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1、2023年幼儿园英语教案_1_幼儿园英语全英教案 幼儿园英语教案_1由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“幼儿园英语全英教案”。 幼儿园英语教案 有一个好的教学教案,对上课的帮助是非常大的。这样可以起到事半功倍的效果。幼儿园英语教案范文,欢迎大家阅读参考。 幼儿园英语教案一: 活动目标: 1.激发幼儿感受英语学习的乐趣,快乐学英语。 2.创设游戏,使幼儿在多说多练中提高口语表达及应用能力。 3.新授:How are you?Not bad/Great/Terrible 活动准备: 1.课件动画片:热身运动(warm up) 光盘、电脑、闪卡。 活动过程: 一、动画片:热身运
2、动(warm up) 师幼一起做Unit 1How Are You?律动,教师边跟音乐唱边做,幼儿感受!激发学习英语的兴趣: How Are You? Hello!Good morning!How are you? Hello!Good morning!Not bad,thank you! Hello!Good morning!How are you? Hello!Good morning!Im great,thank you! 二、主题活动(topil) 1.教师出示Not bad/Great/Terrible三个新单词(词组)的闪卡,正音; 请个别幼儿读,教师纠正发音;逐个贴展版。 2.通
3、过TPR教学,介绍这三种心情:一般情况;高兴、很好; 很糟糕、很不好。通过举例子让幼儿明白。 3.句型活动:How are you?Not bad/Great/Terrible。师幼对话,加强理解。 三、游戏活动(game) 1.开火车:请会说单词的幼儿上台与教师一起接火车,看谁反应快。 2.心情问候:请两名幼儿上台,说新对话:左转三圈,右转三圈,后退三步,拍手嚓嚓! (剪子、包袱、锤) 输的向赢的问候:How are you? 赢的幼儿根据心情回答Not bad/Great/Terrible! 互换继续游戏! 四、总结叮咛(follow) 1.回家读英语书,教爸爸妈妈学新知识。 2.看VCD
4、,听录音。幼儿园英语教案二: 英语活动:My body 活动目标: 1、学习单词“arm, neck”,能正确发音,并能注意到单复数的不同表达。 2、萌发对自己身体的各个部位的英语表达兴趣。 活动准备:人体模型板,魔法圈、钩子,星形贴纸、报贴、脸部图,记号笔、黑板、单词卡片、录音机、CD。 活动过程: 一、Look at my face(复习五官,单复数渗透) 1、猜图形:(出示一个圆形,鼓励幼儿大胆猜测)T:Whats this? C1: Its a .2、画五官T:Its a face.Can you tell us what are on the face? Lets try to dr
5、aw them on the face.二、Show my body(新授单词) 1、认识身体部位: Ben(T):Hello!I am Ben.where is my body?Its here.What do you see on my body? C:I see a。.) T: What colour are the stars? C: Its green.T: Where is the red/yellow/blue star? C: Its on the neck/arm.T: Where is your neck/arm? Show me your neck/arm.2、练习 集体
6、、个别、结合动词 3、游戏:说说做做I say you do:Show me your arm/neck.玩法:老师提出一个部位(新授),幼儿指出,并说出相应英语,看谁速度快。 三、Play with my body(复习巩固) 1、游戏:挂魔环 玩法:幼儿分两组,根据指令选择相应颜色的魔环,挂到相应的人体部位,并用英语表达:例:T:Neck.C:Neck,neck.Its a neck。” T: Put the red circle on the neck.(个别)/Neck , Where is the neck? C: Neck, neck.Its neck./ Neck ,neck.I
7、ts here.2、游戏:一起来跳舞 玩法:跟随音乐摆动身体一起来跳舞,音乐停止时,根据指令点出相应部位并用英语表达。 T:Dance with our body.When the music stops, touch your body according to the following instructions and then say:Neck, neck.Its neck.幼儿园英语教案三: 活动目标: 1、学习单词Postman及短语He is a postman.2、学会其读音及意义。 3、让孩子们对英语学习产生兴趣。 活动准备: 1、邮递员图片、信、小兔形象。 2、英语磁带。
8、活动过程: 一、问候 二、热身运动:数来宝 三、导入:小朋友今天很开心对不对,可是,有一个可爱的小伙伴它今天就很伤心,来,我们看看是谁呢? 配班教师扮小白兔,手里拿着一封信,难过的说:“我妈妈去外地出差了,我好想她,我给妈妈写了一封信,可是谁能帮我送信呢?呜” T:小白兔不要哭,你看,周围有这么多小朋友帮你想办法。 C:让邮递员叔叔帮你送信。 T:展示挂图,He is a postman。Please follow me:“postman”。 C:postman。 T:A postman。 C:A postman。 T:He is a postman。 C:He is a postman。 T
9、:Well,“Postman”what is mean? C:邮递员。 T:我是邮递员怎么说?(I am) C:I am a postman。 T:Ok,Lets ask him“Who are you?” C:Who are you? 四、Game。 小朋友轮流送信,并用英语进行交流。 1英语教案 大纲 Part 1 音标第一节 慢速朗读句子,练习清晰标准的发音 第二节 快速自学音标拼读 第三节 交际中的基本语调 第四节 总结、复习Part 2 单词第五节 英语词汇的分类 第六节. 英语教案1 英语教学计划:时间:2023年12月3日(周一)地点:春风社区(西)牛街街道残联北屋参加人:张杨(
10、主讲人),其他人若干内容:英语教学教学计划:进入课堂一开始先了解一下学生学习英语的水平,先做一下. 英语教案1 CHANG CHUN SHI DI ER SHI YAN (TONG DA )XIAO XUE长 春 市 第 二 实 验 ( 通 达 ) 小学Unit11 In the zoo 一教学目标:1)知识与技能:会认读三个单词,知道意思;理解句子含义,会一问. 英语教案1 Unit 1 Making a differenceCla3.4 Grade2Sept.1 Teaching Goals:1.Talk about science and Scientists 2.Learn more about the Infinitive 3.Practise describing people. 英语教案1 Unit 2 Friendship Language Study 1.be lost in/ lose oneself in: be absorbed in, be fully occupied withExamples: He was lost in playing computer games so he was.