2023年追赶超越发言稿(精选3篇)_追赶超越主题发言稿.docx

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1、2023年追赶超越发言稿(精选3篇)_追赶超越主题发言稿 追赶超越发言稿(精选3篇)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“追赶超越主题发言稿”。 第1篇:追赶超越发言稿 追赶超越从我做起 2023年2月习近平总书记回陕西视察时指出,“陕西正处在追赶超越阶段”。这一新的提法,是总书记对陕西发展阶段的全新定位和全新要求。“追赶超越”,也是党中央对陕西近年来发展进步成绩的肯定,说明我们已经具备了追赶超越的实力,这同时也是对下一步工作的更高要求。 2023年11月11日,省委又专门召开会议,进一步落实追赶超越要求。省委书记娄勤俭在多次会议和多个场合反复强调:必须把“追赶超越”作为全

2、省最重要的中心和大局,学深悟透深刻内涵,系统谋划科学路径,奋力谱写“追赶超越”新篇章,让三秦父老共享改革发展成果。由此可见,“追赶超越”是中央重托、是形式所逼、是民心所向、是实践要求,在国家实施“一带一路”战略,我国经济进入新常态,国内外环境复杂多变的宏观背景下,我们陕西既有机遇,也面临着许多激烈的挑战,因为大家都在发展。 作为一名党员,我应该遵循党的号召和响应国家政策,在全省上下各方面工作都在“追赶超越”的同时,我更应该起模范带头作用,“追、赶、超、越”这四个字,都是表示动态的,希望快发展、往前走,这为我们当前和今后一个时期的发展,指明了前进方向、提出了明确要求。在追、赶、超、越上到底要怎么

3、做?我认真思考后决定将从以下几方面做起: 一、在“追”字上,要始终坚持党的领导不动摇、不懈怠,对看准的事情、既定的目标,紧盯不放、一抓到底。 二、在“赶”字上,要清醒看到自己与同事的差距,认清自己的不足。由于初来社区工作,在很多事情上还不能游刃有余的处理,所以要多学习。向书本学习、向有经验的老同事学习,争取早日成为一名合格的城镇社区专职人员。 三、在“超”字上,要在解放思想、转变观念、创新驱动上下硬茬、出实招、见奇效,自觉置身全国全省竞相发展大局,以更加开放的胸襟和宽广的视野,紧盯追赶超越目标、践行“五个扎实”要求,撸起袖子加油干。 四、在“越”字上,一要准确把握机遇,努力在发展进程中争取 主

4、动、赢得先机,决不能坐等机遇、丧失机遇;二要紧盯重点,“十三五”蓝图正在铺展,新战略号角催人奋进。让我们以冲锋陷阵的决战勇气、担当大任的创业豪情,去攻克一个个堡垒,去实现一次次超越;三要改变作风,按照总书记“扎实”的要求,不摆花架子,不做表面文章,脚踏实地、求真务实,扎扎实实干事业,扎扎实实创实绩;四要大力实干,凡是以“干”字当头、少说多干的作风,既想干愿干积极干,又能干会干善于干,确保各项工作顺利进行。 在以后的工作中,我都将以合格党员标准、以追赶超越的态度要求自己,加强自己的服务意识,做好本职工作,热情服务居民,争取为社区贡献自己的一点微薄之力。 第2篇:“追赶超越”发言稿 “追赶超越”计

5、划发言稿 李小雅 近日,学校下发的“追赶超越”文件,使我感受到了压力与危机感。压力是因为作为初出茅庐的新教师,各方面经验非常不足,感受到危机感是因为“追赶超越”计划一旦开始实行,以我的教学经验和知识储备,必定不敌经验丰富的“师傅级”教师,这时如果再不虚心学习,努力汲取经验,恐怕难有进步。因此,借这次“追赶超越”活动,我制定了“追赶超越”的计划,并不是要超越哪位老师,也不是超越哪个班级,我认为,对于资历尚浅的我来说,完善、提高、充实自己,最终超越自己是“追赶超越计划”的第一步,因此,特将计划作如下安排: 一、加强业务学习与师德学习 本学期我将继续不断提高自己思想认识,历练职业道德,提升职业境界,

6、用坚强的思想后盾为各项工作的顺利开展保驾护航。 1、作为一名二年级语文老师兼班主任,我深知自己重任在肩,不容懈怠。所以这学期我将继续杨帆起航,让每一位同学都取的更大的进步。让每一个学生健康快乐成长。 2、新的学期我将以感恩的心,对待工作、对待同事、对待家人。尤其是在工作上我将虚心接受领导,同事,家长的建议。正视自己的缺点,及时改正。争取事业,精神上更上一层楼。 3、这本学期,我将视自己的工作为事业尽心尽力完成自己的工作,实现自己的人生价值;我将全心全意地热爱我的学生,言传身教,诲人不倦。 二、紧抓时间勤学先进教育理念 1、学习先进的教育理念。教有法而无定法,要想在教育实践中胸有成竹甚或化腐朽为

7、神奇,就必须加强学习,特别是加强对先进教育理念的学习。先进教育理念是教育科研的崭新成果,体现着时代的价值取向和教育科学发展水平,1 只有掌握了教育科学的发展动态,准确领会崭新教育理念的精神实质,才能确保自己的教研教改不走弯路,也才能主动适应时代对教育发展的新要求。 2、广泛学习名师授课理念。网络上有很多好的,有权威的名家课堂实录,这学期我将继续利用课余时间观看网上教学。课后及时反思,将学到的新本领及时用到自己的课堂中。这样能迅速提升自己的教学技能。 3、学习扎实的理论知识。教育教学是一门科学,自有其发展的内在规律。例如教学方法,万变不离其宗,无论如何推陈出新,都是为了更好地服务教学目标的达成,

8、服务于学生的理解和学习,以提高课堂教学的实效性。把握了这一点,就能慧眼识辨,游刃有余。因此,做一名研究型教师,就必须熟悉教育科学理论知识,掌握学生年龄特征,了解教与学的相互制约关系。本学期,我将重温教育学儿童发展心理学等基础理论知识,以提高自己的理论素养。 三、加强总结和反思 1、在严格遵守学校教学工作要求的前提下,用自己所感悟到的教育理念指导教学实践,使自己的课堂不断趋于科学化、趣味化、规范化。确保自己在工作阵地上热情洋溢,给学生传递健康向上的精神力量;确保自己在三尺讲台上深入浅出地引领学生学知识,强能力,长智慧,提素质。这也是实践与理论相互印证、相互完善的积极过程,更是推动我理论素养和实践

9、能力共同提高的过程。 2、坚持写好教学反思,不断增强反思的针对性。本学期,我将有计划地重点反思教学过程中几个方面的问题和现象,尽量做到面窄、点明、深刻。例如对教学组织过程、学生习惯养成、家校有效联系等内容集中反思、多角度反思、全方位反思,以免无重点地漫反射。如此一来,学期结束的时候,把这些具有相同主题的反思归纳整理,就可以作为有深度、有价值的教研资料,以资后续的教研活动和班务创新。 这学期下来,我希望我自己可以在授课过程中能严把高2 效课堂管,不断进步,包括教学情景的创设,问题的引导,最终达成“追赶超越”计划中的内容。 第3篇:追赶超越发言稿 小学教师追赶超越发言稿 江口小学党支部 杨春亮 首

10、先,要明确追赶超越的时代背景。相对于过去我们强调的加快发展,总书记提出的追赶超越,是在“四个全面”这个大格局下的发展,是在五大发展理念这个新要求下的发展,是在“四化同步”这个总特征下的发展,是在我国经济进入新常态这个大逻辑下的发展。追赶超越的所有工作,必须以这些新布局、新理念、新变化为前提、为指导、为遵循、为依据。 其次,要明确追赶超越的方式方法。如果说以往更多的是通过投资拉动和资源粗放利用提高发展速度,那么新的历史条件下,我们必须选择更优的路径,在新的基点实现快速发展。这犹如行车,过去大家都在普通公路上行驶,通过速度的合理运用“拐弯超车”,现在就要逢山凿洞、遇水架桥、裁弯取直,建设高速公路,

11、从而实现优质高效。做到这一点,一要加快改革,通过体制机制重建或完善,最大限度地激发活力、提高效率、缩短差距。二要改善环境,通过良好的投资服务环境,最大限度地聚集发展要素,促进更好更快发展。 第三,要明确追赶超越的根本依赖。这就必须坚定不移地实施创新驱动发展战略,依靠科技创新推动产业转型升级,提升竞争力,实现中高速增长与中高端发展的有机统一。 第四,要明确追赶超越的目标定位。就是要明白从哪里追赶,在哪里超越,强优势、补短板。凡是处在全县前列的一定要保持和扩大优势,凡是存在差距的一定要确定相关科目对照追赶。就全校来说,要继续把质量提升作为补齐短板的重点予以突破。 追赶超越是目标定位,也是一个过程,

12、只有深刻理解、准确把握,并在实践中不断深化,才能确保不迷失方向,真正把总书记的要求变成陕西发展的成果。 小学教师追赶超越发言稿 江口小学党支部 屈兰成通过追赶超越教育的学习活动,使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求: 一、敬岗爱业,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心 既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。 二、加强政治学习,不断提高政治素养 自己应该系统地学习义务教育法、中华人们共和国教师法、教师资格条例等法律法规文件,按照

13、中小学教师职业道德规范严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。 三、爱心是师德素养的重要表现 崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上 还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。 四、孜孜不倦,积极进取 有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不

14、断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。 五、以身作则、率先垂范 教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。总之,作为一名人民教师,我们要从思想上

15、严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。小学教师追赶超越发言稿 江口小学党支部 陈娟 作为一名党员教师我深刻认识到,学习贯彻习总书记讲话,要进一步坚定信心、明确方向,理清思路追赶超越。 一、教师要树立并不断提升自己的职业理想 理想,就是一个人为之奋斗和追求的目标。古人云:“取之乎上,得之乎中;取之乎中,得之乎下;取

16、之乎下,则无所得也。”作为教师,应树立远大的理想并将其不断提升。教师要结合自身学科的特点,联系实际,学习新课程标准,树立新的教学理念,确定目标。学科知识应该达到什么标准,课堂教学达到什么要求,班主任工作达到什么程度,认真研究,不断实践,实现理想。干就干出个模样,当教师就要当一名优秀的教师。 二、教师要不断提高师德修养,爱护学生、热爱教育事业 爱,能产生力量。因为爱,自己才会乐意去做,自己愿意做的事情才会觉得不累,没有爱就没有教育。古今中外所有有成就的教育家,都把爱当做教育成功的法宝。一名教师只有热爱自己的学生,才会用心和学生交朋友,才能成为学生的良师益友。尽力关注每一个孩子,“为了一切孩子”是

17、优秀教师努力追求的目标。 三、正视压力,不断探索,悦纳任务 优秀的教师不是培训出来的,工作能力是在实际岗位上赶出来的。所谓孰能生巧、勤能补拙就是这个道理。有任务就有压力,挑战与机遇并存。要成为一名优秀教师,必须抓住机遇,迎接挑战,正确看待任务,以积极饱满的热情的去对待工作,对待任务和压力,就能使自己子啊愉悦的氛围工作着,收获着,快乐着!积极的心态是人生的一种宝贵财富。 四、不断学习,勤奋进取 教育者必须先学习,教育在不断发展,教育理念不断更新,不能只靠培训,自觉、主动的不断学习和积累,勤学广集,才能厚积薄发。加强学习,学会学习,是优秀教师必备的条件。追求新的知识、方法和理念是教师成长的必由之路

18、。 教育科学研究是一名优秀教师的必备素质。只有善于分析自己的工作,研究教学的得与失,找出闪光点,指出不足之处,教师在研究中不断进步。 五、大胆实践、勇于创新 教师的战场和舞台是课堂,教师的素质高低反映在教师的课堂教学水平。教师只有在不断的追赶超越实践中,将全新教育理念融入课堂教学中,才能提高教学质量。 三尺讲台,就是我们教师一生的大舞台!是一片育人的沃土,也是一个成长的摇篮,作为教师,让我们学会奉献,去追求和享受我们独特的充实与快乐! 小学教师追赶超越发言稿 江口小学党支部 汪胜建 支部活动是我们抓学习的重要形式,严格执行中心组学习制度,突出重点、创新方式、务求实效,努力把中心组学习变成深化认

19、识、统一思想、推动工作的重要抓手,为促进经济社会持续健康发展提供坚实思想支撑。 一是深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,悉心体悟中央要求,增强贯彻落实自觉。今年以来,坚持把学习讲话与推动发展结合起来,在悟原理、明思路、抓贯彻上下功夫,取得了明显成效。我们在深入学习总书记来陕视察重要讲话中深刻体会到,总书记提出的追赶超越定位、“五个扎实”要求,是党中央治国理政思想在陕西的具体化,指明了陕西发展的根本方向。通过学习,全省上下强化了推动发展的责任和压力,明确了追赶超越的路径和内涵,砥砺了逢山开路、遇水架桥促发展的勇气。我们在认真学习总书记“七一”重要讲话、来陕视察关于文化自信论述中深切感受到,文化

20、自信是其他“三个自信”的基石。陕西守护着中华文明的精神高地,推动文化发展繁荣、丰富群众精神文化生活,我们有优势、有责任、有能力,必须在增强文化自信中走在前。我们在反复学习“三个区分开来”要求中体会到,这一要求直指当前干部动力不足不愿担当、顾虑过重不敢担当的问题,体现了从严管理干部与关心爱护干部的有机统一。在此基础上,陕西探索建立干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”,倡导有为的干部重奖重用、敢干的干部得到包容、平庸的干部下岗下课的理念和导向,得到了干部群众良好评价。 二是深入学习国家重大战略决策。 三是深入学习全面从严治党要求,自觉传承红色基因,永葆党的先进性纯洁性。突出党章党纪,反复学

21、习党章,邀请中央纪委领导同志,以视频会议形式就廉洁自律准则和纪律处分条例进行辅导,专题学习问责条例,有效夯实了主体责任和监督责任,强化了党员意识和纪律观念,把党的纪律规矩挺在了前面。 在学习中我们深刻体会到,抓学习必须夯实责任、灵活方式,做到任务、措施、效果“三落实”。 我们将以这次研讨会议为契机,积极好经验好做法,进一步加强和改进,不断打牢教育追赶超越发展的思想基础,为建设学习型支部作出应有的贡献。 小学教师追赶超越发言稿 江口小学党支部 孙庆猛 放眼中外,历览古今,有一条经验几乎屡试不爽:外部条件相似,政策环境相当,团队成员未变,只因精神状态的差异,结果便有了天壤之别。 “不以事艰而不为,

22、不以任重而畏缩”,才能使精神状态不“滑坡”,在坚定信心中赢得主动。一事当前,有没有信心大不一样,信心足就会产生出正能量,就有了在困难的时候看到成绩、看到光明、增强勇气的定力。在奋发有为的精神状态面前,即使是“天下第一难”也会失去威风。对党员干部特别是领导干部而言,敢不敢正视“最坏处”,会不会解决“最难处”,能不能争取“最好处”,既是对责任、能力的综合考验,也是对精神状态、意志品质的实际检验。“领导带头,万事不愁”,只要“关键少数”斗志昂扬,事情就好办。 谁都明白,宇宙没有免费的大餐,不费吹灰之力就能心想事成无异于痴人说梦。所以,不掩盖问题,不回避矛盾,不囿于表象,辩证思维,科学判断,精气神足了

23、,就没有冲不破的难关,就能在新常态下有一番新作为。 常言道,大事难事见担当,困境逆境显襟怀。黑格尔曾说:“时间的长度是某种相对的东西,而精神的力量却闪耀着永恒的光亮。”人总是要有点精神的,精神是创造一切伟大、崇高、壮丽与不朽的源泉,更是我们战胜困难、创造奇迹的不竭动力。归根结底,人与人的差别,主要是精神的差别。显而易见,最危险的懈怠莫过于精神的懈怠,最可怕的丧失莫过于精神的丧失。一旦精神垮了,人生势必满盘皆输。 追赶超越,后来居上,从来是一场硬仗。“夫战,勇气也。”要赢必须在精神上力拔头筹,拿出“弄潮儿向涛头立”的气概,始终保持奋发有为的精神状态,以担当无愧于己、以行动取信于民,在积极作为中赢

24、得未来。发展愈向前,改革愈深化,不但是时间阶段的递进,更有难度系数的倍增。好比跳高,达到一定高度,每突破一厘米都往往“难于上青天”。然而,开弓断无回头箭。面对追赶超越的重任,要观大势、谋大局,强化责任担当,立足发展全局大盘子、跳出局部个人小圈子,不为各种利益掣肘、不为各种流言所动、不为各种风险所惧,当好开拓创新的促进派、实干家;要善统筹、精细化,扭住关键发力,不搞“一哄而上大呼隆”,不搞“大水漫灌瞎折腾”,突出问题导向,牢牢抓住那些具有标志性、战略性、引领性的重点任务,把各项举措落准、落细、落实。 “千古风流在担当,万里功名须躬行。”其实,每一次目标实现,总伴随着机遇与挑战;每一次追赶超越,总

25、伴随着艰辛与收获。我们要以“不破楼兰终不还”的坚韧、“虽千万人吾往矣”的勇气,千方百计战胜“欲渡黄河冰塞川”的困难,享受“轻舟已过万重山”的喜悦,不忘初心,继续前进,振奋精神,积极作为,扛起品质西安建设的时代重任。 “追赶超越”发言稿 “追赶超越”计划发言稿李小雅近日,学校下发的“追赶超越”文件,使我感受到了压力与危机感。压力是因为作为初出茅庐的新教师,各方面经验非常不足,感受到危机感是因为“追赶超越. 追赶超越发言稿 追赶超越从我做起 2023年2月习近平总书记回陕西视察时指出,“陕西正处在追赶超越阶段”。这一新的提法,是总书记对陕西发展阶段的全新定位和全新要求。“追赶超越”,也是党. 追赶超越发言稿 小学教师追赶超越发言稿 江口小学党支部 杨春亮首先,要明确追赶超越的时代背景。相对于过去我们强调的加快发展,总书记提出的追赶超越,是在“四个全面”这个大格局下的发展,是. 追赶超越擂台赛发言稿 追赶太仓 超越庆小 再谱东小教育新华章尊敬的各位领导、各位同仁,大家好! 我是二曲街道东街小学校长xx。今天我发言的题目是追赶太仓 超越庆小 再谱东小教育新华章。xxxx. 教师追赶超越发言稿范文 教师追赶超越发言稿范文教师追赶超越发言稿怎么写?以下是小编整理的相关范文,欢迎阅读。教师追赶超越发言稿范文一放眼中外,历览古今,有一条经验几乎屡试不爽:外部条件相似,政策环.

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