《中小学校工作总结.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中小学校工作总结.pdf（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2011-20122011-2012 学年度第一学期学校工作总结学年度第一学期学校工作总结即将过去的 2011 年是具有特殊意义的一年,这一年正好是我国改革开放三十周年,我国成功举办奥运会、残奥会的一年,年初我们战胜了南方特大暴风雪,5-12 汶川大地震,全国上下,万众一心,众志成城,展现了中华民族的巨大凝聚力和时代精神;在这一年里,当涂一中全面贯彻党的十七大精神,落实科学发展观,学校由稳定走向了发展;校行政班子带领全体教职工,紧紧围绕“完善学校管理,提高教学质量,”两大主题,真抓实干,开拓创新,克难攻坚,学校工实作现了新跨越,教学质量取得了新进展,和谐平安校园迈出了新步伐;一、一、学校管理逐
2、步完善学校管理逐步完善,良好工作机制基本形成良好工作机制基本形成;1 1、学校、学校坚持发挥党的先锋模范作用,党总支多次开展活动,抗震救灾捐款,缴纳特殊党费,重温入党誓词,极大提高了党员教师的积极性、主动性;有四名同志本学期光荣地加入了党组织,党的教育使广大教师坚定了共产主义信念,坚持了正确的人生观,世界观,百年名校又焕发了生机与活力;2、坚持制度管理,修订了当涂一中教学工作常规管理制度、班级管理制度,制订了学生综合素质评价办法当涂一中安全应急预案;通过这些制度的修订和实施,对教职工的工作进行了引导、要求,使学校各项工作能在制度这一架构体制下规范运作,减少了随意性;形成了以学校管理为主导,年级
3、管理为主干,班级管理为主体的管理格局;3、进一步强化民主管理和精细管理,坚持了教代会制度和校务公开制度,对学校重大财务收支、教师职称评聘、评优晋级、工作安排能做到政策公开,过程公正,结果客观;注重领导班子内部议事规则和决策机制,始终把发扬民主贯穿于工作的全过程,遇有重大问题或重要事情时,均要召开教代会和校务会议讨论研究,做到了日常工作经常碰头,重大问题反复研究;二、二、积极探索、注重实效积极探索、注重实效,不断创新德育工作新思路不断创新德育工作新思路;学校制定并实施了德育工作方案,健全了以班级管理为主、学校党政工团齐抓共管的德育工作队伍,明确了全体教职工的育人责任;分年级召开了学生家长会,基本
4、形成了家校联动的教育合力;具体来说做了以下工作：1、作好一年一度的高一班主任竞聘工作,为学校选拔了一批优秀的教师作为新一届班主任;进一步完善文明班级、优秀班主任考核评比办法;实行了班级量化管理,并增强了班主任评优工作的透明化;评出了 XX 年-2011 年度的校级优秀班主任共 9 名;评出了 XX年-2011 年度校三好学生 345 名,优秀学生干部 145 名,先进班集体13 个;2、2011 新生入学首先进行了军训,军训时举行了正规阅兵式,由校长亲自检阅,此后进行的军训征文活动,选择部分优秀作品在校橱窗展出,培养了学生的爱国热情和纪律观念;继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话内容,做到学期
5、有计划,周周有主题,强化学生的爱国主义情感,师生反映很好;3、积极贯彻落实公民道德建设实施纲要,认真实施“五好小公民”道德建设计划;在全校范围内开展了“文明从我做起、文明从小事做起”“我为人人,人人为我”的主题班会,取得了良好的效果;4、严格按照新课改的要求执行高中学生每年30 天参加社会实践活动的规定,做好、做实了学分认定工作;于上学期结束前将社会实践表发放到学生手中,在本学期初收齐表格;学校努力探究学分认定办法,积极给学生提供社区服务机会;5.聘请南师大博士侯晶晶来校作报告;并在安徽日报、马鞍山日报、皖江晚报等媒体上做了报道,宣传了当涂一中,提高了当涂一中的知名度;本学年学生心理健康教育工
6、作得以顺利开展;5 个班级做了心理健康教育活动课,13 位学生进行了个别心理辅导;三、以“内强素质、外树形象”师德主题教育活动为契机三、以“内强素质、外树形象”师德主题教育活动为契机,突出师德师风建设突出师德师风建设,打造高素质教师队伍打造高素质教师队伍;1、结合县教育局开展的“内强素质、外树形象”师德教育活动,学校致力于“提炼一中精神,重塑一中教师形象”,从活动前期的宣传、发动,到本学期的剖析、整改,坚决纠正了教师中私自办辅导班,推销教辅资料等不正当行为,号召爱岗敬业,无私奉献;工会还开展了“师德标兵”评选,评出 20 名校级师德标兵,并进行了表彰；通过“我为一中进一言”征文比赛,极大地增强
7、了教师的主人翁意识、责任感、使命感;2、针对目前教师队伍现状,学校提出“两个强调”,一是强调学校行政班子要加强政治学习,改进工作作风,要加强交流合作,以人为本,用情感凝聚教师;二是强调学校教职工要具有“三爱”爱学生、爱岗位、爱学校、“三让”让学生成才、让家长放心、让社会满意、“三负责”对学生负责、对学校负责、对事业负责的思想境界;3、为提高教师队伍整体素质,学校大力开展教科研活动,教导处、教科室组织了“岗位大练兵”,教研气氛空前热烈,学校五次承办市级公开教学,校内各学科教师纷纷上公开课,同一备课组教师听课积极、评课热烈,教师业务水平明显提高;四、立足课堂教学四、立足课堂教学,努力实践探索努力实
8、践探索,教学质量得到稳步提高教学质量得到稳步提高;1、高三毕业班工作是学校工作的重中之重,针对高三的情况,学校专门成立了高三工作领导小组,要求全体高三教师同心协力,拼搏进取,采取多种方法调动学生的积极性,主动性,2011 年高考稳中有进,应届二本以上达线 520 人,达线率比上年增加了 5 个百分点;针对 2011 年新高三复习状况,教导处组织了 9 月份江南八校的高三联考,10 月份、11 月份的高三月考,12 月份的皖南八校联考;新的一届,新的希望,争取 09 年高考有大的突破;2、在平时的工作中,学校一直突出教学的中心地位,遵守学科教学常规的要求,注重基础,循序渐进,在实践中完善具有我校
9、特色的学科教学常规体系,学校加大了高考研究的力度,注意信息的采集工作,制定出切实有效的教学目标和具体措施,以促进学校的整体提高与发展;3、抓紧、抓实常规,就能取得实效,这是许多名校教学质量的突破口;备课,上课,作业,测验,总结,要注重课堂效率,不能上垃圾课,高一、高二检查作业,备课笔记,期中组卷及考试,每次考完迅速完成改卷、统分,每次均有总结,有重大的问题及时找教师商谈,找出原因,帮助改进;开展以年级为单位的备课组活动,大家交流教学经验,帮扶不成熟的教师,共同提高;五、添置设施、改建当涂一中网页五、添置设施、改建当涂一中网页,推进了学校教育信息化推进了学校教育信息化进程进程;为方便教育教学工作
10、,学校为每位教师添置了笔记本电脑,实现了远程教育资源、学校资源、因特网资源共享使用,极大方便了教育教学工作;学校改建了校园网站,不断丰富网站内容,及时发布和更新网页信息,很好地宣传了当涂一中,使大家在网上有了一个共同的家园;学校进一步加强了学校信息、设备、资源的管理工作,每一项有专人负责,如实填写有关表册,做好应用登记工作,方便、及时地整理学校各种软件资料,按时接收下载上传各种资源;六、总务、后勤努力改进服务方式方法六、总务、后勤努力改进服务方式方法,齐心协力齐心协力,互相配互相配合合,整体提高了服务质量整体提高了服务质量;1、加强安全防范工作,增强师生的安全意识;通过板报、校园广播、班主任会
11、等途径,继续加强安全、卫生教育,增强安全意识,对学生骑车、用水、用火、用电、饮食等各方面作宣传教育,避免意外事故发生,经常检查各教室中的电器线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防火、防盗、防触电工作;本学期请县房管部门检测了一号教学楼的使用情况,学校做到安全心中有数;2、加大全校卫生工作的检查力度,使卫生工作保持经常化,使校园保持整洁;大环境无杂物,室内无蛛网、积尘、污迹,确保校内环境的整洁;3、认真执行物价部门规定,规范教育收费工作,严肃查处乱收费行为;对发生乱收费行为的教师,学校严肃查处;坚持财务制度,严肃财经纪律;严禁乱收乱付,坚持一支笔、一本帐的原则,合理使用经费,做到勤俭
12、节约;坚持进行民主理财,严格实行收费公示制度和校务公开制度;4、进一步完善校产、校舍管理制度,加强用电用水和日常检修管理,严格执行申购、审批、验收、入库、报销领用制度,规范物流过程控制,强化物品采购与管理的过程监督;七、关心全体教职工七、关心全体教职工,努力丰富教职工业余文化生活努力丰富教职工业余文化生活;教职工是学校工作的主体,只有关心爱护大家,减少后顾之忧,使大家心情愉快,才能全身心地投入到教育教学工作中;本年度学校为全体教职工进行一年一次的健康体检,为女教职工进行一次妇科保健检查,健全了计划生育每月上报的制度;今年又是奥运年,工会围绕这一主题,开展“迎奥运”系列活动,先后组织教职工乒乓球
13、队与姑孰初中、安工大乒协进行了友谊赛,教工篮球队与县二中、八六医院职工篮球队进行了友谊赛,在县首届运动会上,校教工乒乓球队代表县教育系统参加比赛获团体第四名；工会还组织了“第六届教职工乒乓球比赛”,分团体和单打,参赛人数和竞技水平创历届之最;“迎新春教职工趣味运动会”参与人数更为广泛,这些活动为增进教职工之间的相互理解与友谊,提高身体素质,起到了积极的作用;以上是 2011 年所做的一些具体工作与取得的成绩,成绩是全校师生员工团结奋斗、顽强拼搏、艰苦创业的结果,凝结着全校广大教职工和学生的智慧和汗水;在此,我代表学校,向广大师生,向所有为学校建设和发展做出贡献的同志们,表示衷心的感谢并致以崇高的敬意在肯定成绩的同时,我们必须正视自己的差距,看到发展中存在的矛盾和问题,主要是：学校教学质量的提高能否再上一个台阶,教师队伍整体素质与省级示范高中的要求相差甚远,急待提高,校园文化氛围还不够浓郁,师生的文化底蕴还很欠缺,随着城乡一体化进程加快,生源危机即将来临;对于这些问题,我们必须高度重视,采取有力措施,谋划在前;为此,2011 年度,我们将在打造名师队伍；进一步落实教学常规管理,提高质量；构建文化