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1、2023年大学班主任工作总结（材料）_班主任工作总结大学 大学班主任工作总结（材料）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“班主任工作总结大学”。 把爱溶入工作中 2023.11.3 鲁迅先生曾经说过“教育根植于爱”，一位著名的外国教育家更是一针见血地指出“没有了爱就没有教育”的说法。班主任是班级管理工作的直接参与者，是学生在学习生活、心理健康、人生态度和价值观念的引导者，是帮助学校开展各项工作的协调者，所以，在实际的工作中班主任这一角色至关重要，这也决定了班主任工作的千头万绪，回顾一年的班主任班级管理工作，体会颇多，总结如下： 一、根据班级建设具体情况制定工作计划 在学期初
2、，我制定了班级工作计划，简要概述如下： 1、确定工作目标： 培养同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力，形成团结友爱、上进积极的班风；学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；丰富课余文化生活，开展形式多样的健康向上的文体活动；争创文明班级。 2、具体实施计划： 选举班委，建立坚强的班集体核心。通过民主选举，成立班团委，成为班级“自我教育，自我管理，自我服务、自我约束”的核心；开展学风建设。树立学习第一的观念，培养良好学习氛围。有组织的开展学习和专业技能练习；丰富课余文化生活，开展形式多样的健康向上的文体活动；在班长、团支书的带领下，通过大家的努力，争创文明班级。加强班级管理工作。具体表现在考勤管
3、理，宿舍管理，班级卫生，学风建设四大方面。 3、班级制度建立及思想工作 在班级建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级决策制度，班级财务制度，班级值日制度，在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化、人性化，将整个通风班凝聚成一个团结向上的集体。班费用途去向，生活委员通过在班级QQ群内一个月公布一次详细的支出明细，同学们了解班费的使用情况；在思想建设方面，班支书经常了解同学们的思想动态，及时做好同学们思想工作，随时与我沟通，班集体里三十个人递交了入党申请书，现在有十五人参加入党积极分子的党课培训。 二、培养班级学生干部 要做好班级管理工作，必须培养以班干部为中心的学生骨干力量。我将培养
4、班干部作为班级管理工作的一个重点。学期初，我通过对学生档案的了解，指定了临时班干部，并将其作为培养对象，经过几任班长的换选，最后这几名同学成为通风班的主要干部。又通过民主选举，成立了班团委。我采用了学生“自我教育，自我管理，自我服务、自我约束”的班级管理方式，注重从工作方法对班干部进行指导，帮助她们处理好学习和工作的关系，在班级管理工作上鼓励她们大胆去做，使她们成为班级建设领头人。对工作中的不足我及时指出，并给予指点；对工作中的困难我大力支持；对工作中的不足及不负责任的表现，我会批评与开导；对工作中的成绩我会给予表扬和鼓励。 由于班干部培养得力，学生自我管理有效，班上已经初步形成了集体向心力，
5、良好的班风，让学生感受到团队亲和力，将使班级管理更加轻松，也在一定程度上达到了培养学生的目的。 关心同学的学习、生活、关心学生的心理活动，是班级建设不可缺少的一部分。例如在去年，班上有一位同学的父亲患了肺癌，班长和团支书带领班干部几次去医院看望该同学的父亲，当时该同学非常颓废，学校医院两头跑，又加上经济上窘迫和身心上的疲惫，曾经有放弃学业的想法，我告诉他放弃学业等于人生一大转折，可能会改变一生的命运，困难我们大家一起来想办法，学费可以办理缓交，这些都不是问题，在我的耐心开导和同学们的关心下，他逐渐走出了低谷，在篮球场上又开始和同学们一起并肩作战，在学期末以优异的成绩获得国家级励志奖学金5000
6、元。 三、针对班级具体特点开展多种多样的活动 作为班主任，我比较重视学生的全面发展。我积极鼓励学生参与学生社团及校园文化活动，通过学生工作，扩展视野，结交同学与朋友。大学的友谊是值得珍惜的。同时，以校园各种活动为基础，组织学生参与各项活动，也获得了优异的成绩，如:数学竞赛二等奖二名；书法才艺二等奖一名；主持人大赛二等奖一名；军训优秀标兵等光荣称号。 与学生沟通交流也是班主任工作中的重要内容。我让同学自己建立自己的QQ群平台，方便同学们之间的相互交流，我也作为群中的一份子，即活泼又严肃，在班上同学们叫我老师，在群里大家都亲切地称呼我姐姐，和他们建立起了良好的师生关系。从中我也了解到了学生的个人兴
7、趣爱好，思想动态及存在的问题。如我班的一名同学无故连续旷课，我发现这一问题之后，马上与其本人取得联系，经过思想上的沟通交流后，我得知他旷课是因为思想有包袱，不满意班长给他打的个人鉴定是良，应该是优，是班长对他打击报复，我对此同学进行了严肃的批评并给予思想上的引导与教育，告之原因，并制止了很多不良习性。比如晚上熄灯后，他偷偷出去上网，周日外出游玩，旷课等种种形为。经过耐心的开导使其回到正常的学习轨道。 四、今后的方向 通过一个学年的工作，班级基本有了很大的改善，成为一个团结向上的集体，本学期他们已进入大学二年级紧张的专业知识学习当中，我也谈谈还存在的不足与担忧，总结的以下几点吧： 1、沉闷，没有
8、积极性。部分同学对任何活动，不管文艺还是体育一概不关心，只是一味低头做自己的事。我曾经就个人经验专门到班上做动援，效果似乎不明显。班级工作因此受到很大阻碍，活动难以开展，班委工作艰难，也没有成效。 2、同学间关系淡漠。据我平时的观察，有几个同学独来独往，与其它同学们间关系异常冷漠。寝室间的串门情况都很少，彼此了解不够。即使同一宿舍，彼此间也少有深刻交往。他们也感到孤单寂寞、压力大，但又不努力改变。 3、学习成绩不理想。经常与他们的任科老师交流，了解到主要问题还是基础差，起点低，同学们层次不一（有对口升学入学、有高考入学的学生，分数不同，起点更不同），对于对口升学的学生，很多知识他们都听不懂，有
9、的同学们也学得很累，却没什么效果。 4、家庭贫困的孩子很多。不少学生因家里经济情况不好，虽然助学金也不少，但是不能每学期覆盖到每一位同学，有的同学不得不长期做兼职，这样对学习有一定的影响。贫困生在心理上承受压力，更加沉闷。 当然，这个班通过我的严格要求，优点还是很多的，比如同学们对学习的态度比较端正，平时晚上绝大多数同学都在上自习。上课考勤情况也良好，同学们都能遵守校纪校规，严格请假制度，学院无不良记录。我们班被评为院级先进班集体，我也因为工作突出被评为院级优秀班主任。要管好这样的班级我确实觉得有些难度。 大卫。休谟有句名言：“习惯是人类生活的伟大向导。”因此，无论是学习还是生活，帮助和引导学
10、生养成良好的习惯，正确的态度和价值观，是教育工作者，是班主任的工作重点，也是意义所在。今后我更加继续努力的工作，让班级更上一层楼！ 附：班级及个人所获奖项汇总： 2023年度被评为本年度的院级优秀班集体； 2023年度班级歌咏比赛三等奖 薛攀 获得计算机“AUTO CAD”认证证书； 何磊 获得学院“优秀团员“称号；”军训“优秀个人”称号；演讲比赛第二名； 张文飞 王智华 闫智飞 郭宏伟 武渊皓 郭慧剑 杨 光 郝明辉 杨 楠 获得“优秀学习标兵”称号；计算机“AUTO CAD”认证证书； 获得校运会“男子跳远”和“三级跳远”的第三和第四名； 获得优秀学习标兵；数学竞赛优秀奖； 获得“优秀团员”称号； 获得“优秀学习标兵”称号；“优秀团员”称号； 获得“优秀团干”称号； 获得数学竞赛优秀奖； 获得军训“优秀个人”称号； 获得系“乒乓球比赛”第一名 大学班主任工作总结