2023年用心浇灌,花儿开放_用心浇灌每一个花朵.docx

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1、2023年用心浇灌,花儿开放_用心浇灌每一个花朵 用心浇灌,花儿开放由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“用心浇灌每一个花朵”。 用心浇灌花儿开放 -教育改变一位流动人口子女的案例 随着大榭开发进程的深入,来学校就读的流动人口子女也在不断增加,连被称为本地班的也不例外。去年,我班转入了一个四川籍的小男孩,李某。开学那天,他穿着一件偏大的衣服,半耷拉的裤子,黑乎乎的脸上两只眼睛东张西望,站在他妈妈旁边两只脚一直没停。一看就知道这是一个不讲卫生、好动的孩子。可是几天后,他就引起了我的注意,调皮好动、学习不认真,字迹潦草都看不清写的是什么了,还有一股臭味,同学都不愿和他一起玩。更

2、令我头痛的是它还爱拿别人的东西。只要别人一不留神,他就把东西占为己有。当你问他时,他的回答却是捡的。原来他以为捡的东西就可以当作自己的。 面对这样一个棘手的孩子我该怎么办呢?于是,我来到他的暂住地长墩进行家访,却吃了闭门羹。孩子不在家,父母也不在。我问了一下他的邻居,才知道他的父亲在斯贝公司上班,还是三班倒,妈妈在灯泡厂工作要到晚上八九点才能下班,家里经常只有他一个人。了解了这些情况后,第二天,我把他叫到身边,把自己家访听到的告诉了他,还询问了一些其他的事。他告诉我老家还有一个读高中的姐姐,他是爸妈才带出来的。到这里后父母忙于工作,根本无暇顾及他。因此,每天放学就他一个人,有时还要给自己弄吃的

3、,有时衣服也要自己洗。听了这些,我觉得这样小的一个孩子要做这些真是难为他了,也为自己没能及时了解学生的情况有些自责。于是我在全班同学面前对他自己做饭、洗衣进行了表扬,也将他的情况告诉了大家,让同学们更多的了解他。从此,同学们对他的关心也多了起来,不仅在学习上,甚至在生活上。班中的几个同学还将自己不能穿的衣服带来送给他,这使他非常感动。 但是没有家长的配合,孩子的改变不是很大。于是我又进行了第二次家访。这次提前一天让他捎口信,终于见到了他的妈妈。从交谈中,我感受到他的父母也迫切希望孩子能改掉身上的缺点。为此,我与家长商定连成一线,共同努力改变他。得到家长的重视和配合后,学校、家里双管齐下,及时有

4、力地纠正、敲响警钟。面对关注,他开始意识到一些行为的不是,慢慢地有所改正。 每天,我都会发现他的桌子周围有很多黑黑的斑点。同学们告诉我这是他吐的口水。我找来他问清了原因,原来他有咽喉炎,喉咙中老有痰卡着的感觉,就使劲吐口水。知道这些后,我先告诉他随地乱吐痰不卫生,可以吐到垃圾桶;如果是上课就吐在卫生纸上,下课扔进垃圾桶。然后又联系了他的父母,让他的父母带他去就医。这样一来地上的黑斑点没了,但纸团却多了。而这些纸团有的还是作业本,等到做作业时,他又没有作业本了,真把我搞得哭笑不得。提醒了几次不见有效果,我又想了一个办法:我把他带到办公室送给他一本精致的硬面抄,又和他亲切地交谈起来,最后我们约定,

5、他表现好时我就在我送他的本子上敲颗红五星,表现不好时,就画个小鸭蛋。 慢慢地,别人眼里一直不受欢迎和肯定的他被我挖空心思地进行表扬。比如:今天穿着干净了,作业上的字有进步-表扬过后他的精神大振。剩下来的时候,我感觉到他会约束自己了,他试着做好。红星多了,他的改变也大了!有一天,我找他聊天的时候他还向我保证以后一定做个乖孩子!听到这句话我当时心里真的很激动,我的努力没有白费阿!我也相信在我更多的关爱和鼓舞下,时间这把不朽的钥匙一定能够打开一扇令他闪光! 通过这个孩子的转变,给了我两点启发: 1、看孩子就得用放大镜去发挖他的闪光点,让其放大,再放大,让他自己也看到,得到鼓励,增强自信,他才会觉得自

6、己原来也是好孩子。苏霍姆林斯基说:“要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生幼小的心灵。晶莹透亮的露珠美丽可爱,但却十分脆弱,一不小心露珠滚落,就会破碎,不复存在。”老师如果能用爱洒满后进生的心田,就能培养一个优秀人才! 2、孩子的教育不单单是教师、学校的责任,家庭教育起着至关重要的作用,因此充分挖掘家教的潜力,让家长参与其中,这样家校合力才能达到转变后进生的目的。 2023、6 用心去浇灌,花儿好开放.doc904 用心去浇灌,花儿好开放 904 张兴荣经常听到学生“老张,老张说的,你去问老张好了“之类的话”,感到比较亲切与舒心,这说明我已深深地走进了学生的心田。但是,对于中途接班来说

7、要做. 用心浇灌 让花儿开得更艳(推荐) 用心浇灌 让花儿开得更艳虎逊小学2023年少先队工作总结时间就如流水不经意间,从指缝悄然溜过,转眼已逢年末。一年来,我校少先队大队部在上级领导的正确指导下,坚持“一切为. 用心去浇灌 用心去浇灌人们常说:“老师像园丁,用心浇灌着祖国的花朵;老师像红烛,燃尽了自己,照亮了别人。”正是如此,老师为我们花费的心血数不清,写不尽,说不完看着窗外淅淅沥沥的小. 用心浇灌 培育英才 用心浇灌 培育英才我叫樊喜霞,1994年7月毕业于南阳师专,1994年8月参加教育教学工作已有14年了。我执教以来,能够忠诚党的教育方针,热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,有较高的师. 用心浇灌教师节征文 用心浇灌教师节征文我仍清晰地记得,自己曾是一名学生时,每逢教师节,便要特别精心地绘制贺卡送给老师。描画到贺卡上的每一笔都是那么细致,写到贺卡上的每个字必是十分工整,好象唯.

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