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1、第 2 章 对环境的察觉检测卷 一、选择题（每小题 2 分,共 40 分)1某同学走在放学回家的路上,突然狂风大作，电闪雷鸣,她急忙寻找避雨地点，并迅速跑过去。在这反射活动中，接受电闪、雷鸣的感受器分别是()A视网膜、耳蜗 B角膜、鼓膜 C视网膜、鼓膜 D角膜、耳蜗 2如图所示,A 为信号源，B 为接收器,A、B 间有一真空区域，当信号源 A 分别发射出次声波、超声波、无线电波、可见光和紫外线信号时接收器 B 不能接收到的信号是（)第 2 题图 A超声波、次声波 B无线电波、可见光 C无线电波、紫外线 D可见光、紫外线 3如图所示的光现象中，可用光的反射原理解释的是（)4（长沙中考)2016
2、年 5 月 21 日，长沙“橘洲音乐节”在洋湖湿地公园开唱,“情歌王子”张信哲的倾情演唱,引发现场数千观众大合唱.下列说法正确的是(）A歌声通过空气传入现场观众的耳朵 B现场观众大合唱的声音比张信哲的声音传播速度更快 C歌手通过麦克风来提高声音的音调 D现场观众根据响度来识别不同的伴奏乐器 5（台州中考)下列对各光学现象的相应解释或描述，正确的是()第 5 题图 A影子是由于光的反射形成的 B蜡烛远离平面镜时，蜡烛的像变小 C插在水中的铅笔“折断”了，是因为光的折射 D只将 F 板绕 ON 向后转动,还能在 F 板上看到反射光线 6关于光学器材或设备，下列说法错误的是（)A照相机、幻灯机的镜头
3、都相当于凸透镜 B潜望镜利用了光的反射 C近视眼是将像成在了视网膜的后面 D电视机的遥控器可以发射出红外线 7(温州中考）眼睛让我们看见多彩世界。下列属于爱护眼睛、保护视力的做法是（）8 白纸上印有黑字，每个人都能看得特别清楚，我们能看清这些字的主要原因是（)A白纸和黑字分别发出了不同颜色的光进入眼睛 B白光照在试卷上，白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入人眼 C白光照在试卷上，白纸反射出白光进入人眼，而黑字不反光 D黑字比白纸反射光的本领强 9在物理学中对声音的特征的描述有“响度、音调、音色”这些词,请选出下列判断中错误的是()A“我这破锣似的喉咙,怕唱不好”，形容发出的声音音色太差 B“这个
4、蚊子飞来飞去，吵死了”，形容发出的声音响度大 C“他音起得太高，我唱不上去，这里的“音”是指声音的音调太高 D“震耳欲聋”指的是声音响度大 10下列说法中不符合光的反射定律的是(）A入射角增加 10，反射角也增加 10 B入射角为 0的入射光线没有反射光线 C入射光线与反射面的夹角为 30，反射光线与法线之间成 60 D入射光线靠拢法线，反射光线也靠拢法线 11透过红玻璃看蓝纸反射的色光成黑色的，这是因为（)A红玻璃将蓝纸反射的色光染成黑色 B蓝纸反射的光透过红玻璃与红玻璃发出的红光混合成黑色 C红玻璃几乎全部吸收掉蓝纸反射的色光，因而没有光透过红玻璃 D红玻璃将蓝光全部反射，因而没有光透过红
5、玻璃 12（舟山中考）黑暗的房间里有两盏电灯，只有一盏灯点亮，但人能看到未点亮的灯泡。以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图，正确的是（）13（温州中考)小明用焦距为 10 厘米的凸透镜做成像规律实验，记录了光屏上成清晰像时的四组数据（如表)，其中明显错误的一组是()组别 甲 乙 丙 丁 物距（厘米)10 15 20 30 像距(厘米)40 30 20 15 A.甲 B乙 C丙 D丁 14（宜昌中考）下列是小明列举的实验与事例,其中能够说明声音产生条件的是()A放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小 B吹响笛子按住不同的孔，发出不同的声音 C人们先看到闪电,隔一段时间
6、才能听到远处的雷声 D在吊着的大钟上固定一支笔，把钟敲响后，将纸从笔尖拖过，在纸上被画出一条来回弯曲的细线 15如图是两个并排而且深度相同的水池，一个装水,另一个未装水，在两池的中央各竖立着一根长度相同而且比池深略高的标杆.当阳光斜照时就会在池底形成杆的影子，下列说法正确的是（）A装水的池中标杆影子较长 B未装水的池中标杆影子较长 C两池中标杆影子长度相同 D装水的池中标杆没有影子 第 15 题图 16(厦门中考）以下措施中,从传播过程中减弱噪声的是（）A厦门岛内禁止燃放烟花爆竹 B鼓浪屿禁止商家导游使用扩音器 C地铁施工时给机器加润滑油 D部分 BRT 路段两侧设有透明板墙 17关于生活中常
7、见的和“影字有关的物理现象，下列说法中正确的是(）A太阳光下的“树影是由于光的直线传播形成的 B岸边的人在水中所成的“倒影是由于光的折射形成的 C“摄影”用的照相机是根据凹透镜成像的原理制成的 D放电影时，屏幕上的“影像”能被所有观众看到,是光在屏幕上发生了镜面反射 18如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是被眼睛观察的物体.拿一个近视眼镜给“眼睛戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊.在拿走近视眼镜后，为了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（)第 18 题图 A将蜡烛远离凸透镜 B将光屏远离凸透镜 C将光屏靠近凸透镜 D将光
8、屏和蜡烛同时远离凸透镜 19（宁波中考)把两块厚度不计且足够大的平面镜 OM、ON 垂直粘合在一起，并竖立在地面上，俯视图如图。当小科站立在某个位置时,他通过平面镜所成像的个数为 m，看到自己完整像的个数为 n。下列对小科在不同位置时，m、n 值的分析，不符合实际的是（）第 19 题图 A在 a 点或 e 点时,m1,n0 B在 b 点或 d 点时，m1，n1 C在 c 点时,m2，n2 D在 f 点时,m0,n0 20如图所示，有一束光线斜射入盛水的容器中，在容器底形成光斑，保持入射光的方向不变,逐渐放掉容器中的水，容器底的光斑将（）第 20 题图 A向右移动 B向左移动 C保持不动 D无法
9、判断 二、填空题（每空 1 分，共 34 分)21阳光下盛开着一朵鲜红的月季花，你看到的月季花之所以是红色的,是因为_。带蓝眼镜的人看月季花,月季花呈_色。22一束光线与水平放置的平面镜成 40角，这束光线的反射角为_。入射光线不变，转动平面镜，使入射角减小 10，这时反射光线与入射光线的夹角为_。23 光在均匀介质中是沿_传播的。光在真空中的传播速度最大，数值为_千米/秒。光在水中的速度_光在空气中的速度(填“大于、“小于”或“等于”）。24我们听到的锣鼓声是通过_传入耳中，我们主要是根据_(填“音调”、“音色”或“响度”)来辨别锣声和鼓声的。25 当遇到巨大声响时,一同学迅速张口,这样可以
10、使空气经咽鼓管进入鼓室，从而保持_内外的气压平衡，以免被震破。而另一同学迅速捂住耳朵，避免声波经_直接冲击鼓膜，也避免了其被震破。26声音是我们每天都在感觉的。（1)如图甲,手拨动压在桌边的尺子，发现尺子出现振动,同时可以听到有声音发出,说明声音是由于物体_产生的。（2)如图乙,将正在发声的小闹钟放入密闭的钟罩里，不断抽气，可以感觉到声音越来越轻，甚至将要消失，说明声音的传播需要_。（3)如图丙,将纸屑撒在鼓面上,用轻重不同的力敲鼓面，可以见到纸屑振动的幅度不同,说明声音的强弱跟声源振动_有关。第 26 题图 27闻名于世的“芜湖铁画”以铁代墨，以锤为笔，锻铁成画.在制作微型铁画时,工人师傅常
11、使用放大镜,从科学的角度分析，放大镜实际上是_透镜，这种透镜对光线具有_作用,可用于矫正_（填“近”或“远”）视眼.28小科利用如图所示的器材探究凸透镜成像规律，先用焦距为 10cm 的凸透镜进行实验，在光屏上得到了清晰的缩小的实像。接着他改用焦距为 5cm 的凸透镜继续进行实验，如果不改变光源和凸透镜的位置，此时像的性质是倒立、_的实像；若要在光屏上成清晰的像，光屏应该_(填“向右移动”、“向左移动”或“保持不变”）。第 28 题图 29如图所示，公路边设有一大平面镜，我们从镜中看到一辆汽车向东驶到十字路口向右拐弯，这辆车实际上是向_行驶，向_拐弯。第 29 题图 30如图所示,小赵用宽窄不
12、同的橡皮筋制成了一个橡皮筋吉他。当他用相同的力拨动不同的橡皮筋时，会发出跟吉他一样的声音，此声音是由橡皮筋_而产生的。当拨动松紧程度相同、宽窄不同的橡皮筋时,他听到声音的_不同.第 30 题图 31如图甲所示，冬冬在探究光的色散现象时，看到白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，冬冬对产生的原因进行了思考，受此启发，在测量凸透镜的焦距时，冬冬想：如果分别用红光、紫光平行于同一凸透镜主光轴射入，红光、紫光对凸透镜的焦距是否不同呢？请你写出你的判断：_色光对凸透镜的焦距小,你推断的理由是_。第 31 题图 32如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折
13、射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出），其中反射光线是_，折射角是_度,玻璃在界面的_侧。第 32 题图 33(常德中考）小芳站在穿衣镜前 2m 处，则镜中的像与她相距_m；若小芳向镜面前进 1m，则她成像的大小_（填“变大、“变小”或“不变”),若小芳抬起左手，则她的像抬的是_手。34如图，两端开口的圆筒内嵌有一光学元件，在圆筒左侧中心轴上放一光源 S，圆筒右侧中心轴上垂直固定一光屏.现左右移动圆筒，当圆筒左端面距离光源为 a 时,恰好在光屏上成一清晰的像；将圆筒向右水平移动距离 b 时,光屏上第二次出现清晰像。则此光学元件是_透镜，第二次所成像的性质是_(填“放大”、“等大或
14、“缩小”）、_（填“正立”或“倒立”）的实像。第 34 题图 三、作图题(每题 2 分，共 8 分）35（河南中考)如图所示，在某房间的天花板上装有平面镜 M，S 为一灯泡，P 为不透明的墙，请画出灯泡发出的光经平面镜反射后，能够照亮 P 墙右侧区域的光路图.第 35 题图 36（福州中考)在图中画出入射光线经凸透镜后的折射光线。第 36 题图 37(无锡中考）如图所示,一束平行于主光轴的光线射向凹透镜,请画出它的折射光线.第 37 题图 38（鞍山中考)如图是钓鱼时浮漂立于水面的示意图，A、B 是浮漂上的两点，C 是眼睛所在的位置,画出人眼看到 A、B 的光路图。第 38 题图 四、科学探究
15、题(每空 2 分，共 18 分）39小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是_；小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料，他设想了两种实验方案，你认为最佳的是_.A让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度 B让人一边听声音，一边向后退，直到听不见声音为止，比较此时距鞋盒的距离 通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔音性能由好到差的顺序为_.材料 衣服 锡箔纸 泡沫塑料 距离 较长 长 短 响度 较响 响 弱 40为了研究影子长度与哪些因素有关,某科学兴趣小组的同学做了如图实验：在水平
16、地面上竖直固定一根长杆,长杆上装有一个可以上下移动的点光源 A,再在地面上竖立一根短木条(短木条始终低于点光源 A）。第 40 题图 (1)保持短木条的长度和位置不变，该同学将点光源 A 从图示位置逐渐向上移动,测得数据如下表：点光源的高度 H/cm 20 30 40 50 60 影子长度 L/cm 30 15 10 7.5 6 该科学兴趣小组同学做此实验，想要验证的假设是 。(2)分析上述实验数据还可得出：在点光源逐渐上移过程中,若点光源高度的增加量相同,则影子长度 L 的变化量_(填“增大”、“减小”或“不变)。（3）图中 S 可表示点光源到短木条放置距离，如果要研究影子长度 L 与点光源
17、到短木条的距离 S 的关系，应如何操作?。41(杭州中考）小金在实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律.第 41 题图(1)当小金将三个元件移动到图示位置时，光屏上出现了清晰的像。请你根据此现象回答下列问题:光屏上像的性质为_，并推算出焦距为_厘米。(2）保持蜡烛和凸透镜位置不变，小金换了个凸透镜继续实验,并使透镜光心、蜡烛焰心和光屏中心三者高度相同，但在透镜右侧无论怎样移动光屏都无法在屏上成像（光具座足够长）,请你帮助小金分析产生此现象的原因:。参考答案 第 2 章 对环境的察觉检测卷 一、选择题 15。AACAC 610。CCCBB 1115。CDADB 1620。DACCB 二、填空题 21月季花反射红光 黑 22。50 80 23直线 3105 小于 24。空气 音色 25鼓膜 外耳道 26（1)振动（2)介质(3）幅度 27凸 会聚 远 28缩小 向左移动 29。北 左 30振动 音调 31紫 三棱镜对紫光的偏折能力强 32OF 45 左 334 不变 右 34凸 缩小 倒立 三、作图题 35。36.37。38。四、科学探究题 39机械闹钟 B 泡沫塑料、衣服、锡箔纸 40(1）影子的长度可能与光源的高度有关（2）减小（3)保持点光源高度 H 不变，改变点光源到短木条的距离 S 41(1)倒立、等大、实像 20（2）因为换的凸透镜焦距大于或等于 40 厘米