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1、六年级英语上册课本复习 Module 1 1.How long/how old 的特殊疑问句 问某物有多长我们可以用 How long?它还可以用来询问时间长短。后面的 be 动词随着人称和数的变化而变化。主要构成方式：how long+be 动词+物体 举例：How long is the Great Wall?长城有多长？2.tell sb.about sth.Tell.about.告诉某人关于某事 举例：Tell me more about China 告诉我更多关于中国的东西。askabout 询问某人关于某事 举例：I asked Amy about Chinese food.我问
2、Amy 关于中国食物的事情。3.tall 和 high 它们都是用来形容“高的”，”tall”主要用来形容人的身高，而”high”形容建筑、山等物体高。举例：You are so tall.你真高。There is a high hill.那儿有一座高山。4.hundred 百 thousand 千 million 百万 注意：指具体数目时不加 s 举例：I ts about six thousand seven hundred kilometres.Fourteen million!5.North West East 东南西北方位图一定要记清 South Module 2 1.There i
3、s/was,There are/were 表示“某地（场所）有存在某物”。”there be”的 be 动词部分随后面名词的不同而变化，单数名词和不可数名词用 is/was，复数用 are/were 举例：There is a Chinatown in New York.在纽约有个唐人街。There are lots of Chinese shops and restaurants.那儿有许多中国商店和餐馆。There be 句型的过去时态的肯定句式是：there was/were 举例：There was a man under the tree.当时那儿有个男人。There were so
4、 many people in the park.当时有很多人在公园。2.掌握以下单词的原形和过去式：go-went am/is-was are-were write-wrote say-said do-did meet-met come-came 3.专有名词（地点）（注意大写）the West Lake 西湖 the Great Wall 长城 the Huangshan Mountain 黄山 the Changjiang River 长江 the Tian anmen Square 天安门广场 Moudle 3 1.Collecting stamps is my hobby.此句中的
5、collecting 是由动词转换成的动名词。意思就是说 collect 本身是动词有采集的意思，当它加上 ing 就变成了名词。然后它放在句首起强调作用，强调集邮这个事。举例：Seeing is believing.眼见为实。Module 4 1.What do you do on Thanksgiving Day!你在感恩节打算做什么？注意：在什么节日 要用 on 2.问你最喜欢什么东西的句型：Whats your favorite festival?你最喜欢的节日是什么？Whats your favorite book?你最喜欢的书是什么？3.That sounds nice.听上去不错
6、。4.Lantern Festival 元宵节 Spring Festival 春节 Dragon Boat Day Festival 龙舟节 Mid-Autumn day 中秋节 Module 5 1.Pleased to meet you=Nice to meet you 2.Can you speak English?can+主语+动词原形+？例：Can I write to your friend?肯定回答：Yes,you can.否定：No,you cant.Who can be your pen friend?谁能成为你的笔友？Module 6 要注意英文书信的格式 全是左对齐。1
7、.Have you got a book about America?你是否有一本关于美国的书？举例：Daming has got a Chinese kite.大明有一个中国的风筝。We have got some apples.我们有一些苹果。否定句：I havent got a football.我没有足球。2.Daming says（that）he will write to you soon.大明说他将很快写信给你。此句中为宾语从句。此句中的 Daming 为主语，says 为谓语 宾语是 he will write to you soon 组成的宾语从句。he will write
8、 to you 是大明要说的内容。此类宾语从句有特定的动词后加从句构成,此类动词有：say、think、want、expect、tell 等等。这类动词后跟完整的句子。举例：We all expect（that）they will 我们都希望他们能赢。She thinks she is going to go to Hainan.她认为她将会去海南。Moudle 7 1.Why is the snake coming out of the box?Because the snake thinks the flute is another snake.（宾语从句）why 引导的疑问句，构成方式：
9、Why+be 动词+主语+其它部分 此句中已经有一个动词 is,所以come 这个动词只能转换成动名词形式 coming 表示出来的那个状态。Come out of 从出来 Why 提问由 because 来回答。举例：Why are you so late?为什么你迟到了？Because I am sick.因为我生病了。2.What an interesting CD-ROM！此句为 what 引导的感叹句。构成方式：what+a/an+形容词+名词 举例：What a beautiful day！多美好的一天啊！3.Do snakes like music?句子的构成方式为：Do/Doe
10、s+主语+动词原形+其它部分。4.Believe it or not?信不信由你。Moudle 8 1.I oftenI dont often often 是频率词 表示经常 I often read stories.我常常读故事。Do you often clean your room?Yes,I do.No,I dont.Moudle 9 1.Do you want to（动词）?/Do you want(名词)want 意思是“要，想要”，后面可以跟名词或“to+动词原形”。举例：Do you want to go to Guilin?你想去桂林吗？Do you want some te
11、a?你想喝茶吗？2.How many member states are there in the UN?联合国有多少个成员国？How many 问数量 句型构成：how many+主语+be 动词+其他部分 3.When is the UN building open?联合国大厦什么时候开门？问时间用 when.构成格式：when+be 动词+主语+其它部分 举例：When is Daming back home?大明什么时候回家？4.Where is the Summer Palace?颐和园在哪？(要大写)问地点用 where 构成格式：where+be 动词+主语+其它部分 举例：where are you?你在哪？5.the Republic of China 中华人民共和国（注意大写部分）Moudle 10 1.It says,“Dont talk in the library”Dont=do not 2.Please stand in line!请站成一条直线。3.Look at the library rules.看图书馆规则