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1、857 6704 专业代码 670401 专业名称 运动训练基本修业年限 三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和身体素质，掌握运动训练和竞赛组织的基本理论和知识，具备较强的专项运动技术和教学能力，从事专项运动训练与指导、体育项目培训与管理，以及体育竞赛活动的组织与裁判等工作的高素质技术技能人才。就业面向 主要面向体育行业，在体育传统项目学校、运动队、业余体校、体育培训机构、体育俱乐部，从事体育训练与管理、体育项目培训、体育锻炼指导、体育竞赛组织与临场执裁等工作。主要职业能力 1.具备一定的赛前、赛中与赛后心理训练能力、竞赛临场指导能力；2.具备运动竞赛的
2、筹划、组织、实施和临场执裁能力；3.掌握专项运动技术，具备较高的专项技能水平；4.掌握专项运动训练方法和手段，具备专项训练、教学计划的制订、指导和管理能力；5.掌握人体基本结构、运动中生理和心理变化规律等基础知识；6.掌握裁判法、运动竞赛等基本理论与实务。核心课程与实习实训 1.核心课程 运动人体科学基础、体能训练方法、运动训练理论与方法、专项理论与实践（校本特色项目课程）、体育竞赛组织与管理、运动心理等。2.实习实训 在校内进行专项运动技术、技术教学与训练指导、体育竞赛组织与编排、临场裁判项目等实训。在体育传统项目学校、运动队、业余体校、体育培训机构、体育俱乐部进行实习。858 职业资格证书
3、举例 社会体育指导员（专项）教练员 裁判员 运动员 游泳救生员 衔接中职专业举例 运动训练 接续本科专业举例 运动训练 体育教育 专业代码 670402 专业名称 运动防护基本修业年限 三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和身体素质，掌握运动人体科学、医学基础、运动防护、康复治疗、体能训练、健康管理基本知识，具备运动防护、运动康复、急救技术、运动机能评定、运动按摩与传统疗法等能力，从事运动伤病的防治和康复、健身指导、健康管理工作的高素质技术技能人才。就业面向 主要面向体育服务行业，在健康管理、医疗康复辅助岗位群，从事运动防护、健身指导、健康管理等工作。主
4、要职业能力 1.具备进行运动防护宣传教育与健康管理的能力；2.掌握指导运动损伤和疾病的康复的技能；3.掌握评估与治疗运动损伤和疾病的技能；4.掌握制定与实施运动损伤和疾病的预防措施的技能；5.掌握进行运动损伤和疾病的现场急救的技能；6.掌握评估运动损伤和疾病等内外部风险的理论与方法；7.掌握健身指导、体能训练与健康管理的理论与方法；8.了解运动解剖、运动生理、肌动学、运动营养、运动心理等运动科学与医学的基础理论。核心课程与实习实训 1.核心课程 运动防护、运动急救、骨科及运动伤害检查、运动康复推拿、物理因子治疗、运动机能评定与处方、体能训练等。2.实习实训 859 在校内进行运动防护、运动急救
5、、推拿按摩、运动健康指导与管理、运动损伤治疗与康复、运动机能评定与体能训练等实训。在运动队、运动健身俱乐部、体育场馆、体育部门或健康管理部门、医疗康复机构进行实习。职业资格证书举例 运动防护师 社会体育指导员（健身教练）保健按摩师 衔接中职专业举例 运动训练 康复技术 接续本科专业举例 运动康复 运动人体科学 康复治疗学 专业代码 670403 专业名称 社会体育基本修业年限 三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和身体素质，掌握群众体育活动及国民体质监测基本知识，具备运动项目指导、群众体育活动开展及国民体质监测能力，从事大众体育项目指导、科学健身咨询、群
6、众性体育活动的组织与管理等工作的高素质技术技能人才。就业面向 主要面向社区和体育场馆，从事群众体育活动的指导、咨询、组织、管理等工作。主要职业能力 1.具备从事基层群众体育活动的策划、组织、指导和管理能力；2.具备体质监测与评价能力以及制订健康计划、改善体能的能力；3.掌握运动人体科学和国民体质监测的基础知识；4.掌握群众性体育活动的策划、组织、实施和管理的基本知识；5.掌握群众体育运动项目和特殊人群运动项目的技能。核心课程与实习实训 1.核心课程 运动人体科学基础、体质测量与评价、群众体育活动组织与策划、专项理论与实践（群众体育项目）、运动处方、社区体育指导等。2.实习实训 860 在校内开
7、展群众体育项目的技术指导，体质测量与评价、健康咨询、开具运动处方等实训。在各社区、体育场馆、会所、活动中心进行实习。职业资格证书举例 社会体育指导员（分项目）裁判员（各项目）衔接中职专业举例 休闲体育服务与管理 健体塑身 休闲服务 接续本科专业举例 社会体育指导与管理 体育教育 专业代码 670404 专业名称 休闲体育基本修业年限 三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和身体素质，掌握休闲体育的基本理论和知识，具备一定的休闲体育运动技能、休闲俱乐部管理和经营、休闲活动与竞赛的组织策划、项目推广能力，从事休闲体育项目技能指导、休闲娱乐业的基层管理和活动赛事
8、策划推广等工作的高素质技术技能人才。就业面向 主要面向户外运动、休闲体育和体育旅游行业，从事休闲体育项目教练、活动组织策划、俱乐部经营管理、休闲体育市场营销、休闲体育服务与管理等工作。主要职业能力 1.具备初步的休闲体育俱乐部经营与管理的能力；2.具备休闲体育活动与竞赛的组织策划和项目推广能力；3.具备休闲体育市场的营销能力；4.掌握休闲体育的基本理论和知识，具备一定的休闲体育运动项目的技术和技能；5.掌握休闲体育运动的安全防护和急救技能与方法；6.了解休闲体育发展现状和发展前景，了解相关的政策和法规。核心课程与实习实训 1.核心课程 休闲体育、户外运动组织与管理、运动休闲业服务流程与规范、休
9、闲俱乐部经营与管理、户外运动安全防护与急救、户外运动（登山与攀岩、定向越野、拓展训练、野外生存、漂流、861 蹦极）等。2.实习实训 在校内进行户外运动项目（攀岩、拓展训练等）、户外运动组织与管理（可模拟活动和赛事）、户外运动安全防护与急救等实训。在休闲体育俱乐部、体育拓展公司、体育旅游公司、健身场所进行实习。职业资格证书举例 社会体育指导员（攀岩、蹦极、漂流、拓展、山地户外等）攀岩教练 拓展培训师 衔接中职专业举例 休闲服务 休闲体育服务与管理 接续本科专业举例 休闲体育 专业代码 670405 专业名称 高尔夫球运动与管理 基本修业年限 三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具
10、有良好职业道德、人文素养和身体素质，掌握高尔夫运动技术，高尔夫规则与礼仪，高尔夫服务、管理和营销知识，具备高尔夫球指导、高尔夫运动服务、高尔夫球具维护和场地维护管理能力，从事高尔夫运动技术基本教学、高尔夫赛事组织管理、高尔夫球服务管理、高尔夫球具维护和球场草坪养护等工作的高素质技术技能人才。就业面向 主要面向高尔夫球会、高尔夫练习场、高尔夫俱乐部、高尔夫赛事公司、高尔夫用品公司，从事高尔夫技术运动与技术指导、高尔夫运营与管理、赛事组织与策划、高尔夫服务与培训、高尔夫工坊球具维护和草坪养护等工作。主要职业能力 1.掌握高尔夫运动各类球杆的打法及使用技法，具备高尔夫运动技术教学与培训的基本理论与技
11、能；2.掌握高尔夫球会管理流程与方法，具备运用俱乐部管理理论分析问题和解决问题的能力；3.掌握高尔夫球场管理与草坪养护的基本知识及技能，具备草坪修剪、灌溉、施肥等常规的操作方法及常见问题处理能力；4.掌握高尔夫球场巡场、出发员的工作内容及流程，具备统筹及监督下场球童工作的能 862 力；5.掌握球童服务的基本知识及技能，具备下场服务与球童培训的基本理论与能力；6.熟悉高尔夫球具品牌与性能，了解高尔夫专卖店的运营，掌握对高尔夫市场的调查、分析、预测的方法，具备组织策划各种营销活动的能力；7.熟悉高尔夫球规则，掌握高尔夫竞赛组织管理、运作与策划的基本知识及技能；8.了解各种球具的使用，掌握球具维护
12、和保养的技能，具备根据客户个性化需求提供较为专业的球具定制方案。核心课程与实习实训 1.核心课程 高尔夫专项技术、高尔夫规则与礼仪、高尔夫赛事组织与管理、球童实务、高尔夫球具维护技术、高尔夫球场场地养护管理、高尔夫营销实务等。2.实习实训 在校内进行初级的高尔夫专项技术、高尔夫球具维护和高尔夫规则等实训。在高尔夫练习场、高尔夫球会、高尔夫赛事公司进行实习。职业资格证书举例 社会体育指导员（高尔夫球）高尔夫教练员 高尔夫裁判员 衔接中职专业举例 休闲体育服务与管理 接续本科专业举例 运动训练 社会体育指导与管理 休闲体育 专业代码 670406 专业名称 民族传统体育 基本修业年限 三年 培养目
13、标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和身体素质，掌握武术、民族民间体育、传统体育养生的基本理论与知识，具备民族传统项目的教学、训练、表演和组织能力，从事武术、传统体育养生及民族体育教学、训练、表演和活动组织管理等工作的高素质技术技能人才。就业面向 主要面向社会团体、社区体育、农村体育领域，从事民族传统体育指导、传统体育项目竞赛表演与组织等工作。863 主要职业能力 1.具备民族传统体育项目教学、训练、指导和管理的能力；2.具备组织民族传统体育表演和竞赛活动的能力；3.掌握武术等民族传统体育项目专业技能；4.掌握武术、民族民间体育、传统体育养生的基本理论与知识。核心课
14、程与实习实训 1.核心课程 民族传统体育、武术理论与实践、民族传统体育项目理论与实践（地域特色课程）、传统体育养生、运动训练理论与方法、中国武术历史与文化等。2.实习实训 在校内进行武术、民族民间体育项目、传统体育养生等实训。在各社会团体、社区、武术馆、培训机构进行实习。职业资格证书举例 社会体育指导员（专项）裁判员 武术段位证书 衔接中职专业举例 运动训练 接续本科专业举例 武术与民族传统体育 专业代码 670407 专业名称 体育艺术表演 基本修业年限 三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和身体素质，以及良好的形体、音乐、舞蹈表演与审美素质，掌握体育
15、艺术表演和体育舞蹈编导基础知识，具备体育艺术表演项目培训与技术指导、体育艺术表演项目推广营销能力，从事团体及个人体育艺术表演、体育舞蹈教练、健身操编排与指导、体育及演艺表演和活动组织、项目推广工作的高素质技术技能人才。就业面向 主要面向体育舞蹈培训基地、俱乐部、演艺机构，从事体育舞蹈编创、表演、技术培训与指导，节目及活动编排、策划与推广等工作。864 主要职业能力 1.具备运用体育舞蹈技能进行表演的能力；2.具备运用专项技能和方法进行训练和教学的能力；3.具备根据乐理知识辨别音乐类型、节奏视唱简单乐谱和编辑节目音乐的能力；4.具备运用表演原理、方法和技巧进行基础性表演的能力；5.掌握舞蹈编排的
16、原理和要求，能胜任舞蹈套路和节目编排工作；6.掌握一定的运动人体科学知识，具备分析运动中人体机能结构变化的能力；7.了解健身和体育舞蹈俱乐部运营的基础性工作。核心课程与实习实训 1.核心课程 形体训练、体育舞蹈、拉拉操、舞蹈技巧与编排、体育模特基础训练、表演基础与应用、音乐基础与应用、剧目排演等。2.实习实训 在校内进行节目编排表演、音乐乐理运用、角色表演等实训。在各体育舞蹈培训基地或健身俱乐部进行实习。职业资格证书举例 社会体育指导员（健美操、体育舞蹈）体育舞蹈教练 裁判员 服装模特 衔接中职专业举例 运动训练 社会文化艺术 舞蹈表演 接续本科专业举例 运动训练 舞蹈表演 舞蹈学 体育教育
17、专业代码 670408 专业名称 体育运营与管理 基本修业年限 三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握体育场馆管理、体育赛事组织、体育服务的基本知识，具备体育运营与管理的基本能力，从事体育场馆维护管理、赛事活动组织策划、体育用品营销、体育市场服务与推广、体育经营与管理等工作的高素质技术技能人才。就业面向 主要面向体育场馆、体育俱乐部、体育赛事服务公司、体育用品公司、体育中介公司，从事体育场馆运营与管理、赛事运营与推广、体育产品（服务）的营销推广、体育活动策划 865 与实施以及体育经纪等工作。主要职业能力 1.具备体育场馆维护、运营与管理的能力；2.
18、具备客户开发、维护、沟通和处理客户投诉的能力；3.具备体育产品（服务）的营销推广能力；4.掌握体育活动策划与实施的专业知识，具备体育赛事、市场推广等活动方案策划与实施的能力；5.掌握体育经纪活动、运动项目、体育无形资产、法律法规、信息技术等基础知识，具备体育经纪活动的信息收集、业务谈判、文案管理能力。核心课程与实习实训 1.核心课程 体育管理、体育赛事组织与管理、体育场馆运营管理实务、运动休闲会所运营管理、体育市场营销、体育服务技巧、体育经纪等。2.实习实训 在校内进行体育场馆管理、体育竞赛组织与管理、体育市场营销等实训。在各体育场馆进行实习。职业资格证书举例 体育场馆管理员 社会体育指导员
19、体育经纪人 营销师 客户服务管理师 衔接中职专业举例 休闲体育服务与管理 体育设施管理与经营 休闲服务 市场营销 接续本科专业举例 体育经济与管理 休闲体育 专业代码 670409 专业名称 体育保健与康复 基本修业年限 三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和身体素质，掌握运动人体科学、康复医学、中医传统疗法、运动与健康基本知识，具备运动保健按摩、中医传统疗法、康复理疗、运动疗法、健身指导能力，从事体育保健、康复理疗及健身指导工作的高素质技术技能人才。866 就业面向 主要面向运动休闲、医疗保健、中医推拿、养老养生等保健服务行业，在医疗康复、体育健身、运
20、动训练岗位群，从事体育保健、康复理疗、健身指导等工作。主要职业能力 1.掌握运动机能评估与体育健身的知识和技能，具有开具健身运动处方的能力；2.掌握运动推拿按摩和中医传统疗法的技能和应用方法，具备对常见运动创伤、颈肩腰腿痛等进行康复的能力；3.掌握理疗仪器的原理及应用技术，熟悉适应证和禁忌证，具备开展理疗康复工作的能力；4.掌握运动疗法的技能和应用方法，具备对颈肩腰腿痛、常见运动损伤进行处置、康复及治疗的能力；5.掌握评估运动损伤风险的方法，评估与治疗运动损伤及指导运动康复的技能；6.了解运动解剖生理、运动与健康、康复医学、营养与保健等基础理论知识。核心课程与实习实训 1.核心课程 运动解剖生
21、理、运动康复推拿、运动疗法、理疗技术、中医传统疗法、运动机能评定与处方、运动防护、运动营养等。2.实习实训 在校内进行保健按摩、康复理疗、中医传统疗法（针灸、火罐等）、运动处方制定与实施等实训。在运动休闲会所、健身俱乐部、运动队、医疗保健部门、中医门诊部、各级医院康复科进行实习。职业资格证书举例 保健按摩师 运动防护师 公共营养师（四级、三级）社会体育指导员 衔接中职专业举例 康复技术 中医康复保健 接续本科专业举例 运动人体科学 康复治疗学 运动康复 针灸推拿学 专业代码 670410 专业名称 健身指导与管理 基本修业年限 三年 867 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好
22、职业道德、人文素养和身体素质，掌握健身原理与方法、健身管理基本理论与知识，具备健身健美运动指导和健身机构运营管理能力，从事私人健身教练、团操教练、会籍销售、健身咨询指导和组织管理工作的高素质技术技能人才。就业面向 主要面向健身俱乐部，从事私人健身教练、团操教练、健身机构和健身设施的管理等工作。主要职业能力 1.具备健身指导知识与健身运动计划制定的能力；2.掌握运动训练、健身指导基本知识和专项技术；3.掌握健身场所器械的使用方法，具备健身运动教学、训练和编排的能力；4.掌握健身俱乐部经营的基本知识和基层管理技能；5.了解健身场所的岗位设置、健身指导工作职责。核心课程与实习实训 1.核心课程 健身教练、健身俱乐部经营与管理、健身原理与方法、运动营养、体质测量与评价、健美操、体能训练等。2.实习实训 在校内进行器械健身健美、健身器械使用、制定健身处方和营养方案、健美操、健身教练项目等实训。在各类健身俱乐部进行实习。职业资格证书举例 健身教练 社会体育指导员 运动营养师 衔接中职专业举例 健体塑身 运动训练 体育设施管理与经营 接续本科专业举例 运动训练 社会体育指导与管理 运动人体科学