幼儿园亲子活动总结报告范文.pdf

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1、 关于幼儿园亲子活动总结报告范文 通过渐渐成长,不断的完善总结,坚信大家在写活动总结时必须都有所提高哦!那么幼儿园亲子活动总结应当怎么写呢!下面是我为大家整理的关于幼儿园亲子活动总结报告范文,仅供参考,欢送大家的参阅。关于幼儿园亲子活动总结报告范文 1 20 xx 年 6 月 9 日下午 2:30,寿光市羊口镇中心幼儿园大班亲子活动隆重开幕了。我们本着“我安康,我欢乐”的原那么,在剧烈的竞赛中,幼儿身体得到了熬炼,在搞笑的嬉戏中幼儿心情得到了愉悦。亲子运动嬉戏,不但亲密了亲子关系,还让家长们了解的孩子的体能开展状况。幼儿收获了他们的胜利,家长收获了他们的童趣;老师也从中获得了成就感。现将本次亲

2、子活动进展小结:一、家长幼儿齐参加,体验欢乐、熬炼身体。从一起先,各位教师、家长、幼儿以专心地看法迎接本次亲子活动,并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从老师说明运动会规那么、竞赛方法,到听主持人说明入场,再到各种亲子运动嬉戏,各位家长、教师、孩子脸上都洋溢着欢乐的微笑。二、真正让幼儿体验到了体育运动的欢乐 不管是“小运发动”还是“家长运发动”,个个出场步伐整齐、口号洪亮、活泼自信、斗志昂扬,很好地将家长和幼儿的专心性发挥到最 高点。“踩气球”嬉戏让孩子尝试了胜利的欢乐,增进了亲子之间的情感。亲子嬉戏“小脚踩大脚”,不仅仅好玩,还表达了亲子之间的默契,孩子家长乐在其中。在亲子嬉戏“

3、袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中,孩子与家长齐心争取成功,成功的孩子与家长高声欢呼,失败的孩子与家长也不气馁,相互鼓舞。亲子嬉戏场面非常喧闹,大家都拼足了劲想为自我一组多争取一分,大人小孩都玩得非常快乐。三、活动组织紧凑,筹划胜利。为了保证活动的顺当开展,教师提前细心打算班级活动所需道具,老师也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地支配合理,活动开展得非常顺当,并得到了家长们的相同好评。以上是亲子活动胜利的优势所在,当然也存在一些缺乏,如:1有些嬉戏工程的道具应更加丰富,美观一些,以更加吸引幼儿的爱好。2 主持人应提高现场讲解的潜力,使运动会现场气氛更加活泼。3、级部长组织人员方面应想得更周到,

4、例如发奖状环节。让其他级部教师安排,不是很到位。这次亲子活动顺当开展和家长协作分不开的,他们专心协作和努力,让我们教师感到很欣慰。家长还充分发挥个人资源,为我们运动会助力。因为有了家长的支持和协作,我们的运动会才会表现如此精彩和胜利。此次运动会,给了孩子们一个展示自我的时机,孩子们在运动会中体会竞争的好处,学会了坚持,学会了为别人喝彩。虽然亲子活动已完毕了,但运动会画面、喧闹气氛仍旧记忆忧新。这次活动中,幼儿收获了他的胜利,家长收获了他的童真。透过这次活动,教师也获得了成就感。这次阳光而又欢乐的亲子情真是让我难忘!关于幼儿园亲子活动总结报告范文 2 6 月 8 日上午,文昌小学在文化公园进展了

5、“志远手相牵,才艺秀风采”亲子活动。早上 8 点 30 分,文化公园中心台首先是一年一度的“小状元”争霸赛。参赛的同学不断地迎接教师各种各样问题的挑战,有的提前出局,当然也有笑到最终的,场面非常剧烈。我家小孩虽然未能当上“小状元”,但亦有增长学问和积累经历的时机。剧烈的“小状元”争霸赛完毕后,中心台上奇妙的歌声、婀娜的舞姿、色调明丽的服装、天真的笑脸,汇成一台精彩的表演。西关苑里展示着一幅幅精致的图画和模型。它们是由同学们利用塑料袋、塑料瓶、泡沫等废品,经过教师的指导和同学的努力细心制作而成的作品,非常有创意。家长能够随意认购,为学校的“志远基金”奉献自我的一点爱心。广场上各班的摊位有着不一样

6、的亲子嬉戏。每班都学问由六位同学当小工作人员,只有一位教师帮助。我有幸成为家长志愿者,帮助维持秩序。五5班的摊位嬉戏是“甜蜜圈套”。嬉戏规那么是每轮 3个家庭参与,3 个孩子在前,3 位家长在后,围着地面上的三个呼啦圈排队,随着鼓声转,鼓声停下时,跳进同一个圈的同一家庭获胜。因此六个小工作人员要分工合作,有的负责击鼓,有的负责说明嬉戏 规那么,有的负责支配参与者进场等。虽然他们都忙得满头大汗,衣服也湿了,但他们都毫无怨言。当每对家长和孩子透过嬉戏的默契胜利跳进同一个呼啦圈是,小工作人员都为他们感到开心,脸上露出快乐的笑容。半天的亲子活动拉近了家长与孩子、与教师之间的距离。促进孩子的身心安康开展

7、,更能让很多平常忙于工作的家长借此时机与教师进展沟通和沟通。期望学校以后能够多举办这样有好处的活动,让家长、孩子、教师增进彼此间的感情。关于幼儿园亲子活动总结报告范文 3 对于那次亲子活动,我至今还是记忆忧新,那是在晴晴读小班的时候,为了庆祝元旦,幼儿园里组织了一次亲子活动,虽然只是短短的一个下午,但活动资料非常的丰富,在整个过程中,我们和孩子一齐意外地得到了很多活动之外的收获。那天在沈教师的支配下,让每位家长与自我的孩子共同完成了三个嬉戏:第一个拨橘子嬉戏,让小挚友们拨橘子给自我的父母吃,为了竞赛,由于我吃得太快,橘子水溅出来,女儿马上用餐巾纸帮我擦嘴,这个小细微环节,让我想起平常我用餐巾纸

8、给女儿擦嘴的情景,看来她全都记心里了。当时我心里真是暖暖的,那种母女间的温情和亲情是多么得难能珍贵啊!其次个嬉戏是运乒乓球,家长们用筷子夹,小挚友们用小勺子从一个桌子运到另一个桌子。当时女儿运的时候很留意翼翼,脚步很稳,运过去的球几乎没有掉地上的,最终那个嬉戏,我们母女俩得了第一 名。当她拿奖品跑到我怀里时,我看得出她脸上洋溢着胜利的喜悦。第三个嬉戏是接筷子,我觉得还是和女儿协作得不默契,导致嬉戏后篮子里的筷子很少,所以没得名次。虽然只有半天的亲子活动,但对于我们家长和孩子来说,这不仅仅是一次活动这么简洁,最重要的是更能增进我们与孩子之间的感情,造就我们与孩子之间的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些亲子嬉戏,对孩子来说都是受益匪浅的,都要比带她出去超市买东西、去玩强。期望学校里组织这样的亲子活动多一些,让家长与自我孩子在学校里接触的时机更多,更加了解孩子,让他们的童年生活更加丰富多彩,更加安康欢乐的成长!总之,一句话,一切为了孩子,只要孩子欢乐,我们就欢乐!

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