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1、2023年大学生图书馆借阅情况调查报告_图书馆借阅调查报告 大学生图书馆借阅情况调查报告由我整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“图书馆借阅调查报告”。 大学生图书馆借阅情况调查报告 一、调查背景 现在，越来越多的大学生不重视自身知识文化的积累，他们似乎更注重的是那种快餐式的获取知识途径，例如手机阅读，电子书籍等等，为了更好地了解现代大学生利用图书馆获取知识的广度以及其借阅的内容的深度，我们以西区在校学生为一个调查对象，展开了一次社会调查，希望了解其中的情况，以便进行分析总结。 1.调查时间：2023年4月28日 2.调查地点：安徽中医学院西区图书馆 3.调查人：胡停停刘敏 4
2、.调查方式：文献调查，调阅图书馆半年来各个专业学生的图书借阅情况，摘录拷贝信息。 5.调查内容：分别对不同专业（经管院，信管院，药学院）的学生的图书借阅情况以及借阅种类进行调查。 二.总体状况及分析 1.在校大学生去到图书馆借阅的总人数不多 我们通过到图书馆调阅有关情况了解到，西区在校大学生到图书馆借阅的总人数不多，今年到现在，只有51%学生去过图书馆借书，几乎有一半同学没去过图书馆借阅书籍，我们进行分析后得出以下几点原因： （1）学生忽视读书的重要性。进入大学，学生参加各种各样的校园活动，对于读书的渴望程度下降，觉得能力的培养胜过知识的积累，这是现在大学生一个比较普遍的认知。 （2）学习动力
3、的下降。大学本身就是一个相对开放的环境，放松使人堕落，在没有了升学压力的情况下，学生看书的动力也就随之下降。 （3）网络信息的发达。现在，什么都可以百度，百度神器的说法被越来越多的人熟知并加以运用，学生不再急切地需要从书本中获取想要的知识，而是更多地倾向于百度，这也是为什么大学生去图书馆借阅书籍人数少的原因。 2.小说、英语类书籍借阅程度高于专业类书籍 在对学生借阅图书种类的分析中，我们明显看出，小说在总的书籍借阅中所占比例很重，大约占43%，进行分析得出原因有： （1）学生的兴趣。小说内容通俗易懂，学生会感兴趣，而专业书籍就不一下，它们大多难懂枯燥，除非要写论文，不然被借概率低。 （2）考证
4、的需要。大学生为了应付四六级，对英语方面的书籍的借阅也就高于其他类的书籍了。 3.女生借书的人数比男生多 我们还特地对性别不同的两类学生进行比较他们的图书借阅情况，结果发现，女生明显比男生借书数量多，在最近三个多月中，女生借阅图书总次数是57685次，男生是27443次，女生差不多是男生的两倍还多。我们总结原因可能是：女生自觉性比男生高。因为女生比较自觉,能合理地安排自己的时间,而男生比较懒,没有合理地安排自己的时间,借阅来的书也没有看怎么看.没有达到拓展知识面的目的。 4.开学时借书比后来数量要多 从调阅的图书资料中可以看出，学生在开学时借的书籍数量要远高于后来的数量。这里面可能的原因有：
5、（1）学生心态的问题。开学过来，同学们都是有抱负有理想的好青年，立志好好学习天天向上，因此进出图书馆的次数也就勤了。但经过在校一段时间的堕落以及室友、周围人的影响，抱负、理想什么的也就消停了，图书馆也就不跑了。 （2）学生人数的多少。这学期临近毕业，一开始可能借书写论文的人也多，后来论文写好了，工作的工作，旅游的旅游，在校生数量也就间接地少了。 三、调查分析总结 目前, 由于网络等因素的影响, 大学生纸质图书阅读比例下降, 表现为图书的借阅数量呈下降的趋势。根据2023年借阅率最高的图书情况统计（数据来源：安徽中医学院西区图书馆所使用的图书馆信息处理网络系统 , 时间跨度为2023年2月25日
6、到2023年4月25日的图书借阅数据）说明当代大学生图书借阅有以下特点: （1）大学生图书借阅比例不高。就西区而言，在校生有很多学生，其图书借阅记录为零，这类人从数据上看，占有7%，不可小觑。 （2）大学生的阅读内容更加贴近生活。不难看出，对于毕业后的就业、工作有指导意义的图书很受大学生青睐, 如 如何掌控你的一天 24小时和 卡内基沟通与人际关系 。 （3）大学生借阅的书籍跟其所学专业有密切联系。如药学院对药物分析、药品检测之类的书籍借阅数量过多，而经管院学生基本不会借阅此类书籍，等等。 （4）大学生图书馆借阅的目的主要以消遣为目的。根据统计 , 文学类图书的借阅量几乎占总借阅量的二分之一,
7、 说明消遣是借书的重要目的, 经济类图书、语言文字进入借阅排行前三位, 显示了大学生希望减轻压力、加强专业技能学习、以利于就业的强烈愿望。 （5）不同类图书需求量与供应量的联系。由于文学、经济类图书占全部外借的58%, 所以图书馆这类书籍的供应量也很多，今年新增书籍也很多，而语言、文字类图书只有少量而且图书较为陈旧。 四、针对问题提出解决问题的建议 1.大多数同学借的书是没有看完或完全没有看的。方法：图书是大学生的一大资源,他们应该经常去图书馆看看其它方面的书籍拓展自己的知识面,借书的同学应该认真的看完自己所借的书籍,看完后写一些自己在书中收获到的知识和悟出的道理和一些潜在的问题的发现和解决的
8、途径。 2.大多同学借书时间过长。方法:同学们应充分利用自己的课余时间,把借来的书认真努力的看完，不应该拖延还书时间，以免耽误其他同学借阅。 3.同学们借阅的书籍需要查阅相关资料的,同学们并不积极的去完成。方法:对需要查询相关资料的,同学们应该自觉地到电子阅览室查询相关的资料,以便更好的吸收书中的知识。 4.图书馆有些书籍过于陈旧，无法满足现实需要。方法：图书馆管理人员应适当调整馆藏结构, 对过于陈旧的书籍进行收集转藏，不占用图书空间，采购学生需求量大的图书。 5.学生不积极去图书馆借阅图书方法：学校可以开展读书月、博览群书月等读书活动，通过学生读书积极性。 五.结语 通过对安徽中医学院西区图
9、书馆2023年2月25日到2023年4月25日的图书借阅数据图书外借统计数据的分析, 我们了解到现代大学生对纸质书籍的关 注程度下降，这需要引起教育人员、领导的重视，要提高大学生的读书意识，积极引导大学生利用课余时间去图书馆借阅资料，同时要博览群书，不应该片面地去借阅书籍，要丰富读书内容。作为新时期大学生的我们，只有这样才能不断提高重视涵养，做符合社会需要的好青年！ 图书馆借阅制度 林大青少儿图书馆借书制度一、学生借阅图书，一律凭借阅证。借阅证只限本人使用，不得转借、代借，（本校学生另有优惠）二、学生借阅图书总数为3本，借期为15天。三、借阅书刊应当爱护，. 图书馆借阅制度 蕉源小学图书室借阅
10、制度为了加强图书室管理 ，加速图书流通，使学校图书更好地为教学服务，发挥图书在教学科研的作用，特制定本制度。一、借书范围1、图书室的图书为作特殊规定的所. 图书馆借阅制度全文 东山中学图书室借阅制度为了加强图书室管理 ，加速图书流通，使学校图书更好地为教学服务，发挥图书其自身价值，特制定本制度。一、借书范围1、图书室的图书为作特殊规定的所有图书. 图书馆借阅规则 一、凡持有本馆借书证者，均可凭证借阅图书。二、本馆图书采取开架方法。读者可进入规定开架书库选借图书，借书手续在借处(出纳台)办理。入库时必须遵守读者入库选书守则和. 图书馆借阅细则 图书室借阅图书管理细则一、图书室开放时间：每周一下午活动课。二、图书管理细则：1、每生每次限借一本图书。2、单周三、四年级借、还书；双周五、六年级借还书。3、每个年级推.