2023年老师我们作文.docx

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1、2023年老师我们作文 老师我们作文 在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的老师我们作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 老师我们作文1 “又换数学老师了”,消息灵通的同学大声喊道。我们也迫不及待地想知道,她是怎样的一个人呢?她一进教室,同学们的眼光齐刷刷地盯住她。老师长得挺漂亮的,一张鹅蛋脸,一对柳叶眉,一个高挺的鼻子,那牙用齿白如玉这个词来形容是再合适不过的,再配上一对银灰色的眼镜和一头乌黑亮丽的长发,真的是长得美若天仙呀!这样的老师,教学大概不错吧? 她不像以前那个老教师幽默

2、风趣,常常逗得我们眉开眼笑,她非常严肃,很负责任,上课认真给我们讲课,从不马虎,有的同学刚开始不适应,不能很好地配合老师,但她总是不厌其烦地提醒他们。课后她也非常关心同学,一次我在学校吃午饭,她看见我也在教室,就问长问短,让我觉得非常温暖。这样的老师,我们有什么理由不努力学习呢?我相信在她的哺育下,我的数学成绩会更上一层楼的。 老师我们作文2 袁老师是我们的作文老师,她长得很漂亮,可是很容易发火,要是点燃了她的小火苗,就很难熄灭,我们就完蛋了。 老师的两对眉毛像月牙一样弯弯的,圆圆的眼睛水汪汪的,很厉害,就像孙悟空的火眼金睛。她把眼镜拿下来的时候,就像变了一个人一样。她的鼻梁扁扁的,因为她经常

3、戴眼镜,所以把她的鼻梁压扁了。她的嘴巴小小的,说起话来,声音也很好听。 袁老师生气的时候,两只眼睛会瞪的圆圆的,仿佛里面藏着子弹,随时都要发射出来。有一次,袁老师大步流星地向徐梓轩走去,老师像抓小鸡一样,把他拎了起来,骂了一顿,徐梓轩吓得胆战心惊。 快下课了,我们又问了袁老师很多问题,结果老师的回答都是一样的“秘密”。我心想:袁老师怎么有这么多秘密?我一定要变成夏洛克-福尔摩斯,解开她的秘密。 我喜欢袁老师,但希望老师不要发火,以后每节课我们都会好好表现。 老师我们作文3 新学期开学前一天夜里,我心却惶恐不安,一直觉得莫名其妙的焦虑不安,由于上四年级了,除开音乐老师,大家的教导主任老师也有老师

4、都换了。新教导主任严苛吗?她是否会很凶?在疑惑中,我朦朦胧胧地睡觉了。 天亮,母亲陪着我去报考,因为我看到了新的教导主任赵老师。赵老师戴着一副眼镜,扎着束精神实质的高马尾,看起来一点儿都不凶,我不由自主地呕吐一口气。还行,教师应当并不是那类呆板的人。或许是为了更好地给新教师留有好印像吧,教书发言的情况下,班里议论纷纷,连平常最顽皮的都不除外。大家都奇怪地望着赵老师,通过教师那很厚眼镜片,我好像看到了一双会讲话的双眼,充满了慈爱和激励。教师的响声并不是很柔美,但想听着感觉十分舒适。课上,我们在她的正确引导下,开始了语文课的学习培训。赵老师的课扣人心弦,大家都听地津津乐道。 几日触碰出来,我认为赵

5、老师是一个很较真儿承担的教师,对学员规定很严苛,执教挺有一套,尤其能管好学员,大家都很喜欢她。 老师我们作文4 我的邢老师是一位超级搞笑的老师。 他有一个西瓜脑袋发型,天天一副笑脸,戴着黑框眼镜的他如同一位超凡脱俗的大学生。邢老师还告诉我们上一年的他,身材是胖胖的,不过现在嘛,我觉得还不错! 要说与邢老师印象最深刻的事,那肯定非“连词成句”游戏莫属,我们作文班的同学都笑到“抽筋”了。早晨,我们刚到班,邢老师就开始和我们讲游戏规则,他边打开大电脑,边“唔啦唔啦”的叮嘱,随后又指着大电脑上的文字继续“唔啦唔啦”,像唐僧一样。 终于,在邢老师这“千叮咛万嘱咐”中,游戏开始了!第一轮,每组抽一名队员分

6、别站起来,按照自己所写的“时间、主语、在哪里、干什么”的顺序念出其中一词,然后连接起来:“晚上,小明在飞机上数钱。”这一句刚说完,就把我们逗乐了,邢老师还开玩笑说:“土豪小明!” 接着第二轮、第三轮进行中,笑声一层盖过一层 邢老师,我有好多心里话想对您说,比如:老师,为什么没有作文资料了?我们为什么叫文芽班?老师,我觉得您很可爱,像孩子似的。老师,您摘下眼镜是什么模样?总之,好多好多话。 如果你也有位这样的老师,能不香吗?哈哈! 老师我们作文5 一份订好的教案,一把古老的戒尺,一双敏锐的眼睛,一支崭新的红笔。这是我们的周老师的常态。 我们是在四年级这个至关重要的年级见到这个老师的。那时,教室里

7、正在“卖菜”,忽然周老师冲进来,使我们立刻安静了下来,我不仅赞叹:好一个老师,连脚步声都没有,也许是像气球一样,悄无声息地飞进来的吧。接着老师满脸春风的说:“大家好,我是周老师,以后我来教大家数学。”接着老师的粉笔便在黑板上写着老师的名字,而下面的“积极分子”见老师这么“弱不禁风”,蠢蠢欲动,在下面开小会。突然老师严厉的叫道:“安静!”如果你不仔细听,一定会以为天上打雷了呢。然后老师叫那几个“积极分子”上来,从教案里抽出40米的“大刀”,一刀下来,让他们几个个翻白眼。 这就是一个既平凡又不平凡的老师,让“积极分子”收敛了许多。而且在一学期的接触,我们发现周老师在工作上认真负责、一丝不苟;在课堂

8、上风趣幽默,令我们对数学的兴趣大增,也令我们的成绩位于年级第一。每当我做作业,就会想起周老师的教导。 老师我们作文6 她去了一趟县城,不幸的查出了患有白血病,她很年轻,不过26岁的年纪,才刚踏入了人生最美的时刻,却又在命运的捉弄下,从高峰上摔下了深渊。 这五天来,她四处寻医,得到的答案是她只剩下了三个月的生命。她是一名在山村支教的老师,她很爱她的学生,那片小山村有她割舍不下的亲情,她想:我不可以这么到下,那些可爱的孩子还在等着我回去,我还要教他们英语,带他们去县城看看 她坐上了回山村的火车,踩在泥泞的山路上,脸上却已泪流雨下。“你们快看,老师回来了!”一声清脆的童声响起,下一秒她的怀里就出现了

9、一张稚嫩黝黑的脸庞,“老师你终于回来啦!”“老师我要抱抱你!”耳边那些充满思念的童声,让她暂时忘记了不幸,对啊,她还有这些孩子,她的生活还可以有希望! 她靠着这希望,活过了7个月,在一个阳光明媚的早晨,伴着花开的声音,离开人世。学校为她举行了一场悼念会,56个孩子泣不成声,她用她最后的光阴,最后的气力,为他们打开了一扇扇知识的天窗。56个孩子齐声说道“老师,我们爱您!” 老师我们作文7 陶老师是我们的语文老师,也是我们的班主任 。 陶老师细细的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,还戴着一付眼镜,在老师小小的鼻子下,长着一个樱桃似的小嘴,笑起来象花一样灿烂。 陶老师有时很温和,有时侯又很严厉,陶老师的

10、眼睛总是炯炯有神,让人摸不透心里在想什么?有时我们太吵,陶老师的眼睛就像警察一样,紧紧地盯着我们全班同学。 有一次,我上课讲小话,被老师看见了,我觉得有一种严厉的目光在看着我,我心理非常害怕,总觉得有个灾难像蝙蝠一样在空中飞来飞去,随时都有可能落在我的头上,我立即不说话了。 放学了,老师把我叫到了她的办公室,狠狠把我批评了一顿,然后又温和对我说:“你上课讲话影响了别人,也影响了你自己,也不尊重老师!”听了老师的话,我觉得我错了,我就跟老师说:“老师,下次我一定改正。”老师笑着点了点头。 这就是我们的语文老师-陶老师,既温和,又严厉,如果你想更加了解她,就请你们一起去上我们的语文课吧! 老师我们

11、作文8 老师,您辛苦了,您每天都在教我们新的知识,新的道理,可我们带给您的,却是一些嬉戏和玩耍,在上课,您在上面大声的讲,而我我却在底下大声的说,有的看书,有的又在玩东西,很不认真,这让您很生气,我们应该对您说声对不起。 老师,有一次,我们上操不好,被体育老师罚了一顿,我们觉得很对不起你,我们应该想着我们还是五一班的一员,我们上操应该更好一点,这样,就不用您在一遍又一遍的讲上操的事情。 老师,我知道,您就是一个辛勤的园丁,而我们则是一些小树苗,您要把我们培养的是一棵健壮的树苗。而我们,却长的歪歪扭扭,七横八竖,您就要把我们培育的直直的,一直往上长,让我们长成一棵参天大树! 老师,您想让我们快乐

12、,所以您就给我们报了羽毛球,篮球,跳绳等等,对我们都是一个很大的提高,您让我们有了快乐,学会了团结,懂得了友谊,让我们能迎接更好的一个面貌!但是我们. 老师,您给我们了许多知识、快乐,而我们. 老师我们作文9 听丁老师说,浦老师是小学部最好的数学老师。也是金牌奥数教练。 六年级了,我的新数学老师正是这位浦老师。 浦老师五年级的时候也带过我们一个星期。 浦老师发火的时候很严厉,不发火的时候倒蛮幽默,有时还会自夸一点呢! 有一次:下午的时候,我们给浦老师批课堂作业本。批了一会儿,浦老师就不批了。因为我们写的作业太差了。刚好这节下课吃水果。丁老师站在窗外,见我们这么安静,把窗户打开,笑着对浦老师说:

13、“老浦,这是我们班吃水果最安静的一次了。”浦老师笑了笑:“我还要找他们呢,作业写得那么差。” 这时,下面有一阵阵声音传到了我耳朵里:丁老师叫浦老师“老虎”!原来是有人把“老浦”听成“老虎”啊! 现在来看看浦老师是怎样自夸的吧!有一次在上数学课,浦老师说:“我经常碰到初中许多老师叫我去打乒乓球,我不跟他们去打,他们不行。我是回家天天打的。我在学校里教你们数学,我可以不活动。” 虽然浦老师有时候很严厉,但他也是因为我们才这样的。 浦老师,我最喜欢你上数学课时的笑话,你以后请多将几个笑话吧!还有,我以前非常讨厌数学的,你以后可要多多指点啊! 老师我们作文10 “络腮胡子黑皮肤,戴一副黑框眼镜,胸前挂

14、哨子,高高瘦瘦是何人?”当然是我们的“宋王”宋老师啦! 宋老师,他像极了NBA的库里,是我们学校,不,永康市的金牌篮球教练,打起篮球来可厉害了。 宋老师上课要求十分严格。记得有一次,由于我们不认真上课,被孙老师罚站于烈日之下。宋老师手里拎着“狼牙棒”,瞪着他那圆圆的“千里眼”,张开可怕的“顺风耳”,迈着方步一丝不苟地“巡逻”。只要同学们发出一丁点儿声音,移动小小一步,都会被他捉住,并接受“狼牙棒”的“洗礼”。 宋老师不仅严谨,还很有耐心。宋老师经常教我们投篮,刚开始我的投篮姿势老是错,不是手歪了,就是没有起跳。开始我还不以为然:“不就是姿势错了嘛!只要能进球,就是好猫,管它白猫还是黑猫呢?”宋

15、老师告诉我:“投篮姿势不对,就像写字时没有双手,不管你怎么练也写不好。”只见他稳健的运着球,灵活的迈着步伐,再把左手对准篮筐,右手一推,一压。哇!球进了。他耐心地教我,指导我,一点一点的帮我改正投篮姿势,我的投篮姿势,一步步地改了回来。 宋老师虽然很严格,但我们还是很喜欢他。 老师我们作文11 随着一阵悦耳的音乐声,上课铃响了,同学们秩序井然的走进教室,等待着老师的到来。 过了一会儿,值周班长周建荣走进教室,沉重的对大家说:“同学们你们可能不知道,杨老师生病了。医生说她需要休息,可杨老师坚决要来给我们上课。” 同学们听后纷纷议论。有的说老师可能感冒了;有的说老师可能发烧了 这时老师来了,老师的

16、脸苍白得像一张纸,可老师的脸上却不时的挂着一丝微笑。顿时我就想:老师能支撑住吗?老师会突然晕倒吗? 老师用双手扒在讲台上,用沙哑的声音说:“同学们,今天我们来学学历史中的女英雄-花木兰的故事吧!”老师本想把声音提高,可她的嗓门怎么也提不起来,还差点晕倒呢!我发现老师头上不时冒出豆大的汗珠。我们心里感动极了!所以同学们专心听讲,积极的回答问题。就这样短暂而又漫长的四十五分钟过去了。 杨老师真是我们的好老师啊!无时无刻都在关心我们,为我们着想,为我们点亮人生道路的起点。 老师我们作文12 书是智慧的钥匙,书是进步的阶梯,书是知识的海洋,书是我们的老师。还可以说:书是人类文明的长生果。” 我认为书是

17、我们的老师,教会了我许多知识。有一次,我家土地上的菜长了许多青虫,我马上拿了一个瓶子就装满了,可是还有数不清的青虫在吃我家的菜,我见这个办法没有用就去问爸爸了。爸爸说:“你可以去看看书,书上可能会有办法。”我马上跑到书房找起书来,过了一会儿我找到了,书上说,飘虫可以吃青虫,我就立刻抓瓢虫去了。 可是瓢虫却少得惊人,我找了一个下午才到80多只,人家青虫可有上千只呢,虽然把青虫吃掉没什么希望,可我还是用了这种办法。过了几个小时我又找到了10多只瓢虫,因为天太黑了,所以我不知道青虫被吃了多少。第二天我起床一看,青虫全不见了。 这多亏了书我们家的菜才能保住。书又教会了我一个新的知识,我以后一定要多看书

18、!不知道的东西一定要去查书!书你就是我的老师! 老师我们作文13 我们的杨老师30岁左右,一头橙色的头发,一双小眼睛。她虽然常常骂我们,但是那是在我们上课不认真时她才骂我们,而且老师的打是疼骂是爱,所以我们还是觉的老师对我们很好。 有一次,她带着我们一起做练习中的口语交际采访。题目是找道自己想要采访的人并采访他(她),开始有两个同学他们没有弄懂题目的意思结果弄得全班哄堂大笑。同学们纷纷采访了自己要采访的,有一个同学采访的不是别人就是我们的杨老师,她问:“您觉得你的学生好吗?” 话音刚落,顿时教室里鸦雀无声老师也呆了,过了一会老师流着泪说:“我很喜欢我的学生,虽然有的同学上课总是不认真听讲,但是

19、他们只要认真听讲我还是很喜欢他们的。” 有一次我们在上课时大吵大闹,老师很声气于是罚我们站一节课,我反醒了一下觉得我们真不应该这样做,我在这里向您道欠:“老师对不起,我们不应该这样做,请您原谅。” 我一定会改正错误的。 老师我们作文14 我们班的高老师,樱桃小嘴,胖胖的,手里总是拿着一本数学书。她总时不时用手撩一下长头发,走起路来带起一阵风似的。这就是我们班的数学高老师。 高老师非常和蔼可亲,她那乌黑发亮的头发下面有一双彩虹一样的眼睛。记得有一次,我的作业忘记写了,准备进办公室接受“天劫”时,高老师摇着辫子走了过来。她什么也没说,只是把作业还给了我,那眼神好像在说:“拿去吧,补上就好了,下次不

20、能忘了喔!”一阵暖流涌入了我的心田,我在心里对高老师说:“谢谢您!”然后深深地向她鞠了一躬。 高老师还经常陪我们玩耍。 一天,我们正在玩跳皮筋,这时,高老师走了过来,说:“我陪你们玩呗!”“好呀!”只见高老师跳进了皮筋里,轻轻一跃,踩上了皮筋,这时,皮筋在高老师脚下变换无穷:她脚一动,皮筋变成了一只蝴蝶;她脚再一动,皮筋又变成了一只滑板。“哇!高老师真厉害!”我们心服口服地叫了起来。 高老师像一位园丁,默默地在花园里修枝剪叶;高老师又像一位医生,尽职尽责地为“病人”治病;高老师还像一位快乐天使,将她的快乐传递给我们。 老师我们作文15 上课了,可是同学们却还在七嘴八舌,今儿可有点儿怪:以前预备

21、铃一打,同学们就很少说话了,今天是怎么回事? 我仔细一听,原来是在讨论我们的新音乐老师呀!她正向我们班走来,据说还是刚从别的学校调过来的呢!怪不得同学们的话有那么多,你一言我一语,好像永远也说不完似的。 过了一会儿,从教室门口走进了一位和蔼可亲的女老师,那位老师先简单地介绍了自己:“我姓孙,以后你们就叫我孙老师。”这时,底下的一位同学拉了一句:“是不是孙悟空的孙!”“是的,不过我还没有孙悟空那样神通广大!”没想到,孙老师幽默地回答道,一点儿也没生气。接着,孙老师进入正题,给我们讲了一节有关音乐的课,从低音讲到高音,讲得绘声绘色,同学们听得津津有味。 突然,那讨厌的铃声响了起来,“怎么这一节课过得这么快。”有同学小声埋怨道,恨不得让下课的电铃坏掉。我们依依不舍得看着那位幽默、生动、善解人意的孙老师走出教室,心里却还想着上课时那一幕幕开心的情景。 我们老师作文 我们老师作文新的一学期开始了,我们班来了一位新语文老师。她个子高高,身材瘦瘦的,一头乌黑亮丽的短发显得特有精神。一双温柔的眼睛上面戴着一副很合适的眼镜,一看就知道是位知. 我们亲爱的老师作文

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