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1、2023年爱与责任教师演讲稿（实用8篇）第1篇：(教师演讲稿)爱与责任 人教版2023年小学三年级语文下册期中测试题 班级 姓名 一、拼音写词语。 x y chn shn q chng l gu u r fn n yn s n wi k long bi cn 二、比一比，组成词语。 普 采 谜 愤 谱 彩 迷 奋 犁 砍 弓 裸 黎 吹 弦 棵 三、读句子，给加点的字选择正确的读音。 1.一阵微风吹过来，我就翩翩(bin pin)飞舞，雪白的衣裳随风飘动。 2.贝蒂和她的爸爸妈妈在覆(f f)盖皑皑白雪的山洞岩缝里，寻找动僵的燕子。 3.更赢并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦(xun xin)，只
2、听得(de d)“嘣”的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空(kng kng)里直掉下来。 4.假(ji ji)若你一直和时间赛(sishi)跑，你就可以成功。 四、改正错别字。 崇山俊岭 喷搏欲出 小巧铃珑 长途跋涉 清澈见低 不约儿同 南袁北则 掠弓之鸟 连棉起伏 孜孜不卷 和颜越色 大材小用 五、按要求做题。 写出下列词语的近义词和反义词。近义词：锋利 后悔 缘故反义词：减少 悲哀 展开把下面词语补充完整。恍大有有西下群芳不懈 致志竭尽 鸦雀紫红 聚精脚踏 缤纷在括号里填上合适的词。的月光的小燕子的鲜花的学生地走地寻找地痛哭地上升 六、把下面词语补充完整。1.绳在细处断，_
3、。2.，亲口尝梨知酸甜。3.雨里鸡鸣一两家,_。4._,点水蜻蜓款款飞。 七、请你选择正确的字意。1.活：在活的状态下;活动、机灵;生存、有生命;救治;真正、简直;产品、制成品;工作;不死板。 (1)活现(2)活捉 (3)人活到老学到老(4)生动活泼 2.尽：达到极端;用力完成;完;全，所有的;尽量满足;全部用出。 (1)想尽办法(2)尽心尽力 (3)尽头(4)尽情欢乐 八、在括号里填上合适的关联词。 1.你知道自己错了，应该第一个伸过手去请他原谅。 2.把眼前的一池荷花比作一幅活的画，画家的本领可真了不起。 3.我知道人永远跑不过时间，可以比原来跑快一些。 4.他修补了羊圈，他的羊再也没丢过
4、。 九、在括号里填上合适的词语，使句子成为比喻句。 1.雨水顺着房檐流下来，像渐渐地流成了一条河。 2.被围困的敌人像，急得团团转。 3.远远望去，小河婉如，飘向原野的尽头。 4.浪涛像跳跃不定。 5.小妹妹穿着漂亮的花衣服，跳来跳去，像。 十、把下面句子换个说法，不改变原来的意思。 例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗? 马跑得越快，离楚国就越远了。 1.杨桃怎么能画成这个样子? _ 2.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? _ 例：它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。 因为它一使劲，伤口又裂开了，所以就掉了下来。 3.看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。 _ 4.听到弦响，心里很害怕，拼命往高处飞
5、。 _ 十一、默写古诗咏柳。 _ _ _ _ _ 用自己的话说说后两句的意思。 _ _ 十二、回顾课文内容填空。 1.一身的羽毛，一对的翅膀，加上似的尾巴，凑成了的小燕子。 2.有的才展开。有的花瓣儿，露出。有的还是，看起来饱胀得。 3.翠鸟苇秆，飞过去，小鱼，水面往远处飞走了。 4.它飞得慢，叫的声音很。飞得慢，因为它，伤口没有，还在作痛;叫得，因为它离开同伴，得不到帮助。它一听到弦响，心里，就往高处飞。它一，伤口又了，就掉了下来。 5.燕子专列一文讲述了从南方飞回北方的燕子经过，因饥寒交迫，面临。政府得知这个情况后，决定用把燕子送到。 6.惊弓之鸟这篇课文是一个故事。后人用这个故事比喻。
6、7.检阅一文中讲述了国庆游行检阅时，孩子们让走在第一排，这个队伍受到了大家的。 8.争吵一文讲述了“我”和之间的故事，告诉我们朋友之间应。 十三、阅读短文，回答问题。 这条路好宽啊!整个公路为双向四车道。路中央是分隔带。分隔带的两边都的超车道和行车道。行车道的旁边还有几米宽的路面，那是行驶中的车辆紧急停车的地方。路两旁设有防护网，行人是不准进入高速公路的。 这条路好平啊!汽车行驶在公路上，人一点也不觉得颠簸。司机座位的右上方挂着一个绒布熊猫，一路上很少晃动。司机座位旁放着一杯水，一滴水也没有溅出来。 这条路好长啊!它像一条长长的飘带一直伸向天边。爷爷笑着问我：“你知道车要经过哪几座主要城市吗?
7、”我眨眨眼睛说：“镇江、常州、无锡、苏州，对吗?”爷爷满意地点点头，说：“这条路全长274千米，真是串着珍珠的黄金纽带呀!” 汽车风驰电掣。车窗外，村镇、田野、树木飞快地闪过，不知不觉上海就到了。爷爷兴奋地对我说：“这条路把南京和上海拉近了。原来坐汽车要十个小时，现在只要三个小时就到了。真是太方便了。” 1.短文有个自然段。 2.第1、2、3自然段分别写了沪宁高速公路、的特点。 3.第2自然段中作者通过描写一个和一杯，具体写出公路很平。 4.用“”画出描写高速公路长的比喻句。 这句话把高速公路比作_。 请你也写出一个比喻句。 _ 第2篇：教师爱与责任演讲稿范文 教师爱与责任演讲稿范文 托尔斯泰
8、曾说过：“如果老师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完美的老师。”为大家分享了教师爱与责任演讲稿，欢迎借鉴！ 爱与责任演讲稿范文1 尊敬的各位领导,老师们： 大家好，很高兴在这里与大家谈爱与责任这个话题。 这是一方和谐的净土，这是一块人文的园地。 在这里，没有鸟语和花香，有的是细雨滋润;在这里，没有狂风和暴雨，有的是滴滴渗透;在这里，没有喧哗与张扬，有的只是静默和无声。 我爱教学，因为它让我有了追求与梦想! 我爱学生，因为他们给我带来了酸甜苦辣与最纯真的爱! 托尔斯泰曾说过：“如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完美的老师。”是的，作为一名教师，一位完美的教师是应该既热爱事业
9、又热爱学生，要去爱护、关心每一位学生。要把教育学生的过程看做是爱学生的过程。也就是说没有爱就没有教育。因此，我认为做一个完美的教师，就应该做到既爱我们的职业，又爱我们的学生。 从第一天当老师起，我就有这样的信念平等的教学、平等的爱,公平对待绝不偏心，不管哪位学生思想上有疙瘩，我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。当老师，学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。我相信只要老师将自己无私的爱奉献出来，这种爱不是装模作样的“平易近人”，也不是教师对学生居高临下的“感情恩赐”，它是一种朴实无华的慈母之爱，真实平等的朋友之爱，我愿用这些爱排挤学生心灵上的杂草。这种
10、爱的付出是连绵不断的，如绵绵细流终年流淌于平凡的琐事中,就如课堂上的一个眼神、一声赞语，病时的一句问候、一次补课，课间的一番闲聊、一场游戏，假日的一份牵挂、一趟远足。我爱我的学生，我坚信爱心可以融化坚冰，用我的真心去打动学生。学生会明白的，也会理解老师的苦心，愿意跟老师学的。 身为教师，个人素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关乎着学生素能的培养。因此，我们懂得日常教学的模范表率作用，知道自己的行为举止，言谈风貌会对学生产生怎样深远的影响。更深深明白，“随风潜入夜，润物细无声”独到的效果，和“学高为师，身正为范”榜样的作用、人格魅力。 教师，这个阳光底下最光辉的职业。因为我爱教
11、师这个职业，我爱我的学生，我的青春因为我对学生的爱而更显光彩;我的生命因为我对学生的爱而更加灿烂;我的心因为我对学生的爱而更加年轻!我为自己是一名光荣的人民教师而自豪!让我们用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞理想，用奉献托起教育科学发展的太阳。 爱与责任演讲稿范文2 什么是爱？什么是责任？在我看来，爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的梦想，我也有一个美丽的梦想，我梦想自己能够成为一名有爱心、有智慧、有责任心，并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师。现在的我正在努力着，把这个梦一步一步地实现，让它成为现实。一转眼的时间，已经踏上幼儿教师这个岗位第二年了，不
12、禁要感叹时光飞逝，岁月如梭。两年前，我选择了幼儿教师这个职业，带着这么多年来我对幼儿教育的向往和对孩子们的喜爱，在期盼中开始了我的梦想之旅，我心中充满了无限的憧憬与好奇，当时的我到底是紧张还是兴奋，连我自己也说不清楚，但是我唯一能肯定的就是我满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作，投身于幼儿园这一片多姿多彩的世界中。两年间，每天清晨，随着孩子们一声声清脆响亮的“老师早”，每一天都是那么的忙碌，但是，忙碌是充实的，因为我能在忙碌中收获许多。我开始了崭新的一天。每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起，我们一起欢笑着、幸福着、成长着，让我真正体会了生活的多姿多彩。有人说：“当一名幼儿教师，每天
13、和孩子们在一起玩玩闹闹，又没有升学的压力，没有任何的心理负担，只要他们开开心心，平平安安就可以了。”其实并不是这样，虽然我们没有升学的压力，但是我们要像妈妈一样，照顾好每一个孩子，给他们上课，和他们一起玩，陪他们吃饭等等。最重要的是要让他们学会人生的道理。 我爱我的孩子们，对于孩子，我始终用一颗平等的心对待着他们，无论是乖巧聪明，还是调皮捣蛋，在我看来，每一个孩子都是平等的，曾经问过很多人同样的一个问题：你是喜欢那些乖巧聪明的孩子，还是那些整天给你“制造麻烦和恶作剧”的孩子呢？回答很显然，那些乖巧聪明的孩子我们会在无形中多爱他们一切，因为他们是那么的让我们省心。而对于那些调皮捣蛋的孩子呢？给予
14、他们的是批评，因为他们是那么的让我们头痛。我们班有一个叫原原的孩子，吃饭的时候他总是可以在前几名吃完，在吃饭的时候，一直可以得到我们的表扬，然而，不一会儿，就有小朋友过来告状了：“老师，原原抢我的书，”“原原，你干吗？”没有过多久：“老师，原原打我。”告状声源源不断地传来。“怎么总是原原啊？”当我看到他的时候，他正低着头等待着我的批评呢！“原原，你干吗？”这句常说的话虽然不是批评却暗含批评，暗中已经将原原放在了“犯错误”的位置上。我想，我可不可以换一种教育方法呢？我把原原叫到我的身边，问原原：“原原刚刚怎么了啊？”原原把事情的经过说了一遍：那些玩具都是我先拿到的，是他们抢我的，我就把它们抢回来
15、了！”我心平气和地说：“原原，我们和其他的小朋友是不是好朋友啊？“是！”“那我们把玩具和他们一起玩好吗？”“好吧！”原原一个劲的点头。“那去玩吧！”当我再一次走出去的时候，惊讶的发现原原正在把掉在地上的书捡起来呢！原来原原也有他表现好的一面。经过一段时间的观察，发现原原很有礼貌，对音乐有着很浓厚的兴趣。每当原原有好表现的时候，我总会在第一时间在全班小朋友的面前表扬他。听到表扬，他很高兴！ 通过这件事情，让我明白了，其实每一个孩子的内心都是纯洁的，爱调皮的孩子也不例外。作为教师，就应该找准切入点，多赏识、多关爱他们一点。如果我们把那些“调皮的孩子”看成是与他人平等的人，就能够理解，他们同样也渴望
16、老师的表扬和关注。我们也要善于发现孩子的闪光点，为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，对于原原，我想应该慢慢来，换一种目光来看这个孩子，换一种方式来和这个孩子沟通，相信将来一定会有意想不到的效果的！现在原原已经回青岛上学了，离开我们这个班级了，衷心希望他可以发挥他的闪光点，快快乐乐的成长！ “爱”与“责任”，二者其实是分不开的，“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。孩子们就像是一群纯净无瑕的小天使，当他们得到片片真情后，同样也会无私地把自己那一颗颗真挚纯真的童心回报给我。我希望我的孩子们能够首先学会爱，我每天都和一群快乐的天使生活在一起，感受着他们对我的爱，内心感到无比幸福和快乐。
17、我相信，我的选择没有错，我无悔选择做一名幼儿教师。爱孩子、关切孩子是我今生执著的追求。我愿意用一颗最纯真心培养未来祖国的花朵。最后用一句话来结束我今天的演讲幼苗是参天大树的起点，小溪是大海的起点，砖瓦是高楼大厦的起点，爱是教育的起点。永恒地去坚持这样一个真理吧：爱，是教育的起点！让爱与责任成为一个无声的诺言。 谢谢大家！ 第3篇：教师爱与责任教师演讲稿 教师爱与责任教师演讲稿 演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的时代，接触并使用演讲稿的人越来越多，在写之前，可以先参考范文，下面是小编整理的教师爱与责任教师演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 教师爱与责任
18、教师演讲稿1 亲爱的老师们、同学们： 一、教师的爱 爱，是一种情感；所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。那么什么是教师的爱呢？我们认为，教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任，使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。在我们的学校，广大教师每天都是“随车潜入校，润物细无声”般的工作，这是因为： 1、我们深知：教师的爱一种“一日为师，终生为父”最高尚的爱。教师的爱又完全等同于母亲的爱。她不是一直搀着孩子“走路”，也不是把孩子抱在怀里，而是把学生装在心里。教师不仅 未完，继续阅读> 第4篇：教师爱与责任演讲稿 各位领导、各位评委、各位老师： 大家好！ 我叫xx，来自上xxxx，虽然没有
19、亮丽的外表，也没有特别标准的普通话，但是我还是很自信地站到了这个演讲台上，因为我有青春、梦想、信心、智慧和责任，最重要的是我想来传递一种振奋人心的力量，那就是?爱。这也是我今天演讲的题目。 这是一方和谐的净土，这是一块人文的园地。 在这里，没有鸟语和花香，有的是细雨滋润；在这里，没有狂风和暴雨，有的是滴滴渗透；在这里，没有喧哗与张扬，有的只是静默和无声。 我爱教学，因为它让我有了追求与梦想！ 我爱学生，因为他们给我带来了酸甜苦辣与最纯真的爱！ 托尔斯泰曾说过：“如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完美的老师。”是的，作为一名教师，一位完美的教师是应该既热爱事业又热爱学生，要去爱护
20、、关心每一位学生。要把教育学生的过程看 未完，继续阅读> 第5篇：教师演讲稿爱与责任 托尔斯泰曾说过：“如果老师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完美的老师。”全社会期待的教师，应该既热爱事业又热爱学生，是爱的化身。是神圣而完美的，是不计较得失，只有付出、没有索取，把青春献给祖国，把生命献给教育事业的。因为，他们是神，是灵魂的工程师，跟佛教的释迦牟尼，基督教的耶稣一样。谁不下地狱，老师下地狱，因为，这个职业是太阳底下最光辉的职业，有责任充当救世主，传道人。 然而，在物欲横流的今天，是什么让教师的爱心变得苍白，是什么让意气风发的青春教师漠视师德的教条？是缺乏爱心的社会现实，让部分老师披
21、上了重重的铠甲，是不公平的社会利益让教师架起了自我保护墙。人饥饿到一定程度会失去理智古时有易子而食，丧失人性的故事是历史教科，穷山恶水出刁民是自然规律，僧多粥少窝里斗就在所难免。所以，教师的爱 未完，继续阅读> 第6篇：教师爱与责任演讲稿 教师的爱与责任 瑞洪中小袁晓露 各位评委，老师们： 大家下午好！ 有人说爱是一种奉献，但我觉得我心中的爱更像是一份深深的责任。尽职尽责是教师基本的道德规范。多少教师，在平凡的工作岗位上，伴着三尺讲台、一支粉笔，浇灌希望的种子，开启孩子的心智,书写人生的真理。我自豪，因为我就是这样一名教师，从事着太阳底下最光辉的职业；我无悔，因为爱与责任坚定了我对教育事
22、业执着的追求！俗话说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。一个没有爱心的教师，也就不能称得上是一位合格的教育工作者。 童年时代，我最敬佩的人是老师。记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的的工程师-用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动！就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信 未完，继续阅读> 第7篇：爱与责任教师演讲稿 爱与责任教师演讲稿 演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在当下社会，演讲稿与我们的生活息息相关，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编帮大家整理的爱与责任教师演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
23、 爱与责任教师演讲稿1 老师，多么崇高而伟大的称呼，有了她，再不会有心灵的沙漠;有了她，再不会有爱的荒原，正因为这是不能单纯用按劳取酬来衡量其价值的岗位，才更显其圣洁;正因为这是需要爱与责任才能支撑的职业，才更显其崇高;教师的爱与责任支撑的伟大职业正因为这是用教师的心血换取的祖国建设者的成长.才更显其伟大!师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现；师德，需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养，每位教师的爱与责任！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天，共同托起明天的 未完，继续阅读> 第8篇：爱与责任教师演讲稿 爱与责任教师演讲稿 演讲稿可以
24、帮助发言者更好的表达。在不断进步的社会中，用到演讲稿的地方越来越多，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编收集整理的爱与责任教师演讲稿，欢迎大家分享。 爱与责任教师演讲稿1 尊敬的各位领导，各位老师： 大家好！ 我是xx班的老师，我叫xxx，今天我演讲的题目是爱与责任。 我们之所以会成为老师，是因为对这份事业的热爱，而我们成为了老师之后，也依旧一如往昔的热爱这份职业，热爱我们的学生。教育学生是我们的责任，我们教育学生也是因为爱。要想成为一个好的老师，爱和责任这两者是不可以缺少一个的，对这份事业没有了爱就不能教育好学生，没有了责任同样也不能教育好学生，所以对我们老师来说，爱与责任是非常的重要的。 我从事这份职业也已经x年了，这x年的时间是过得很快的，在我还没有察觉的时候 未完，继续阅读>