍，并在下周一早上做珍惜同学友谊的班级内讲演。累计两次以上打架或结伙打架者，通知家长，联合教育；如情节严重，则移交公安机关处理。 希望12弹性惩戒制度 希望十二弹性惩戒制度第1条：在餐厅内，不按顺序，乱插队、乱拥挤或抢饭抢菜者。班主任首先给予谈心交流，然后由学生自愿选择以下惩戒方式：（1）记录本班违纪情况，每天上交300字心理. 弹性惩戒细则 弹性惩戒细则第1条：在餐厅内，不按顺序，乱插队、乱拥挤或抢饭抢菜者。班主任首先给予谈心交流，然后由学生自愿选择以下惩戒方式：以后一周内在餐厅维持打饭就餐秩
15、序，记录违纪情况. 幸福七一弹性惩戒制度（优秀） 孔子曰：“知耻而后勇”温十九中幸福七（1）班弹性惩戒制度第一条：早到一年之计在于春，一日之计在于晨早上没按时到校者，经谈话批评后，由同学自愿选择以下惩戒方式：1、背诵中学生. 惩戒制度 本制度旨在鼓励员工积极性和创造性，团结协作完成生产任务和工作任务，维护正常的生产秩序和工作秩序，提高劳动生产率和工作效率；同时，通过规范对员工的惩戒事项，以透明、公开的惩戒. 弹性排班制度 弹性排班制度为了合理有效的使用人力资源，最大限度的发挥护理人员的能力，提高工作效率，遵循以患者为中心的服务宗旨，保证病区护理工作的质量和安全，建立弹性排班制度。1.科内病人.