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1、责任感作文 责任感作文篇一 责任、诚信，别以为他们是两条平行线，他们其实处处相交。对子间默写时守住道德的底线这也是责任，朋友间借钱的还钱这也是责任诚信，这也是责任。“对子之间不能包庇，要守住道德的底线，不但要对自己负责也要对别人负责。下课后要抓经时间默写知道了吗？”说完王老师就出了教室。“快点默写啦。”我催着对子小 A，“知道啦。”许久，把默写纸递给了我并小声的在我耳边说：“糊弄糊弄就好了，不要太认真。”我低着头看着他的默写纸沉默不语一个圈、两个圈，在错一个就要重默了。一旁的小A 急了：“别看了呀，后面全对。快写 90 呀！”“你这里写错了，把令写成今了。”“诶呀，就一个点呀，你帮我改一下。我
2、重默一遍对你也没什么好处。”我看着那写错的今字，拿笔的手不由得捻得更紧了。是呀，他再默一遍的确对我没什么好处。要不然就帮他改一下他应该是不小心默错的。笔缓缓向今移动，笔尖离字只有一毫米的距离，在我的前面有两条路：一、点下去，二、圈出来。正当我要选第一条路时王老师的话回响在我耳边“要对自己负责也要对别人负责。”是呀，诚信也是责任。义无反顾的圈上，85 分不及格，但他包含了我对同学的责任、老师对我的信任。小A 重默了一遍，一个勾，一个100，一种诚信，一份责任。不但对子间有责任，朋友间也有责任。“小 B 借我点钱吧，我明天还你。”“嗯好吧。”第二日，早上，小B 没来问我要钱。快放学前，依然没问我要
3、钱，侥幸的念头油然而生。背起书包准备回家时，无意间瞥见教室后墙上的8 个大字，“诚实，责任，友谊，信任”第一个词就是诚实。对，我不能就这样走了，小B 借我钱说明他信任我，我怎么能辜负他的信任呢？还了钱，“复行数十步，豁然开朗。”诚信，是一种责任，是一种习惯。责任，是一个任务，是一个使命。诚信是宝贵的无形资产，责任能创造钱买不来的财富。责任与诚信的交点处处可见，做个有责任感的人，同时也不要忘了守信。你对诚信负责了吗?责任感作文篇二 什么是责任感？“责任感”是人自觉自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感,同时也是一个人为人处事的态度,两千多年前的古代先贤孔子就说“士不可不弘毅，任重而道远
4、”，清代学者顾炎武面对明末清兵入侵的局势大声疾呼“天下兴亡，匹夫有责”，清末主张禁烟的民族英雄林则徐则提出“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，现代革命先锋李大钊也说“铁肩担道义”。这些人都有极高的责任感，他们是我们中华民族的楷模，永远值得我们学习。责任感是一种高尚的道德情感,一个人对自己应尽的责任认识得越早，就越能健康快速地成长；而一个真正成熟的人，也会在履行责任中实现自己的人生价值！我们现在正处在中华民族伟大复兴的时代，在这个时代，我们国家的国力日益强盛，各行各业都需要有责任心的人。作为一名小学生，我们更应该培养自己的责任心。责任在学校无处不在、无时不有，无论是做人做事，上课、下课、值日、活
5、动，甚至一言一行都有责任存在，我们每时每刻所担负的责任，是在实践体验的每一个细节中展现，是从自己身边的日常学习、生活、工作着手。下面就从我们生活学习的几个细节方面来培养我们的责任意识：一、对学习负责，做一名成绩优异的学生。作为一名学生，我们最主要的任务是认真学习各科文化知识。上课专心听讲，独立完成作业，刻苦钻研，战胜困难，学业成绩优秀，这就是对学习负责。二、对班集体负责，做一位可亲的好同学。平时学习当中，我们看到地上有纸屑就要主动捡起来，把课桌椅摆放整齐，扫帚、水桶搁置有序等，这要求我们每个学生都要有主人翁的责任感“教室就是我的家”。教室的卫生是班级管理的基础，也是展现我们学生责任意识的“招牌
6、”。三、对健康负责，做一名快乐的中学生。讲究卫生、积极值日，保持教室、寝室、公共区良好的卫生环境，就是对同学的健康负责。积极参加体育锻炼，注意劳逸结合，养成良好的饮食卫生习惯，就是对自己的身体健康负责。四、对学校负责，做一名让人尊敬的中学生。学校是我们学习生活的地方，这里有我们敬爱的老师，也有我们可爱的同学，营造一种文明和谐的校园环境，是我们每一个人应尽的责任。五、对父母负责，做一名孝顺的好孩子。作为一名学生应学会对父母负责，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心，在学习上尽自己最大的努力让父母欣慰。平时勤俭节约，不乱花钱，渴了多喝直饮水，少喝饮料，坚
7、持一日三餐在学校食堂里就餐，少买零食和“垃圾食品”。六、对他人负责，做一个讲诚信的人。一个能够为他人承担责任的人，一定是一个值得信赖的人，也是可以委以重任的人。你们要学会欣赏和接纳别人，学会理解和谅解别人，学会和别人沟通交流。人只有具有了集体观念、团队精神，才能自觉承担责任，尽到应尽的责任，才能进一步上升为社会责任意识 责任感作文篇三 责任感是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福的至关重要的人格品质。托尔斯泰认为：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正式责任心。”一位成功的企业家也曾说过，一个人必须有责任感，不管你做什么，都要做一天就得做好一天，你不知道它会在以后的路上
8、给你以什么样的帮助。美国的西点军校还将责任二字作为校训。不难想象，只有具备高度责任感的人才会主动承担起对家庭的责任，对社会的责任，才会努力工作，报效祖国。一个人的责任感体现在许多方面，比如自己能独立判断、选择并接受其相应的后果，不怨天尤人;做事善始善终，注重效果，而不敷衍了事，马虎草率;不推卸自己对社会、家庭及他人的义务;做事不可以自我为中心，心中有他人等等。作为肩负祖国未来建设使命的中学生，应该在那些方面加以注意，从而培养自己的责任感呢?1、时刻强化“主人翁”意识，时刻提醒自己是生活的主人，家庭的主人，班集体的主人，学校的主人，在每一件小事中体验自己的职责。作为集体的一员，当然有责任协助做一
9、些家里的事，集体的事，在力所能及的范围内对家庭，对集体尽责，只有这样将来才能更好地为社会尽责。2、帮家长做家务劳动。在做家务过程中体验自己对家庭应尽的责任，同时也培养了在生活中的处理能力，增强了自信心与独立性。这样长大后，才能意识到自己对社会和家庭的责任，有信心、有能力去尽自己应尽的职责，而不总企望依赖他人。3、从小事做起，培养责任感。养好教室窗台上的六盆花，每周一次送回收箱，每天早晨参加教室、餐桌、清洁区、教室的值日;科代表、组长每天收发作业，每件小时中都体现出你们对集体大家庭的关心与责任，久而久之，你们就回成为有责任感的人。4、建立良好的人际关系，培养集体协作精神。良好的人际关系，应是平等、团结、友爱、互助、民主的新型的人际关系，这种新型的人际关系把队员组成了有机整体。我们要知道大到国家的建设，小到个人的学习、生活、工作都是在与别人的交流合作中完成，作为学生应懂得尊重他人，团结同学，以谦逊的态度学他人之长、补己之短，以民主的方式与他人合作，从小养成集体协作精神。最后我想把林肯的一句话送与大家共勉“每个人心中都存有继续往前的使命感。努力奋斗是每个人的责任，我对这样的责任怀有一份舍我其谁的信念。”