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2、获。我主要做了一下几方面的工作: 一,狠抓思想工作,强化日常规范管理 进入下学期,学生的思想变化是很明显的。部分学生因为厌学而自暴自弃,不遵守纪律,不遵守集体制度,放纵自己,行为偏激。一部分学生以为自己已经长大,不再愿意学校管束,不把纪律放在眼里,不认真完成作业,甚至与老师顶撞拌嘴。为了做好学生的思想工作,我经常找学生谈心聊天,了解他们的内心,关注他们的生活和学习状况,换位思考,加强生师之间的沟通。 在班级制度和纪律要求方面,我丝毫不放松,严格按照学校纪律和常规管理要求以及班级常规要求约束学生的日常表现,奖惩分明,严慈有度。 二,树立明确目标,进行目标激励 有一部分学生在这个学期会出现没有目标
3、的情况,班级的凝聚力 在他们眼中也有减弱的趋势。因此,我在班级中针对每个学生的不同学习程度以及兴趣爱好等差异,提出“发展优势,培养兴趣”的个体目标要求,对整个集体提出“创建优秀小组”的要求,要求学生积极参与小组的每一项活动,认真组织,争取夺得更多的奖励、获得更好的进步。 在明确目标的指引下,我班学生没有出现浑浑噩噩混日子的现象,也没有出现打架斗殴的恶性事件,在学习中、在各个活动中,都有学生热情参与的身影,一部分同学在在学校运动会、艺术节、片区艺术汇演等活动中取得优秀成绩,为自己的初中学习生涯留下来美好的记忆。 三,加强家校沟通,密切联系学生家庭 由于多数学生属进城务工人员子女,为了让学校的工作
4、措施与家庭教育相结合,让学校要求和家长意愿相结合,我时常通过各种方式联系学生家长,而在外地打工的家长也经常通过长途电话联系,及时了解和沟通学生在校内校外的表现和对学生升学的要求。四,培养学生情商,注重感恩教育 为了让每一个学生都能够成为一个拥有健康心理、健全人格的热心社会公民,我还利用一切教育契机培养学生的感恩思想,感谢父母,感谢代替父母在家照顾自己生活的爷爷奶奶外公外婆等亲人,感谢学校,感谢老师,感谢同学。 通过一系列的教育活动,学生之间的纠纷少了,班级凝聚力增强了。 五,强化安全教育,落实安全管理措施 为了让每一个孩子都能健康地成长,我特别注重学生的安全教育和安全管理。定期和不定期的安全教
5、育课,进行刀具、打火机、棍棒等违禁物品的收缴工作,对学生教室的电、门窗、天花板、桌椅的安全隐患一一排除,并结合学习、课外活动等内容进行安全训练。 在本期工作中,我也发现自己工作的一些不足。 一是学生活动设计不多。由于舞台搭得不够,以至于一部分学生的特长难以展示。这对于培养学生个性特长是一个弱点。在今后的工作中,要有计划地用活动来吸引学生、培养学生、发展学生。 二是工作自觉性不强,应付的多,坚持不够。由于缺少教育的个性,所以部分工作虎头蛇尾甚至不了了之。 在今后的工作中,既要完成学校的各项工作,也要坚持自己的教育风格,执行自己的教育计划。 初一班班主任工作总结 xx年秋初一(14)班班主任工作总
6、结近两年班主任工作总结本人近两年连续被评为优秀班主任,总结两年来的工作。具体做法如下:一、统一思想,形成合力。学生的思想品德要靠学生去陶冶,良. 初一班班主任工作总结 七年级班务工作总结一学期以来,我担任七班主任。在工作中,我认识到了一位班主任“身正为范”的重要性。七年级是初中阶段的起始年级, 如果起始年级没有带好,就会留下不少后遗症,. 初一班班主任工作总结范文 初一班班主任工作总结范文本人近两年连续被评为优秀班主任,总结两年来的工作。具体做法如下:一、统一思想,形成合力。学生的思想品德要靠学生去陶冶,良好的班集体主要靠学生去营. 初一班班主任年终工作总结 本人近两年连续被评为优秀班主任,总结两年来的工作。具体做法如下:一、统一思想,形成合力。学生的思想品德要靠学生去陶冶,良好的班集体主要靠学生去营造。这其中最重要的就是学. 初一173班班主任工作总结 初一172班班主任工作总结李伟平班主任是班级工作的直接管理者,直接责任人,是做好班级管理的关键核心,是学校未成年人思想道德建设的主力军,是学生个性发展的榜样和领路人。.